有關(guān)獨(dú)立作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的獨(dú)立作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文400字 篇1
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家保衛(wèi)陣地,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。
一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。
窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。
這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。
稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!
獨(dú)立作文400字 篇2
當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著他有了自己獨(dú)立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。
當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì)慢慢形成他的思想。
一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人與事。
假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月,就可以有著良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì)涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。
正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨(dú)立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨(dú)立的思想,就不會(huì)受人蠱惑。他就會(huì)思考。
而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會(huì)用自己的思想與所有的學(xué)識(shí)去想,去推斷這件事。對(duì)自己的影響及利害關(guān)系。
這類人有了自己獨(dú)立的思想,必然會(huì)去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立思想,他就不會(huì)輕易收人蠱惑。會(huì)主動(dòng)去學(xué)一些對(duì)自己有用的知識(shí)與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應(yīng)社會(huì)去適應(yīng)人群!
獨(dú)立作文400字 篇3
在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,那么在確定中,大家的生活會(huì)如何呢?
生活確定了,依賴的心就會(huì)萌發(fā),所以大家要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。有人會(huì)說(shuō):“不獨(dú)立有什么關(guān)系,依賴又為什么不可以呢?”當(dāng)然,這取決與自己本身,怎樣的決定都是自己選擇,但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì)洗的人呢?
想想自己,想想自己在家里,每當(dāng)父母讓做家務(wù),總是不做,甚至?xí)罂蕖_@是什么?這就是依賴。當(dāng)你痛苦時(shí),你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了,你該怎么辦?你會(huì)后悔,后悔自己沒(méi)有在不確定中生活,沒(méi)有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,但已經(jīng)晚了。
樹(shù)木不依賴育苗人,就會(huì)長(zhǎng)成百年的參天大樹(shù);學(xué)生不依賴?yán)蠋,就?huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
人如樹(shù),在不確定中,才能磨練意志,才能成為有用之人。大家要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴吧!
萌發(fā)的依賴之心會(huì)越變?cè)綇?qiáng),讓你什么也不做,只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產(chǎn)生時(shí),一刀斬?cái)啵敲茨憔蜁?huì)獨(dú)立,你就會(huì)為你的自主而感到擔(dān)心。
看!成功的輪帆就在對(duì)岸,如果再次依賴,那么河邊的小船就不會(huì)出現(xiàn)。
獨(dú)立作文400字 篇4
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”。
當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!
獨(dú)立作文400字 篇5
說(shuō)起“獨(dú)立”對(duì)于我們中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長(zhǎng),在父母的庇護(hù)中生活,都忘了“獨(dú)立”。
而今,許都家庭只有一個(gè)孩子,都說(shuō)“物以稀為貴”一個(gè)孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經(jīng)過(guò)孩子的同意,這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的下去,孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大。做父母的也許會(huì)覺(jué)得這是對(duì)孩子好,是愛(ài)孩子,全部的愛(ài),其實(shí)這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥(niǎo)出生了還會(huì)試著在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著凡是做不好沒(méi)關(guān)系,不會(huì)做無(wú)所謂,總想著有父母幫著,如果有一天他們老了,離開(kāi)了,你做不好,不會(huì)做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長(zhǎng)大了該獨(dú)立了,給自己闖一闖了,不然面對(duì)明天的風(fēng)雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著依賴他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護(hù)傘,邁開(kāi)自己的腳步,去看看外面的世界吧,去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關(guān)懷不在,守護(hù)不在的時(shí)候,我們不會(huì)迷失方向,更不會(huì)萎靡頹廢,因?yàn)槲覀冏銐驁?jiān)強(qiáng)!
鮮花成長(zhǎng)盛開(kāi)要經(jīng)歷風(fēng)雨;小鳥(niǎo)要想飛翔藍(lán)天也必經(jīng)歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無(wú)論什么時(shí)候,都不能一味地想去依賴他人。
路在腳下,夢(mèng)在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,去大千世界闖出自己的一片天!
獨(dú)立作文400字 篇6
今天,我一個(gè)人購(gòu)物,爸爸說(shuō),要買明天的早餐,我知道了,于是,我進(jìn)了超市。
我在超市里的過(guò)道里轉(zhuǎn)悠,我想吃的應(yīng)該在左邊,我想的果然沒(méi)有錯(cuò),吃的就在左邊,于是,我把車子推到了賣吃的的地方,然后,我把車子停下來(lái),我想了想,我最愛(ài)吃的是銅鑼燒,于是,我找了找,找到了菠蘿包,正要放到車子里的時(shí)候,在它的附近找到了銅鑼燒,我就把菠蘿包放回去,把銅鑼燒放到車子里,我看了一下銅鑼燒的價(jià)錢,是2塊4毛錢。
然后考慮還要買什么?想起來(lái)了,還要買牛奶,我迅速的把車子一推跑到賣牛奶的地方,把牛奶放到了車子里,然后一看,牛奶的價(jià)錢是12塊8毛錢,我算了一下總共要付的錢是15塊2毛錢,然后我就推著車到收銀的地方了。
付錢的時(shí)候,我把要買的東西給了售貨員阿姨,然后我就問(wèn)她幾塊幾毛錢,她說(shuō)15塊2毛錢,那就證明我算對(duì)了,然后我?guī)装?0塊錢給了售貨員,售貨員就回了我4塊8毛錢,然后我拿買的.東西,和爸爸一起回家了。
獨(dú)立作文400字 篇7
家里養(yǎng)了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí),回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(zhǎng)出了一株細(xì)小的野花,纖細(xì)的枝干上,頂著一個(gè)小小的花苞。這纖細(xì)的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒(méi)有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來(lái)了。因?yàn)榈肽钪氖膛狞S豆苗,下了車我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén),一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長(zhǎng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強(qiáng)活了下來(lái)。而那原本纖細(xì)的身影卻愈發(fā)生機(jī)勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì)產(chǎn)生依賴的心,更就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止?jié)菜,就?huì)枯萎。而小野花卻是獨(dú)自活了下來(lái),雖然身軀纖細(xì),但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話:有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來(lái)了,他向他父親求助,他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了,開(kāi)始罵他的父親,他的父親依然不聞不問(wèn),男孩看著黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來(lái)了。 野花獨(dú)自生長(zhǎng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨(dú)立與自主,才能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存,在人生中成功。
獨(dú)立作文400字 篇8
“學(xué)生的責(zé)任是什么!就是好好學(xué)習(xí),怎么能學(xué)好,那就得多做練習(xí)!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢(mèng),事情是這樣的:
就在上個(gè)星期六下午,我已經(jīng)早早寫(xiě)好了學(xué)校作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)時(shí),爸爸突然“冒”了出來(lái),面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“兒子,你今天做英語(yǔ)題了嗎”?“沒(méi)……沒(méi)有,我想……玩一會(huì)行嗎?”我露出懇求的目光。“不行!”我被爸爸一口回絕了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的姿勢(shì),我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠(yuǎn)也做不完的題。
兩個(gè)小時(shí)后,我伸了個(gè)懶腰,終于寫(xiě)完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒(méi)有想到的是,媽媽就在門(mén)口等我。
“做完了嗎?”媽媽看著我說(shuō)。
“對(duì)!”我開(kāi)心的說(shuō)。
“好了!那你現(xiàn)在去做語(yǔ)文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。
“我都做過(guò)英語(yǔ)題了,我想出去玩一會(huì)兒!”我又一次露出了懇求的神情。
“不行!”媽媽又甩出了那個(gè)開(kāi)頭的自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的閱讀,拿起本子時(shí),我像一只被關(guān)在籠子的小鳥(niǎo),聽(tīng)著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫(xiě)那寫(xiě)不完的作業(yè)本。
我渴望自由,渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場(chǎng)!澳阍谙胧裁茨兀 眿寢屢宦暫鸬。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫(xiě)著,寫(xiě)著……
獨(dú)立作文400字 篇9
大人們通常都說(shuō)小孩要鍛煉獨(dú)立能力,不少家長(zhǎng)讓孩子四五年級(jí)時(shí)就自己乘車上學(xué)。我班的同學(xué)就多數(shù)自己乘車上學(xué)的。然而我的爸爸出于安全問(wèn)題的考慮,執(zhí)意要每天送我上學(xué)。我曾多次要自己上學(xué),都被他斷然拒絕了。今天,我跑到爸爸房間,和往常一樣,再次大聲地對(duì)爸爸說(shuō),我的年齡早就可以獨(dú)立了,還反復(fù)用同學(xué)們的例子來(lái)說(shuō)服他。我那義正辭嚴(yán)同時(shí)苦苦哀求的話語(yǔ)終于打動(dòng)了他,他勉強(qiáng)同意了我的懇求,但同時(shí)提出要給我買個(gè)手機(jī),并叫我每次到校時(shí)就給他打電話報(bào)個(gè)平安。對(duì)于這個(gè)“條件”,我咋能不欣然同意呢!
第二天,一個(gè)秋老虎的下午,爸爸滿頭大汗騎車帶我到附近的電器商店購(gòu)買手機(jī)。只見(jiàn)手機(jī)柜臺(tái)里各式各樣的手機(jī)琳瑯滿目,爸爸告訴營(yíng)業(yè)員說(shuō),要買最便宜而且功能簡(jiǎn)單的手機(jī),說(shuō)罷挑了一臺(tái)價(jià)廉物美的。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,這下獨(dú)立了,開(kāi)心嗎?”在購(gòu)買手機(jī)的那一瞬間,我仿佛淹沒(méi)在了欣喜若狂的海洋里——我終于獨(dú)立了。直到晚上睡覺(jué)時(shí),我還不時(shí)地想起難以忘懷的那一瞬間——我可以自己獨(dú)立乘車上學(xué)了。
我認(rèn)為爸爸實(shí)在是低估我了,我要叫爸爸放心。現(xiàn)在第一步我要獨(dú)自安安全全上學(xué),隨后再向爸爸提出要獨(dú)自回家。能夠獨(dú)自上學(xué),能夠獨(dú)自回家,這就是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這是我一生中獨(dú)立的開(kāi)頭,有誰(shuí)能體會(huì)到我這樣美好的感覺(jué)呢!
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