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      2. 感謝對手的作文300字

        時(shí)間:2024-10-10 10:01:56 對手 我要投稿
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        關(guān)于感謝對手的作文300字集合9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感謝對手的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于感謝對手的作文300字集合9篇

        感謝對手的作文300字 篇1

          對手是在任何一方面都存在的,我對他們沒有任何討厭,多的只是對他們的感謝。

          我認(rèn)為對手是在人的成長中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠(yuǎn)不會知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長中需要對手,有了對手的存在你才會取得更快、更大的'進(jìn)步。

          有時(shí)候你可能因?yàn)閷κ值拇嬖诙械奖嗟氖且驗(yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力,你將會不求進(jìn)取,永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。

          對手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。

          有時(shí)你將難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因?yàn)閷κ值淖屇愀訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖,讓你飛一般的進(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖,讓你覺得有壓力,從而你就會去不斷完善自己,你就會不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

          最后,讓我們謝謝身邊的對手。說一聲謝謝吧!

        感謝對手的作文300字 篇2

          我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。

          首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護(hù)具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對手可真不好對付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí)……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好高興呀!

          現(xiàn)在,這個(gè)以前很淘氣的小對手成了我的`好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來學(xué)輪滑吧!

        感謝對手的作文300字 篇3

          我原來是一個(gè)“臭棋簍子”,但現(xiàn)我升級成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對手,是他們把我推到了棋王的位置。

          上個(gè)暑假,我在家里閑著沒事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒贏,爸爸不服氣了:“咱們下象棋。”結(jié)果總是他贏,有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來,開學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著他教我下象棋,幾個(gè)月下來,我下的水平也長進(jìn)得很快,現(xiàn)在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來我就找同學(xué)下象棋,他們總是下不過我。我就教他們下象棋,我說;“那你們也要教我下跳棋。”就這樣,又過了幾個(gè)星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。

          有句話說得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的'人比,不但不會進(jìn)步,還會退步。只有和那些比自己強(qiáng)的人比,才能進(jìn)步的快﹗

        感謝對手的作文300字 篇4

          那是我剛剛學(xué)笛子的時(shí)候,以前學(xué)笛子都是老師單獨(dú)教,吹的好與壞都不會有人說,因?yàn)槲覜]有一個(gè)對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個(gè)班級,我便來到了一個(gè)大集體中。

          我開始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了。可是,過了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班強(qiáng)手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的.后面。每次聽到老師表揚(yáng)同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

          于是,我不管什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

          慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚(yáng)的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個(gè)名額。每次上課時(shí),大家都強(qiáng)烈要求我先吹,吹的時(shí)候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時(shí)候,我才高興地笑了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵玻抑,在這個(gè)世界上,我會有無數(shù)個(gè)對手,那時(shí)的競爭將更加激烈。

          有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個(gè)人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

        感謝對手的作文300字 篇5

          我看過一本書,名字叫《花三分鐘感謝》,我想說的是里面的一個(gè)小故事。

          不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚,但是路途遙遠(yuǎn),還沒有運(yùn)到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價(jià)錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的'天敵,當(dāng)沙丁魚和鯰魚共存時(shí),鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚,而沙丁魚為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內(nèi)的活力,從而活了下來。

          這就告訴我們一個(gè)道理,對手是自己的壓力,又是動力,對手給自己的壓力越大,激發(fā)出來的動力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時(shí),也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

          在每個(gè)人的生活中,也會經(jīng)常有這樣的體會,假如身邊有了競爭對手,就會有無形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時(shí)會激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

          誰都會遇到對手,誰都盼望超過對手,無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手作文。

        感謝對手的作文300字 篇6

          在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)陶逸博。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r(shí),我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時(shí),我們便是一對競爭的對手。

          在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰數(shù)學(xué)考得高,誰就可以指揮對方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽講,而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績出來了。老師先報(bào)到了陶逸博,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽見老師報(bào)到“樊毅100分”時(shí),陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的`是我響亮的歡呼聲!因?yàn)槲覀兇蚱搅耍∽詈筮@個(gè)約定自然沒法實(shí)行。當(dāng)我把我和陶逸博的成績告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強(qiáng),不服輸,每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方,因此你們才會互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友情也會越筑越深!

          現(xiàn)在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對手,陶逸博!

        感謝對手的作文300字 篇7

          “這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個(gè)群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話出自《生命的林子》。說得一點(diǎn)都不錯(cuò),正如我們?nèi)祟,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。

          只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應(yīng)該感謝對手作文。

          從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強(qiáng)大的人來當(dāng)你的對手的`話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。

          我們班的好同學(xué)非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時(shí)無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進(jìn)步,爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。

          正是因?yàn)橛辛诉@么多對手,激勵(lì)著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手作文。

        感謝對手的作文300字 篇8

          有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說,如果你比他強(qiáng)一點(diǎn),他會嫉妒你。但如果你比他強(qiáng)太多,他剩下的'只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒。總覺得自己很沒用,明明發(fā)誓一定要超過你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著藍(lán)天想,我就像藍(lán)天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。

          我走在街上,想到街上那么多人誰沒有心情低落的時(shí)候,誰沒有不如意的時(shí)候,不管怎樣,不都過來了嗎?我其實(shí)不應(yīng)該這么消極,我應(yīng)該打起精神,拿出戰(zhàn)斗力,也奮斗一回。回頭想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會知道自己的渺小,才會努力上進(jìn)。

          我要感謝對手,我會以你為目標(biāo),超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!

        感謝對手的作文300字 篇9

          對手就要打敗,對手就是敵人,而我認(rèn)為,我們應(yīng)該感謝對手。

          記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當(dāng)?shù)弥獙κ质菬o錫速算少兒組第一名金獎(jiǎng)時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對手,她是個(gè)內(nèi)剛的小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓(xùn)她”的心理應(yīng)戰(zhàn),出題老師開始報(bào)數(shù)了:78、193、47、63。剛報(bào)完數(shù),她立馬報(bào)出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報(bào)出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果,報(bào)了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報(bào)完得數(shù),她就報(bào)出了答案,我心里想。“這下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說錯(cuò)了得數(shù),還好,我事先算好了得數(shù),報(bào)出了答案,經(jīng)過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎(jiǎng),團(tuán)體賽銀獎(jiǎng)。

          一直到現(xiàn)在,我還一直記著這個(gè)人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的`頭。

          是啊,正是因?yàn)樗谋薏,我獲得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對手——李雅。

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