對(duì)手作文300字

實(shí)用的對(duì)手作文300字[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的對(duì)手作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)手作文300字 篇1

　　在我的人生中遇到過(guò)很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝！”，也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對(duì)手是你的一位‘老師’，在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神�！庇涀∧鞘潜泉�(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

　　記得那是一個(gè)冬季，我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑，我不假思索的答應(yīng)了！我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑，因?yàn)槭嵌�季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過(guò)來(lái)�？墒且惨徊恍⌒牡幕�了一跤，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的'笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

　　從這場(chǎng)小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

　　在比賽中對(duì)手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對(duì)手無(wú)數(shù)，珍惜每一次的交手，那么你學(xué)到的會(huì)更多，因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’！

對(duì)手作文300字 篇2

　　是什么激勵(lì)著我們一次次超越自己？一次次挑戰(zhàn)自己？一次次戰(zhàn)勝自己？那就是對(duì)手，成長(zhǎng)需要對(duì)手。

　　我從小就有一個(gè)對(duì)手，每次考試我們都爭(zhēng)第一名，雖然表面上沒(méi)什么，可是我們都默不作聲的.在暗中較量。哪是上五年級(jí)時(shí)，xxx有一次考試得了第一名，而我得了第二名，我為此很不服氣，總想著要超越她。在早讀課上，每當(dāng)我不想背書(shū)時(shí)，看看對(duì)手還在背，我就堅(jiān)持下去；每當(dāng)我想出去玩耍時(shí)，對(duì)手還在學(xué)習(xí)，我就控制自己不要出去玩耍；每當(dāng)我想把作業(yè)亂寫(xiě)一通時(shí)，看到對(duì)手在認(rèn)真做每一道題，我就會(huì)更用功的去寫(xiě)；每當(dāng)我上課不想聽(tīng)課時(shí)，看到對(duì)手還在認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)我就會(huì)控制自己注意力要集中……終于，在對(duì)手的激勵(lì)下，我取得了成功，在考試時(shí)獲得了第一名。

　　其實(shí)，對(duì)手讓我們一次次成長(zhǎng)，一次次克服自己，一次次挑戰(zhàn)自己，一次次戰(zhàn)勝自己也讓自己變得有理想，有目標(biāo)，有信心，有勇氣，讓自己不再迷茫，不再放棄，不再驕傲。不再自滿(mǎn)總之，成長(zhǎng)需要對(duì)手。

對(duì)手作文300字 篇3

　　原本，我一直認(rèn)為對(duì)手之間不存在友誼、信任與真誠(chéng)，因?yàn)槲覐奶�多人的身上看到了這一點(diǎn)。比如，當(dāng)一個(gè)和你旗鼓相當(dāng)?shù)娜巳��?wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此，我十分的不解與苦惱，難道這就是同學(xué)之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合嗎?

　　一個(gè)偶然的事件改變了我的看法——原來(lái)對(duì)手之間是可以有純真的友情的。

　　前兩天.112班xxx來(lái)告訴我，李小扁老師讓他給我買(mǎi)禮物，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)因?yàn)樗�定的追趕目標(biāo)是我，而在這次沒(méi)有我考得多。我說(shuō)不必了，他說(shuō)不行.，今天，他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，從里面滑落了一張紙，上面寫(xiě)著：“這次我沒(méi)你考得多，落了70多分，但我一定會(huì)趕上的`，等著瞧。另外告訴你，有一個(gè)男孩考了760分，在班里排11。你好好想想吧，希望我們共同進(jìn)步�！�

　　當(dāng)時(shí)我看到這些字時(shí)，先是一怔，然后便是感動(dòng)，他這一席話(huà)仿佛是冬天里的一把火，重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰，讓我相信原來(lái)對(duì)手之間也是坦誠(chéng)相待的。他給我施加壓力，告訴我自己的真實(shí)水平有待提高，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對(duì)手!

對(duì)手作文300字 篇4

　　他的名字叫林小丹。他的頭發(fā)很短，他的.眼睛很小，他的嘴能說(shuō)出很多真相。誰(shuí)告訴他愛(ài)讀書(shū)的？這就是為什么我們班所有的學(xué)生都叫他“書(shū)呆子”，非常有趣！現(xiàn)在我要談?wù)勊�的成就�?/p>

　　他只在二年級(jí)來(lái)到我們學(xué)校，從那以后他經(jīng)常獲得第一名。我不相信。我想:“我考了他的一些問(wèn)題，他肯定不會(huì)，哈哈！”然而，誰(shuí)知道他回答的每一個(gè)問(wèn)題都非常正確！我不相信，我會(huì)比他更壞！所以我請(qǐng)他給我一個(gè)問(wèn)題，但是我不能回答一些問(wèn)題。這時(shí)，我只是佩服他。唉，我真的低估他了！

　　他是班長(zhǎng)，哪里有戰(zhàn)斗，哪里就有他，因?yàn)樗�能解決任何事情。他似乎是個(gè)仙女。如果他看到崎嶇的道路，他會(huì)使用魔法。拔出劍來(lái)幫忙。他是我們的班長(zhǎng)！

　　同時(shí)，他也是我們班有名的數(shù)學(xué)大師！老師算出了五個(gè)數(shù)學(xué)除法公式，他！他不到五分鐘就完成了，牛！更別說(shuō)思考問(wèn)題了！他的眼球一轉(zhuǎn)動(dòng)，就想出了一個(gè)解決辦法！主人不愧是主人！

　　如果你想讓我表?yè)P(yáng)他，我一定會(huì)給100個(gè)表?yè)P(yáng)！問(wèn)他是誰(shuí)，他是我們的牛逼班長(zhǎng)！

對(duì)手作文300字 篇5

　　在生活中，我有很多的對(duì)手，但我一定要超過(guò)的那個(gè)對(duì)手，是我的姐姐。平時(shí)，都是我主動(dòng)挑起戰(zhàn)斗，我跟她不比別的，只比衛(wèi)生。

　　一個(gè)星期天，我早早地做完作業(yè)，對(duì)姐姐說(shuō)：“尊敬的對(duì)手同志，你能否與我來(lái)一場(chǎng)衛(wèi)生大比拼？”姐姐說(shuō)：“尊敬的對(duì)手妹妹，我非常愿意接受你的挑戰(zhàn)。但，我想問(wèn)問(wèn)規(guī)則是什么？”我接著面帶微笑的回答：“尊敬的對(duì)手同志，我很高興你能參戰(zhàn)，但是這個(gè)規(guī)則，是咱們的'父母大人規(guī)定，到了比賽時(shí)間，咱兩個(gè)自然會(huì)知道。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸和媽媽都回來(lái)了。他們定下了規(guī)則，還限制了時(shí)間。

　　比賽開(kāi)始了，我和姐姐飛奔到衛(wèi)生間，拿起武器，開(kāi)干了。

　　我先到我的房間，把我的床，學(xué)習(xí)桌……都打掃了一遍，連床底下我都打掃了，生怕有一顆灰塵在我的房間出現(xiàn)。我又看了看表，��！還好，還有四十分鐘，我跑到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“報(bào)告，任務(wù)完成，請(qǐng)驗(yàn)收。“

　　經(jīng)過(guò)媽媽的驗(yàn)收，我獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)。這次，姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。

對(duì)手作文300字 篇6

　　我和爸爸經(jīng)常在棋盤(pán)上互為對(duì)手。這不？今天吃完晚飯，我又和爸爸殺開(kāi)了�！爱�(dāng)頭炮�！薄鞍疡R跳。”“我也跳馬�！薄�…忽然，我發(fā)現(xiàn)我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣�！迸榈靡宦�，他的馬已經(jīng)消失在棋盤(pán)中了，但我沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的炮正在爸爸的`象眼上�！肮�！我飛！”爸爸得意地說(shuō)。我看到了我的車(chē)還可以吃掉他的象，于是我吃了�？捎譀](méi)發(fā)現(xiàn)爸爸的馬可以踩掉我的車(chē)。就這一步棋，導(dǎo)致我全盤(pán)失敗。于是，受第一盤(pán)啟發(fā)的我在第二盤(pán)更加小心了�！巴Ρ�！”“跳馬！”“炮二平一！”我的炮走到我挺過(guò)的兵后面�！澳阍趤y下嘛！當(dāng)頭炮！”“再挺兵�！薄叭�盤(pán)瞎下！挺掉你的兵�！薄肮�哈！這回該你上當(dāng)了！打掉你的象！將軍！”“這有什么，上士唄�！薄肮�哈！打掉你的車(chē)再將！”“啊，不會(huì)吧，只好跳馬了�！薄�…就這樣，我一連吃掉爸爸車(chē)、馬、象、士等子，最后還是用計(jì)策贏得了這盤(pán)棋。 爸爸這個(gè)對(duì)手讓我的棋藝大大提高，但最重要的還是告訴了我，做事一定要細(xì)心。我愛(ài)爸爸這個(gè)對(duì)手！

對(duì)手作文300字 篇7

　　學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 紀(jì)景顥 我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的對(duì)手，他叫丁博晗，丁博晗的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是我學(xué)習(xí)上的最強(qiáng)大的對(duì)手。 就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那次正好是期中考試，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，那道題是：夕陽(yáng)無(wú)限好， 。這句詩(shī)是《登樂(lè)游園》中的詩(shī)句，但當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)背過(guò)這首詩(shī)，想了想，做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的'決定：不做。此刻，丁博皓的考場(chǎng)里靜悄悄的，他也做了這道題，他背過(guò)了這首詩(shī)，于是他刷刷地寫(xiě)完了，休息的時(shí)候，我到處問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)也不知道，后來(lái)我想啊想，終于想出來(lái)了，是《登樂(lè)游園》里的詩(shī)句呀！不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，粗心扣了7分，作文扣了3分，得了90分！而丁博晗卻背過(guò)《登游園》得了便宜，得了93分。 丁博晗真是我的對(duì)手呀！ 指導(dǎo)教師 崔梅茹

對(duì)手作文300字 篇8

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我都遇到過(guò)許多對(duì)手。我覺(jué)得有對(duì)手并不可怕，尤其是神一樣的對(duì)手，反而更能激起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。

　　有一次足球訓(xùn)練后，媽媽叫我和一位隊(duì)友比賽一下跑步。據(jù)說(shuō)他和我同齡，是鄉(xiāng)下一所小學(xué)的跑步高手。他矮矮瘦瘦的，皮膚黑黑的，手細(xì)細(xì)的，眼珠子骨碌碌地打轉(zhuǎn)。我剛開(kāi)始不以為然，心想這么小的個(gè)子，怎么可能跑得過(guò)我。我倆站在起跑線(xiàn)上，他把鞋子往草坪上一扔。發(fā)令員一聲令下，我們兩個(gè)像子彈一樣發(fā)了出去，剛開(kāi)始我還跑在他前面的，不一會(huì)兒，他就超過(guò)了我，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，他贏了我。他光著腳丫子竟然也能跑過(guò)我，我不由得臉?biāo)⒁幌录t了……

　　我明白了人外有人,山外有山的道理。我厲害,但是肯定還有比我更厲害的人。這就是我遇到的'神一樣的跑步對(duì)手,我很希望能和他再次pk,所謂棋逢對(duì)手,這樣我才能取得更大的進(jìn)步。

對(duì)手作文300字 篇9

　　最近我們班開(kāi)始了兩人對(duì)戰(zhàn)賽，就是兩個(gè)人兩個(gè)人的pk，看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，我的對(duì)手就是王若琳。

　　我們已經(jīng)比了三項(xiàng)考試了，還有一張第五單元的測(cè)試卷。在語(yǔ)文月度寫(xiě)字考試中，我勝過(guò)了王若琳。我是九十四分，全班第二，可是他卻是八十多分。還有數(shù)學(xué)考試，我考了九十分，他考了八十九分，我有勝利了�？蛇�有一項(xiàng)考試，那就是真情比賽考試，我考了21.1分，他卻考了整整二十六分。我這會(huì)是慘敗呀�？荚嚽拔揖烷_(kāi)始擔(dān)憂(yōu)我的成績(jī)會(huì)不會(huì)敗給王若琳，現(xiàn)在擔(dān)憂(yōu)成真了，我真的.敗給了她，差了差不多五分。我想：我應(yīng)該是前兩項(xiàng)考試考過(guò)他，有點(diǎn)驕傲了吧。真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！要不還是說(shuō)我太過(guò)自信了，自信成自負(fù)了嗎？中午回了教室，老師看了我的試卷，并幫我分析了考差的原因，說(shuō)：“你這個(gè)內(nèi)容可以，子要寫(xiě)得好看一些，要分階段寫(xiě)，分階段，你就能考高分。”還有一張第五單元的小試卷，我考了八十四分，他卻考了九十四分，考了這么多，我真考得太差了。下次必須考好，勝過(guò)王若琳。我如果下次還輸給我的對(duì)手，那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>

　　這就是我和我的對(duì)手！

對(duì)手作文300字 篇10

　　感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣，他們會(huì)是你生活最大的快樂(lè)，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的.回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶。

　　你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)手的確是阻礙，但是人生總是活在無(wú)限的挑戰(zhàn)與無(wú)限的機(jī)遇中，如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順，那么多姿的生活將會(huì)變得毫無(wú)生趣，你討厭對(duì)手，她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，如果沒(méi)一次失去了太哦戰(zhàn)力，那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前，對(duì)手讓我們哭，對(duì)手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對(duì)手，而是自己，對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因?yàn)檎嬲�的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO。1，別人視你為對(duì)手，會(huì)更加努力，將心比心，你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。

　　對(duì)手也是朋友，因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。

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