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      2. 對手作文400字

        時間:2024-09-05 18:33:50 對手 我要投稿
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        實用的對手作文400字集錦十篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

        實用的對手作文400字集錦十篇

        對手作文400字 篇1

          人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經(jīng)常和“我”自己作對,例如:

          有時,我沒領(lǐng)略我有這樣一個對手時,經(jīng)常會順著它走:

          背書的時候:

          背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞蒙混過關(guān),考試考到相關(guān)的內(nèi)容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經(jīng)歷才總結(jié)出來的。

          做作業(yè)的時候:

          做作業(yè)的.時候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×Γ倒p料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結(jié)果,第二天,作業(yè)本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?

          長大后知道了自己有這樣一個對手后的反映:

          拾到錢的時候:

          有時,在道邊,運動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對于我們這個年齡來說,是個不小的數(shù)字了。當(dāng)撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了?墒乾F(xiàn)在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什么意思呢?

          做大人們不讓我們做的事情的時候:

          做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓后,回來少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們怎么會來找你的茬兒呢?

          我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應(yīng)該像鐵人王進(jìn)喜那樣嚴(yán)以律己,去超越自己嗎?

        對手作文400字 篇2

          自從你來到這個世界上,我就對你充滿著敵意,所有的親戚朋友都來醫(yī)院看你,而完全忽略著我的存在,偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。

          我把你當(dāng)成我的對手來看,因為你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發(fā)弄臟,爸爸媽媽不會怪你,還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點,他們便會劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓,你在旁邊還不時用勝利者的目光看著我。

          與你這個對手相處的日子,我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室,有了爸爸媽媽的偏袒,你變得為所欲為。暖氣,陽臺全部被你的`戰(zhàn)利品——尿布霸占著,所有的屋子全都成為了你的娛樂場所。仗著媽媽讓我抱著你這個17斤的人滿屋子跑,卻不能抱怨,因為他們總認(rèn)為我這樣為你做理所應(yīng)當(dāng)。

          與你這個對手相處的日子,我不得不投降,因為你雖然很討厭,有時我甚至想把你揍一頓,可仔細(xì)想想你也確實帶給了我們許多歡樂,這一點也不能否認(rèn)。

          每次爸爸一逗你,你便會發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,大大的眼睛環(huán)視著四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處于呆萌狀態(tài),游離的眼神不禁讓人猜想你在想什么,也正是因為你的存在,才讓這個家有了更多的溫馨和歡樂。

          哦,親愛的弟弟,與你這個對手相處的日子,實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手,喜歡與你這個對手相處的日子。

        對手作文400字 篇3

          在成功的道路上,有一條路,那是對手創(chuàng)造出來的。

          我們班上有一位叫楊子敬的同學(xué),他因為成績很好,所以被同學(xué)們稱為“學(xué)神”。成績不錯的我和他差不了多少,不但沒人稱贊我,還有人叫我“陳死魚”,“陳記烤魚”、“酸菜魚”等。每次聽到這些外號,能把我鼻子都給氣歪了。

          鏡頭一

          一天中午,老師讓我們做課堂作業(yè),我朝楊子敬的位置上看了一眼,還好,他沒來,我趕緊拿起筆迅速寫起來,我還有一大題就寫完時,楊子敬上氣不接下氣地回來了,寫完后,我趕緊交給老師改,一看楊子敬已經(jīng)在看書了,唉,我又成了他的手下敗將。

          鏡頭二

          星期五下午,語文老師突襲,試卷發(fā)下來,題目不多,這次一定能考到好成績。

          好不容易,過了漫長的周末。星期一來到學(xué)校,只見講臺上有一堆試卷。語文老師等人來全了,便開始報成績:邵佳成45,周通洋72……陳思瑜99,楊子敬100。怎么可能,哎,可惡的家伙,他又考了100,我就不信我一直賽不過你。

          光陰似箭,一學(xué)期過去了,我發(fā)現(xiàn),我做作業(yè)的速度變快了,做作業(yè)的.質(zhì)量提高了,這才知道我和楊子敬比速度時,我的速度比他快。和他比成績時,我成績也提高了。原來,是楊子敬讓我成績越來越好,讓我的速度越來越快,就這樣,我和他成了一對形影不離的好朋友,在以后的學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,互相請教。

        對手作文400字 篇4

          ‘對手’,我想對你說 我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結(jié)實的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué);也許…… 而那個人,卻是我的‘對手’。

          她與我格格不入,和我簡直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚,甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團(tuán)熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴(kuò)大幾百倍,準(zhǔn)備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去……

          我想對她說的,并不是說不盡的.仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我? 所以,謝謝你,我的對手,不,應(yīng)該是我的朋友,最好的朋友!

        對手作文400字 篇5

          對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。

          ——馬云

          對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進(jìn),就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。

          要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進(jìn)不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的`樂趣,才會找到夢想的方向。

          一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進(jìn)器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進(jìn)。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有著危機(jī)四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會迫使我們克服困難,勇于奪取成功。

          感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進(jìn)!

        對手作文400字 篇6

          生活中每個人都有對手,每個人也需要對手。

          高高的個子,黝黑的皮膚,酷愛打乒乓球的他就是我的.對手——邢偉。

          邢偉何時成了我的對手呢?那還得從那次期中考試說起。那次期中考試我的數(shù)學(xué)考了全班第一——98分,語文也考得相當(dāng)不錯只剩下英語了。英語對我來說可是小菜一碟,許多同學(xué)都提前向我祝賀:“胡陽,這次你肯定是全班第一!”“對呀,對呀,這第一名肯定非你莫屬!”?聽了同學(xué)們的話,我不禁有些飄飄然,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。然而,現(xiàn)實總是那么殘酷。用紅筆寫著大大的92分的英語試卷落到我手上時,我臉上幸福的笑容在那一瞬間僵了,如同晴天霹靂,腳下那一朵幸福的云仿佛消失了,我仿佛從天堂跌入低谷,失魂落魄。就這樣,我與第一名擦肩而過,成了第二名。讓我更沒料到的是,邢偉居然考了第一名。所以,邢偉已經(jīng)成為了我的對手。

          每天,我拼命地學(xué)習(xí)著,為的就是要超過邢偉。每次考試,我都暗暗地與邢偉較勁。但是,我卻像永久地陷入泥潭,越陷越深,接連考了幾次80幾分。而邢偉仿佛幸運之神降臨在他身邊,100分源源不斷。家人漸漸對我失去了信心,于是,我更加刻苦地學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人——

          在一次期中考試中,覺得考得糟糕透頂?shù)奈揖谷缓托蟼ゲ⒘械诙,我大喜過望,整天都洋溢著幸福的笑容。

          邢偉,謝謝你。謝謝你讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步,不斷成長,讓我深深地品味到了成功的喜悅。

        對手作文400字 篇7

          今年暑假我看了羽毛球世錦賽,男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對決。

          第一局林丹表現(xiàn)不好,在4:3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7:4,后來林丹堅持將比分重新反超到14:12。可是第一局進(jìn)行到最關(guān)鍵的時刻,林丹又開始失誤,這讓李宗偉看到了機(jī)會,在16:20的時候爆發(fā)。21:16,第一局李宗偉贏得比賽。

          第二局開始,林丹發(fā)力。在13:10的時候爆發(fā),15:11,連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后,一個反手,再突如其來的'扣殺將比分追到了15:13,可林丹繼續(xù)發(fā)力,一直到21:18,贏得第二局。

          第三局決勝局開始,林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力,林丹在10:11落后的情況下將比分反超。就在林丹19:16領(lǐng)先的時候李宗偉突然腿抽筋,可他還是站起來,又堅持打了一球,之后打到20:17的時候,李宗偉還想堅持,幾次試著想站起來,可因為疼痛過度,最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽,再次拿到了世錦賽男單冠軍。

          雖然林丹贏了比賽,可他還是不會忘記自己的朋友李宗偉,比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架,送往醫(yī)院。就這樣,林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了:是命中的對手也是朋友!

        對手作文400字 篇8

          對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會是對手,我就有一名這樣的對手——王浩宇。

          王浩宇比較矮小,有著一雙大眼睛、一對大耳朵、一個小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。

          別看他個子矮,下象棋時也是我這個高個子的對手哦。

          一天,在太平小區(qū)的中心花園里我和王浩宇玩時,忽然看見很多人圍在一起,我們十分好奇地擠進(jìn)去,原來他們是在觀看兩個“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”王浩宇說道,我說:“切什么切啊,你會嗎?”王浩宇:“哼,會!”“好,我們也來下一盤棋吧!”我說道,王浩宇答應(yīng)了,我們的眼睛都燃起了火花。

          我一開始就十分緊張,我不知道王浩宇的底細(xì),生怕輸給王浩宇,第一盤較量我就先發(fā)制人,打了個“當(dāng)頭炮”,王浩宇不知道我的.實力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,王浩宇只好又躍一馬去保卒,我穩(wěn)定下來準(zhǔn)備防守:“飛”象、跳馬、出車。王浩宇開始反攻,把兩個車都“走”出來,再把炮移向中央來個當(dāng)頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤贏了,這盤我太大意了啊!”王浩宇失意起來……我和王浩宇下了很長時間,竟下了個四個平局,看我們實力都差不多!

          就因為這件事,我和王浩宇成為了最好的朋友。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),只有成為對手才會成

          為真正的朋友。因為只有對手才有共同語言,才會共同進(jìn)步。

        對手作文400字 篇9

          今天上午舉行了一場數(shù)學(xué)考試,雖然考試的時間只有短短的40分鐘,但我做卻得很快,還特意檢查了一遍,感覺沒有錯誤。于是,我信心滿滿的交了卷,還擺出一幅無人能敵的架式。很快試卷便改出來了。

          下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,空氣中仿佛彌漫著一股緊張的氣氛,我感覺血液的流動也加快了。當(dāng)我聽到自己的對手向怡拿到99分時,不禁心生佩服,而望著自己試卷上鮮紅的96分,又覺得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對手》中的一段話:“感謝對手,而不是憎恨對手,因為是對手使你進(jìn)步,他是你左邊的敵人,更是你右邊的朋友!”想到這里,剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有,拋到了九宵云外。向怡,這個名字很陌生,也很親切。我倆對視中總有一股難以名狀的**味。

          初見她時,我總會把她的名字聽成“笑盈盈”。的確,她也經(jīng)常笑,令人感到溫暖。第一次考試,我便見識到了她的實力,的確很強悍,但我無所畏懼。

          于是我心里暗暗地想:“我的競爭對手就是她!”于是,一場場明爭暗斗也隨之上演……這次考試,使我懂得了許多取之不盡的`大道理:如做事要像考試一樣謹(jǐn)慎,越簡單的地方越要細(xì)心,當(dāng)然最重要的感悟是學(xué)會感謝對手,因為在你人生的道路上,他是左邊的敵人,也是你右邊的朋友!

        對手作文400字 篇10

          白云感恩清風(fēng),因為清風(fēng)讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩大海,因為大海讓它自由地遨游……而我,我要感恩我的對手,感恩她讓我到達(dá)成功的彼岸。

          陽光不燥,微風(fēng)正好。我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,呀,來了個新同學(xué)——小林。我跟她還挺合得來,但是后來……在她來的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點不服氣。但是我又想:她肯定是靠運氣的,我還不太在意,抱著得過且過的.心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業(yè)我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說:“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語重心長的話使我豁然開朗,也使我羞愧萬分。我點了點頭向老師深深鞠了一躬。后來我找了她當(dāng)我的對手,找她一起學(xué)習(xí),我不懂的問她,她不懂的問我,我們成了學(xué)習(xí)上的好朋友,她考得好我會祝賀她,我要是考得好她也會祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她。 鞍,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡直就像飛出的一只小鳥抖著翅膀,枝頭的鳥的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動聽!

          在這個世界上,有陽光,就必定有烏云,從烏云解脫出來的陽光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對手,是你讓我到達(dá)成功的彼岸!

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