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      2. 獨立作文

        時間:2021-08-08 15:07:13 獨立 我要投稿

        有關獨立作文合集六篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的獨立作文8篇,希望對大家有所幫助。

        有關獨立作文合集六篇

        獨立作文 篇1

          沈陽的申女士和丈夫都有著一份不錯的工作,家境非常殷實。她怕女兒在這樣的環(huán)境中被寵壞了,就騙孩子說“不是親生的,你媽早死了”,此后女兒變得十分獨立,學習成績突飛猛進,驕嬌之氣消失殆盡,等到女兒成家立業(yè)、事業(yè)有成,她才告訴女兒實情。

          告誡:“我不是你親媽”

          “你媽已經(jīng)死了,我不是你親媽!笔畮啄昵埃昱扛嬖V剛上小學四年級的女兒程程!拔抑还┠阕x書,供你上大學,以后別想指望我!”

          孩子不信,笑著對申女士說:“媽,不會是真的吧?你開玩笑的吧?”但申女士的話斬釘截鐵,讓程程一頭霧水。

          打擊:女兒仿佛變個人

          從此之后,程程仿佛變了一個人,刻苦學習、吃苦耐勞,學習成績也突飛猛進。原來也只是中上等的成績,竟然一躍沖進班級前五名,身上的驕嬌之氣也消失殆盡,既懂事又聽話。

          中考前,程程填報志愿,填寫了20中學。申女士問她原因,她說:“20中學可以住校一年,我想獨立生活!

          高考那年,正好趕上非典,學校里上課斷斷續(xù)續(xù)的,但程程一天課業(yè)也沒耽誤,當年以519分的成績考上了大連鐵道學院。

          大學四年間,程程刻苦學習,一直是獎學金獲得者。她從來不出去打工,說怕打工影響學習。因為成績優(yōu)異,大學畢業(yè)后被上海一家軟件公司聘用。

          驚訝:女兒不相信“實情”

          女兒事業(yè)有成,獨立性也強,申女士感覺應該說出實情了!捌鋵,你媽沒死,我是你親媽!”可是,程程半信半疑地問:“是真的嗎?”

          申女士說:“我當初說你不是我親生的,就是為了激勵你學習,讓你改掉缺點,學習好了,將來才能找到好工作,你要知道我的良苦用心啊!”

          在和記者通電話的過程中,申女士十分自豪:“我的女兒長得漂亮,現(xiàn)在事業(yè)有成,剛上班月薪就能達到6000多元,又嫁了一個好老公,別說有多幸福了!”

          采訪結束時,申女士說:“可能會有一些人不認同我的教育方式,但是如果當初我不那樣激她,她就會滿足于現(xiàn)有的家庭環(huán)境,不知上進,也不能像現(xiàn)在這樣出息了。”

        獨立作文 篇2

          改變,扔掉原來的自己。

          獨立,扔掉依賴的自己。

          ——題記

          十分鐘,可以吃完一頓飯,但燒不完一頓飯;十分鐘,可以看完一部短劇,但排不完一部短;十分鐘,可以擺出一箱物品,但理不完一箱東西……

          在十一天的夏令營活動中,獨立是最大的改變。

          燒烤,是第10天的晚飯?粗唵巫銎饋黼y,這是我最大的感受。

          主要是煙的問題。每次烤一樣東西,煙都會熏著眼睛,只好翻一下,然后背對著烤爐,幾秒后,再回頭翻一下,再背對著烤爐,反復十幾次。這時,我終于感受到了大人之前給我們烤的東西的那種不容易。

          歷史短劇,是我們一個宿舍為大家呈現(xiàn)的表演,作為導演的'我,是一幕戲的基礎。

          編劇,是擺在我面前的一大難題。因為時間的問題,就兩天半,而又沒有專門編劇的人,所以,導演要肩負起重大責任。因為我們演《火燒赤壁》,所以,我為此翻遍了《三國演義》中的那幾頁,再用對話的形式寫下來,以至于我都不知道又救活了多少腦細胞。

          還有編排的問題。戰(zhàn)爭劇道具少不了,只好拿晾衣服的棍子、衣架充當武器,火柴當火。這又為排練增加了難度。

          費盡了九牛二虎之力,表演還是圓滿完成了,但是,我對導演這個職業(yè)增加了敬佩之情。

          整理衣物,我就不說了,反正也沒少花心思,差點,箱子拉鏈拉不上。我突然感受到父母幫我整理時的艱辛。

          獨立燒烤,獨立排劇,獨立整理,種種獨立,對我來說,都只有一個字:變。依賴到獨立,是艱辛,也是必不可少,我認為,晚獨立不如早獨立,所以我無怨無悔。

          獨立無處不在,依賴也是無處不在,在獨立與依賴中,我選擇獨立!

        獨立作文 篇3

          今天,氣溫回升了,天氣比較炎熱,但是我卻沒有水杯喝水。下午媽媽接我時得知情況后十分的心疼,連聲說:“我怎么給忘了裝上水杯”;丶衣飞,媽媽給我買了一瓶礦泉水,我一口氣喝了半瓶,感覺舒服多了。

          我想我以后也要操心準備用具,不能總依賴家長。

        獨立作文 篇4

          世上最偉大的愛就是父母的愛。父母的愛是慈祥的、是嚴厲的、是鼓勵的、是嚴格要求的,也是讓我們學會獨立生活的。

          去年暑假,一個偶然的機會讓我學會了獨立生活。一天,爸爸和我商量說,他們單位的阿姨要帶我去西安玩幾天,我想:這不正是一個鍛煉我獨立生活能力的機會嗎?于是我高興的答應了。

          在這短暫的三天時間里,我們?nèi)チ撕芏嗟胤,讓我記憶猶新的還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。水幕電影的內(nèi)容精彩極了,但是在結束的時候,姐姐神秘般地和我走散了。畢竟是第一次來這里,而且也沒有帶手機。我有點著急,也有點害怕,但又想到爸爸媽媽常對我說的話:“不論發(fā)生什么事,都要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,一定能想出辦法!蔽异`機一動,大家看完了水幕電影不都要往回走嗎?于是我就跟著人群走,果然在出口處找到了姐姐和阿姨。

          如果沒有父母的這句話,也許我很久都找不到阿姨,也許我會著急的到處亂竄,甚至會哭起來……

          父母的愛,往往會創(chuàng)造出奇跡。是父母一直鼓勵著我,所以我才會在遇到困難時不慌不忙,做出正確的決定。父母的愛,是無窮無盡的。他們的表達方式雖然不同,但目的都是一樣的——那就是希望兒女健康快樂地成長、學會獨立。

        獨立作文 篇5

          繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會獨立于世界民族之林。“獨立”是時代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自強,那么國家和民族都有希望。

          我們都要學會獨立,學會獨立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學會獨立對我們來說非常的重要。

          獨立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經(jīng)風雨,見世面。獨立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠獨立自強的人。

          我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨立的知識,鍛煉獨立的能力,培養(yǎng)獨立的精神,就難以在未來的社會中獨立,所以說,人生需要獨立。

          我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學習中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨立能力。我們要告別依賴,走向獨立。

        獨立作文 篇6

          在學校,我經(jīng)常受到老師的表揚,老師夸我是個“好孩子”;在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個“乖乖女”。不過,我太過于依賴父母,沒有自己的主見,使我比某些同學顯得有些遜色。

          周末中午午飯,爸爸媽媽總是問我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣。”這時,爸爸媽媽在心里只搖頭。其實,在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說出自己的見解。盡管有時不一定正確,但我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時,我們便會把正確的見解說出來。

          在老師的眼里,我各方面都比較優(yōu)秀。但是不知什么原因,平時一向優(yōu)秀的我,竟在電視臺采訪的時候語無倫次。有一次參加一個活動,活動結束后,電視臺的記者采訪我,問我有什么感受。這時,我的班主任以為我說的非常流利,就回去上課了。可我說了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個老師把班主任叫了過來,教我怎么說。在這方面,有優(yōu)勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名,想采訪他一次。沒想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來,說的滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服!睋(jù)我所知,在我們班,“笑對人生”看的書籍最多,說起話來也頗有文人的風度。

          剛剛期末考試完的試卷上,作文要求是“寫一件令我難忘的事”。由于當時思維打不開,我寫了一件關于老師的事,得了29。5分。分數(shù)不算太低,可內(nèi)容不是那么吸引人,不夠感動人。相比之下,“笑對人生”的作文得了滿分。他寫的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內(nèi)容。他的思維比誰的都開闊,可能當時只有他一人想到了這個題目。小菜同學的作文類型與我的一樣,也是寫老師的,處處充滿了對老師的感恩之情,顯然比我的成功。

          分析造成這樣結果的原因,主要是我缺乏思維的獨立性。這個寒假開始,我準備培養(yǎng)自己的獨立思維能力,與父母一起讀書,讀完后交流自己的看法,提高語言表達能力,激發(fā)自己讀書的興趣,使自己的生活能力以及語言表達能力更上一層樓。

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