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      2. 對(duì)手作文300字

        時(shí)間:2023-10-07 11:54:03 對(duì)手 我要投稿
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        對(duì)手作文300字【匯總10篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的對(duì)手作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        對(duì)手作文300字【匯總10篇】

        對(duì)手作文300字 篇1

          在生活當(dāng)中,我們總是會(huì)碰到一些與我們搶權(quán)奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個(gè)不簡單的“對(duì)手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

          還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準(zhǔn)備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進(jìn)去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細(xì)細(xì)地品嘗起這美味。

          雪蕊本以為自己計(jì)劃的“偷吃行動(dòng)”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會(huì)有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細(xì)一聽,回答道:“的'確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動(dòng)靜,下意識(shí)地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥…… 唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對(duì)手啊!

        對(duì)手作文300字 篇2

          他叫林小丹,秀發(fā)短短,雙眼小小,嘴唇能講出一大堆道理,誰叫他愛看書呢!正由于那樣因此 大家班里的同學(xué)們都稱他為書呆子,很有趣吧!下邊我將說起他的.造就啦!

          他二年級(jí)才來大家院校,從那時(shí)候剛開始他就經(jīng)常走上第一名,我很很氣,我覺得:我考他一些難題,他毫無疑問不容易,嘿嘿!但是,有誰知道他每一個(gè)題都答的十分對(duì)!我不信了,我能比他差!所以我使他幫我出卷,一些題我卻答不出來。這時(shí)候,.我對(duì)他欽佩之者。唉,我就是小瞧他了!

          他是一個(gè)班長,哪有打架斗毆那邊就會(huì)有他,由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女,拔刀相助,他就會(huì)施加法術(shù)鋤強(qiáng)扶弱,他就是大家的班長!

          另外,他也是大家班里知名的數(shù)學(xué)課大師!教師即使出五道數(shù)學(xué)課除法算式,他呀!不上五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更別說了!他眼睛一轉(zhuǎn),就想到了答題方式了!大師不愧是大師!

          假如叫我贊他,我肯定給一百個(gè)贊!要問他是誰,他就是大家的厲害班長!

        對(duì)手作文300字 篇3

          塵緣滾滾,物欲洶洶。生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人,有著太多太多的壓力。學(xué)業(yè)壓力,生活壓力,家庭壓力,在面臨這種種壓力時(shí),是涎口殘喘的。我們是膽怯的后退,還是勇于挑戰(zhàn)?這往往取決于我們自己。

          懦弱的人,會(huì)像鴕鳥一樣,為逃避壓力,逃避對(duì)手,常常固步自封于自己僅有的'水平和本領(lǐng),失去鍛煉自己,挑戰(zhàn)生活的機(jī)會(huì)。久而久之不可避免地淪落成了弱者,成了思想消極,精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中,有很多的同學(xué)就面臨著這樣的情況,他們時(shí)時(shí)覺得生活郁悶,上課無聊,他們不去力求改變自己卻過多的希冀于他人,冀于社會(huì)。他們甚至?xí)岩勺约旱哪芰,他們(cè)谛睦飿O度想易于成功,卻一步也不往外邁,這樣的人生態(tài)度是可悲的。

          人,如果想追求生活的幸福與事業(yè)的成功,就應(yīng)當(dāng)做一只青鳥,穿越森林,飛過高山,尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應(yīng)當(dāng)將種種的壓力與不幸當(dāng)作剛健的對(duì)手,去打擊它,征服它;勇敢的去對(duì)抗,以它的強(qiáng)健為動(dòng)力,開發(fā)自己的潛能與智慧,這才是生命不斷矯健與強(qiáng)大的臺(tái)階,這才是擺脫空虛,實(shí)現(xiàn)成功的通途。

        對(duì)手作文300字 篇4

          我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅,所以我就進(jìn)入到乒乓球訓(xùn)練班。

          才開始,我以為我的技術(shù)在那里應(yīng)該算得上好?捎幸淮,我和別人對(duì)決訓(xùn)練的時(shí)候,我才知道我的技術(shù)也不過只算得上是九牛一毛,從那以后,我就在家進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”。我像一匹駿馬,日夜不息,不知疲倦地奔馳著。終于有一天,我和那人個(gè)練習(xí)訓(xùn)練了一次。比賽真是讓人振奮哪,我們足足打了半小時(shí),才分出勝負(fù),我贏了,我感嘆道:“是因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才會(huì)成長呀!”

          終于,在那個(gè)訓(xùn)練班,我也能名列前茅,在決賽的時(shí)候終于進(jìn)入了前8強(qiáng),我的.對(duì)手一個(gè)個(gè)被我打敗,我非常感謝我的對(duì)手。

          就是因?yàn)橛辛藢?duì)手,我的球技赴了許多,就是因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才享受到了隊(duì)友的關(guān)愛。有一次,我的對(duì)手把我打倒了,他卻用手扶我,還說:“加油,繼續(xù)努力!”從這句話當(dāng)中我感覺到了“友誼第一,比賽第二。”

          是因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才會(huì)有這么大的進(jìn)步。我最好的隊(duì)友——對(duì)手,我真心在感謝你。

        對(duì)手作文300字 篇5

          在生活中,我有很多的對(duì)手,但我一定要超過的那個(gè)對(duì)手,是我的姐姐。平時(shí),都是我主動(dòng)挑起戰(zhàn)斗,我跟她不比別的,只比衛(wèi)生。

          一個(gè)星期天,我早早地做完作業(yè),對(duì)姐姐說:“尊敬的對(duì)手同志,你能否與我來一場衛(wèi)生大比拼?”姐姐說:“尊敬的對(duì)手妹妹,我非常愿意接受你的挑戰(zhàn)。但,我想問問規(guī)則是什么?”我接著面帶微笑的回答:“尊敬的對(duì)手同志,我很高興你能參戰(zhàn),但是這個(gè)規(guī)則,是咱們的'父母大人規(guī)定,到了比賽時(shí)間,咱兩個(gè)自然會(huì)知道。

          過了半個(gè)小時(shí),爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規(guī)則,還限制了時(shí)間。

          比賽開始了,我和姐姐飛奔到衛(wèi)生間,拿起武器,開干了。

          我先到我的房間,把我的床,學(xué)習(xí)桌……都打掃了一遍,連床底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現(xiàn)。我又看了看表,!還好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對(duì)她說:“報(bào)告,任務(wù)完成,請(qǐng)驗(yàn)收!

          經(jīng)過媽媽的驗(yàn)收,我獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)。這次,姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。

        對(duì)手作文300字 篇6

          我的對(duì)手有很多。學(xué)習(xí)對(duì)手有翟家儀,體育對(duì)手有馬世龍。而我的乒乓球死對(duì)頭是——幽靈林晨輝。

          在一個(gè)黑色的下午,空氣中彌漫著一股腐臭的'氣味。突然一個(gè)黑影從天而降,我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說:“我已經(jīng)等候多時(shí)了!彼f:“開始吧!”他拿出一股壓倒一切似的爆發(fā)力,發(fā)出一個(gè)黃速球,我說:“小樣!”我打回了一個(gè)“老鷹捉小鳥”,他一個(gè)“猛虎撲食”。“。 辈豢赡!我輸了一球!我兩眼氣得冒金星,差點(diǎn)暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”,因?yàn)榉礇_我后退了兩步,“嘔吐球”之所以讓人嘔吐,是因?yàn)樾D(zhuǎn)速特快。他跳了起來,來了個(gè)“飛鷹展翅”,我打出了一個(gè)“追蛇入洞——變幻球”,我終于贏了一分!皢!大有長進(jìn)了!”他說完又像來時(shí)一樣地離去了。

          我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時(shí)的那張臉,像捆綁著紗布一樣難看。!林晨輝,你快擺脫邪惡吧!

        對(duì)手作文300字 篇7

          我打球時(shí)手上戴著兩個(gè)nba球員手環(huán)。這手環(huán)對(duì)我來說就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時(shí)沒戴手環(huán),我的球性和球感會(huì)變得很差。

          那兩個(gè)手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動(dòng)作流暢。在每次體育課打籃球時(shí),如果隊(duì)友都很菜,而對(duì)方都比較厲害,這時(shí),我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來戴上,我的手仿佛被給予了神奇的力量,頓時(shí)動(dòng)作行云流水,左沖右突,在剩下的時(shí)間里打得對(duì)手哭爹喊娘。

          有時(shí)隊(duì)友球技比較好時(shí),我只需把手環(huán)左手戴一個(gè),右手戴一個(gè),再傳球給隊(duì)友,隊(duì)友便接到了我的`助攻,不停地得分。有一天,我沒帶手環(huán),上場打球,結(jié)果總感覺缺了什么,渾身不自在被對(duì)方打得落花流水。

          在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現(xiàn)我每次打球都要依賴手環(huán),無法自撥,越來越依賴了。每次對(duì)手厲害時(shí),只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時(shí),只要把手環(huán)戴在左手;隊(duì)友比較厲害時(shí),只需左手戴一個(gè),右手戴一個(gè)。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對(duì)手落花流水、連連求饒。

          這兩個(gè)手環(huán),已經(jīng)成為了我的信仰。沒了這兩個(gè)手環(huán),我球都打不好。

        對(duì)手作文300字 篇8

          李燁,我有許多話想對(duì)你說,可每次想對(duì)你說卻說不出來。借著這次,我就一吐為快吧!

          我們小時(shí)候開始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負(fù),你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

          可是,自從上了四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢,你向我借,我不借,你聽后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺得你最近變得好多。

          我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的`友誼看得那么簡單嗎?生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的!

          后來我想了想,或許是我有五塊錢太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會(huì)這樣了。同時(shí),你如果對(duì)我有什么地方不滿意的話,我希望你能說出來,我一定改掉。

          對(duì)于我來說,在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上,你是我最大的競爭對(duì)手。你放心,我不會(huì)輸給你的。

        對(duì)手作文300字 篇9

          在我的學(xué)習(xí)與生活中,曾經(jīng)遇到過對(duì)手。對(duì)手,其實(shí)并不可怕,反而他能喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。

          記得有一次,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),原本以為這次穩(wěn)拿第一的我,竟然只是一個(gè)第二名。那第一名是誰呢?令我大吃一驚的是,這竟然是我的好朋友小蘭。簡直不敢想象,就那么0。5分的差距,我就排名第二,這對(duì)一個(gè)上進(jìn)心十分強(qiáng)的我是一個(gè)多么沉重的'打擊。拇,我覺得自己的學(xué)習(xí)上就有了一個(gè)競爭對(duì)手了。

          如果沒有這個(gè)對(duì)手,我可能會(huì)一直驕傲下去,這樣,我的成績肯定會(huì)下降,下降現(xiàn)在,有了這么一個(gè)好對(duì)手,她將是我的目標(biāo)。實(shí)際生活中,她是我的好朋友,而在沒有硝煙的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上,她就是我的對(duì)手!

          同時(shí),我們倆還有一個(gè)共同的愛好,那就是彈琵琶。在這方面,她又是我的對(duì)手。在琵琶老師那兒,老師說我們各有各的特長。小蘭彈得音色好聽,我力度大,還有音樂節(jié)奏感。在一起練習(xí)的時(shí)候,我們你追我趕的,取長補(bǔ)短,她在進(jìn)步,同時(shí)我也在進(jìn)步。就這樣,我倆去年雙雙獲得琵琶十級(jí)的榮譽(yù)證書。

          是的,生活中對(duì)手無處不在,只要你勇敢地去正視它,以積極的心態(tài)去面對(duì)它,對(duì)手就會(huì)成為我們奮發(fā)向上的動(dòng)力!

        對(duì)手作文300字 篇10

          今天體育課上,我們進(jìn)行了跑十圈練習(xí)。

          矮個(gè)子徐薇從跨出起跑線后一直遙遙領(lǐng)先,保持第一名的好成績。眼看著我與她的距離越來越遠(yuǎn)。不過,我沒有灰心,不擅長長跑的.我另有目標(biāo)——鄭志強(qiáng)。幾次練習(xí)都表明,我倆實(shí)力相當(dāng),所以我雙拳緊握,前后擺動(dòng),緊緊地跟在他后面。

          鄭志強(qiáng)似乎感覺到我緊逼其后,雙肘大幅晃動(dòng),加大步子離我而去。我也咬咬牙,一邊做著深呼吸,一邊身子前傾繼續(xù)追趕。這時(shí),他的擺臂頻率更快了,頭也高高地昂著,似乎準(zhǔn)備沖刺。我沒有加大步子,心想:還沒到?jīng)_刺的時(shí)候呢,一定要穩(wěn)住,他肯定跑不遠(yuǎn)!果不其然,他的步子又明顯慢了,甚至還走了幾步,再跑,而我依然穩(wěn)著步子,漸漸向他靠近。

          就這樣,他跑跑停停,頻繁地加速又減速,反而亂了自己的節(jié)奏,更甩不開我了。

          哼,甩不開我的吧,就像牛甩不開蒼耳!這樣一想,我自己都忍不住笑了。

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