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      2. 謝謝你對手作文

        時間:2023-06-17 13:56:14 對手 我要投稿

        有關謝謝你對手作文匯編六篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的謝謝你對手作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關謝謝你對手作文匯編六篇

        謝謝你對手作文 篇1

          人生路上,每個人都會有自己的競爭對手。人們常常把競爭對手當成自己的眼中釘,肉中刺,恨不得除掉他。其實,有競爭對手未必不是一件幸事。

          暫且叫她Z吧,她坐在我后一排。第一個學期,Z與我的數學成績有天壤之別。我每次都是遙遙領先,卷子發下來后,我總喜歡對著Z炫耀。Z是有好勝心的,不甘心每次都落后于我。面對我的冷嘲熱諷,她在我炫耀一番后,拳頭攥得緊緊地。我知道她已經視我為對手了,她握緊拳頭是在給自己鼓勁一定要超過我。

          于是每天課后,我總能看見Z在認真地復習數學。下午數學又要測試了。我在心里嘲笑她不自量力:那么笨的頭腦,還相信什么“勤能補拙”,真可笑。你大概不知道什么叫天賦吧!

          出乎意料的是,這次考試我失敗了。老師報出她滿分的成績時,我便有了預感。這次也許是她的逆襲之戰。等了好久好久,我的名字才從老師口中念出,迎接我的,除了刺目的八十分,還有同學一臉不可思議的表情。我有些難以置信,怎么會只有八十分呢?至少也應該有個九十吧。老師講評試卷什么的,我都沒聽進去,只在考慮下課后如何迎接她的“打擊報復”,可是下課鈴響了,Z并沒有過來,仍然在安靜認真地看著書。

          也就一次超過我而已,我這樣安慰自己,又愉快地找同伴玩去了,并沒有把這次教訓當回事。

          一次,兩次,三次……漸漸地,每一次考試她總是領先我十幾分,數學成了她的強項。我的'信心動搖了,甚至認為自己根本就沒有理科頭腦,整天無精打采地,也不想著如何去提高自己。我的心中充滿了嫉妒,嫉妒她的成績越來越好,嫉妒她越來越受老師的寵愛,嫉妒考試后總有一群同學圍在她身邊向她請教。這些本該屬于我的榮耀,現在卻給了她,就像一根魚刺卡在喉嚨,既不好拔,又不能咽。

          直到有一天,Z告訴我,其實我并不是頭腦不好用,只是驕傲,不愿付出努力。如果我能改掉這個毛病,肯定能超過她。

          是Z不計前嫌,在我最狼狽的時候給我鼓勵。是她教會了我什么叫做“謙受益,滿招損”。

          我開始重整旗鼓,我把她作為對手,我要向對手學習,爭取早日趕上她!

          課間,我仍在桌位上梳理著上節課老師講授的知識點;回到家我通過練習來鞏固。遇到不懂的及時問老師或同學。慢慢地,我的數學成績又有了起色,我在逐漸縮短我和她的分數差距。

          后來,班主任微調位置,Z竟成了我的同桌。“一起加油!”坐下的瞬間,她笑著對我說。

          于是教室里常常能看到我們一起討論問題,一起做作業的身影。每次測試后,Z都會主動和我一起分析試卷,看看我的問題在哪兒,然后有針對性的幫我復習。在她的耐心幫助和自己的不懈努力下,我的成績在穩步上升。

          又是一次數學考試,我和她雙雙考了滿分。她豎起大拇指,喜形于色:“你真棒!”“謝謝你!是你讓我重新找回了自信,找回了數學感覺。這100分有你一半的功勞!”我真誠而謙虛地向她表示感謝。

          謝謝你,對手!學習路上,有你這樣的對手,是我的幸運!

        謝謝你對手作文 篇2

          在成長的茫茫海洋中,曾經遇到過無數的對手,在與對手你追我趕的斗爭里,蘊含著太多的喜怒哀樂,經歷著無數的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對手也永遠是我們前進的目標,奮斗的方向。

          那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯著,凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鉆進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺,顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點,時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………

          為了這次考試,我不分晝夜地復習,好勝好強的心只想奪得第一名的`桂冠,以給我努力刻苦的學習一個回報,但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

          下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉兒,好似下一秒就會如斷鏈的珠子,汩汩流下。

          這時,有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦干了淚水,回過頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在說,再堅毅的梅花,也有凋謝之時,葉生于春而敗于秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時,何必因為失去了太陽,而錯過滿天星辰呢?

          我頓時如釋重負,前進的路途中,原本就是前前后后的過程,真正的對手其實是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對他說,謝謝你,我的對手。

        謝謝你對手作文 篇3

          友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在于許多人之間,她們表面上看起來很友好,其實背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說的對手。

          在我的學習生活中,存在著許多無形卻又有形的`對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長——雷蕾,她可是個較為厲害的家伙。

          別看我們兩個女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對方比下去。

          一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無奈,只好在心里自我安慰:只不過差兩分半嗎,權當我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

          但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過她。有決心就有動力,經過我不懈的努力,終于我再一次戰勝了雷蕾。

          有時,我似乎顯得很小肚饑腸,總認為對手是個障礙,想要盡快掃除,看著別人好時就眼紅。其實,有個對手對自己來說未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會淘汰自己,反而會提高自己,促進自己不斷進步。

          在這里,我想對雷蕾及身邊與我競爭并共同進步的同學們衷心地說聲:“謝謝“,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一直友好地相處,并在競爭中快樂成長吧!

        謝謝你對手作文 篇4

          與我身處同一屋檐下的對手Y,同樣有著爭強好勝的倔強,不肯承服于對方。一個有著火一樣的性格,一個有著冰一般的內心,天地規則是不允許我們相容的。

          同樣優秀的我們,無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子,誰都不愿意于另一個人共享榮譽。于是我們開始了暗地里的較勁,每一次都專注于對方的分數,卻又每一次被打敗——分數總數相同的。我開始分析,她開始不服。

          我漸漸地被她火一般的風格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開始關注我,我的冷靜睿性令她折服。我們其實都承認了對方,但是過于青澀的我們都不曾開口。

          我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時間用在復習上,似乎每一個人都一樣。Y說:“我們打個賭怎么樣?”我笑:“什么賭?”她仰起頭說:“你的分數比我高,我就承認你,怎么樣?”我一怔,脫口出一個“好”字。我也不明白為什么會答應她,也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認了這個朋友。

          考試時,我們都十分仔細。審題、寫題、檢查,反反復復了好幾次,終于確定好,呼出一口氣,起身交卷。兩人相視一笑,充滿了自信。到了口語考試的時候,我一路斬關折將順利拿到一個“A+”。但不知怎的,Y好像發揮失常,比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑,我曾未想過是Y的問題——我認為是老師。我想找老師理論一下,她拉住了我,淡淡地開口:“不用了。”我疑惑,問道:“為什么?”“因為我比不上你,我得承認你比我優秀——你贏了。”我質問她:“為什么?難道你就因為一次考試,一次考試的'分數就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當做朋友了啊!”Y沒回答我。我想,她心里其實也很失落吧。我把手中的成績單揉成一團,塞進她手里,低聲說:“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼。”

          Y笑。這次是真正的笑,是解脫的笑,是自信的笑,像以前那般。我感覺到她握緊了我的手,手是溫熱的,仿佛她的熱情也傳到了我的身上,燃起一團火焰,一股溫暖圍繞在我心間。我說:“我期待著你再次站起來。沒了你,誰以后來當我的對手?”

          對手Y——她既是我的對手,更是我的朋友。她是我記憶中的一條船,曾經如清風般拂過我的心間,又駛進我的心田。

        謝謝你對手作文 篇5

          今天,媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時,它的封面吸引了我,書名是《謝謝你,我的對手》。為什么要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?

          我翻開書本,里面是寫著種種關于對手的感激話語和小故事。看到兩句話時,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的.努力,迫使你更快的成長,他們在磨練你的意志,讓你堅強,讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。

          讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲劇;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境,而只有經歷過這些磨難,才能長成百年大樹。

          沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪,要怎么改進;沒有了對手,我們就不能清楚地認識到強者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進。

          而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強!

          謝謝你,我的對手。

        謝謝你對手作文 篇6

          雛鷹要展翅高飛,就需要戰勝藍天,迎來屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰勝對手,闖出屬于自己的一片天地!

          對手,是前進路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風順。對手,是許多人厭惡的對象,可一個人若是沒有對手,那成功又有何意義呢?

          那是一次數學考試,當我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時,一道應用題難住了我,這就如同沐浴陽光時突如其來的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見了我的對手——她正細心的檢查著試卷。難不成,她已經解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說的提起筆,甩開剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點,進行了驗算。此刻,當我再次抬起頭看我的對手時,眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質。在我心中,每一次考試都像一場沒有硝煙的戰爭,分數將某段時間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅信,只要肯努力,區區對手又算得了什么?

          試卷發下來,當我發現我的成績高過我的對手時,欣喜萬分,關于對手,我也有了全新的'認知。對手看起來是一個值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來自對手,因為他會讓你產生壓力,壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧,總有一日,你會明白,沒有對手的成功,只是毫無意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

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