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      2. 對手作文

        時間:2023-11-29 12:53:34 對手 我要投稿

        【熱】對手作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的對手作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】對手作文

        對手作文 篇1

          相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。

          陶梓明是班上的特等生,老師的心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分!蔽衣犃硕家l(fā)狂了。

          我害怕看見他,因?yàn)樵谒媲拔绎@得那樣卑微,那么渺小?伤质俏业慕M長,但我了解他的'時候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點(diǎn)。

          我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進(jìn)步。

          功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語,我認(rèn)為這是一個很好的證明自己的機(jī)會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。

          可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手 ,也失去了學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績明顯下降。

        對手作文 篇2

          在漫漫人生長途中,云霞可愛,轉(zhuǎn)瞬即逝;流水潺潺,過耳堪聽。在年輕的心中,一年兩年就仿佛是一生一世,而棋逢對手,則是不枉此生。但這樣的樂事,又豈是人人都能有幸遇上

          風(fēng)中飄揚(yáng)的是歷史的畫卷,滾滾紅塵中,問誰是敵手我的心中浮現(xiàn)出濮水之上兩人的背影:一個是我最敬慕的莊子,一個則是惠子。他們二人在濮水邊上,正試圖說服彼此!白臃囚~,安知魚之樂”“子非我,安知我不知魚之樂”滔滔不絕的話音隨著那清流不知道要流向何方。幾千年前的對話因?yàn)閮扇思仁菍κ钟质桥笥训碾p重身分而閃耀著萬古不消的光芒。

          歷史的車輪向前推移,大浪淘盡千古風(fēng)流人物。那手執(zhí)羽扇,談笑間便使敵人灰飛煙滅的就是雄姿英發(fā)的周公瑾。記起他與孔明之間一次次智謀與心胸的較量;蛟S,每一次的略遜一籌讓周瑜有了“既生瑜,何生亮”的人生悲嘆,但換個角度去想,最了解他的應(yīng)該要算孔明,而最了解孔明的說不定也是他周公瑾。草船借箭,那是兩人斗智的'又一次見證,如果孔明沒有借全那十萬支箭,公瑾也舍不得殺了孔明——這個一生難得的對手,如果他們不是生活在那個戰(zhàn)火紛飛、各為其主的年代,或許能成為相忘于江湖的朋友!畢竟棋逢敵手是如同知己一樣難得。

          對手就像那一座座高山,山越高,你攀登時看到的景色就越壯美;對手又像是大千世界里的老虎,它的吼叫既是向你發(fā)出挑戰(zhàn),又是在激勵你更快地向前奔跑!缎〈坝挠洝防镎f:“虎行雪地梅花五,鶴走沙灘竹葉三!比绻麑κ质悄侵焕

          虎,你就是那只飛鶴,不同的是各人有各人的精彩。

          有些對手注定是敵人,而有些對手卻會成為你永生的朋友。我們面對口蜜腹劍、背后不知何時會放冷箭的對手時,一定要迎難而上,給他一個痛擊;當(dāng)我們面對胸懷坦蕩、公平競爭、知己一般的對手時,則要好好珍惜,因?yàn)橐坏┦チ艘环剑硪环骄蜕倭瞬┺牡臉啡、進(jìn)步的機(jī)會乃至存在的意義。

          想起張愛玲的一句話,說得精彩:“于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之間,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了!睂κ值拇嬖谝彩蔷壍陌才,如果我是一只白鳥,那唯一能射傷我的射手,就是我的對手,相信有了他,我將飛得更高、更美。

        對手作文 篇3

          有人憎恨對手,認(rèn)為對手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中,沒有安全感,有時甚至?xí)䲟p失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說,這種觀點(diǎn)未免有些片面,因?yàn)樗麄儧]有看到許多時候有了對手就會進(jìn)步,就會收獲;沒有了對手就會退步,就會消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,你好嗎?

          有這么一個故事,說在一個小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果好事者卻看到了他極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學(xué)家,在得知了對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進(jìn)了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。

          對手對動物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊(duì)友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽!边@足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨(dú)有偶,同樣在雅典奧運(yùn)會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問時說:“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的'領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人!边@錚錚有聲的話語體現(xiàn)了對手對一個人的發(fā)展是多么的重要。

          所以,我要高聲地給對手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,你好嗎?

        對手作文 篇4

          感謝對手,因?yàn)閷κ质乔斑M(jìn)路上的強(qiáng)心劑,推動器,可以助你一臂之力。

          雅典奧運(yùn)會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊(duì)友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利,我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力的去比賽!

          這就告訴人們一個道理,對手是是自己的.壓力,也是自己的動力,而且往往對手給自己壓力越大,自己因此激發(fā)出的動力也就越強(qiáng)。對手之間是一種隊(duì)立,也是一種統(tǒng)一,相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激,尤其是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。

          學(xué)習(xí),工作,事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手,但無論成功還是失敗,都不要忘了要感謝你的對手,因?yàn)槭菍κ峙c你共同追逐,一起攀登,一起騰飛,也是你精神與力量的支柱。

          感謝對手,無論何時有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭實(shí)力,有了對手,使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不銳意進(jìn)取,因此每個人都應(yīng)學(xué)會感謝與你相拼搏的對手。

          為自己加油,同時請為對手加油,和諧共處,快樂成長。

          有競爭,生活才愈精彩,愈充滿挑戰(zhàn),贏的幾率越大。

          感謝對手,感謝你。

        對手作文 篇5

          我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點(diǎn),我們就會在競爭中取勝。

          在學(xué)習(xí)中,我一直有個對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。

          就像那一次,數(shù)學(xué)考試。那次的`卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時也不能大意!你下次要認(rèn)真點(diǎn)才能超過我。”我想也是,只要我認(rèn)真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課后,他對我說:“看!只要你認(rèn)真,一定可以超過我!”

          雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因?yàn)樗谥笥殖宋也簧俅巍D悴碌剿钦l了嗎?

        對手作文 篇6

          他叫林小丹,秀發(fā)短短,雙眼小小,嘴唇能講出一大堆道理,誰叫他愛看書呢!正由于那樣因此 大家班里的同學(xué)們都稱他為書呆子,很有趣吧!下邊我將說起他的造就啦!

          他二年級才來大家院校,從那時候剛開始他就經(jīng)常走上第一名,我很很氣,我覺得:我考他一些難題,他毫無疑問不容易,嘿嘿!但是,有誰知道他每一個題都答的`十分對!我不信了,我能比他差!所以我使他幫我出卷,一些題我卻答不出來。這時候,.我對他欽佩之者。唉,我就是小瞧他了!

          他是一個班長,哪有打架斗毆那邊就會有他,由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女,拔刀相助,他就會施加法術(shù)鋤強(qiáng)扶弱,他就是大家的班長!

          另外,他也是大家班里知名的數(shù)學(xué)課大師!教師即使出五道數(shù)學(xué)課除法算式,他呀!不上五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更別說了!他眼睛一轉(zhuǎn),就想到了答題方式了!大師不愧是大師!

          假如叫我贊他,我肯定給一百個贊!要問他是誰,他就是大家的厲害班長!

        對手作文 篇7

          在我身邊,幾乎所有人都在感嘆:“……真好!”但是仔細(xì)一想,他們所以認(rèn)為“真好”的東西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太單調(diào)。而我則認(rèn)為有一個強(qiáng)勁的對手真好。

          我倆是從小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽就老是拿他來同我進(jìn)行對比,而在我的心目當(dāng)中,他自然而然也就成了我的一個重要對手。一直以來,老師們都有這樣的評價:我腦子比他靈活,但思想太幼稚,他思想較為成熟,學(xué)習(xí)比我勤奮。因此,從小學(xué)開始,我們的成績經(jīng)常是不相上下。直至小學(xué)畢業(yè)考,我才以較大的優(yōu)勢超過了他。說來也巧,上初中時,我們被編到了同一個班級里,并成了同桌,一看就比較乖巧的他當(dāng)上了班長,而我則成了他的副手。

          剛?cè)氤踔,還是滿身孩子氣的我遠(yuǎn)沒有他適應(yīng)得快,很快,幾次開始之后,我就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。每當(dāng)他站在最高領(lǐng)獎臺上的時候,我的心中除了羨慕,更是有了一股想要超越他的'沖動。我們兩家都住在同一個小區(qū)里,茶余飯后,鄰居們時常拿我們的學(xué)習(xí)情況作為談資,再不好好爭口氣,面子上就掛不住了。于是,我也開始學(xué)著靜下心來,每天認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí),在諸多的學(xué)科中奔忙。終于,在這學(xué)期第二次月考的時候,我首次超越了他,并重新奪回了全班第一的寶座。當(dāng)我向他投去炫耀的目光時,只見他沖著我聳了聳眉毛,我知道,他這是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。

          就這樣,在一次又一次的較量之中,我們的成績逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌動。有對手的感覺,真好!

        對手作文 篇8

          在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,怎樣和對手相處呢?當(dāng)然就是要善待對手。

          就像一個故事:一群珍稀的羊在動物園里有著優(yōu)良的生活條件,可是這群羊整天萎靡不振。后經(jīng)過專家觀察,在離這群羊不遠(yuǎn)處的小山丘后建立了一個狼窩,從那以后,羊兒們每天積極鍛煉,躍躍欲試,變得富有生機(jī)活力。是呀,沒有壓力就沒有動力。這也讓我聯(lián)想到了我自己。

          在小學(xué)時,她和我是好朋友,我們倆在班里的成績都很好,不相上下?墒撬偸潜任乙獜(qiáng)一些。為了超過她,我每天努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。下課后,她只要還在學(xué)習(xí),我一步都不會離開座位。終于,我超過了她。我非常開心。頓時感到毫無壓力。從那以后,我開始變得有些自負(fù)了,總覺得已經(jīng)超過了她,不再像以前那樣努力了。每天回到家也只是寫寫作業(yè),再沒有以往認(rèn)真復(fù)習(xí)的盡頭。可是就因?yàn)槲颐刻爝@樣松懈的.狀態(tài),在考試中一下子退步了好多名。拿到成績后,她說了一句話:“沒關(guān)系,好好努力吧!蔽议_始思考,為什么會變成這樣呢?想了又想,我突然明白了。在我的心里已經(jīng)沒有了對手,慢慢變得懶懶散散。于是我又一次把她當(dāng)成了我的競爭對手,與她一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,共同競爭。成績又一點(diǎn)點(diǎn)提了上去,我也又變回了以前那個努力認(rèn)真的我。

          其實(shí),你和你的對手就像硬幣的正反面,兩個都同等重要,失去了一個,另一個也變得毫無意義。

          我想,在某種程度上說,我應(yīng)該感謝她吧。如果沒有她,我可能就不會努力奮斗。如果不是她,我可能還是安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。

          所以,善待你的對手,對手會讓你進(jìn)步,讓你發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn),努力向上;珍惜你的對手,把握好每一份積極進(jìn)取的機(jī)會;感謝你的對手,有了他們,我們才不會迷茫,才會以樂觀積極的心態(tài)去迎接新的每一天!

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