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      2. 對手作文300字

        時(shí)間:2023-05-16 19:13:26 對手 我要投稿
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        精選對手作文300字錦集7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的對手作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選對手作文300字錦集7篇

        對手作文300字 篇1

          每個(gè)人在生活中都有對手,當(dāng)然每個(gè)人也需要對手,沒有了對手,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你會(huì)感覺非常沒意思。

          當(dāng)然我在生活上有對手,在學(xué)習(xí)上也有對手。我來介紹一下在學(xué)習(xí)上的對手吧!

          我的對手是我姐姐,他現(xiàn)在上初一了,她的.成績是直直上升,我還是在原地不動(dòng),正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績成了我和姐姐的對手,姐姐在那我做她的榜樣,我好激動(dòng)!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點(diǎn)睡覺,早上五點(diǎn)起床起來學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四,全年級(jí)第16。而我又落落在后,但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

          成長需要對手,姐姐就是我的對手。

        對手作文300字 篇2

          在每一次其中或期末考試后,班主任都會(huì)讓我們自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)上的對手。因此,許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí),好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會(huì)換一個(gè)新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。

          每一次考試完后,班主任總會(huì)說上這么一句話:“請與自己的對手比較一下!碑(dāng)聽到這句話時(shí),我不禁去望前兩張桌子的那位對手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里。頓時(shí),我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵(lì)的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。

          于是,每次考試,心情總是很繁重。

          其實(shí)有時(shí)候,對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,當(dāng)對方獲得勝利或表揚(yáng)時(shí),你不能抱著嫉妒的`心理準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他(她),而是以良好的心態(tài)向給他(她)掌聲。也要充分地準(zhǔn)備“接招”,準(zhǔn)備下一次超過他(她)。如果勝利的是你,那你得堅(jiān)持下去,讓對手明白你也不是盞省油的燈。

          有些對手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,還可以相互學(xué)習(xí),做生活中的朋友。

          珍惜生活中,學(xué)習(xí)中的每一個(gè)對手,他們會(huì)讓自己取長補(bǔ)短,更了解對手的含義。

        對手作文300字 篇3

          所謂對手,就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷。他是促使我們迸發(fā)激情的動(dòng)力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績就像一團(tuán)烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動(dòng)力,讓我并沒有向挫折低頭。

          一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰贏對方輸給一個(gè)籃球。

          當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí),不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來,考完試后,我問他考的怎么樣?他卻輕蔑的說了一句:“考的準(zhǔn)比你好!”我聽后就像是一團(tuán)烈焰點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的動(dòng)力,盡管后來我真的`輸了。

          后來,我發(fā)揮了潛能,先從我的特長之處開始,我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn),這回加了一本字典和籃球,我心里想著絕不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。

          到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結(jié)果我超過了他,這次考試真要感謝他,感謝這個(gè)對手激發(fā)了我的內(nèi)心動(dòng)力,使我在挫折中學(xué)會(huì)(詞語搭配不當(dāng),建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!

        對手作文300字 篇4

          我們的生活中會(huì)遇到很多很多的對手,其中有學(xué)習(xí)對手、寫作對手,還有各種各樣比賽的對手。這些對手總教會(huì)我們?nèi)送庥腥。我們還需努力努力再努力?晌疫有一個(gè)比較奇特的.對手——時(shí)間。

          時(shí)間與我就是一對對手。我干什么都很慢,所以,時(shí)間常常成了我最有殺傷力的對手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次來說吧。那一次,下午四點(diǎn)半回來,我看了看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,又想:作業(yè)太少了,時(shí)間又這么充足,可以干點(diǎn)別的了。于是,我就放開膽子?xùn)|磨磨,西蹭蹭。等我想起做作業(yè),時(shí)間竟然接近六點(diǎn)了。我慌了神地跑向書桌,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),可想而知,時(shí)間已經(jīng)不早了。就這樣,時(shí)間易如反掌的把我打敗了。我開始后悔那么晚寫作業(yè)。

          哎!我這個(gè)對手太強(qiáng)大了。你看它總是以自己固有的速度前進(jìn)著——不緊不慢,慢條斯理。它對誰又總是那么公平。不過,現(xiàn)在我正努力的改正自己的壞習(xí)慣——慢騰騰,爭取做時(shí)間的主人。讓時(shí)間成為我的手下敗將。

        對手作文300字 篇5

          我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點(diǎn),我們就會(huì)在競爭中取勝。

          在學(xué)習(xí)中,我一直有個(gè)對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。

          就像那一次,數(shù)學(xué)考試。那次的'卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時(shí)也不能大意!你下次要認(rèn)真點(diǎn)才能超過我!蔽蚁胍彩牵灰艺J(rèn)真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課后,他對我說:“看!只要你認(rèn)真,一定可以超過我!”

          雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因?yàn)樗谥笥殖宋也簧俅巍D悴碌剿钦l了嗎?

        對手作文300字 篇6

          由于學(xué)校的臨時(shí)通知,每班要從中隊(duì)長里競選出一位大隊(duì)長。請要競選的同學(xué)今天晚上回去準(zhǔn)備一份競選演講稿,明天競選出一名大隊(duì)長。班主任笑容可掬地望著大家,然后走出了教室。

          四(1)班已經(jīng)選出了兩名中隊(duì)長,一名是班長楊琳,一名是學(xué)習(xí)委員馨月,她們倆誰都想當(dāng)大隊(duì)長,因?yàn)榇箨?duì)長比中隊(duì)長還要多1條杠,也就是3條杠。為了不傷友誼的感情,她們商議為了公平競爭,無論結(jié)果如何,最后還是要繼續(xù)當(dāng)好朋友。思語當(dāng)公證人。下午放學(xué)回家的時(shí)候,除了思語和楊琳先回家了,馨月把其他同學(xué)都留了下來。我請大家吃巧克力,我爸爸從澳大利亞阿斯利康買回來的進(jìn)口巧克力,你們明天選大隊(duì)長的時(shí)候不要選楊琳。馨月說。胡曉杰明知故問說:不選楊班長選誰呀?胡曉杰?找打是吧?馨月?lián)P了揚(yáng)拳頭。請馨大人饒命!吃完巧克力后,馨月本以為自己一定會(huì)穩(wěn)操勝卷,可是她忘了班上還有個(gè)和楊琳很要好的`朋友——副班長姚芷樂。姚芷樂是很看不順眼馨月的,她把巧克力收好,明天她就會(huì)給楊琳看,讓她看看好朋友在她背后做了些什么壞事。

        對手作文300字 篇7

          在學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高于自己的`人,可我的對手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步.

          有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對手了.可是,他沒有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.

          有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時(shí),前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn).那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個(gè),就多五個(gè),一個(gè)人分三個(gè),就少五個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時(shí)的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會(huì).想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過了好一會(huì)兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.

          這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步.生活中真正的對手是我自己.

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