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      2. 學會獨立_

        時間:2021-05-10 13:55:05 獨立 我要投稿

        學會獨立_750字

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          父母,是我們溫馨的避風港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠去,或許是我們離開父母遠行,我們總有一天要學會獨立。

          培養(yǎng)健全的人格和獨立的意識,是我們學會獨立的基本要求。當代大學生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。

          培養(yǎng)社會責任感,懂得回報,是獨立的表現(xiàn)。當你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗體驗,每逢暑假有許多學生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學會獨立,在體會獨立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

          父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨立意識有著指導作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當?shù)臅r候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

          當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔心,說明你還不是十分獨立。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨立是培養(yǎng)社會責任感,懂得回報社會的表現(xiàn)。當我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨立”了。

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          我認為人區(qū)別于其他動物最突出的兩點是:第一,人有思考的能力;第二,人有語言能力。要成為一個更好的人,人們必須能夠獨立思考,然后控制語言。

          獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考,而是一味的聽別人發(fā)給他的口頭信息,那么他就沒有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手里做牽線木偶,不僅會對自己做壞事,甚至可能危害社會。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育,但他沒有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡直就是不人道。孝順是一種責任,但養(yǎng)育孩子不是一種責任嗎?告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了!

          一個有獨立思考能力的人是優(yōu)秀的,但是如果他聽不進去,聽不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問,但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議,以他的實力,楚與韓之爭的結(jié)果還真說不定。

          因此,我們應(yīng)該批判地聽取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學習。只有不斷地學習充實自己,寫一篇強有力的博客,閱讀大量的書籍,仔細觀察,與比自己強、比自己優(yōu)越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題,不會像郭巨那樣愚孝,不會像項羽那樣呆板。只有學會思考,懂得如何思考,才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質(zhì),才能分辨出他人言語行為背后的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過思考掌握語言。這是人和動物最大的區(qū)別,因為他主宰了世界!

          綜上所述,思維和語言相輔相成。我們的語言來源于思維,我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力,學會接受,知道良藥苦口利于病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動”這句話可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

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          直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時,再次回到當年的那個地方,即使已不再是當年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。

          從小學門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍?你不害怕嗎?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當然!你不總說我什么都不會做么,這次正好是我鍛煉的機會!”“媽媽看到我堅定的眼神,便給我報了這個野外生存訓練。

          坐了一上午的車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動,克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋;仡^望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨自走過的索橋。

          到達了一個合適的地方,帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機,便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了,盡管動作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。

          在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個人面對的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒!我學會了獨立。

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          爸爸媽媽,是我們溫馨的避風港;爸爸媽媽,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;爸爸媽媽,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,爸爸媽媽會離我們遠去,或許是我們離開爸爸媽媽遠行,我們總有一天要學會自立。

          培養(yǎng)健全的人格和自立的意識,是我們學會自立的基本要求。當代大學生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認為向爸爸媽媽拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想爸爸媽媽賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,自立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。

          培養(yǎng)社會集體責任感,懂得回報,是自立的表現(xiàn)。當你自己對著爸爸媽媽說“不用你們管,我已經(jīng)自立了”時,你是否想過離開了爸爸媽媽,你真的能自立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w體驗體驗,每逢暑假有許多學生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學會自立,在體會自立的這個過程中,王子龍的爸爸媽媽,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會集體的一種表現(xiàn)。

          爸爸媽媽的正確做法對培養(yǎng)孩童自立意識有著指導作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩童到了一定的年齡,爸爸媽媽就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),爸爸媽媽只是適當?shù)臅r候給予幫助,孩童們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向爸爸媽媽要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的爸爸媽媽有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

          當我們對爸爸媽媽的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨,說明爸爸媽媽對你的擔心,說明你還不是十分自立。自立是培養(yǎng)健全人格的前提,自立是培養(yǎng)社會集體責任感,懂得回報社會集體的表現(xiàn)。當我們在向爸爸媽媽要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的自立意識了。當我們有一天離開爸爸媽媽獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“自立”了。

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          自立是靠自己的勞動生存,是一種健強的獨立精神。作為一個人,只有學會自立,走出“依賴”的城堡,才能屹立于人世間。

          法國軍事家拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”這句話是很有道理的。翻開歷史的長卷,讓我們來看看前人:李時珍行醫(yī)上不依賴自己的父親,而是獨身四方探訪,研究醫(yī)術(shù),終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,不依賴自己父親的庇護,19歲離家奮斗,最后憑借自己的能力當上了一家石油公司的負責人。而美國的前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟金邊找工作,更是為人們所傳誦的擺脫依賴。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先自立。

          然而,我國現(xiàn)在有許多孩子,過分依賴父母,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這類生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學卻連雞蛋皮也不會剝,衣服也不會穿的。更有甚者,把家長叫到學校當自己的“勤雜工”。他們認為,家長是他們永久的保護傘。有了他們的庇護,便可以遠日無憂今日無仇了。對此,我不禁要大喝一聲:“你們錯了!”沒有哪一個人可以永遠只做孩子,也沒有一個人可以永遠在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌,一把保護傘,雖然安逸,去中不是長久之計;而自立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達。在這種嚴峻環(huán)境下,只有學會自立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長期依賴別人,不能自立的人則會隨波逐流,任其飄蕩,最終會被大海所吞。

          最為當今的青少年,作為祖國的未來,我們必須培養(yǎng)獨立生活的能力,不能處處依賴別人,還要鍛煉一種獨立的思維方式。這樣,我們才能自立,才能走出依賴的城堡,才能獲得自由和新生。

          朋友們,讓我們攜起手,走出依賴的城堡,學會自立吧!

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          如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認為,這是見怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。

          宋濂,小時候家里窮得沒有一本書,他為了學習,向別人家借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風,在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識大有長進,但他沒有停止。他羨慕圣人的才學,于是戰(zhàn)勝一切艱難險阻,親自去圣人家學習,多次冒著大雪前往。在學舍中,他并不羨慕周圍同學的華麗穿著,只為自己學習成績的優(yōu)秀而高興,他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學問家。

          偉大的發(fā)明家愛迪生,小時候家里很窮,只讀了三年小學,便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實驗器材,在火車車廂里做實驗。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅持了很長時間,他不怕辛苦,努力學習,認真思考,最終成為一名享譽全球的發(fā)明家。

          其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只能對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨立自主地生活,對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。

          所以,家長們應(yīng)放開孩子,讓他們自己面對這個世界,面對困難,經(jīng)受磨煉,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走,正如它悄悄地來,揮一揮手不帶走一片云彩。

          父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場,但我們終究要飛向萬里云天!

          如果——

          父母的溺愛少一點,我們的成功就會多一點!

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          我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……

          期未考試完的那個晚上,我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現(xiàn)在先不討論這個問題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良。”我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

          回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進業(yè)說:“你先放下筆,等會再做作業(yè)聽我說幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。

          媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犃藡寢屩甭实脑,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

          媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知婆婆又進來了,我平生最聽婆婆的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮(zhèn)定了下來。

          婆婆一進來,就說:“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨,靈機一動,計上心來,對婆婆說:“婆婆!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動一整天,雖然累了點,但這樣一來胃口就會大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等婆婆說完話,就說:“婆婆,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝婆婆!”婆婆笑了說:“那就由你去吧!”

          最終,我參加了夏令營,自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對不起!我需要自立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我,到那時,你不贊成才怪呢!

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          這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學會獨立。我望著媽媽,堅定地點了點頭,心想:這個暑假我一定能學會獨立!

          今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學會獨立的第一個目標。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。

          洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運動,一切都有條不紊的進行著。許久,抬頭一看,已是中午11點,要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上。可是太少了,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的.蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

          傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。

          獨立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學會了獨立!”

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          從小到大,我一直和爸爸媽媽睡在一起,就算我家又買了新房,爸爸媽媽專門為我精心布置了兒童房,我雖然心里很滿意也很開心,但從來也沒想過一個人睡。搬進新房的第一天,我在爸媽的再三要求下勉強地一個人在自己的床上睡到半夜,趁半夜起來上廁所的機會,又溜進媽媽的被子里。媽媽把我沒辦法,只好依我。直到上周……

          上周六晚上,我同以往一樣準備鉆進媽媽的被子睡覺。爸爸笑著問我:“兒子,你說你幾歲了?”“我八歲呀!怎么,你不知道?”爸爸說:“你說,你長大了嗎?”媽媽說:“還是個小屁孩兒!”我一聽急了,連忙回答說:“我真的長大了!我都長高了!”爸爸又問:“那你說,你現(xiàn)在會干什么?”我想了想回答說:“我自己會洗漱、穿衣、騎車、打乒乓球、滑滑板、會掃地、做值日……”

          爸爸說:“可是,兒子,你有一樣做的不好。你知道是什么嗎?”我搖搖頭!澳闶情L大了!你應(yīng)該學會獨立才對!你是個小小男子漢!”我覺得爸爸說得很有道理。“比如說你要獨自睡覺”爸爸接著說:“為了獎勵你早日獨立,我決定明天帶你和媽媽去白云湖劃船好不好?”“好耶!”我高興地從床上跳起來。

          這天晚上,我為了第二天能去劃船,終于答應(yīng)一個人睡覺。開始,我覺得很孤單。聽到一點聲響,就有點害怕,馬上就縮在被子里,把頭蓋住。我不好意思再跑到媽媽那里,擔心爸爸說我是個膽小鬼。爸爸曾多次對我說要做個勇敢的孩子,做個小小男子漢!想到這里,我決定不再害怕,就安心的睡覺了。不知什么時候我睡著了。第二天,一睜眼,我發(fā)現(xiàn)我睡在自己的床上,覺得真是太舒服了!原來,一個人睡覺的感覺真的很不錯!

          我高興地對爸媽宣布說:“從今天起,我要學會獨立了!”

          我要學會獨立,爸爸不在家,媽媽周一晚自習,我一個人洗漱后,獨自先睡。

          我要學會獨立,爸爸不在家,媽媽周三早自習,我一個人起床后洗漱,獨自去上學。

          我真的長大了,我要學會獨立!我還要學會勇敢,還要學會堅強!……

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          今年剛剛經(jīng)過“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進了大學這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢想的樂園;這里,機會與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……當被問到上大學的感受時,幾乎所有的新生異口同聲地回答:自由。的確,在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活后,大一新生仿佛是飛出囚籠的鳥覺得外面的天空很大,大學在你們的眼中是個全新的世界,為什么完全相反的觀點在教授那里都是成立的?為什么班主任很久才會出現(xiàn)一次?為什么各項任務(wù)布置下來,只告訴做什么,卻沒說怎么做?作了一個月的大學生,F(xiàn)reshmen(大一新生)終于領(lǐng)悟到:大學給人提供的天空是如此廣闊,在這里不必像高中一樣唯老師父母是從,在這里,你可以自己想,而且必須學會自己想。認識到這點,很多人如魚得水地投入到多彩的生活中。

          大學給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學什么、怎么學,你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學會怎么生活。在這片天空飛翔是快樂的,但是,是否每個新生都有了強健的翅膀呢?

          人總要學著自己長大,如果說理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了。看似羽翼豐滿的新生們,在振翅時卻有心無力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學實驗頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開洗;說起文學有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學們感慨最多的時候。早起,總是分外懷念母親嚴厲的聲音,因為鬧鐘總無法起到應(yīng)有的功效,遲到使得老師很快認識了一些同學的面孔;晚上,一些思鄉(xiāng)的女孩常常暗自垂淚……

          如果說上述情況仍不普遍,經(jīng)濟問題可能是大多數(shù)同學所面臨的一大問題。有一位同學很想“獨立”,于是到舊車市場,狠殺了一頓價,買回一輛頗新的自行車,為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒過去,鏈盒蓋掉了,車身露出了斑斑銹跡,車蹬的軸發(fā)出了呻吟,當他回去找老板時,卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數(shù)學成績頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。

          人總要學著自己長大,其實大一新生們的第一個真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學會了怎樣獨立地生活,學會獨立,拒絕依賴。

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          你們在家里是做一個“少爺”整天吃喝玩樂?還是做一個既勤奮學習,且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個少爺,可是后來我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!

          一個星期天的早上,我高興地和媽媽來到了菜市場。一路上,我拿著媽媽的手機玩游戲,玩得不亦樂乎,我跟在媽媽后面走來走去忙個不停。我拿著手機走著走著,聽到旁邊傳來“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是一個小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說:“痛不痛,來!我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說:“不要,我是一個男子漢,我要自己起來!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說一邊站了起來,拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點都沒有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機,跟在提著大包小包的媽媽回了家。

          晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控換臺。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個五年級的男孩,和我一樣大。他的爸爸因為一次車禍,而失去了活動能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因為他們家里不富裕,所以還欠缺醫(yī)藥費用。而那個小男孩每天除了上學還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學時由于怕父親沒人照顧,還用推車推著父親一起去上學。而且還要利用課余時間撿廢品賺錢補貼家用。看到這樣,我又想起白天在菜市場看到的那個被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了。看看我自己,整天放學回來后一有空就玩游戲、看電視。學習也不自覺,總要媽媽操心。和他們比起來,我簡直太渺小了。我決定:以后一定要獨立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺說:“媽媽,我來幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!

          同學們,聽了我的故事后,如果你們在家里也是少爺!那么就要做一個堅強獨立的好少年吧!

        學會獨立_750字12

          繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會獨立于世界民族之林。“獨立”是時代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自強,那么國家和民族都有希望。

          我們都要學會獨立,學會獨立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學會獨立對我們來說非常的重要。

          獨立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經(jīng)風雨,見世面。獨立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關(guān)愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠獨立自強的人。

          我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨立的知識,鍛煉獨立的能力,培養(yǎng)獨立的精神,就難以在未來的社會中獨立,所以說,人生需要獨立。

          我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學習中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨立能力。我們要告別依賴,走向獨立。

        學會獨立_750字13

          一位大作家曾經(jīng)說過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長。”我聽了,感觸很深,是啊,我們每個人都一定要成長。在我的成長經(jīng)歷中,那次夏令營活動令我難以忘記,因為它磨練了我的意志,使我學會了獨立。

          記得那次夏令營活動是在去年暑假,平常聽慣了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我?guī)拙,我卻不以為然,心想:哼,這么點小事就這般嘮叨,幾天夏令營時間對我來說簡直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理,白天高強度地訓練使我累到快要趴下來了,晚上一結(jié)束活動就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個關(guān)鍵的原因——我不會洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進入了夢鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實在撐不住了,干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動,算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點多鐘,哎,想不到洗個衣服也這么辛苦。∵@次經(jīng)歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時勞動的太少。

          如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話,你會發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨立性強很多.我們城里孩子都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,玩具、零食,沒有家務(wù)的負擔,但山區(qū)的孩子早早的除了學習,會幫家里分擔很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導致的結(jié)果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。

          這僅僅是我的成長經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學會獨立,收獲更多。

        學會獨立_750字14

          小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個大缺點,就是她不獨立。

          “小落,去幫媽媽倒垃圾!

          “小落,去把房間收拾一下。”

          “小落,去玩吧!

          “小落,去寫作業(yè)!

          狐貍媽媽說什么,她就做什么,一點主見都沒有,沒了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點,不過她很明智,沒有直接問小落,因為盡管她問了小落也一定支支吾吾說不出個所以然。

          “小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來,你在家做好自己該做的事,媽媽走了。”

          “嗯,……”

          狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時她突然想起學校的大象老師曾經(jīng)說過,當你不知道要做什么的時候就去看看別人都在怎么做。

          嗯,這倒是個好辦法!

          小落邊想邊向外面走去。

          小猴子正在練習如何剝香蕉,練習完又去踢了球,然后回家寫作業(yè)去了。

          小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習飛行……

          大家都有事情做,小落也想不出來做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒有,她也沒有翅膀……

          “小落!”

          “嗯?小猴子,你叫我?”

          “噗……你也太可愛了吧,不然還有誰在這。我看你晃來晃去,在做什么?”

          “我,我不知道自己該做什么!

          “這很簡單啊,你只要放開去做自己想做的和平時經(jīng)常做的事就可以了啊,F(xiàn)在也該學會獨立了!

          “哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”

          “拜拜。”

          小落回到家,寫了作業(yè),整理了房間,現(xiàn)在正在拖地。

          “咔噠”

          狐貍媽媽回來了

          “寶貝你在做什么?”

          “媽媽,我今天學會了獨立哦!”

          “嗯,媽媽看出來了,今天給你做好吃的獎勵你好不好?”

          “嗯嗯!”

          看來小落學會獨立了,我的苦心總算沒白廢。

          狐貍媽媽欣慰的笑了。

        學會獨立_750字15

          每個人的生長過程都是多姿多彩的,我的生長故事則是一個五顏六色的萬花筒,演繹著生長時的快樂,演繹著生長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。

          就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧!闭谖覒岩刹唤鈺r,電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個頭進去,問媽媽:“媽媽,我答應(yīng)明天要去比賽,您不陪我練習嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會有個好成績,如果不練呢,得不得獎也無所謂,主要是過程,你應(yīng)該知道自己怎么辦!蔽覜]想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛我了。

          第二天,我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長陪著來的,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩童,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學會自強,不能只想著依靠別人,要學會自立面對事情,面對生活,你長大了,應(yīng)該學著自立了,媽媽也相信你,一定會做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油。∧銜斫鈰寢尩,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!

          雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學會自強、自立地面對生活。

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