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      2. 對手的作文

        時間:2023-07-22 15:46:56 對手 我要投稿

        對手的作文集錦[15篇]

          在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的對手的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        對手的作文集錦[15篇]

        對手的作文1

          又是一個星期三,放學后,我來到了舞館里,準備開始跳舞。

          上課了,老師走進來,對我們說,今天要對決,我們全都興奮極了。練習基礎時,我心不在焉,身體雖然在教室里,可心卻像小鳥一樣飛出了教室。我一直在考慮:對決時到底跳什么才好呢?這個問題如幽靈一般緊緊地纏繞著我,怎么趕也趕不走。這次對決,我一定要再次展現我的能力!在我的心不在焉中,基礎終于練完了。老師把我們八人分成四人一組,準備開始對決。

          老師特地給了我們五分鐘來練習對決時要跳的`動作。5分鐘后,大家都信心滿滿,胸有成竹的樣子。前六人跳完后,我喜不自禁,雖然大家跳得都不錯,但哪能比得上我?(顯然我有點得意過頭了)接下來,就是我們班的另外一位王者,當然也是我的對手:曾維鑫。只見他不慌不忙地上了場,帥氣地完成了前部分。瞧,他嘴角微微上揚,開始做技巧:倒立接頭定標準完美,五圈360一氣呵成……技巧完成后,他起身向前,對我擺了個poss,像是專門來挑釁我。我自然也對他進行了“回禮”。

          接下來該我出場了,我大氣地出了場,開始對決。我專挑曾維鑫沒有做過的來展示,可他幾乎什么都做了,只剩下frise,我將手卡緊,頭部貼地,腿往上升……完成后,跟曾維鑫一樣擺了個poss。開燈,老師開始講話了:“今天的對決非常好,接下來我要表揚兩個人,一個人是曾維鑫,另一個人是廖翔羽,跳得非常連貫,順暢。我們倆看著對方,會心一笑!昂,下課。”老師說。

          只要你有自信,有勇氣。無論對手是誰,都會變成你的手下敗將,或者像我們一樣,成為朋友。

        對手的作文2

          在生活中會有很多對手,總會不時的較量一番。在學習中也是如此。

          我在學習上的對手就是班長了。他不高,濃眉大眼,中等個,偏胖,名叫馬亞滕。他雖然成績好,又是班長,可他管理班級的事叫很多人都不服。這是因為他光管別人卻不約束自己,別人犯了一點兒小錯也要告訴老師,因此大家就給了他一個外號“芝麻長”。

          因為他的成績突出,我一到這個班就注意到了他,并且暗暗把他視為對手。

          我們倆在學習上可謂是鑼鼓相當,不分高低。他在語文上不是把好手,他的數學卻略勝一籌。只是他過于傲慢。為了戰(zhàn)勝他。我在下課時從不去玩,我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會有收獲,我的.成績有了提高。他由于目中無人成績自然下滑不少。

          考試快到了,我更加鼓足了勁兒。我在課外的時間就是看書、學習,并且一直學習到很晚,甚至病了也不休息,總是沉浸在書的世界中,而班長總覺得自己無人能敵,依然如故,照舊我行我素。慢慢的,我的成績越過了他。他很傷心。我鼓足勇氣說出了他的缺點,沒想到,他竟很平靜地接受了。后來我們竟成了好朋友。

          從他身上,我知道了對手在任何時候都是自己的一面鏡子,它能照出對方的不足;對手是處于危險邊緣的一座警鐘,它會時時警示你的舉止言行;對手是黑暗中的一束陽光,它能照亮你前進的行程。對手既是“敵人”,也是朋友。

        對手的作文3

          通常情況下,對手應該是兩個人之間的抗衡。可我卻認為,很多時候,我們最強勁的對手不是別人,而是自己。

          時間像一個頑皮的小孩,故意用時光之輪把天空變成了深藍色!霸诩覍懽鳂I(yè),我先去上課了!眿寢屵~著沉重的步伐走出了家門,隨著“呯”的一聲,門被重重地關上了。

          此時的我好想欣賞一會兒電視,可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由來。

          突然,一陣寒風吹來,恰巧這時我也正張著嘴巴,所以,風正好沖進了我的嘴的懷抱里。唉!禍不單行,我的牙也開始隱隱作痛了。呵呵,我親身體會到了“先苦后甜”,這個牙疼也不錯,正好可以給看電視打個掩護。天助我也,終于找到了開小差的理由了。此時的我忍不住大叫起來,若是讓旁人聽到了,可能還會以為我是個瘋子呢。

          “可是作業(yè)……”我下意識地瞧了瞧了書包,此時,我心里似乎有兩個人在談判,一個勤奮好學,一個懶惰如豬。“管他呢,看會兒電視吧。”顯然,懶惰的一方很輕易就取得了勝利。

          光明終究會照亮黑暗,勤勞的一方一定是最終的.勝利者。正當我準備打開電視的時候,我又把小便宜和學習作了比較,覺得還是學習重要,我最終還是抵擋住了誘惑。這時,正在洋洋得意的懶惰的一方,瞬間戰(zhàn)敗。

          對手不一定是你我之間爭得魚死網破,更是一種挑戰(zhàn)自己的方式。

        對手的作文4

          我們在生活和學習中,常會遇到一些對手,就是這些對手,讓我們喪失信心,“百戰(zhàn)百敗”。這時候就會有人勸你:“你算了吧,你不是那塊料!”這時候你會做什么呢?有的人聽到這樣的話,就會恨不得哪個說他的人馬上死掉。如果你選擇了這種想法,那就恭喜你,說明你很有毅力,很堅韌!昂玫拈_始就相當于成功了一半”你有了這種奮斗的想法,下一步就是按著這種想法做,不要管那些冷嘲熱諷你的人,而是奮斗,如果你戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了害羞,那你就離著成功不遠了。

          在竇桂梅的《竇桂梅教你閱讀》中,第一課就是《別讓“蒼蠅“影響你》。這個故事說了有一位臺球冠軍路易斯?怂,他因為在擊球中發(fā)現主球上有一只蒼蠅,就站起身來驅趕,可是,蒼蠅剛被趕跑,就又飛了回來,路易斯?怂怪缓迷谟^眾們的嘲笑聲中再一次起身去驅趕蒼蠅,可是,在路易斯?怂垢┫律砣蕚鋼羟虻臅r候,那只討厭的蒼蠅又飛回到了主球上,路易斯?怂沟男那閼嵟搅藰O點。他生氣的用臺球桿向蒼蠅砸去。這只討厭的蒼蠅破壞了他的情緒,路易斯?怂沟那驐U碰動了主球,裁判判他擊球,于是他失去了一輪機會。接下來,路易斯?怂狗酱绱髞y,而他的`對手約翰迪瑞越戰(zhàn)越勇最后趕上并超過了他,最后獲得冠軍。第二天,人們在河里發(fā)現了路易斯福克斯的尸體,他投河自盡了!

          這個結局悲慘的故事告訴我們:遇事不要慌張,要冷靜,確保自己十拿九穩(wěn)的時候再動手也不遲。其實他完全可以直接打主球。當主球飛速的向著目標恰進的時候,那只蒼蠅還站得住嗎?它肯定不攆自走了。總而言之一句話:盯著芝麻忘了西瓜,事情的結果肯定不妙!

        對手的作文5

          今天,我非常開心,因為我從昨晚與表哥下的棋中感覺到對手的重要性!

          昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

          不到外婆家,我發(fā)現表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盤就和我下起象棋來。

          “當頭炮,馬來跳……”一盤結束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺,就對表哥說:“這盤我沒有發(fā)揮好,有本事我們再來!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說:“不來了,怕你再輸!”我哪能聽得進這句話,硬將表哥拉過來,重新“大戰(zhàn)”起來。

          “當頭炮,馬來跳……”一盤又結束了,這次我還是輸了,我有點灰心喪氣了,表哥好像真的會“讀心術”似的.,用嘲諷的語氣對我說:“呦,又輸了,不敢來了吧?”聽了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰(zhàn)三百回合。

          “當頭炮,馬來跳……”一盤棋再次結束了。“耶!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會兒過后表哥才擠出兩句話:“五盤三勝制,還有兩盤不一定都是你贏!”我聽后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤,與表哥一決雌雄……

          昨天,棋逢對手,讓我知道生活沒有對手是多么無聊的,所以以后我要敢于挑戰(zhàn)自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對手的冷嘲熱諷……。

        對手的作文6

          對手,一個大家都熟悉的詞語,每個人都會有自己的對手,因為,“對手”在我的理解中,就是能夠促使一個人進步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。

          在我的生活中,就遇到了這樣的對手,F在,高三已經過了一半,剩下的時間已經不多了,身邊發(fā)生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時間的緊迫,已經到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學習時的那種不認真的態(tài)度,真是十分懊惱。

          當初,我在學習上就像是在混日子,就像當一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認真聽課。這樣的生活,說實話,真的十分無聊。但當我想認真學習時,卻總是無法堅持下去,可能是因為那樣的日子雖然無聊,但也不至于想學習那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣,我太懶了吧。

          但是現在不行了,在這最后的關鍵時刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當做對手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個人的`未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結果。

          現在想來,以前之所以無法堅持下去,也許是因為我沒有否認過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。

          不管怎樣,最后的4個月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。

        對手的作文7

          在一擋世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節(jié)目中,我看到了幾個感人的細節(jié)。

          參加比賽的是兩個美國職業(yè)拳手,年長的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場兩人打了六個回合,實力相當,難分勝負。

          在下半場第七個回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時,卡非拉鼻青臉腫。

          短暫的休息時,巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點一點擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的`是自己。

          接下來兩人繼續(xù)交手。也許是年紀大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來則對手勝利。卡非拉掙扎著起身,裁判開始報數可“3”還沒出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚,這樣的舉動在拳擊場上很少見。巴雷拉向裁判解釋說:“我犯規(guī)了,只是你沒有看見,這局不算我贏!笨ǚ抢酒饋砗,他們微笑著擊掌,繼續(xù)交戰(zhàn)。

          最終,卡非拉以的成績負于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻花、致敬、送禮物。

          巴雷拉撥開人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地擁抱在一起,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對親兄弟?ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂,向全場的觀眾致敬。

          卡非拉雖然敗了,但敗得很有風度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說,兩個人都贏了,贏在人格。

        對手的作文8

          感恩對手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩,組成一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的天空的.感恩。因為感恩這個世界才變得更多彩,因為感恩人才會有真摯的感情。

          我們不僅要對父母感恩,對幫助你的人感恩,還要感恩你對手。每個人都有與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。這種缺點自身是很難克服的,那么是誰幫助我們克服了它,又是誰幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對手,無時不刻不在威脅著我們的對手。只有對手才能激發(fā)我的斗志,只有對手才能鞭笞我們勇敢前行,只有對手才能讓我們變的更強大。曾經有人做過一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。原本大家都認為西岸的鹿會比東岸的鹿強,因為它們沒有狼的危險,但結果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數量銳減,直至消失殆盡。從這個實驗我們可以得出一個結論,在某種程度上,對手不但不會給我們帶來威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。

          因為有了對手,我們才會變得睿智;因為有了對手,我們才會更加努力拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。對對手心懷感恩,感謝他們讓我們加快成長。

        對手的作文9

          對手,是我們在學習上不可缺少的人,我也有對手,那就是我們的班長周羽旋。

          我們班長比我大一歲,個子比我高,很是活潑。有一天,我在學校寫作業(yè),她推了我一下,我很不高興,為什么推我?心里有說不盡的厭煩,當她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因為我學習沒你好嗎?于是,我下定決心,一定要超過她?

          馬上要臨近考試了,看到周羽旋若無其事的玩耍,一點也不擔心考試的樣子,我坐在位子上復習,別人叫我出去玩我也不去,媽媽喊我去逛街,我也不去。

          終于到考試的時候了,做卷子的時候,我認真的審題,不敢有半點馬虎,做完了,我又從頭開始一道題一道題的檢查,怕有錯的。啊!真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳,我有很多錯別字,有些題思路也有問題結果肯定都沒做對,幸好幸好,我暗自竊喜,檢查出來了,不然分數白白從我手中溜走,豈不可惜。我又看了班長一下,她正愁眉苦臉地盯著考卷呢?

          過了幾天,發(fā)試卷了,看了一下,我考了97.5分,可高興了,又看了班長的,她只考了85分,我心里樂開了花,班長瞪了我一眼,雖然我不知道這是為什么,可我還是享受著努力后收獲果實的滋味。

          我再次下定決心,以后的.每一次考試我都要超過她,做一個學習好的學生。

          我很感謝我的對手,因為在學習中如果沒有她們,沒有她們的激勵,我也就不會感受到學習的重要性和積極性,以前,我都不把學習當個事,現在才知道好好學習是多么重要呀!

        對手的作文10

          真是棋逢對手,將遇良才。如三國時期的陸抗和羊牯,《亮劍》中的李云龍和楚云飛。我和王晗,算得上是真正的對手。

          學習上,我和王晗始終沒有分出高低。今天數學我高兩分,明天我聽寫比他多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了后來,我們干脆比作業(yè)完成的速度與質量,但任分不出勝負。我們六(2班)的同學都知道,我和王晗是很好的朋友,學校表演節(jié)目我和他搭檔,下課時在一起聊三國,連做掃除也要千方百計分在一組。但是,他們看到的`只是我們稱兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗誰都謙讓,這是因為這些小事都無關我們兩人的較量,但在一些主要問題上,我們是誰都不能讓步的。

          舉個例子吧:在對待同學問題上,我和王晗分歧很大,我跟我們班大部分同學都有交往,跟他們關系都很好,即使我很討厭幾個同學,也不會看不起他們。王晗只跟一部分男生打得火熱,相處得很好。剩下的女生和少數男生王晗幾乎與他們沒什么來往。我們多次交換意見,說明自己的意見正確,但誰也駁不倒誰。

          的確,我的性格和王晗不太一樣。但他是我平生遇到的第一個對手,在小學是無法分出勝負的。初中我們要分道揚鑣,我們有點戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說:“既然分不出高下,那么就共同進步吧!”

          如今,我正朝著“共同進步”的目標前進。

        對手的作文11

          對手,顧名思意,就是與自己競爭的人。對手不僅會和自己競爭還能成為激勵自己前進的動力,所以對手是十分重要的,他不僅能使我們有目標,而且可以克服困難,取得最后的成功。

          每個人都會遇到對手,而且不止一個,他們可能不是人,可能是一件事,他們會帶給我們不同麻煩和困難,但最終會被我們打敗或克服。

          小時候,我的對手就是對爸爸媽媽的依賴。每次出門,有時可能會在朋友、姥姥家或姨媽家住下,有爸爸媽媽陪著還好,如果沒有他們,我可能白天答應了,晚上肯定會哭著鬧著要回家,不管多晚或者多遠。這種狀況持續(xù)了好長時間,一直到上了小學還這樣子。

          慢慢的我懂事了,開始明白如果還不改這個毛病以后會對我影響很大,于是我開始試著改變這個毛病,于是對父母的依賴成為我的'對手。

          我開始試著去姥姥家或姨媽家住,剛開始還是不適應,一到晚上回家的念頭便又有了,并且和原來一樣睡不著覺,我有些想放棄,但是我想這次好不容易堅持了這么長的時間,我一定能挺過去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來,不過最后睡著了。第二天醒來后我異常驚喜,終于成功熬過一個晚上了,都說萬事開頭難,我開了一個好頭,我一定能成功!

          有了第一次的成功經驗,我后來的嘗試都成功,我終于戰(zhàn)勝了我的對手,對父母的依賴。

          不僅僅是那一個對手,生活著那個會遇到無數的對手,我們只要有必勝的信念,我們一定可以戰(zhàn)勝它。

          當記者問劉翔奧運會上的最大對手是否是古巴小將羅伯斯時,劉翔說:“最大的對手是自己,只要戰(zhàn)勝自己就算是勝利!”

          對手不管是誰,他終究會被打敗,但是,自己卻是永遠不變的對手!

        對手的作文12

          大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對手。

          出發(fā)吧,沒有見過大山的巍峨,真是遺憾,因為大山會使你學會深刻;沒有見過大海的浩瀚,還是遺憾,因為大海會讓你學會勇敢,它是你膽怯的對手;沒見過大漠的`廣袤,還是遺憾,因為從大漠里你會學到深沉、穩(wěn)重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神秘,還是遺憾,因為當你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對手,學會了勇敢與機敏。

          出發(fā)吧,人能走多遠,這話不是問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這話不是問雙手,而是要問意志,出去闖闖,世界無限精彩,對手并不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執(zhí)著的美麗啊!無所謂前方荊棘叢生,無所謂前途冷風凄雨。

          尋找對手是一種精彩的生命,戰(zhàn)勝對手,你的生命便會精彩。

          小草生長在瓦礫之中,戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上,戰(zhàn)勝嚴寒,抵抗風雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。

          有意義的生命才會精彩,精彩的生命才會有意義,快出發(fā)吧,尋找你的對手,讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。

          戰(zhàn)勝對手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無論順逆無論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,滴水穿石,匯流入海,有“相本無種,男兒當自強”的傲岸,有“窮且益堅,不墜青云”的倔強;榮,仍風采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千如過眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養(yǎng)精蓄銳,奮起直追,不達目的誓不休。

          真的,對手并不可怕,戰(zhàn)勝他吧!

        對手的作文13

          我有一個強大的軍棋對手,那就是我的爸爸。我的爸爸軍旗下的很出色,我每次都贏不了他。但是這一次,我贏了他。

          那是一個天高云淡,萬里無云的下午,我和爸爸的軍旗對戰(zhàn)再次開始了。我摩拳擦掌,心里十拿九穩(wěn),勝券在握。由媽媽來當裁判。比賽開始了,我先走棋。我先讓師長進入行營,爸爸則派小兵去挖我的地雷,但是卻被我的排長給吃了。爸爸又派師長來開路,但又被我的排長碰了。爸爸滿腔怒火,讓司令出了行營,準備吃我的軍長。但是,因為他氣昏了頭腦,所以根本沒發(fā)現我的炸彈就在他的司令身旁,被我的炸彈炸死了。此時此刻,爸爸的兩個炸彈就在我的兩個排長身旁,我見機行事,讓兩個排長把這兩個炸彈引爆了。但是,我的兩個排長也壯烈犧牲了。

          為了給我的兩個排長報仇雪恨,我將我的'司令走出行營,軍長則跟在其后。爸爸卻不緊張,若無其事的、鎮(zhèn)定地讓軍長走進了形營。隨后,我讓工兵將爸爸所有的地雷都挖了,就只剩下背軍旗的了。爸爸就剩下一個軍長了,但我還是裝備齊全。爸爸的軍長屹立在軍旗旁,正準備投降,突然發(fā)現,在我的軍隊中,還有一個師長,而且在師長的周圍還有幾個無名小卒。于是,爸爸做了最后突圍,爸爸的師長殺的我軍潰不成軍,最終逃回了大本營。

          現在,我們每個人只有兩個棋子了,而且,我贏的幾率要比爸爸贏的幾率高。果然,功夫不負有心人,我贏得了最后的勝利。爸爸也對我刮目相看了。

          經過這件事,使我明白了:世界上沒有有最厲害的對手,只要你堅持不懈,任何對手都不在話下。

        對手的作文14

          當然,對手也不必須是指敵人,有的也會指朋友,我就有這么一個朋友。

          她個子不高不矮,小臉蛋凹入大腦袋里,臉上時刻都持續(xù)著燦爛的微笑。她是誰呢?——方胡樂天。

          方胡樂天每次考試都和我一樣,甚至比我考得好,作業(yè)也比我做得好。

          一次,發(fā)下數學試卷以后,我和方胡樂天一齊沖上講臺,把更正的給老師改,可沒想到:她竟然讓我先改,我想,她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷,啊?也是96分,和我一樣,我們并列第二。她也明白我也是96分,可她便學會了謙讓,什么都是用微笑帶過。

          讀到那里,你可能會覺得她是一個文靜的女孩。才不是呢?她發(fā)起脾氣來可厲害了。

          一次,我抄好兩次詞語,便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業(yè)時,看到這潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作業(yè)本一拎,雙眼瞪得大大的,大聲一吼:“你這什么作業(yè)呀!拿過去,重寫!”我看到老師在門角看著,只好乖乖拿去重寫。

          回到教室,我想:不可能只有我寫不好,你也寫不好。于是,我到她的書包里去翻她的作業(yè),因她早就玩去了。拿到她的.作業(yè)本,就直向辦公室走去,當我翻到第一頁時,我愣住了,腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫兩次。

          就這樣,她成了我生活中的朋友,學習上的對手。

        對手的作文15

          在人生的道路上,我們會面臨很多選擇;ú粫肋h不凋謝,在花離開枝后化作泥更護花,成為永不離開的美麗。選擇不同結果也會是不一樣的。對手,從我們來到這個世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個人的未來和品質。我和別人一樣嗎?曾經聽過這樣一則寓言故事:在一個森林里,一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風,于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對老虎說,如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了,老虎說:“如果我接受你的挑戰(zhàn),不管結果如何,你都是贏家,而我呢,所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”

          一個人在社會上生存,常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時候是自己的貼心朋友,有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時候是真心換真心的'生死之交,有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個德才兼?zhèn)洌饷骼诼涞娜俗鰧κ,競爭中因對手的出色可以帶動和提高自己的能力和素養(yǎng),從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會令自己變得鄙俗和墮落,即使贏了也不光彩。

          我選擇的對手一定要比我強,我和別人不一樣,有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn),而我只對比我強的人挑戰(zhàn),這樣的人生才會有意義,才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。

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