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      2. 初中生“學(xué)會獨(dú)立”作文

        時(shí)間:2021-03-29 10:38:34 獨(dú)立 我要投稿

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】1

          在生活中,老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會兒找東,一會兒找西。

          這不,這天早晨,我剛起床時(shí),就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了!袄蠇,昨天才提醒你的,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時(shí),老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。

          老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找,一會兒又把洗衣機(jī)翻了個(gè)透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn):老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槲沂裁词虑槎伎坷蠇,才使老媽蒼老得這么快。

          在去學(xué)校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習(xí)。以后,我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。

          啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠇寣ξ业膼郏矣肋h(yuǎn)銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但是我以后一定要學(xué)會獨(dú)立,讓媽媽少操心!

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】2

          魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;

          而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來……

          那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

          安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

          還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!

          第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】3

          記得一年級的時(shí)候,有一天晚上,我鄭重地向媽媽宣布:“從今以后,我要一個(gè)人睡覺了!眿寢屝Σ[瞇地說:“好啊!”

          那天晚上,我鼓起勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著漆黑無比的房間,不由自主地打了幾個(gè)寒顫,全身都在微微地發(fā)抖。我心想:“我堂堂男子漢大丈夫,這么小的一點(diǎn)兒困難,都克服不了,算什么?”我努力安慰自己,可心里的恐懼還是沒辦法消除。

          我把腳往外伸了一點(diǎn)兒,就感覺有一個(gè)人販子要來抓我,我趕緊把腳縮回去,又拿了一個(gè)玩偶當(dāng)“武器”,又覺得那個(gè)人販子會“隱身術(shù)”,馬上用被子蓋住自己的頭。心想:“我武功蓋世,才不怕你呢!”又感覺四周的墻朝我擠壓過來……過了一會兒,在不知不覺中,我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來時(shí),我摸摸自己的手,又摸摸自己的腳……發(fā)現(xiàn)自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在,便大叫道:“我能一個(gè)人獨(dú)立睡覺啦!”

          幾天后,睡覺時(shí),我沒那么害怕了。還大膽地把腳伸出去,露出頭,仿佛我自己的意念形成了一股強(qiáng)大的氣墻,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠完全獨(dú)立睡覺了,關(guān)著房門,聽著故事,很快就會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”,我真為自己的成長而感到無比自豪。

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】4

          在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。

          在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會自己面對……因此,我覺得學(xué)會獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。

          然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會真正的獨(dú)立又時(shí)常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對各種困難時(shí),先學(xué)會獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。

          渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤蔀槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢想插上翅膀,就一定有夢想成真的那個(gè)時(shí)候。

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】5

          一次,我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個(gè)紙袋遞給了女兒,說:“這是你愛吃的東西,還有剛刷好的鞋!迸畠阂策f給母親一包東西,說:“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上!

          在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是,沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。

          生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年,暫時(shí)不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長,給予孩子的絕不是萬貫家財(cái),而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富!泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷,他讓孩子懂得如何理財(cái),如何賺錢,如何對待金錢,同時(shí)告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學(xué)會自己獨(dú)立。

          學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!备改浮⒗蠋熃o我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

          工作上需要獨(dú)立。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭,需要真材實(shí)料,需要DIY(自己動(dòng)手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時(shí)去應(yīng)聘央視主持人,面對如林的強(qiáng)手,她毅然對評委說:“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來!彼泊_實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看,得到了歐陽修的賞識,并將其推薦給朝廷。

          記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手!币粋(gè)人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的`因素,學(xué)會獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】6

          在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來就不知道收拾,桌子上,床上到處是書,筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡直就像狗窩。

          在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書就是忘拿筆,書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒,于是,文具盒和書就爭起地盤來,不是書把文具盒推到地上,就是文具盒把書擠下地,戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家,而我總是和來校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書包拉鏈沒拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。

          水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】7

          隨著年齡的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,快六年了,我即將上初中。而就在這六年的最后時(shí)間里,我的父母為了生計(jì)去廣東打工了,我一想到這里就很傷心,但時(shí)間總會流逝,傷心也沒有辦法,我得學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

          父母走后,面對多病的爺爺和年邁的奶奶,我明白,我肩上的擔(dān)子更重了。我每天都必須做許多事。比如我必須自己煮飯吃,必須自己洗碗、洗衣服……以前這些事都是父母做的,而現(xiàn)在的我只能一邊學(xué)一邊做了。每天放學(xué)回家,看見生病的爺爺眼中那期盼的眼神,我讀懂了,爺爺離不開我,年邁的奶奶更需要我的照顧。我暗下決心,一定要好好照顧他們。

          記得那一天,老師教我們一篇課文時(shí),深情的說:“在不確定中生活的人更能養(yǎng)成獨(dú)立自主的心!蔽抑牢乙采钤诓淮_定中,不確定爸爸媽媽什么時(shí)候回家,不確定爺爺奶奶在家是否安好,不確定什么時(shí)候放學(xué)……我不需要變得獨(dú)立嗎?我不需要堅(jiān)定信念嗎?

          從那以后,我覺得那些煩人的家務(wù)變成了一種鍛煉,即使在不確定中生活,也要努力活著,不能因?yàn)橛龅嚼щy而退宿,應(yīng)該要勇往直前,讓自己變成藍(lán)天遨游的雄鷹,風(fēng)雨無阻。

          在學(xué)校的日子已經(jīng)過去七周了,對家務(wù)我也能夠輕松上手了,已經(jīng)減少了對父母的依賴,并且也學(xué)會了照顧爺爺奶奶。我已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣,我相信我一定會做得更好。

          最后,我想對父母說:“我已經(jīng)長大了,即使一人在家,也不會感到害怕了,你們不要為我擔(dān)心了。”

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】8

          隨著一聲“嘭”的關(guān)門聲,迎來了我做小大人的半天時(shí)光。

          因?yàn)閶寢尠职侄疾辉诩,家里只剩下我和弟弟。我和弟弟可謂是水火不融,不過在前20分鐘里我們各忙各的——弟弟做數(shù)學(xué)作業(yè),我在一旁一邊監(jiān)督,一邊看著課外書。這個(gè)小淘氣真不讓人省心,監(jiān)督他還得時(shí)不時(shí)抬頭看一看,這不,又玩起手中的鉛筆,我抬頭瞪了他一眼,這才繼續(xù)做題,他在嘴中小聲念著題:“20加15等于45”。我一聽撲哧一聲笑了出來,“你怎么這么不認(rèn)真,再算一遍”!

          他一聽不樂意了,理直氣壯的說:“這道題不等于45那等于幾?”還想從我嘴里套答案,沒門兒!我不再理會。隨之是一陣寂靜,就在這時(shí),突然他猛得從椅子上站起來,一個(gè)箭步直沖衛(wèi)生間跑去,怎么回事?這也太不懂得節(jié)約用水,我要好好說說他。

          我來到衛(wèi)生間,一看他的模樣嚇壞了,怎么流鼻血了,怎么辦?怎么辦?我從不流鼻血,媽媽又不在家,該如何操作?嗯,應(yīng)該先把鼻孔堵!我手忙腳亂地拿來紙,先擦臉上的血,再把鼻孔堵住,接下來怎么辦呀!對了,對了,記得媽媽好像是把毛巾用涼水浸濕,敷在額頭上。就這么辦,我趕忙拿毛巾敷在弟弟頭上。

          哎,血終于止住了,我攤坐在沙發(fā)上,回望弟弟,再一次被他逗笑:他的臉上和衣服上還沾染著血,頭發(fā)上還滴著水,一臉狼狽地呆在那里。

          這件事讓我學(xué)會獨(dú)立。

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】9

          記得一年級時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺這個(gè)可以做的事了。

          躺在床上,無聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來蹦去的聲音。一聽到,就開始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會有惡狼敲門,會有人把你抱起來扛走。我拉開窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車輛,只有路燈,照亮了無盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會,就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來?纯此闹埽瑦豪菦]有來,沒有人把我?guī)ё,我還在我的粉色小屋里。

          我不害怕一個(gè)人睡覺了,每天晚上媽媽來找我問我一起睡覺嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無聲地睡著了。

          我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會知道成功與否,努力嘗試,就會有不一樣的收獲!

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】10

          我們在生活中不能做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的人;

          應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說的好:“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄,我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)無依賴的人。

          戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;

          戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;

          戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;

          戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;

          戰(zhàn)勝自我,是潛意識的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴;

          戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。

          在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

          我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主,不依賴別人,面對生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會所淘汰。記住“學(xué)會獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個(gè)獨(dú)立自主,無依賴別人的人!

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】11

          上個(gè)星期一直到星期五,我們進(jìn)行了一次魔鬼式的訓(xùn)練,在這次軍訓(xùn)中,讓我學(xué)會了如何自立。

          第一天,我認(rèn)識了我們的教官,他非常嚴(yán)厲,只要我們班里有一個(gè)不聽話的,他就會罰我們?nèi)?,所以一見到教官,我們一個(gè)個(gè)都提心掉膽,沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下。

          晚上,當(dāng)我洗完澡后,教官卻讓我們自己洗衣服,我可從來沒洗過衣服,但跟著同學(xué)一學(xué),我就會了,從此我在家里都是自己洗衣服了。

          第二天早上,當(dāng)我還睡意朦朧的時(shí)候,突然,起床的號聲響了,我猛然一下被驚醒,馬上起了床看了看手表,才六點(diǎn)!這么早就起床!不僅是這樣,還要我們疊被子,而且要疊成“豆腐塊”!這么難,又僅僅只有八分鐘的時(shí)間,如果遲到一分鐘,后果可想而知!結(jié)果第一天我就被罰了,但后面幾天我吸取了上一次的教訓(xùn),速度就變的越來越快,被子也疊的越來越方正了,經(jīng)過這幾天疊被子的訓(xùn)練,“豆腐塊”對我來說簡直就是小菜一碟了!

          這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗衣、盛飯、生火、疊被子…….也讓我知道了如何自立。在這五天中,我們都漸漸長大了,長大了……

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】12

          在這個(gè)暑假里我們家發(fā)生了一件事情,就是爸爸得了闌尾炎住院開刀了。

          爸爸住院的一周,媽媽天天在醫(yī)院陪著爸爸,我經(jīng)常一個(gè)人在家,感覺自己長大了,可以獨(dú)立了。

          一天晚上,爸爸發(fā)燒了,媽媽在醫(yī)院沒能回來,我肚子餓了又沒東西吃,便自己決定去門口超市買點(diǎn)東西回來吃。我拿好錢,穿上鞋子,拿好鑰匙出門了,可能外面太晚了,偶爾看到一兩個(gè)人,心里還是有點(diǎn)害怕的,這時(shí)就想媽媽跟我說的話,自己可是男子漢別害怕,就這樣給自己壯膽,就在這時(shí)一位老奶奶看到我了,就問我說:這么晚了怎么就你一個(gè)人出來,你媽媽呢?我說媽媽在醫(yī)院陪爸爸呢!頓時(shí)我心里多了幾份憂傷。

          我快步往鄰里超市走去,剛走到大門口就看到外面沒什么人了,可超市這邊人還多,挺熱鬧的,收銀臺這邊排隊(duì)的還是人挨著人,像條大長龍。

          我一樓逛了一圈,然后就去二樓了,把該買的東西都買好了,這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)大人都用異樣的眼光看著我,突然,有一位阿姨說:我給你買好吃的,你就跟我回家吧!我知道她是逗我呢,我只是一笑而過。

          付完錢后,我左手一袋吃的,右手一箱牛奶;氐郊液,第一時(shí)間把面給泡了,開了個(gè)牛奶,我把泡面端到桌子上,大口大口吃起來,我想,這時(shí)媽媽應(yīng)該也沒吃晚飯吧,爸爸還在發(fā)燒呢!

          我吃好飯后,過了好一會,媽媽才回來,看我已經(jīng)吃過晚飯,一個(gè)勁地夸我,說我真能干!在這七天里,我學(xué)會了自己照顧自己,自理能力大大增強(qiáng)啦!

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】13

          獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

          獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

          獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

          要成功,我們就要學(xué)會獨(dú)立。

          獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會,國家也會變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

          沒有了獨(dú)立,那意味著什么?

          拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。

          舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

          丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。

          在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

          邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】14

          小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無憂無慮地生活著。

          一天清晨,媽媽帶著貝貝來到大雪紛飛的野外。貝貝說:“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“貝貝,你已經(jīng)長大了,可以自己去捕食了!闭f完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什么要丟下我一個(gè)人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家。”貝貝很冷,他走著走著就到深山老林,于是,他把樹洞當(dāng)成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人,他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。

          天快黑了,貝貝發(fā)現(xiàn)有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過去,結(jié)果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉(zhuǎn),藏到草叢里。不一會兒,又一只野雞飛來了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來,貝貝長成了一只強(qiáng)壯的大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學(xué)會了獨(dú)立生活,我應(yīng)該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷里,說:“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說:“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒有一天不擔(dān)心你,你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢!現(xiàn)在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”

        初中生關(guān)于“學(xué)會獨(dú)立”作文【匯編】15

          從小到大,我從未離開過父母。可是今天我步入了蛟川書院,這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施,可以說樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活,F(xiàn)在,我面臨著重大的問題——獨(dú)立自主。在家里,我沒干過多少家務(wù),洗衣服之類的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來張口,衣來伸手。我想,媽媽讓我來這里念書,就是要鍛煉我這方面的問題吧!

          現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長的樹,剛剛離開了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹不是好樹;害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶淙绻浑x開種樹人的澆灌,就不會養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,一受到打擊就會垮掉,也就不會長成百年古樹;而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會,多鍛煉鍛煉自己。

          蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!

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