學會獨立小學生作文

學會獨立小學生作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學會獨立小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會獨立小學生作文1

　　我買了一本新書，書名是《綠野仙蹤》。故事主要講一個叫多蘿茜的女孩住在大草原上，那里經(jīng)常會有龍卷風。有一次，因為多蘿茜沒有及時躲起來，被龍卷風帶到了一個她完全不認識的國家，離開了她的家人。她的冒險旅程開始了！誰能想到一個小女孩會有這樣的經(jīng)歷！多蘿茜這一路上還遇到了許多好朋友：稻草人，鐵皮樵夫和膽小獅。當然，他們這一路還遇到許多壞人：東方魔女和西方魔女。她們使多蘿茜一行人遇到許多危險，險些喪命。多蘿茜離開了自己的親人，心里很難過。自己的生活也很不習慣。

　　但是，她經(jīng)歷了那么多事情，早以學會了堅強獨立，對自己有了信心，還有了非常大的勇氣。讀完《綠野仙蹤》，我若有所思。一個不滿12歲的小姑娘竟能如此堅強！我們大家年齡都和多蘿茜差不多吧！她那么堅強，那么獨立，而我們又怎樣呢？在生活中，我處處依靠父母，自己的衣服都讓家人幫我洗，自己弄過的東西也不知道放回原處，每天早晨起床都要家人叫上三四遍。在家里，我真像一個小皇帝��！《綠野仙蹤》里的小主人公那樣獨立，而我呢？卻那樣依賴父母！我們在生活中，應該少去依賴別人。自己的事情自己做。不論做什么事情，都要對自己有信心！失敗了，不要氣餒！重新再來！成功總會來到我們身邊！

學會獨立小學生作文2

　　今天，我總覺得心情不錯，因為今天我當選了數(shù)學組長。叮零零、叮零零……下課了，我背著書包興奮的走出教室。

　　我看著同學們的一個個遠去的背影，這時，自己孤零零的一個人還站在傳達室里，漸漸地，漸漸地，我的情緒低落下來，爸爸怎么還不來？我的淚水馬上就要涌出來，可是我不斷的鼓勵著自己，“不要哭，要勇敢�！庇谑�，我打開書包，便認真地做起作業(yè)來。時間像奔跑的小馬，過的可真快，指針眼看就要指到5點了，這時的我，像熱鍋上的螞蟻，不停地在傳達室里轉(zhuǎn)著圈兒，我嘴里不停地叨念著：“爸爸，爸爸你快來啊�！鞭D(zhuǎn)眼間，5點半到了。這時，我更加焦急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。��！是爸爸，我一下子撲到爸爸的懷里，親切地叫了一聲“爸爸”。

　　經(jīng)過這次事情，使我懂得了：無論做什么事都要學會獨立、勇敢，遇事要沉著、冷靜、不慌張。

　　同學們，你們也經(jīng)歷過這樣的事嗎？你們又是怎樣做的呢？

學會獨立小學生作文3

　　記得一年級的時候，有一天晚上，我鄭重地向媽媽宣布：“從今以后，我要一個人睡覺了。”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊!”

　　那天晚上，我鼓起勇氣，一個人躺在小床上，看著漆黑無比的房間，不由自主地打了幾個寒顫，全身都在微微地發(fā)抖。我心想：“我堂堂男子漢大丈夫，這么小的一點兒困難，都克服不了，算什么?”我努力安慰自己，可心里的恐懼還是沒辦法消除。

　　我把腳往外伸了一點兒，就感覺有一個人販子要來抓我，我趕緊把腳縮回去，又拿了一個玩偶當“武器”，又覺得那個人販子會“隱身術(shù)”，馬上用被子蓋住自己的頭。心想：“我武功蓋世，才不怕你呢!”又感覺四周的'墻朝我擠壓過來……過了一會兒，在不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來時，我摸摸自己的手，又摸摸自己的腳……發(fā)現(xiàn)自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在，便大叫道：“我能一個人獨立睡覺啦!”

　　幾天后，睡覺時，我沒那么害怕了。還大膽地把腳伸出去，露出頭，仿佛我自己的意念形成了一股強大的氣墻，時時刻刻都在保護著我。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠完全獨立睡覺了，關(guān)著房門，聽著故事，很快就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我終于從一個“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”，我真為自己的成長而感到無比自豪。

學會獨立小學生作文4

　　我們是父母手中的一塊寶，時不時地得到父母的呵護；我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ�，在父母的懷抱中成長。當我們遇到危險時，往往會撒嬌地鉆進父母的保護圈中。直到我學了《烏塔》這篇課文后，才明白了，我們應該學會獨立了。

　　課文中的烏塔是一位１４歲的德國女孩，住在漢堡。她趁假期，獨自游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘。在中國，如果一位１４歲女孩兒想獨自游歷歐洲，她的要求一定會被父母拒絕，即使有些孩子想自己乘公交車上學，父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學英語的學校，就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭，這都使我們驚嘆不已。

　　烏塔用了三年時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。為了掙旅費，每個周末她都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學會了獨立，而且還會設(shè)計旅行路程和日程，她經(jīng)驗豐富，計劃周密，自食其力，具有很強的生活能力和自主意識，把自己的事也安排得井井有條。

　　如今，我已經(jīng)是一個四年級的小學生了，也應該向烏塔學習，學會獨立了。

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