【必備】獨(dú)立作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的獨(dú)立作文7篇,希望對大家有所幫助。
獨(dú)立作文 篇1
今天真高興,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師終于回來了.看到這兒,你一定很疑惑吧?語文老師不是天天都在學(xué)校嗎?不用猜了,看了下邊你就明白了.
在星期三到星期五之間,有許多外校的老師來聽課來講課,我們語文老師榮幸的被別的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請去講課,她是高興了,可苦了我們這幫有名無權(quán)的班委嘍!
第一天,還算平靜,因?yàn)檫@天課好,不是體育就是思品,只要拿"上課說話就不上體育"這句話來嚇唬他們,一下一個(gè)準(zhǔn);可到了第2天就亂了套,上語文課時(shí)不是這個(gè)說說話,就是那個(gè)唱唱歌,都不像上課的樣了;第三天更慘,整個(gè)教室都成菜市場了,幸虧2班的語文老師來幫助我們,要不然真得鬧翻天。
幸虧語文老師回來了,不然我們真得沒辦法了,不過我想我們不能光依賴?yán)蠋煟哪昙壛,也該?dú)立了,難道不是嗎?
獨(dú)立作文 篇2
最后自己挺喜歡說,我在經(jīng)濟(jì)上的記載,生活上可以有一些獨(dú)立的,但是目前來講,就是在生活上自己還是沒有辦法去獨(dú)立吧,因?yàn)樽约壕褪青庞泻芏嗖幻靼椎牡胤,就我生活中還有很多小細(xì)節(jié),自己根本就不知道應(yīng)該怎么去做,那事可以問周邊人的一些朋友就基本上都得去問他們這種感覺,就連軍訓(xùn)服怎么去從自己其實(shí)之前也是有穿過的,但是自己真的到了一個(gè)新的環(huán)境陌生的環(huán)境,自己一個(gè)人就沒有辦法去處理這些事情了,就很多東西,其實(shí)這些事情都已經(jīng)辦過了,但是等到需要自己獨(dú)立一個(gè)人去面對的時(shí)候,自己就覺得自己已經(jīng)手足無措了,就需要有其他人來幫助自己,所以目前來講就是最簡單的說法,就是覺得在生活上基本上還是沒有辦法去獨(dú)立的,就還是需要有很多人去幫助自己,自己才可以做去完成,才可以正常的生活。
然后就還是想要有經(jīng)濟(jì)生活獨(dú)立經(jīng)濟(jì)上的話,這一招還是在努力吧,就打算說這一段軍訓(xùn)時(shí)間就只是在這里發(fā)作了,然后接下來就看一下課程安排吧,就聽,所以我們的課程會比較長,就是課余時(shí)間會比較多吧,然后這周打算說看一下能不能去把自己的長處高重新點(diǎn)拿起來,畢竟在學(xué)校的話在宿舍自己可能就沒有那么多的時(shí)間去說這邊的做,我現(xiàn)在的話自己是不是在這個(gè)組合上說的,是過去過幾天就看一下情況,我想看一下過幾天這邊的情況究竟是怎么樣的,如果你是這種情況的話,那自己還是會繼續(xù)這樣子在這里邊說的。然后吃的話就第1天自己會感覺挺貴的,因?yàn)榫湍莻(gè)面條沒有結(jié)條就已經(jīng)那么貴了嘛,但是這幾天就開始吃米飯,就覺得還行吧,就每一餐中差不多是7塊錢這樣子,所以就覺得其實(shí)都還行,就這樣子,一天下來就二十幾塊錢,如果自己努力的話,那也可是可以去抵消掉的,當(dāng)然自己也沒有說,就這幾天軍訓(xùn)的話也沒有說一直在吃,就算中午的話就不用了,所以就沒有,然后早上的話就是三塊多錢這樣子。
然后自己的話就是希望說可以獨(dú)立嘛,就是但是之前還是會去找一些朋友說陪伴自己去哪些地方,雖然說有的時(shí)候自己還是挺想說自己一個(gè)人去的。畢竟自己一個(gè)人的時(shí)候就可以多練幾篇作文嘛,就像自己剛才過來的時(shí)候,就直接從那個(gè)訓(xùn)練營我們的方針過來,然后后來出去的時(shí)候,自己一個(gè)人在那條路上走出來,就可以多練幾個(gè)輪子了,然后在定位那里等待的時(shí)候就已經(jīng)有人了,所以自己那個(gè)時(shí)候就開始不好意思去說了嘛,然后就進(jìn)電梯,然后上來之后就說了幾個(gè),幾分鐘之后呢,就好像也不用一分鐘吧,然后就陪誰去玩,就是最近就挺喜歡說這種邊走路,然后自己一個(gè)人就可以去在這里面說說一些心情的'這種感覺了,松松和其他人在一起走路,如果自己很話嘮,就那個(gè)時(shí)段很快樂的話,那也是可以,但是如果在那個(gè)時(shí)候自己覺得很累不想要說話的話,可能可能是一種負(fù)擔(dān)。
獨(dú)立作文 篇3
人生中有許多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次上學(xué),第一次攀巖,第一次打針,第一次……而我的一次就在前幾天。
那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我玩成單天的學(xué)習(xí)后。就去矯正我那歪歪扭扭的牙齒去了。由于我的牙齒太緊,擠在了一起,導(dǎo)致我的門牙往前突了,就變成了所謂的天包地了。按照醫(yī)生的建議,我在一個(gè)星期前就去拔掉了兩顆牙齒。不拔不知道,一拔下一跳。
矯正開始了,首先,醫(yī)生給我做了牙模,當(dāng)他把那塊“橡皮泥”放進(jìn)我的口里的時(shí)候,我都快要吐了。接著醫(yī)生要幫我做矯正器了首先他用想針一樣的東西刮我的牙齒,我痛的都快要哭了,男子漢大丈夫怎么可以哭了,況且我都快要上初一了。這點(diǎn)小傷怎么可以哭了,所以我忍住了痛。繼續(xù)完成矯正。接著他在我刮過的牙齒上涂了類似于膠水的東西,然后粘了上去一塊塊半透明的東西,在用鐵絲把他們固定住。
”終于弄完了!我再也不想弄了!"我高興的說?墒怯袎K托槽偏偏跟我作對。我剛要回到家,它就掉了下來。我只好回去把它重新粘上去。我聯(lián)系了我爸爸,跟他說了我的情況。當(dāng)我們快要到的時(shí)候,醫(yī)生剛剛出去,護(hù)士姐姐說:”要4點(diǎn)多才回來。“好似一個(gè)病人終于可以出院了,但是還要等到下午再做一次出院檢查。這只是世時(shí)間問題,但會給人太多的壓力了!蔽蚁挛缬惺,你自己去可以嗎?“爸爸說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭問道:”那還要給錢嗎?“他鎮(zhèn)定的說:”不用,要收錢的話你就打電話給我就可以了!爱(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我的心里少了幾分擔(dān)憂感。就這樣我們匆匆的離開了。
終于熬到了下午4點(diǎn)鐘,我?guī)еo張感一步一步的向醫(yī)院走去。仿佛我的腳旁邊有無數(shù)個(gè)大大的鐵球牢牢地抓住我的腳。但我還是堅(jiān)強(qiáng)的邁出一步兩步……
這是我第一次嘗試獨(dú)立。這是我悟出了一個(gè)道理:”只要敢嘗試,才會有勝利的果實(shí);只要敢嘗試,才會使人生更加燦爛;只要敢嘗試,才會跟上一層樓!
獨(dú)立作文 篇4
仲夏月夜,俄國作家車爾尼雪夫斯基堅(jiān)定的說:“我愿獨(dú)立自主,照自己的意思過生活;凡我需要的,我欣然接受,我不需要的,就決不希求!笔前,人總要自己長大,正如材料中的小徐,并不希望母親管理自己的財(cái)務(wù)。自己的事當(dāng)自己做。
自己的事當(dāng)自己做,獨(dú)立前行,才會成功。
月光之下,書桌旁,我真切地看到:約翰·那什因在商界中,輕信朋友的幫助,讓自己窮困潦倒;畢沙羅在自己的店鋪,因相信父親的經(jīng)營而虧本倒閉;普朗克因輕信朋友的意見而導(dǎo)致自己的實(shí)驗(yàn)失敗。但他們并未因此而放棄自己,而是選擇獨(dú)立前行,追求成功。于是約翰·那什獨(dú)自潛心鉆研數(shù)學(xué),放棄商業(yè),終以《數(shù)學(xué)思想》榮獲諾貝爾獎(jiǎng);畢沙羅相信自己,獨(dú)立前行,自行經(jīng)營,終將自己躋身進(jìn)入“福布斯全球富豪榜”;普朗克在自己的屋中,獨(dú)自思考鉆研,不受外界干擾,終讓《熱學(xué)理論》成為物理學(xué)中不可或缺的支柱。
正因獨(dú)立前行,自己的事自己做,這些杰出人物才得以在歷史的畫卷中,留下那獨(dú)特精妙的一筆。
我愿借伯牙之琴,彈奏《高山流水》以為獨(dú)立前行而壯音。
正如法國作家馬爾羅所說:“蠶的作繭自縛,才成就它飛蛾的夢想,若不獨(dú)自成長,人生再無希望!辈牧现械男⌒煲残枰(dú)立前行,管理自己的東西。不應(yīng)在父母的籠罩下,她已長大成人,自己的事當(dāng)自己做。
村上三成雖然武藝超群,精通多般武藝,但因毫無自己的戰(zhàn)略,受他人錯(cuò)誤指揮,最終被擒處死;劉禪剛掌權(quán)時(shí),雖蜀國強(qiáng)盛,但因自己沒有主見,軍國大事全權(quán)委任于諸葛亮等人,最終戰(zhàn)敗被捕;麥克利蘭雖然繼承父親的巨額公司,但因自己常依靠他人,自己沒有主見,導(dǎo)致公司破產(chǎn)倒閉,負(fù)債累累,最終自殺。
我認(rèn)同小徐那獨(dú)立前行的意識,但不贊同其將家庭矛盾訴諸媒體的做法,因這會破壞母女親情,而她已經(jīng)長大,獨(dú)立前行已成為人生的保障。
獨(dú)立前行,如貝克曼手中的雙簧管,能奏出來自天堂的天籟之音;如杭城的桂花,能綻放出沁人心脾的芳香;如梵高手中的畫筆,能繪出星夜般的美麗。
獨(dú)立前行,讓自己的人生茁壯成長!
獨(dú)立作文 篇5
什么才是真正的長大?有人說長大是勇敢,有人說長大是責(zé)任,有人說長大是擔(dān)當(dāng)。而我覺得,還有一種長大叫獨(dú)立。
小時(shí)候的某一天,早晨起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30,大呼一聲“不好”,便慌慌張張地起來,顧不上刷牙洗臉,拿起面包,撒腿就朝學(xué)校跑,忙中出錯(cuò),午餐錢竟少拿了一半,最后還是遲到了。唉,都怪昨晚太困了,鬧鐘定錯(cuò)了。而現(xiàn)在的某一天,早早起來,刷牙,洗臉,下樓,吃早點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就在小區(qū)廣場的座椅上,看看書,讀讀報(bào),不慌不忙去學(xué)校。
小時(shí)候的某一天,中午放學(xué),拿著僅有的10元錢去坐車回家,倒霉透頂?shù)你妒巧襄e(cuò)車了,幾經(jīng)周折總算到了家,可錢卻大半都買了公交票,快花沒了,父母不在家,我只能去樓下的超市里啃塊面包湊合一頓,然后又急急忙忙地趕回學(xué)校;而現(xiàn)在的某一天,同樣是上錯(cuò)了車,我沉著冷靜,一直坐到終點(diǎn)站,因?yàn)樯宪嚂r(shí)我看了路線圖,發(fā)現(xiàn)我家就在這路車的終點(diǎn)站,哇噻,沒有多花一分錢,父母仍然不在家,但是有錢還怕什么呀,中午吃的很好,趕回學(xué)校時(shí)間剛好。
小時(shí)候的某一天,晚上做作業(yè),我不仔細(xì)做,學(xué)習(xí)五分鐘,玩耍兩小時(shí),結(jié)果怎么寫都寫不完,只好廢寢又忘食,寫完了,已經(jīng)十點(diǎn)了,只能餓肚子了。而現(xiàn)在的某一天,同樣是晚上,同樣是面對作業(yè),我一鼓作氣就把它寫完了,發(fā)現(xiàn)只用了一小時(shí),剩下的時(shí)間又給自己炒了個(gè)菜,又看會兒書,然后才美滋滋地去睡覺。
小時(shí)候的某個(gè)周末,周五放學(xué),心想反正時(shí)間多著呢,于是作業(yè)先寫一點(diǎn)點(diǎn),剩下的時(shí)間用來玩,周六早上起來剛要寫,老媽卻提醒我上午有國畫課,下午有英語課。結(jié)果,周日一整天都在寫作業(yè),寫得我手腕差點(diǎn)沒折了,作業(yè)還沒做完呢。而現(xiàn)在的某個(gè)周末,周五以把作業(yè)早早寫完,周六日早早去上課,周日嘛,自己分配時(shí)間,踢踢球、爬爬山、電影院、去圖書館,我想做什么做什么。
有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松。”是呀,我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)不依賴父母的人。我們需要培養(yǎng)獨(dú)立,因?yàn)橐粋(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室,搖籃里,終將要離開這些依靠,去外面的世界里,建造屬于自己的世界。
我因獨(dú)立而強(qiáng)大,更因獨(dú)立而快樂!
獨(dú)立作文 篇6
他,一個(gè)中華民族歷史上永存性的人物。他是鐵血中華的烙印,他是時(shí)代沖刷的結(jié)晶,他用他獨(dú)特的眼光和非同于常人的壯志,撕開黑暗的陰靄,帶來一個(gè)光明嶄新的未來,他,就是。
旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī),把城市變成錯(cuò)綜復(fù)雜的地下迷宮,我拼命地向前跑,想逃離這里,卻來到一個(gè)山頭上,頓時(shí)迷失了方向。群山把我層層環(huán)抱,秋天的蕭瑟蕩然無存,只有因秋的到來而換上了紅裳的林海,紅得那么透徹那么耀眼,沒有一絲雜亂,又像是秋風(fēng)化作的筆把原本綠色的一切層層涂染。山下的溪流緩緩地向遠(yuǎn)方流去,宛如男子腰際間銀白的衿帶,消失在天際!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天競自由!比绱藟丫跋拢腋市淖鲆恢晷〔,默默地注視著它們,渺小卻又融入其中,毫不示弱地展現(xiàn)著我的風(fēng)采。
遠(yuǎn)方來了一群少年,秋風(fēng)輕輕地吹來沁人心脾,他們的中山裝在風(fēng)中微微拂動(dòng),伴著葉的窸窣,格外引人注目,稍帶些稚氣的眉宇間充滿著自信,展現(xiàn)出他們的書生意氣,青春蓬勃。
他們不時(shí)停下腳步,眺望遠(yuǎn)方,或注視某處,情緒激昂,手舞足蹈地道出詩篇,一個(gè)接著一個(gè),抒發(fā)內(nèi)心的感慨。領(lǐng)頭的少年有些許不同,他略顯成熟,目光更加堅(jiān)定有神,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,志向與抱負(fù)顯露無疑,我仿佛看見他長遠(yuǎn)的目光和對中華民族未來的憂思。
多少個(gè)春秋過去了,早已物是人非。在那個(gè)混亂的年代,硝煙與戰(zhàn)火四處彌漫,人們顛沛流離。失去親人、失去美好家園的痛苦占據(jù)了人們的心靈,前途的黯淡與迷茫逐步吞噬著可憐、無辜的百姓,他們無奈地祈求上天讓災(zāi)難快些結(jié)束,悔恨自己生在這樣一個(gè)年代,一個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的年代,是的,他們能做的也只有這些。
都說亂世出英雄,那少年眉宇間堅(jiān)定的目光,在我心頭蕩漾,久久不能離去。
秋風(fēng)蕭索,飄零落葉中,我又看見了他,仍然是上次那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)蓬勃春天里的他,只是當(dāng)年那個(gè)器宇不凡的少年,經(jīng)歷歲月的磨洗變得更加堅(jiān)定偉岸,望著這熟悉的景,回想起經(jīng)歷的一切一切,他不禁吶喊:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”他道出了他的心意,說出了他的志向,他看到了希望,他看到了光明的未來,他要帶領(lǐng)迷茫的人們靠自己的力量與努力創(chuàng)造屬于我們中國人自己的未來。但與常人不同的
是,他說到了,也做到了。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,我突然驚醒,在那山頭上,在那漫山楓紅中,我仿佛看見一個(gè)偉岸的身影和他堅(jiān)定的目光閃爍著熠熠光芒。
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