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        時(shí)間:2021-08-12 18:29:05 獨(dú)立 我要投稿

        金雞獨(dú)立作文篇「精彩」

          導(dǎo)語(yǔ):金雞獨(dú)立是一個(gè)有趣又有意義的游戲,它使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。小編整理關(guān)于金雞獨(dú)立的作文,歡迎閱讀。

         

        金雞獨(dú)立作文篇「精彩」

          第一篇:金雞獨(dú)立

          上課了,老師走進(jìn)了教室,給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子,身穿花衣裳,每天叫人們?cè)缙。沒等老師念完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答說:“是公雞。”聽了這個(gè)答案,老師微微一笑,說:“非常好,同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案,答案就是公雞。今天,我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的游戲,游戲的題目叫做金雞獨(dú)立。”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,非常高興。接著,老師又宣布了游戲規(guī)則:“單腳站立,另一只腳勾起,雙眼緊閉,腳觸地或移動(dòng)位置為失敗。看誰(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間最久為勝者。”

          老師說完后,便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思?jí)赳R上自告奮勇地舉起了手。老師很高興,馬上讓她上去站在了講臺(tái)旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起,面露笑容,都做好了比賽的準(zhǔn)備。老師的一聲令下,她們兩個(gè)閉起了眼睛,隨后,從容不迫地把一只腳勾了起來。

          陳思?jí)羝鹣扔檬职哑渲幸恢荒_拉了起來?墒牵蠋焻s說那是作弊行為。于是,陳思?jí)舯惆咽址砰_了。只見她雙臂張開,努力地想保持平穩(wěn),可是,隨著一聲尖叫,她倒地了。再看看孫英佳,她像釘子一樣紋絲不動(dòng),可是,漸漸地,她可能因?yàn)檎镜脮r(shí)間太長(zhǎng),腿太酸,整個(gè)人都抖動(dòng)了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機(jī)起哄,想讓孫英佳倒下去,可是,孫英佳卻穩(wěn)住了,奪得了勝利。

          兩位女生比賽完了,于是,老師就叫了兩位男生,陸魯桑和單幸棋?墒,陸魯桑卻像一個(gè)女孩子一樣竟然臉紅了,不想上去,但在同學(xué)們的催促下,他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個(gè)同時(shí)倒地,就打成了平局。

          這是一個(gè)有趣又有意義的游戲,它使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          第二篇:金雞獨(dú)立

          今天課外活動(dòng),我和同學(xué)們舉行了一場(chǎng)“金雞獨(dú)立”比賽。

          比賽開始了,我過五關(guān)斬六將,與何飛進(jìn)入了決賽。我想:何飛的體力比我好,我說不定會(huì)輸。所以我說:“比賽時(shí),可以說成語(yǔ),然后根據(jù)成語(yǔ)變換動(dòng)作。”“好吧。”

          比賽開始了,我快支撐不住的時(shí)候,突然想了一個(gè)成語(yǔ),便說:“金雞雙立!”然后,把另一只腳也放到了地上,何飛見了,便說:“金雞扶桌!”然后,扶著桌子。比賽結(jié)束了,還沒分出勝負(fù),于是就進(jìn)入了加時(shí)賽。

          加時(shí)賽的規(guī)則和上次一樣,只是不準(zhǔn)用上次的成語(yǔ)了。加時(shí)賽開始了,我和何飛都支撐不住了,正在這時(shí),我大喊道:“金雞換腿!”,然后,把腿一換,便贏了這場(chǎng)比賽。

          第三篇:金雞獨(dú)立

          天格外的藍(lán),像一塊藍(lán)寶石;草格外的綠,一陣微風(fēng)拂過,小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈,我的心情也格外的燦爛,就像陽(yáng)光一樣,推開作文班的門,卻看見同學(xué)們歡呼著,一打聽,原來時(shí)老師領(lǐng)著同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”,我一聽,也加入了其中。

          游戲開始了,同學(xué)們有的跳起來,有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐,有的大喊:“老師!老師!”而我平靜地坐在那里,舉著手,老師卻沒有選我,選了其他人,我垂頭喪氣想:看一看,有沒有好戲。我一看,一位胖胖的男生,開始并沒有什么反應(yīng),到兩分鐘,他開始搖晃了,果然不一會(huì)兒就被刷了下去,看他愁眉苦臉的樣子,我真想大笑一場(chǎng)。“停!”時(shí)老師喊道“三分鐘到了,回去吧!”

          第二輪開始了,我也是拼命地舉手,可是老師也沒叫我,這回是四分鐘,“加油!加油!同學(xué)喊道。他們使足了勁,給小組爭(zhēng)了光。

          第三輪開始了,我想:就舉一會(huì)兒吧!老師說:“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就贏!”我剛準(zhǔn)備放棄時(shí),叫了我和一個(gè)男生,開始了,我想:哼!“金雞獨(dú)立”算什么,對(duì)我來說,就是張飛吃豆芽,小菜一碟。“三分鐘,”“五分鐘,”“啊!”下面的同學(xué)表示震驚。“七分鐘!”當(dāng)老師說七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè),而我的腳又麻又痛,還得裝出一副沒有事的樣子,苦命的娃啊。“停!下去吧,別累著了!”時(shí)老師笑著說。“大家都來試一試吧!”過了一分鐘,時(shí)老師叫停,我想:這算什么,我們第三組站了七分鐘。

          我們?cè)跉g樂中得到知識(shí),那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

          第四篇:金雞獨(dú)立

          今天品社課上,老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。

          游戲的名字叫“金雞獨(dú)立”,我對(duì)它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆,單腳站立,堅(jiān)持到最后,你就獲勝啦!老師先請(qǐng)了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開始了,男同學(xué)們不分上下,一直在堅(jiān)持著。“呀呀呀”,葉湛清堅(jiān)持不住了,接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒,他們毫不示弱,終于,趙玉軒堅(jiān)持不了了,趙一樣獲勝了!

          老師又請(qǐng)了四位女生進(jìn)行比拼,我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了,我不停的暗自鼓勵(lì)自己,可還是失敗了;氐“觀眾席上,看著其它三位同學(xué)比賽。看秦雅涵就快堅(jiān)持不住了,可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠,她好像很輕松的樣子。我心想:看來我平時(shí)還要多加練習(xí)啊!

          老師說:“數(shù)十秒,看誰(shuí)未倒,誰(shuí)就獲勝。五、四……一!“哈” 誰(shuí)都沒倒。

          這次游戲可真有趣,還告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

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