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        時(shí)間:2024-01-22 12:06:28 對(duì)手 我要投稿

        【經(jīng)典】實(shí)用的對(duì)手作文9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的對(duì)手作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【經(jīng)典】實(shí)用的對(duì)手作文9篇

        對(duì)手作文 篇1

          勁草感恩疾風(fēng),因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜;我感恩?duì)手,因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸

          你和你的對(duì)手是一枚硬幣的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就變得沒有意義。正是由于對(duì)手的存在,你的存在才富有意義,你的存在才是真實(shí)的存在。你才有充滿活力和精神的存在

          不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)池塘,喂著同一種魚。一個(gè)池塘食料充足,安全舒適;另一個(gè)池塘放入了魚的天敵。人們都覺得食料充足池塘里的魚會(huì)活得很好,而另一個(gè)魚會(huì)因?yàn)樗奶鞌扯窢?zhēng)而死去。然而,他們都錯(cuò)了。幾個(gè)月后,安全舒適的那個(gè)池塘的魚因?yàn)槿狈顒,常有死魚,而另一個(gè)池塘里的魚卻異常有活力,生長(zhǎng)速度加快

          對(duì)手,并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒有對(duì)手。有對(duì)手,便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng),便會(huì)有進(jìn)步。沒有對(duì)手,人生便毫無(wú)價(jià)值。人一定要覓得對(duì)手,知音難尋,對(duì)手更難求,在競(jìng)爭(zhēng)中要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手欣賞對(duì)手,沒有對(duì)手,你將會(huì)不知所往,你的.生命也因此毫無(wú)意義。

          在生活中,我們的對(duì)手無(wú)處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。

          感謝你的敵吧!正因?yàn)樗麄兊拇嬖,才使你有了危機(jī)感。有了對(duì)手,才有了更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。每一次的競(jìng)爭(zhēng),都是上天給予的財(cái)富,也許會(huì)輸?shù)帽轶w鱗傷,也許會(huì)摔的頭破血流,可只有不斷超越,才能突破自我,勇往直前!只有戰(zhàn)勝“對(duì)手”,才能在人生之路上越走越遠(yuǎn),越飛越高!

        對(duì)手作文 篇2

         無(wú)論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì)遇上對(duì)手,對(duì)手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。

          記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對(duì)手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽后,不知怎么了,全身充滿了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽見了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì)第一的'!”

          到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕于耳。還剩吃奶的勁兒,沖過了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

          跑完后,同學(xué)們對(duì)我說了很多贊美的話,可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。

          謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

        對(duì)手作文 篇3

          走出考場(chǎng),我憂心地嘆了口氣。倒不是擔(dān)心考不好,而是……祺祺是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,作文尤其棒。在幾次小測(cè)試中,她的分?jǐn)?shù)都大大超過了我,這對(duì)我這個(gè)“山中大王”來說無(wú)疑于當(dāng)頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰(shuí)手?唉……第二天,成績(jī)出來了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!祺祺啊祺祺,你雖在測(cè)試中小勝幾場(chǎng),模擬考試中仍是我的手下敗將!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指著她的卷子,揚(yáng)眉吐色地說:“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡(jiǎn)單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過了,這個(gè)分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯(cuò)了!膘黛髀犃T,漲得滿臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會(huì)讓你超過我的,一定,一定,一定!不久,期中考試降臨……考試分?jǐn)?shù)公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的.衣角。哼,這就要來臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒好氣地說:“你行,你行,別再來雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭!安唬也皇沁@個(gè)意思。”她輕輕地說:“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著嘴,用近乎乞求的目光望著我,秀氣的臉上滿是真誠(chéng)。我心頭一熱,是啊!為什么我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經(jīng)驗(yàn),那不是很好嗎?想到從前我對(duì)祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計(jì)較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在期末考試中,我們雙雙得了年級(jí)第一,二名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。以后,我們還要像祺祺說的那樣,更上一層樓。

        對(duì)手作文 篇4

          暑假的一天,我和媽媽在下棋,下軍棋,棋逢對(duì)手。

          一開始,我便占了上風(fēng)。

          我軍軍長(zhǎng)一直奮勇殺敵,一舉打敗了媽媽的旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)、排長(zhǎng)和工兵。

          可惜,好景不長(zhǎng)。正所謂“大意失荊州”,正當(dāng)我的軍長(zhǎng)奮勇殺敵的時(shí)候,媽媽趁我不注意,悄悄地把炸彈安置在我軍軍長(zhǎng)身邊。只聽“砰”的一聲,她的炸彈把我的'軍長(zhǎng)炸的尸骨無(wú)存。

          沒有了軍長(zhǎng),整個(gè)前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜,我感到事態(tài)嚴(yán)重,不得不把看家的司令調(diào)往前線。

          媽媽一看,苗頭不對(duì)。立刻調(diào)整隊(duì)伍,采取了保守的辦法。

          我想:媽媽一向都是“不管三七二十一,沖上去再說”的人,小學(xué)生作文《棋逢對(duì)手》?扇缃駞s這么保守,一定有機(jī)關(guān)!

          于是,我將排長(zhǎng)放在前線上,代替司令夠攻擊,進(jìn)行佯攻,讓師長(zhǎng)在后面守護(hù)。媽媽以為我中計(jì)了。大搖大擺地讓炸彈沖上來。媽媽痛失炸彈,立馬把團(tuán)長(zhǎng)調(diào)往前線。

          經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)媽媽軍旗的位置了,可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長(zhǎng)先去偵查偵查。

          連長(zhǎng)不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了,只讓司令向前沖。沒想到,半路殺出個(gè)“程咬金”——媽媽的司令出場(chǎng)了。

          我毫不猶豫地與她的司令相碰。

          沒想到這一碰,雙方都只剩下一個(gè)子了。我還有一個(gè)炸彈;媽媽呢,也一樣。

          炸彈不能扛旗。

          這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”誰(shuí)也沒贏,誰(shuí)也沒輸。

          是和棋。

        對(duì)手作文 篇5

          為了增強(qiáng)家庭成員熱愛勞動(dòng)、分擔(dān)家務(wù)的意識(shí),媽媽開展了一項(xiàng)特殊的比賽活動(dòng),我和爸爸踴躍報(bào)名,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決勝負(fù)。比賽內(nèi)容是洗衣服,選擇自己穿臟的一條褲子和一雙襪子,誰(shuí)用最短的時(shí)間清洗干凈,誰(shuí)就能獲得比賽的勝利。

          在媽媽的一聲令下,我和爸爸的洗衣服比賽正式開始。我倆快速地倒出一點(diǎn)洗衣粉,爸爸先是拿起他那條藏青色的褲子使勁地搓,白色的泡沫飛濺而起。我毫不示弱,開始清洗自己的白褲子,可是褲子上的一塊紅色印記怎么也洗不干凈,那是我前一日跑步時(shí)摔倒了,被紅色的跑道給蹭臟了。我想盡辦法,腦海中浮現(xiàn)媽媽往日洗衣服的場(chǎng)景。于是,我用肥皂在污點(diǎn)處認(rèn)真地涂擦,然后用力的搓揉,接著還學(xué)著在洗衣板上使勁地滾動(dòng)。緊張的比賽氣氛下,不一會(huì)兒,我就渾身冒氣熱氣。最后,功夫不負(fù)有心人,褲子上的紅印記消失地?zé)o影無(wú)蹤,我的心中一陣竊喜;仡^一看,呀!我的對(duì)手已經(jīng)開始洗襪子了。匆忙間,我抓起襪子放在水盆里,飛快的搓揉,白凈的水逐漸變得烏黑,而原本臟兮兮的襪子也終于煥然一新。正當(dāng)我舉手歡呼“我洗好啦,我是第一名”時(shí),爸爸已經(jīng)在一旁靜靜地候著了,滿臉微笑。原來他早就完成任務(wù)了,只是為了讓我不喪失信心,繼續(xù)清洗,他才特地保持沉默。這不由得讓我感嘆,我的`對(duì)手真好呀!

          在我們的生活中,對(duì)手的出現(xiàn)使我們認(rèn)識(shí)自我、懂得人外有人的道理,有時(shí)也讓我們感動(dòng)于其中。我的對(duì)手爸爸,用他的一份包容和鼓舞,激勵(lì)著我保持一顆“不放棄”的心,去堅(jiān)持完成任務(wù),最終獲得“勝利”。(墨香悠悠)

        對(duì)手作文 篇6

          跆拳道比賽前,教練沒有再跟我說一句話。我獨(dú)自一人呆在候場(chǎng)區(qū),旁邊穿著紅方防護(hù)衣的選手就是我本場(chǎng)比賽的對(duì)手。答應(yīng)了她,我就是冠軍。筆記本電腦就是我的,朋友們一定羨慕死。

          我焦急地等待。

          對(duì)手的教練來了。

          從他們的談話中,我知道她是從河北淶源趕來的。那是一個(gè)窮地方,我曾經(jīng)到那里參加過培養(yǎng)吃苦精神的夏令營(yíng)。四個(gè)人擠在一間沒有任何設(shè)備的,在當(dāng)?shù)胤Q為較好的旅舍單間里。我們當(dāng)時(shí)詫異極了。那里有個(gè)王二小希望小學(xué),說是當(dāng)?shù)貤l件最好的學(xué)校。進(jìn)去之后,除了裂了的木質(zhì)課桌椅和發(fā)白了的玻璃黑板,別的一無(wú)所有。

          教練大聲囑咐她什么,我便把思緒轉(zhuǎn)了回來。

          “村里就靠你了。贏了第一名你不是說把筆記本電腦獻(xiàn)給你們學(xué)校嗎?你可千萬(wàn)不能辜負(fù)了大家的期望!”

          “我······”

          工作人員來喊人了,該我們了。

          我整理了一下道服,跟著裁判進(jìn)了比賽區(qū)域。對(duì)手是紅方,我是藍(lán)方。

          我們面對(duì)著站。

          裁判準(zhǔn)備好了,詢問我們是否可以開始。我瞥了一眼對(duì)手,點(diǎn)點(diǎn)頭。

          比賽開始了。

          按照以往實(shí)戰(zhàn)的習(xí)慣,我抬腳就做了一個(gè)前彈踢。出乎意料的是,對(duì)手摔倒了。

          臺(tái)下一片嘩然。我也很驚訝,這樣的摔倒會(huì)喪失很多分值!

          對(duì)手滿臉赤紅,看得出她的狀態(tài)并不好。她緊咬著嘴唇,雙手撐地,吃力地站起來。被她手撐過的地方,有一道道的漢印。

          在擋她的進(jìn)攻時(shí),我不小心碰到了她的`手,滾燙。

          她發(fā)燒了。

          在她再一次抬腳拌我的時(shí)候,我沒有躲開。我絆倒了,沒有站起來。我只是向裁判示意受傷了。

          于是,她贏了。

          她興奮得臉越發(fā)的紅,跑下去擁抱她的教練,然后奔向電話亭······

          我被教練扶回了場(chǎng)地。

          我設(shè)想著她在電話里跟她的父母如何敘述這場(chǎng)比賽,怎樣高興得告訴她的同學(xué)們他們以后也會(huì)有多媒體設(shè)備可以用了!

          然后我就幸福地笑出聲來。

          教練問我:“你讓了她?”

          我回答:“沒有!

          對(duì)于這樣的一位對(duì)手。

          我承認(rèn),我輸了。

        對(duì)手作文 篇7

          我的對(duì)手是朱天為。他圓圓的臉蛋,大大的眼睛充滿了智慧,眼睛下有一個(gè)小巧的鼻子。最有特點(diǎn)的要數(shù)那張能說會(huì)道的嘴巴了。只要朱天為一說話,那可真是口若懸河,天花亂墜。課堂上,他能言善辯,妙語(yǔ)連珠;課下,他談古論今,滔滔不絕。

          為什么朱天為是我的對(duì)手呢?原來有三點(diǎn)可以證明,下面,請(qǐng)聽我娓娓道來。

          第一:作文之戰(zhàn)。以前,朱天為的作文總是全班第一。看到他每天抱著各種書籍如饑似渴的閱讀,作文本里工工整整的字跡,我暗下決心,一定要超過他。于是每天晚上我苦讀作文書,掌握作文方法,并背誦好詞好句。終于,盼到了每周一次的課堂作文,我想:這一次我一定超過你。我列好提綱,在腦海里搜羅好詞好句,一筆一畫,工工整整完成并提交了作文。再看我的對(duì)手朱天為也是埋著頭,奮筆疾書。當(dāng)我聽到老師的口里報(bào)出我的名字,并得到了優(yōu)星的成績(jī)時(shí),我嘴角忍不住微微上揚(yáng),心里別提有多激動(dòng)了。

          第二:數(shù)學(xué)之戰(zhàn)。從一年級(jí)到二年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。到了三年級(jí),有一匹“黑馬”殺了出來,他就是朱天為。朱天為幾乎每一次數(shù)學(xué)考試都是前三名。偶爾還跟我并列第一。不久,第一名和第二名就成了我們的寶座。為了守住冠軍寶座,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮努力,而他也更加一絲不茍,不當(dāng)放過一絲一毫的`錯(cuò)誤。老師欣慰的說道:“你倆真是老師的得意門生呀!”

          第三:背書之戰(zhàn)。我和朱天為的背書之戰(zhàn)進(jìn)行的非常激烈。每次上課前,我們都爭(zhēng)先恐后地找老師背書。于是我們進(jìn)行了一場(chǎng)古詩(shī)詞比賽。朱天為開始了:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!蔽蚁耄汉俸伲@首我也會(huì)。我也背一首簡(jiǎn)單的來試試他:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!本瓦@樣我和他你一首我一首地背了起來。當(dāng)朱天為背到:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我心想:糟了,這是我的拿手絕招,怎么朱天為也會(huì),這首詞是我好不容易才背掉的,又讓他搶了先,于是我憤憤不平地背到“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”我們就這樣一會(huì)兒唐詩(shī),一會(huì)兒宋詞地背了起來,老師同學(xué)直為我們喝彩。

          有對(duì)手真好,和對(duì)手比賽的過程,就是強(qiáng)大自己的過程。我愿意和朱天為做一輩子的對(duì)手!

        對(duì)手作文 篇8

          對(duì)手者,己之?dāng)骋。?zhēng)于高崖,必有一方墜落深淵。戰(zhàn)場(chǎng)上沒有同情,只有輸贏。血濺七步,倒下的不是自己,便是對(duì)手。同情之發(fā)生在對(duì)手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

          夫差爭(zhēng)于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰(zhàn)敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚(yáng)沙而吞吳;項(xiàng)羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰(shuí)人哭?斗,當(dāng)有高下,爭(zhēng),必有勝負(fù),成者為王敗者寇,歷史會(huì)銘記英雄,將對(duì)手擊倒的英雄。對(duì)敵人留情便是對(duì)自己的殘酷,水火無(wú)法交融,日月不會(huì)相擁,爭(zhēng)斗,要么一敗涂地,要么置對(duì)手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩(wěn)江山。

          并非無(wú)情,是不可留情。命運(yùn)將兩方至于無(wú)法調(diào)和的對(duì)立,輸贏便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對(duì)手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負(fù)終分,輸贏呈現(xiàn)的一刻,一個(gè)應(yīng)俯視于山巔,一個(gè)必葬身于深淵。

          對(duì)手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動(dòng)。項(xiàng)羽的仁持來世人的同情,但終究一個(gè)是大漢高祖,一個(gè)成烏江魚糧。選擇了敵對(duì),便不可慈悲。勝敗輸贏,必有分明。萬(wàn)事皆依此理,理智應(yīng)制約情感,殘酷的.擊倒,無(wú)論是誰(shuí),只有一方消逝,爭(zhēng)斗才會(huì)終止,而無(wú)論誰(shuí)立于風(fēng)中,對(duì)歷史毫無(wú)意義,只是,若你想要贏得生前身后名,手刃對(duì)手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個(gè)董卓。

          兩雄相爭(zhēng),輸贏桌上,只會(huì)留下一個(gè),對(duì)敵人的殘酷是規(guī)則的要求,對(duì)對(duì)手的同情,倒下的終究會(huì)是自己。

          斗時(shí)知己也無(wú)晴。

        對(duì)手作文 篇9

          對(duì)手是什么?是促使你進(jìn)步的伙伴,是使你不斷樹立信心的一道難題,是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對(duì)象,還可能是其實(shí),最大的對(duì)手是我們自己。

          也許,在人生的道路中,我們只是一個(gè)過客,跟著很多人走,不會(huì)開辟出新的道路。但是不管怎樣,我們都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強(qiáng)的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,比本事,比的都是實(shí)力。爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)都是跟別人爭(zhēng),比比比都是跟別人比。

          也許,有的人會(huì)說,沒有競(jìng)爭(zhēng)哪來的進(jìn)步?是的,競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)能促使進(jìn)步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的.去逞強(qiáng)好勝,這不會(huì)進(jìn)步,甚至?xí)瞬。所以最大的?duì)手就是自己,超越自己就是在進(jìn)步,一個(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?

          你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開心就好,不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無(wú)非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對(duì)手還是自己,有時(shí)候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。

          人都是有缺點(diǎn)的,當(dāng)局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點(diǎn)的人,戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點(diǎn),才能向前邁進(jìn)。

          給自己點(diǎn)掌聲,以自己為對(duì)手,不斷超越自己,取得進(jìn)步。

          河南信陽(yáng)息縣息縣曹黃林鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三:陳露銘

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