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對手你好作文15篇(優(yōu)選)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的對手你好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手你好作文1
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的對手,你好。它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:
1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性。因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢?
2、七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!!
3、例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的`,一個人不等于全人類呀!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績自然而然就上升了,只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數(shù)比我高了多少。只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?
對手你好作文2
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來。批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊爰Z口,疫病源也就不復存在了。
這件真實的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狠這個對手,羊群就面臨著災難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新,一旦六國并入秦的'版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在,我們公認競爭是好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己。”可見,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“你好,對手!
對手你好作文3
在人生漫長的旅途中,是對手喚起我們的挑戰(zhàn)的沖動和渴望,沒有了對手,我們將會失去目標。這意義上我們不妨說一聲:“對手,你好”!
那一天,非常炎熱,我們的運動會也熱鬧非凡。600米預賽到了,哈哈,終于該我上場了。此時我的心“砰砰”直跳,期待又緊張……
“砰······”一聲,隨著響亮的槍聲,同一起跑線上的我和我的對手們,風馳電剎般向前沖去。這時五年級一班的一號同學向前沖去,我不甘示弱,咬緊牙關(guān),拼命的`跑著。最后我得了個第五,這一成績使我感到很驕傲。拿著那塊銅牌晃了一回,仿佛覺得600米賽跑的金牌已經(jīng)在我手上了,這時我的好朋友不緊不慢的走了過來,拍了拍我。
說:“不錯啊,石又菱,跑了個第五,拿了個銅牌,真厲害!”希望你下次能拿個金牌,聽了這番話,我信心十足,心想:明天肯定能拿個金牌。
600米決賽很快就到了,在熱身的時候,我很輕蔑的看了一眼對手,自言自語說道:就他們也想跟我比,他們肯定比不過我,估計連第六也跑不到。大概過了15分鐘,只見每個選手都皺起眉頭來,一副專注神情。此時,我的心里,再次緊張起來,忐忑不安的想:他們都那么專注,我不會連銅牌也拿不到吧?不……不可能。
一會兒只聽見“各就各位,預備…跑”話音剛落,一個個都像剛出籠的小鳥飛奔過去,就在拐彎處,對手們都一個個超越了我,最后,我什么獎也沒得,十分沮喪。
啊,我明白了,超越自己戰(zhàn)勝自己才是最難的。
對手你好作文4
同我們角斗的對手強健了我們的筋骨,磨練了我們的技巧。我們的對手就是我們的對手,我們的對手也就是我們的幫手。
舞蹈是我的特長之一,也是我最喜歡的一個科目。我在舞蹈中參加過不少演出比賽,各種演出比賽都會有我們的身影,每次比賽我們都會拿金獎、特等獎、一等獎,而唯一能和我競爭第一的就是馬盈曦。
她,馬盈曦,一個扎著高馬尾,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,個子中等,比我低些,巨有老大風范的女孩。舞蹈課上,每次都有兩人比賽,在場上我們是對手,在下面就是最要好的朋友。
那一次老師教了我們一個有高難度的舞蹈,說讓我們練習,下節(jié)課兩人比賽。我回到家,立馬鉆進臥室,放起了音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈,我每天都辛苦的練習,終于舞蹈課到來了。我早早就收拾好到了舞蹈班,又練了練基本功。同學們都到了,比賽開始了,老師把我和馬盈曦分為了一組,比賽結(jié)束后我99分,而她卻得了91分,放學后我對她說:“你就認輸吧,我比你跳的好!彼齾s說:“一次可不代表你真正就比我強,我們下次再比!
新的'一輪比賽又開始了,因為我前一節(jié)課請了假,落下了內(nèi)容,所以我才得了82分,她這次得了97分。我回家時掉下了眼淚,她卻跑過來安慰我說:“不要傷心了,我們下次一起努力!蔽夷ǖ粞蹨I和她一起回家,回家后,她把老師教的新動作耐心的給我講解并示范著。
對手幫助著我,激勵著我。如果沒有對手,我就不會有更好的成績,對手就是我們前進的動力。
我們在生活中,也要不斷和對手比拼,這樣才能激勵我們不斷進步,超越對手,超越自我。
對手你好作文5
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,是為了不被落下,生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者,這樣有追有感,有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由—競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣,而變得色彩斑斕。真因為有了對手我們才不會像培育的鮮花一樣脆弱,而變得越來越堅強。正因為我們有了真正的對手我們才能享受真正的快樂,認認真真的自我。因為競爭中有贏也有輸,有起也有落,如果把對手當做做自己的朋友,自己的心里會坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會是自己學會乘風破浪而無絲毫恐懼,對手會迫使自己越來越勇敢的.接受暴風雨的洗禮。不要逃避對手,也不要埋怨對手,要友好的跟對手說一句“謝謝你,我的對手”。如果回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生,如果埋怨對手,只是因為自己沒有信心超過他,會使自己心胸狹隘,沒有容百川的胸懷,就永遠不會有輝煌的業(yè)績,要微笑面對生命中的每一個對手,面對人生才會越來越有勇氣。如果沒有對手自己就會甘于平庸,不思進取,一個集體如果沒有對手,就會自滿,不發(fā)憤圖強,對手成為你的朋友時,你多的不只是一個朋友,當對手成為你的敵人時,你少了的不只是一個朋友。勇于接受對手的挑戰(zhàn),勇于與對手競爭,你得到的不只是輝煌……在成長的路途中。
把對手當做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰(zhàn)者,更是你的激勵者,讓我們跟對手說一句“你好,對手!”
對手你好作文6
有這樣一個故事,一個十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千只鹿生活在自然環(huán)境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動物園便組織獵人消滅狼。;鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診后,卻要求“請”回幾只狼。
原來,狼對鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊,使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。今天,人們之所以積極倡導保護生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。
有對手,保持警惕,就不失活力,這個道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個道理,多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,終于把七國稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過來,一統(tǒng)天下,然而,當今美國科技躍上高峰,難逢勁敵,但內(nèi)部抗爭有何時停止過,F(xiàn)在我們公認競爭是好的,因為競爭參與者都有了對手,逼著每一個人銳意進取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進步,激你沖刺。但是人生中的'真正對手是自己。我們要視自己為對手,挑戰(zhàn)自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選擇,這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上,對手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對手!”
對手你好作文7
對手在生活中是一種重要的存在,他們的刻苦提醒我們要努力,他們的進步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中,也有這樣的一位對手。
她是我課外英語班的一位同學,每一次老師批閱我們的書面作業(yè)時,總要表揚她的作業(yè),開始我不xie一顧,但后來真的看到了她的作業(yè),才開始真正佩服起她來。她的作業(yè)不僅條理清晰,而且字母寫得大小一致,非常工整,整個作業(yè)看起來十分干凈。而有著強烈好勝心的我當然不希望老師只表揚她的作業(yè),而我的作業(yè)也算好,但老師說我的作業(yè)還沒有她的.做得好,從那時起,我就將她視做我的對手。
因為她的作業(yè)做得好,所以我就模仿起了她,可是我這樣的模仿并沒有起到作用,我只好虛心地在課間十分鐘去請教她,她告訴我:“寫字母要用心寫,一筆一劃地寫,做其他整理作業(yè)也要按自己對課堂內(nèi)容的理解去做。”之后的作業(yè),我按照她對我的指導去做,果然得到了老師的表揚。
我心里明白我還做的不夠好,于是每天都在家里勤加練習,終于有一天,老師當著全班同學的面表揚了我,當時我的心里像吃了蜜一樣甜,當然更多的是對我的對手的感謝,如果沒有她,我不會在寫作業(yè)上有著突飛猛進的進步,更不會被老師表揚。是她的努力與進步激發(fā)了我的斗志,讓我感到這個對手很強勁,令我有了想拼的感覺,以后我依然要將她視作我的對手,將她視為我的榜樣!
這就是我的對手,她不僅是我的對手,還是我的榜樣,更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優(yōu)秀,我為有這樣的一位對手,而感到驕傲,感到自豪,感到榮幸。
對手你好作文8
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>。
它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:
1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的`,不足以說明對手的可貴性。因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢?
2、七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!
3、例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績自然而然就上升了,只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數(shù)比我高了多少。只有時時刻刻都保持小學讀后感作文努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?!
對手你好作文9
‘對手’,我想對你說 我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結(jié)實的臂膀為我們遮風擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學;也許…… 而那個人,卻是我的‘對手’。 她與我格格不入,和我簡直是天生的.冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚,甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍,準備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去…… 我想對她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我? 所以,謝謝你,我的對手,不,應該是我的朋友,最好的朋友!
對手你好作文10
在人生的旅途中你一定有不少對手,我也一樣。但是我不是仇恨對手,而是感謝對手,是對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這句活的真正涵義。
我在家人的呵護和贊賞中成長,我的成績很好,常常自高自大,以為自己是班里學習最好的。可是,由于那件事使我改掉了壞毛病。
五年級下學期我們班轉(zhuǎn)來了一個學生——蕾蕾,她長得不錯,脾氣也很好,我們班有許多女生很喜歡她,總?cè)フ宜龁枂栴},以前他們都是問我的啊!我看著很嫉妒,心想:走著瞧,等到考過試,看他們問你還是問我!時間過得真快,猶如箭一般快。
考完試,成績出來了。老師報了名次我考了第二,她卻得了第一,我的`臉上火辣辣的,心想:這回臉丟大了。下課后,我仿佛聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間,后來一想她才來幾天呀?成績比我好,考試時一定抄的!我很不服氣,就跑到她家說她抄別人的。她不但沒有怪我,反而說:“你要明白外面學校多的是,成績比你好的人也很多。你不應該污蔑別人,應該從中吸取教訓。俗話說得好,山外有山,人外有人。”聽了她的話,我低下了頭,她走過來對我說:“我愿意做你的對手,也要做你的朋友!”
以后我們成了好朋友,我們還經(jīng)常比成績呢!我一直很感謝她,如果沒有她,我會更加目中無人,驕傲自大。所以說我們活著不僅僅為了自己而活,更是為了對手而活的,讓我們一起加油,去努力變得更好!
謝謝你,對手!
對手你好作文11
在生活中不論在什么時候,什么地點都會有競爭,有競爭便會有對手。每一位對手將會成為我們成長路上的最好的伙伴,他亦“敵”亦友陪伴我們度過美好的時光。
天剛蒙蒙亮,媽媽便叫起了我,讓我快速起床收拾帶我去考級。一早我們來到了道館,看到同學們都在積極準備考級內(nèi)容,頓時讓我也緊張了起來。因為我要考的級別比較高,所以要考特級——破板,而我又是第一次破板讓我心里很是沒有底。
考級開始了,看那個胸有成竹、淡定自若上場的便是我考級路上的競爭對手——馬利。只見他估量了一下距離,再跳起來試了一下高度。我看到他嘴角微微上揚很是自信,后退到了助跑點上。馬利開始發(fā)力,短距離的助跑讓他踢出了一個漂亮的二段踢,只聽“啪”的一聲板子瞬間碎成兩半,許多人為他鼓起了掌,他一次就成功了。
不知什么時候開始,我的手心直冒冷汗。我緊張的心里變的忐忑不安,輪到我上場了。我捏著一手冷汗,小心翼翼地走了上去,深深地吐了一口氣,開始了我的測量。我努力讓心情平靜下來,可這并不容易,腿腳也不是很聽話。測量好后開始助跑,使出我最大的力氣踢向板子,但板子沒有預期的那樣成為兩半而是飛了出去。就這樣一次晉級的機會與我擦肩而過,自然我也輸給了對手,我默默地流下眼淚。馬利走過來遞給我紙巾并沒有嘲笑,而是來鼓勵,并告訴我他以后會陪著我一起訓練。我也暗暗下定決心以后會好好訓練不再偷懶,改正自己的壞習慣,爭取下次也向他一樣取得好成績。
這就是我的對手,對手就是我努力的`原動力,使我變的更優(yōu)秀,對手給予我無限的勇氣。如果沒有對手我們的成長之路該有多無趣呀!請雙手迎接我們的對手,大聲的喊出:“對手,你好!”
對手你好作文12
對手,你好嗎?有人憎恨對手,認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中,使他們沒有安全感,有時甚至會讓他們損失慘重
這是事實。但我卻也要說。這種觀點未免有點片面,因為他們沒有看到許多事情有了對手就會進步,就會有積極的一面;所以我要高聲地對對手唱贊歌,并對對手真誠地說一句:“對手,你好嗎?”
有這么一個故事。
在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果這些人看到了他們極不情愿看到的景象——馴鹿整天處于沒有對手的舒適環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原來善跑的它們不愿在奔跑,因而馴鹿的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下降。這些人不明白其中的道理,就去請教動物學家, 動物學家告訴他們對手的重要性,這些人不得不從其它地方把“狼”請了回來。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)讓得到增強。
對手對于動物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍打破奧運會紀錄的.羅雪娟在回答記者有關(guān)提問的時候,說出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導的培養(yǎng),還要感謝所有關(guān)心、喜歡和憎恨我的人!边@就是能夠體現(xiàn)對手對一個人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語。
所以,我要高聲地對對手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\地問一聲:對手,你好嗎?
對手你好作文13
在有些人眼里,晁蓋和宋江是對手,在我眼里,他們是戰(zhàn)友而不是對手,他們之間有很深的朋友情。在有些人看來,同學之間是對手,他們之間有著很深的朋友情。
在撒哈拉大沙漠中,天氣十分惡劣。沒有舒適的環(huán)境是一個動物的噩夢。但在這樣的環(huán)境中,蜥蜴卻能在這里生活,蜥蜴總是喜歡在亂石堆中棲息。直到中午,蜥蜴才到沙漠中尋覓食物。響尾蛇的天敵就是蜥蜴,蜥蜴靠吃響尾蛇生存。當人們看見幾條響尾蛇被吃時,人們就把響尾蛇送到保護區(qū),因為響尾蛇也是國家級保護動物。后來幾年里在,響尾蛇的數(shù)量不斷地減少,比遭受蜥蜴的損失還大。蜥蜴不斷地滅亡。
這是為什么呢?原來,蜥蜴對蛇是有著天然的'“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。蜥蜴追蛇,使蛇更加敏捷。老弱病殘的蛇才填入蜥蜴的口中。
下面是一個十分耐人尋味的真實故事!
20xx年,在雅典運動會上,3米跳板的冠軍被彭勃奪走了。當記者采訪他為什么能得冠軍時,他淡定地說:“首先我要感謝我的父母,還要感謝我的教練,但是,我最要感謝的兩個人,一個是隊友王克楠,另一個是頂級跳水員薩克丁,因為他們是我的對手,他們激勵我不斷的前進。
有了對手,才會進步。
在我學書法的時候,我有一個對手,他寫的字惟妙惟肖,我不斷地想超越他,最后,我的努力沒有白費,我獲得了全國少兒書法比賽一等獎。
在人生的漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“對手,你好!
對手你好作文14
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫(yī)生對羊進行防治疫病,但是不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放到附近的山里去。
原來,狼先前的光臨,對羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾,使羊常常驚悸奔跑,羊因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不復存在了?/p>
這個故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難,F(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認競爭是個好東西,就是競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀前程。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的'腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。然而,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤(成功前的阻礙),是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”
對手你好作文15
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢2.七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的'窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績自然而然就上升了,只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數(shù)比我高了多少.只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
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