1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 對(duì)手作文

        時(shí)間:2023-11-21 11:37:41 對(duì)手 我要投稿

        [熱門]對(duì)手作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)手作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        [熱門]對(duì)手作文6篇

        對(duì)手作文 篇1

          在這個(gè)世界上,有一種被稱之為友誼的東西,它沒有親情那么重,它也沒有愛情那么甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎么也不能忘卻。

          比如說我吧,在我的`校園生活中總存在著一個(gè)對(duì)手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的對(duì)手。

          記得有一次放學(xué)的時(shí)候,外面下著傾盆大雨,我沒有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時(shí)候胡祎走了過來,他好像一眼就看出了我的窘相說:"黃益,怎么了是不是沒帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上大雨越下越下,陣陣?yán)滹L(fēng)直從褲管里往上鉆,冷得叫人直哆嗦。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)胡祎把傘都帶在了我身上,自己的衣服卻濕了一大半,頓時(shí)我的眼圈紅了。

          記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時(shí)測(cè)試中都是旗鼓相當(dāng),到現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)也不能輸。于是有一次她對(duì)我說:"眼看就要期末考試了,這是你我決戰(zhàn)的最好時(shí)刻,就讓我們一請(qǐng)努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說。幾個(gè)星期后考試成績(jī)出來了,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,咱倆誰(shuí)也不服誰(shuí),于是只等待下一次期末考試。

          你們看這就是我的知己與對(duì)手,是他激勵(lì)我更加努力。

        對(duì)手作文 篇2

          在漫長(zhǎng)的人生路上,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚水擦干。

          ......為對(duì)手鼓掌,是從心底承認(rèn)對(duì)手的實(shí)力,為對(duì)手鼓掌,是對(duì)自身欠缺的深刻反思,為對(duì)手鼓掌,是一種直面輸贏的大氣與風(fēng)范。這與獲獎(jiǎng)、與成敗毫不相干,只是為一出恰到好處的表演而喝彩。

          在競(jìng)爭(zhēng)激烈、對(duì)手如林的當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)人都會(huì)遇到許多對(duì)手,每一個(gè)人都不可避免地要與各種各樣的對(duì)手較量、博弈、一爭(zhēng)高下。但我們卻很少看到如中國(guó)女足隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李潔那樣真成地為對(duì)方鼓掌的`。

          感謝對(duì)手吧!‘沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花?正是由于他們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)出你的才智,才能激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才能迫使你勇攀高峰!

        對(duì)手作文 篇3

          人,總是有對(duì)手的。

          生意里,斜對(duì)面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上,邁過起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對(duì)手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽,他們,也是你的對(duì)手。

          那么,面對(duì)對(duì)手,你,是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么,面對(duì)對(duì)手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對(duì)對(duì)手,首先要對(duì)對(duì)手說一聲安道一聲謝!

          也許,你會(huì)說,是你口齒不清?還是我的'耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯(cuò),你,也沒聽錯(cuò)。

          從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過,跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來說事吧。

          一上五年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對(duì)手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績(jī),雖說也只是我的正常成績(jī),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。

          日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。

        對(duì)手作文 篇4

          剪紙是中國(guó)古老的文化之一。一把剪刀,一張彩紙。就是一張精美的藝術(shù)品。記得小時(shí)侯,姥姥常常剪紙,讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。

          這張剪紙是姥姥在生日是送我的,我一直珍藏著它,用來激勵(lì)我自己。

          圖上是一個(gè)身穿藏袍的小男孩,拉著兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開心,黑駱駝卻低著頭,他們的'身后是一片綠蔭蔭的草地。

          看著看著,我不禁展開了想象的翅膀……

          很久很久以前,在中國(guó)的另一邊——內(nèi)蒙古大草原上,有一位小男孩,這位小男孩是草原上的小明星,因?yàn)椴菰纤械膭?dòng)物他都認(rèn)識(shí)并與他們是好朋友呢,而他養(yǎng)的動(dòng)物更是聰明的出奇,別那里的人成為“動(dòng)物精靈”。

          故事就在那一個(gè)晚上開始了——“咚”“咚”“咚”“誰(shuí)呀?”小男孩從睡夢(mèng)中那個(gè)醒來,打開門,沒有一個(gè)人,他低頭一看,地上有一張字條上面寫著:如果是動(dòng)物精靈請(qǐng)速到感謝對(duì)手800字作文來。小男孩沒有多想,穿上鞋飛奔到紙上說的地方去,那里空無一人,仔細(xì)!小男孩聽到了微弱的叫聲,它隨著聲音走過去,只見草叢下游兩只弱小的駱駝,小男孩便將他們牽回了家……

          時(shí)間一天天流逝了,那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝,小男孩想將它們也培養(yǎng)成像其他動(dòng)物一樣的動(dòng)物天才,于是就讓它們練習(xí)跑步,白駱駝以天生的跑步優(yōu)勢(shì)勝過了黑駱駝,小男孩很看好白駱駝,讓白駱駝天天練習(xí),但白駱駝不以為然,他認(rèn)為只要超過黑駱駝就可以了,黑駱駝卻站不住了,他發(fā)誓一定要超過白駱駝,于是他就加緊練習(xí),終于,黑駱駝成為了草原上的長(zhǎng)跑健將。黑駱駝并不驕傲,他感謝白駱駝,是“對(duì)手”讓他激勵(lì)自己,鞭策自己,如果沒有白駱駝黑駱駝也不會(huì)有今天的成就,黑駱駝的成功可以說是白駱駝給予他的。

          這不是一張普普通通的剪紙,他剪出了人民對(duì)美好生活的追求,是簡(jiǎn)剪紙讓人們積極、樂觀向上!

        對(duì)手作文 篇5

          記得世界冠軍劉翔曾經(jīng)說過:我的底子和別人差不多,要超過別人,必須付出加倍的努力和汗水。

          誰(shuí)也不會(huì)忘記,劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上那完美的沖刺,他奪得了中國(guó)奧運(yùn)歷史上第一枚男子110米欄的金牌。這是歷史性的突破,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲和自豪。沒有人知道,劉翔為這塊金牌付出了多少汗水和艱辛。

          自知天賦不如別人的'劉翔在別人休息的時(shí)候依然可靠訓(xùn)練,在每一段成長(zhǎng)過程中,他都要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。就這樣,劉翔一個(gè)個(gè)地超過了為自己設(shè)定的對(duì)手,成為了世界冠軍。

          在我們的成長(zhǎng)過程中,每一個(gè)人都要為自己設(shè)定一個(gè)對(duì)手,在我們一次次擊敗對(duì)手的過程中,才能完成超越。有的時(shí)候。正是因?yàn)橛袑?duì)手,才有了前進(jìn)的目標(biāo),所以我們應(yīng)感謝生活中我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄,使自己更加?qiáng)大。

        對(duì)手作文 篇6

          感謝對(duì)手

          在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說聲:“多謝!”

          也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

          記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的`答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一向在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來?墒且惨徊涣粢獾幕艘货樱_被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

          從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我明白在這次比賽中我得到的不僅僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同建立的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

          在比賽中對(duì)手不僅僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’!

        【對(duì)手作文】相關(guān)文章:

        對(duì)手的作文_對(duì)手的作文12-20

        關(guān)于對(duì)手的作文:我的對(duì)手02-02

        描寫對(duì)手作文:對(duì)手你好01-27

        尊重對(duì)手珍惜對(duì)手作文01-28

        關(guān)于對(duì)手的作文:對(duì)手500字02-02

        關(guān)于對(duì)手的作文:主動(dòng)找對(duì)手02-02

        以對(duì)手為話題的作文:對(duì)手01-26

        關(guān)于對(duì)手的作文:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手650字作文 - 體裁對(duì)手作文12-16

        對(duì)手的作文01-26

        對(duì)手的 作文01-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>