關(guān)于獨(dú)立作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的獨(dú)立作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文 篇1
記得之前看朋友發(fā)過(guò)的一條說(shuō)說(shuō),你在什么時(shí)候會(huì)特別想要獨(dú)立?順便看了眼下面的評(píng)論,有人說(shuō),在買(mǎi)衣服鞋子零食沒(méi)錢(qián)又不好意思跟父母伸手的時(shí)候,有人說(shuō),在想要靠自己努力做成一件事情的時(shí)候,有人說(shuō),在你有了想要保護(hù)的人,想用自己的力量去給她幸福的時(shí)候……
每個(gè)人都有每個(gè)人不同的答案,而在我看來(lái),想要獨(dú)立的時(shí)候,是因?yàn)榭吹礁改钢饾u努力,開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己的頹廢散漫,而且隨著年齡增長(zhǎng)還一事無(wú)成的時(shí)候就會(huì)愈發(fā)的想要獨(dú)立,不只是急于證明自己,而是真的希望自己可以有能力自我獨(dú)立,最好能夠有余力回報(bào)父母,因?yàn)閺男∥覀兙驮S下了長(zhǎng)大后要孝順父母的期許,因?yàn)槲覀兌枷M约阂材軌蛴心芰θケWo(hù)父母,保護(hù)家人,保護(hù)所有我們?cè)诤醯娜,可以有一天成為他們的依靠?/p>
所以我想要獨(dú)立,即使現(xiàn)在還不能夠回饋父母,至少我在嘗試著養(yǎng)活自己,至少我在努力,我在爭(zhēng)取,我也相信只要我堅(jiān)持努力,總有一天這些愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),而且會(huì)很美好,我會(huì)努力,成為自己想要的模樣。
獨(dú)立作文 篇2
星期五的早上,媽媽說(shuō)她要去重慶,她叫我要好好呆在表姑那里,要乖乖聽(tīng)表姑的話,晚上姐姐放學(xué)后會(huì)來(lái)接我的。雖然我很不想媽媽出遠(yuǎn)門(mén),但是為了讓她放心,我還是爽快地答應(yīng)了她。
媽媽去重慶之后,我在表姑家里自覺(jué)地做作業(yè)。表姑很忙,到了晚上才有空,她帶著我和劉澤宇去吃披薩,可把我們兩個(gè)高興壞了。表姑一向都是很細(xì)心地照顧我,就像媽媽那樣疼我。第二天中午,表姑還給我們做雞米花,我看她挺忙的,為了給她分擔(dān)一點(diǎn)工作,所以我也去幫忙了?Y面包糠。雖然我挺累的,雞塊裹面包糠費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,但是能幫忙也挺好的,感覺(jué)那天的雞米花特別好吃。漫長(zhǎng)的一天好不容易過(guò)去了,也不知道媽媽什么時(shí)候能回來(lái),我知道她肯定是在忙事情,便沒(méi)有給她打電話。她不會(huì)把我給忘了的。在表姑家有她好好地照顧我,我覺(jué)得也是特別溫暖的。只是表姑太忙碌了,既要上班又要做飯,我想到媽媽對(duì)我和姐姐的操心,我只有好好的照顧自己,才能讓他們放心。第三天下午,媽媽終于回來(lái)了,還買(mǎi)了一盒奧利奧,是給我買(mǎi)的,沒(méi)有想到她回來(lái)第一個(gè)想的就是我。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們?cè)絹?lái)越懂得感恩,總有一天我們要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答所有愛(ài)我們的人!
獨(dú)立作文 篇3
花兒總有沖破泥土,傲然綻放的時(shí)候;鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴,擁抱藍(lán)天的一天;我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開(kāi)家的呵護(hù),走向獨(dú)立的過(guò)程。但是,作為獨(dú)生子女的我,簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵,什么都依賴(lài)父母,還覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事,我就像一個(gè)小公主那樣,沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立生活的能力。
直到假期里,我遇到了一本書(shū),那本書(shū)告訴了我要盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立,家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪,使人生充滿(mǎn)酸﹑甜﹑苦﹑辣,這樣我們的.人生才更充實(shí),才更有意義。那本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》,那是一本十分的小說(shuō),看過(guò)的人都深有感觸,我也喜歡《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),都還沒(méi)有讀完,我就已經(jīng)被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的精神和她的人格魅力深深地吸引住了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼就失去雙親,已經(jīng)十分可憐了,不僅如此,她還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽和其子女的虐待與歧視,最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的一所叫洛伍德的教會(huì)學(xué)校。她在那兒辛苦、認(rèn)真、安靜地學(xué)習(xí)著。長(zhǎng)大后,女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求一種獨(dú)立與自由的生活,來(lái)到了桑菲爾德莊園做教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài),可后來(lái)發(fā)現(xiàn)他已有家庭,雖然是年輕時(shí)他被父兄迫害,受騙娶了瘋女人,但由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和當(dāng)時(shí)的一些要求不能拋棄她。簡(jiǎn)愛(ài)逃離了莊園,傷心之余開(kāi)始四處流浪的生活,過(guò)得非常艱難。因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)一直對(duì)羅切斯特的愛(ài)無(wú)法忘懷,重新回到莊園,可這時(shí)的莊園已經(jīng)面目全非,羅切斯特也雙目失明,而簡(jiǎn)愛(ài)選擇與羅切斯特生活在一起,直到永遠(yuǎn)……
書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)在失去雙親,時(shí)常被虐待與歧視的環(huán)境下,依然頑強(qiáng)獨(dú)立地生活長(zhǎng)大,最終收獲自己的幸福生活。聯(lián)想到我自己,我與她的生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,爸爸媽媽從小把我捧在手中怕摔了,含在嘴里怕化了,把我寵成了一個(gè)小公主,不會(huì)獨(dú)立也不懂堅(jiān)強(qiáng)。
記得一天,我抖著雙腳唱著歌曲,舒舒服服地坐在空調(diào)房里做數(shù)學(xué)題目。做到挑戰(zhàn)題時(shí),我覺(jué)得挑戰(zhàn)題就很難,題目都不看,就大聲喊道:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)!”媽媽一路跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?怎么了?”我手一指,點(diǎn)了幾下作業(yè)本,說(shuō):“這題我不會(huì),幫我!泵看芜@樣我已成為習(xí)慣。果然,媽媽放下手中的活,坐下來(lái)認(rèn)真地看起來(lái),我卻在一旁玩了起來(lái)?善匠Hf(wàn)能的媽媽?zhuān)肓撕芫靡矝](méi)有做出來(lái),我不耐煩了,正想去說(shuō)她,心中忽然想起《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),如果是簡(jiǎn)愛(ài),她會(huì)怎么辦呢?她不可能找爸爸或媽媽?zhuān)膊粫?huì)請(qǐng)教舅媽?zhuān)聝涸焊粫?huì)管她,也就是說(shuō)她只能靠自己想,自己做。想到這兒我就感到十分慚愧,為什么她能,我不能?于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易约鹤霭桑 彪m然接下來(lái)思考的過(guò)程很久,但我還是自己做出來(lái)了,所以心里感到從未有過(guò)的開(kāi)心。
記得還有一次,我要去學(xué)游泳,可那時(shí)候我還怕水,討厭碰水,一看到水就跑了,無(wú)論老師、爸爸媽媽怎么勸說(shuō),我都不肯下水。最后,我用命令的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō):“你們必須跟我一起下水游!”這下爸爸媽媽傻眼了,他們趕緊解釋道:“可是,我們沒(méi)帶泳衣,不能下水陪你游泳,我們就在上面看著你,放心吧!”“不行,你們?nèi)ベI(mǎi)!蔽掖蠛耙宦。他倆十分為難地看著我。我剛想推著他們?nèi)ベI(mǎi),腦子中又浮現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)的身影,如果是她肯定不會(huì)這樣做,為什么我做什么都要爸爸媽媽陪著,為什么我不能獨(dú)立呢?于是,我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,我自己學(xué)吧!”接著,我勇敢地跳下了水,獨(dú)自開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過(guò)自己努力,沒(méi)多久我居然能浮在水面上,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我知道我成功了,我又一次克服了困難,不禁笑了出聲。
謝謝你,親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài),是你給了我勇氣,用正確的態(tài)度去面對(duì)獨(dú)立,更要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)自己:“加油,你能行!”謝謝你,親愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài),是你讓我獨(dú)立自主,不做溫室里的花朵。因?yàn)槲抑,我們總有一天?huì)離開(kāi)父母的,就像雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大會(huì)離開(kāi)父母飛向藍(lán)天,蒲公英會(huì)在一陣風(fēng)吹過(guò)之后會(huì)離開(kāi)父母,飛向未知的未來(lái)。所以,我們一定要做好自己份內(nèi)的事,不斷地鍛煉和提升自己的獨(dú)立生活能力。
鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的,我知道只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)健康成長(zhǎng)。感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),讓我明白這個(gè)道理。親愛(ài)的朋友,你如果沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),一定要去讀一讀哦!
獨(dú)立作文 篇4
我已是一個(gè)17歲的女孩了。馬上就是成年人了。我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,我渴望自己可以獨(dú)立。
我希望我能自己獨(dú)立做一件事,聽(tīng)自己的,獨(dú)立的完成一個(gè)任務(wù)。我想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自食其力了,在家里,父母寵著我,不讓我干活,我想自己去參加工作,體驗(yàn)體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,工作的辛苦。每天父母早出晚歸,晚上拖著疲憊的身子回來(lái),看到他們那么辛苦很心疼,很傷心,我不能為他們承擔(dān)這一切,所以我也想分享一下他們的辛苦,承受一下他們的勞累、獨(dú)立地做自己想做的,不受別人的約束,讓我也經(jīng)歷他們的苦。
在小的時(shí)候我每到假期都會(huì)去爺爺家,可后來(lái)爺爺搬到了我們家,我就只能回大姑家了,可一回去,我就會(huì)得病,大姑就會(huì)叫媽媽來(lái)接我,一接回我,我就沒(méi)事了,F(xiàn)在我不回去了。我是在爺爺家生的,從小和爺爺在一起生活,和他們就非常地親,當(dāng)我和他們說(shuō),我假期想出去打工時(shí),他們一致不同意。爺爺怕我出去受苦,奶奶知道我會(huì)不適應(yīng),媽媽說(shuō)我太小,爸爸說(shuō)我會(huì)受欺負(fù),我覺(jué)得他們很啰嗦,但他們都是為我好,怕我受罪。
我想讓他們給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我也體驗(yàn)一下他們的辛苦。
獨(dú)立作文 篇5
9月13日,是我真正意義上獨(dú)自炒菜的一天。因?yàn)樵谶@一天,我終于煎了一次雞蛋,盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程很“曲折”。
當(dāng)天,我和媽媽說(shuō)想自己煎一次蛋,可是媽媽卻覺(jué)得我還小,還不是獨(dú)立做飯的時(shí)候。后來(lái),經(jīng)過(guò)我“不屈不饒”的請(qǐng)求,媽媽終于“妥協(xié)了”:她可以作為監(jiān)工,以炒菜為契機(jī),讓我今天獨(dú)立做一些事,看看我的自理能力究竟如何。廚房的“夢(mèng)幻之門(mén)”剎那間對(duì)我敞開(kāi),我的心情在那一瞬間出奇地好了起來(lái),激動(dòng)的情緒沖擊著我,收拾停當(dāng),準(zhǔn)備上場(chǎng)。
我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,把雞蛋輕輕敲開(kāi)后,透明的蛋清和鮮嫩的蛋黃流進(jìn)了碗里,想起媽媽以前煎蛋的情形,在里面又稍微加了一點(diǎn)鹽,用筷子把它們打散又融合在一起。
當(dāng)一切都準(zhǔn)備好后,我打開(kāi)火,看了看油壺,是時(shí)候改讓它發(fā)揮作用了,打開(kāi)蓋子,就要往鍋里倒。媽媽看到我大手大腳,似乎有要把一壺油都倒進(jìn)去的架勢(shì),趕忙叮囑道:“油別倒太多啊!蔽亿s緊收了收手,心里嘀咕,還虧得提醒了一下,要不然真把這個(gè)環(huán)節(jié)疏忽了。當(dāng)油接觸到熱鍋的那一瞬間,“滋滋”的聲音突然冒了出來(lái),我的心里咯噔了一下。果不其然,媽媽的聲音再次回響在我的耳畔,我趕緊把手上打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里
只聽(tīng)見(jiàn)刺啦一聲,鮮黃的雞蛋慢慢的在鍋中散開(kāi),零星幾點(diǎn)油濺了出來(lái),我不由得往后靠了靠,鍋中的油濺到了我手上一滴,我手心一顫,鍋鏟“砰”的一聲,和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。
廚房里油煙四起,把媽媽熏得夠嗆,我趕緊把抽油煙機(jī)打開(kāi),撿起鍋鏟清洗干凈,同時(shí)翻轉(zhuǎn)著被我煎的金黃的雞蛋。
雞蛋熟了,但是卻發(fā)出了一股微糊的味道。我把它裝進(jìn)盤(pán)子中,欣賞著這“來(lái)之不易”的煎蛋。心想無(wú)論煎出來(lái)的蛋效果如何,畢竟是我第一次獨(dú)立炒菜,所以今天我格外高興,以后可以理直氣壯地說(shuō),我也自己做過(guò)飯。
這就是我自己的“獨(dú)立日”,一個(gè)充滿(mǎn)生活情趣學(xué)習(xí)煎蛋的日子。