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      2. 對(duì)手作文300字

        時(shí)間:2023-06-04 18:31:16 對(duì)手 我要投稿
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        【精品】對(duì)手作文300字匯總十篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】對(duì)手作文300字匯總十篇

        對(duì)手作文300字 篇1

          媽媽這幾天買了一部手機(jī),上面讓我安裝了魔境仙蹤,這個(gè)游戲非常好玩,也讓我“迷”上了它。

          這幾天,不管中午還是晚上放學(xué),我都要拿起來(lái)玩差不多半小時(shí)才把手機(jī)放下寫(xiě)作業(yè)。正因?yàn)檫@樣,我上課老是想睡覺(jué),不認(rèn)真聽(tīng)講了。

          直到上回做報(bào)紙打了88分以后,才知道自己上課沒(méi)聽(tīng)講,很多題自己都不會(huì)做,都是問(wèn)老師的。就這樣,我還是沉“迷”于游戲之中。心里就一直想著就再玩一次,沒(méi)什么關(guān)系。

          就這樣,我心里一直想著就玩一次了,以后再也不玩了。這樣我一次推一次,一直就在手機(jī)當(dāng)中沉“迷”著。

          直到今天才知道一直沉“迷”在手機(jī)當(dāng)中是一件不好的事。

          今天中午,大姨過(guò)生日就把我和媽媽叫到飯店去吃飯。大姨看我一路在玩手機(jī),到了飯店還在玩著,就對(duì)我說(shuō):“殷俊勛,不要玩了,這樣對(duì)眼睛不好,還會(huì)影響學(xué)習(xí)!

          后來(lái),當(dāng)我們吃飯用了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)吃飽了,又拿起媽媽的手機(jī)玩了起來(lái)。

          直到1點(diǎn)45分的'時(shí)候,才知道還有一頁(yè)字帖沒(méi)寫(xiě),才急忙把第二頁(yè)寫(xiě)了下來(lái)。

          都是這手機(jī),我以后一定不會(huì)在沉“迷”于手機(jī)之中了。

        對(duì)手作文300字 篇2

          謝謝你,對(duì)手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的趁機(jī)一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對(duì)手。你的到來(lái),讓我感到了危險(xiǎn),因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我,我的黃金寶座堅(jiān)持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的.,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。

          俗話說(shuō)得好,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級(jí)起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當(dāng)一次我的跟屁蟲(chóng)。終于,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了,看我怎么給你露一手。

          成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲(chóng),她說(shuō):“看把你樂(lè)的,但不要驕傲,我遲早會(huì)追上去的,我永遠(yuǎn)的跟屁蟲(chóng)。”我們倆哈哈大笑。

        對(duì)手作文300字 篇3

          在這個(gè)世界上,有一種被稱之為友誼的東西,它沒(méi)有親情那么重,它也沒(méi)有愛(ài)情那么甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎么也不能忘卻。

          比如說(shuō)我吧,在我的'校園生活中總存在著一個(gè)對(duì)手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的對(duì)手。

          記得有一次放學(xué)的時(shí)候,外面下著傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時(shí)候胡祎走了過(guò)來(lái),他好像一眼就看出了我的窘相說(shuō):"黃益,怎么了是不是沒(méi)帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽(tīng)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上大雨越下越下,陣陣?yán)滹L(fēng)直從褲管里往上鉆,冷得叫人直哆嗦。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)胡祎把傘都帶在了我身上,自己的衣服卻濕了一大半,頓時(shí)我的眼圈紅了。

          記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時(shí)測(cè)試中都是旗鼓相當(dāng),到現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)也不能輸。于是有一次她對(duì)我說(shuō):"眼看就要期末考試了,這是你我決戰(zhàn)的最好時(shí)刻,就讓我們一請(qǐng)努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說(shuō)。幾個(gè)星期后考試成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,咱倆誰(shuí)也不服誰(shuí),于是只等待下一次期末考試。

          你們看這就是我的知己與對(duì)手,是他激勵(lì)我更加努力。

        對(duì)手作文300字 篇4

          新學(xué)期以來(lái),我的學(xué)習(xí)上又增加了兩名新的對(duì)手,那就是新轉(zhuǎn)到608班的同學(xué)。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

          第一個(gè)是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來(lái)就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛(ài),完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的`美。第二個(gè)是個(gè)個(gè)頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時(shí),他恨不得挖個(gè)地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒(méi)有適應(yīng)吧!

          他也很膽小,當(dāng)有一次我隨便地說(shuō)了一句告老師是,他就連忙向我說(shuō)對(duì)不起:你好,對(duì)手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中你們依然是我的對(duì)手,在玩耍時(shí),我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!

          一起努力吧!

          超越自己,看成功正向我們招著手呢?

        對(duì)手作文300字 篇5

          對(duì)手,是每一個(gè)人都會(huì)有的,我也有我的對(duì)手——桂花。

          桂花,它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿,沒(méi)有櫻栗的妖艷美麗,沒(méi)有荷花那樣一塵不染,沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,也不像桃花、迎春花是春的使者,但它也有專屬于它的,獨(dú)特的地方。

          桂花,它在溫暖得春天開(kāi)放,不在清爽的雨后開(kāi)放,不在清冷的夏夜悄然開(kāi)放,不讓人知道。它在寒冷的秋末悄然開(kāi)放,它在百花凋謝的秋天開(kāi)放,它不愿與百花爭(zhēng)艷,只是在花的角落中黙黙的奉獻(xiàn)著自己的`一生:它把它的清香給了人間,它把它的花瓣做成了食物——桂花糕,它把它的汁做成了清涼解毒的桂花茶。而它的要求去極少極少,只需要一捧土,一滴水,一縷陽(yáng)光,它就能生存,只要能開(kāi)花,就能吐香。而在它沒(méi)有開(kāi)花這前,沒(méi)有人會(huì)去贊美它,人們只看到了它成功的一面,卻從沒(méi)去想過(guò),在成功的背后,它有多少艱辛,它流了多少淚!

          桂花,你是那樣高尚,在我的心里你又是那樣高大,在你的面前我是那樣的渺小,你是一個(gè)最最值得我,和一切人類敬佩的對(duì)手。

        對(duì)手作文300字 篇6

          對(duì)手在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷?墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jī)比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。我的好朋友嚴(yán)明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿臉上似乎寫(xiě)滿了“高興”二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的?墒,嚴(yán)明月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數(shù),我心里著急了,正當(dāng)我一籌莫展的.時(shí)候,嚴(yán)明月來(lái)了,她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來(lái)到我家,和我一起復(fù)習(xí),共同進(jìn)步。那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單!試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,嚴(yán)明月和我并列第五名。。∮信笥颜婧!嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多,很多。

        對(duì)手作文300字 篇7

          在生活中,是誰(shuí)讓你時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)步?是誰(shuí)讓你在絕望中掙扎出來(lái)?是對(duì)手,是對(duì)手給予了你力量。只有在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)讓你獲得更多的知識(shí)和力量。

          在四年級(jí)的期末考試前夕,我驕傲地對(duì)我斜前位莊瑞琦說(shuō):“這次我肯定比你考得好!倍f瑞琦卻不服,對(duì)我說(shuō):“我比你考得好!蔽覀儌z誰(shuí)也不服誰(shuí),最后我們約定,在考場(chǎng)上一見(jiàn)分曉。

          在復(fù)習(xí)時(shí),我們倆都全神貫注,生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié);到考試時(shí),我們認(rèn)真做題,不馬虎。終于考完了,在放學(xué)回家的路上,我以為莊瑞琦會(huì)向我認(rèn)輸,就對(duì)他說(shuō):“怎么樣,認(rèn)輸嗎?”他說(shuō):“試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái),不能過(guò)早地下結(jié)論!

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了發(fā)試卷的時(shí)間。我緊張地來(lái)到學(xué)校,試卷發(fā)下來(lái)了,我算了一下自己的總分,是四百八十六,而莊瑞琦只有四百七十九點(diǎn)五。我大喜過(guò)望,自豪地對(duì)莊瑞琦說(shuō):“怎么樣,服了吧?”但莊瑞琦還是很嘴硬,對(duì)我說(shuō):“一次考試不代表全部,下一次再比!

          正是有了這次競(jìng)爭(zhēng),我考了全班第一,而莊瑞琦也取得了全班第七的.好成績(jī)。

          在生活和學(xué)習(xí)中有對(duì)手是一件好事,因?yàn)橛辛藢?duì)手,自己才會(huì)有壓力,自然也會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。

        對(duì)手作文300字 篇8

          對(duì)手,一個(gè)既讓人憤怒又讓人感恩的名詞,憤怒對(duì)手總是獲勝,感恩對(duì)手讓自己成長(zhǎng)。一種事物,如果和他的天敵在一起,必定會(huì)失敗?晌艺J(rèn)為,對(duì)手反而會(huì)讓我們更強(qiáng)大我和鄭文昱從一年級(jí)開(kāi)始就是勾肩搭背的好哥們,在學(xué)習(xí)上,也是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,我們的'成績(jī)不相上下,每次考試都要一決勝負(fù)。

          這不,今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來(lái)了個(gè)突擊考試,我冷靜的填好了考卷,看見(jiàn)鄭文昱幾乎是同時(shí)填完卷子。我向他揮了揮拳頭,意思是關(guān)鍵時(shí)候到了,你肯定沒(méi)我高。第二天,我坐在座位上靜候我的分?jǐn)?shù),“王宇軒,87”“鄭文昱88”,我竟然沒(méi)有他高?我下定決心好好練習(xí),下次考過(guò)他!從那天以后,我沒(méi)天都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每次都要做到11點(diǎn)在睡覺(jué),如果不是對(duì)手,那么我下次絕對(duì)也不會(huì)取得好成績(jī)。

          這一次,又是考試,我用題海戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)過(guò),絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,我信心勃勃得填完了試卷。第二天,老師報(bào)了結(jié)果:王宇軒99。鄭文昱96,耶,我贏了!我高興急了,最想感謝我的對(duì)手,沒(méi)有了他的壓力就沒(méi)有了我這一次的成績(jī),感謝對(duì)手,讓我明白了許多東西和道

        對(duì)手作文300字 篇9

          記得幾年前在跆拳道課上,我有過(guò)兩次比賽。

          第一次,我自信滿滿,大模大樣地走到了我的對(duì)手對(duì)面。我昂起頭,看著他是一個(gè)瘦弱、矮小的小孩,好像并沒(méi)有什么危險(xiǎn)之處。比賽很快開(kāi)始了,哨聲剛落,他立馬踢了一個(gè)橫踢過(guò)來(lái),幸虧我眼疾手快,一個(gè)隔檔,擋住了他,要不然我就輸了。我刻不容緩,立刻一個(gè)連踢過(guò)去,他盡力阻擋但依然失敗了,我不禁暗暗自喜。可我太驕傲了,第二局,他立馬把自己深藏不漏的功夫展現(xiàn)出來(lái),直接把我踢出了境外。第三局,我們不相上下,氣喘吁吁,僵持了好幾分鐘,都沒(méi)有動(dòng)作。我這時(shí)力氣已經(jīng)充足,打算向他踢去,但他在我不注意的時(shí)候,一個(gè)回踢把我擊敗了。

          第二回,我又遇見(jiàn)了這個(gè)小孩,心想:通過(guò)上次深刻的教訓(xùn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了專心致志,不能像以前一樣驕傲自滿。

          比賽時(shí)我全神貫注,不再驕傲。我先來(lái)一個(gè)后踢,他居然擋住了,看來(lái)不只我一個(gè)人進(jìn)步了。接著我用之前的踢法挑戰(zhàn)我的`對(duì)手,使他產(chǎn)生幻想,最后我順利獲勝,這次的比賽讓我由衷感到開(kāi)心、快樂(lè)。

          每每看到獎(jiǎng)狀,我都想感謝我的對(duì)手。因?yàn)橹挥懈?jìng)爭(zhēng),我才會(huì)努力,才會(huì)讓我有現(xiàn)在的成績(jī)。

        對(duì)手作文300字 篇10

          當(dāng)你看到這個(gè)題目,一定會(huì)奇怪,感謝對(duì)手?沒(méi)有了對(duì)手不就沒(méi)有人和你爭(zhēng)搶了嗎?其實(shí)我們離不開(kāi)對(duì)手。

          有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對(duì)手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一,可以說(shuō)沒(méi)有對(duì)手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對(duì)手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的.第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說(shuō):“如果沒(méi)有她,我就只安于現(xiàn)狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

          這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對(duì)手嗎?我在繪畫(huà)班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會(huì)被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái):為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的不能了嗎?之后,又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對(duì)畫(huà)畫(huà)有獨(dú)特的見(jiàn)解,畫(huà)工扎實(shí),線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對(duì)手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來(lái)了!

          對(duì)此,我想說(shuō),假如你有對(duì)手,那么請(qǐng)珍惜吧!他會(huì)是你的寶貴財(cái)富。

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