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關(guān)于學(xué)會了獨(dú)立作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會了獨(dú)立作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會了獨(dú)立作文 篇1
依賴已經(jīng)成了各種孩子的習(xí)慣了,所以導(dǎo)致長大后被別人稱之為“媽寶男”之類的,所以從現(xiàn)在開始人人要學(xué)會獨(dú)立,獨(dú)立對我來說也很困難,所以我也開始面對。
這是個(gè)陽光明媚的早上,小鳥的咂咂聲叫醒了我,我簡單的刷牙,洗臉了一下,整個(gè)人都清爽了許多!案F人家的孩子早當(dāng)家”我就納悶了,我這么窮咋沒一點(diǎn)生活能力呢?于是乎我便提出了個(gè)倡議:早飯我自己買或者做,錢用自己的,沒有自己賺,中餐與晚餐也是這么樣子。首先我先解決自己的早餐問題,做的話太麻煩,要不就買吧!畢竟材料也不多,我打開冰箱門那拿一瓶牛奶放在桌子上做做擺設(shè)!隨便買點(diǎn)飯就湊合的過了一早上!
中午時(shí)——我:“既然早飯都是買的,那中餐不如就自己做一做吧!”我拿起生米放到電飯煲里煮熟,不能浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光,我拿起餅干放在盤子上面當(dāng)擺設(shè),原本想做點(diǎn)西式放點(diǎn)小花小樹葉,但是走到樓下就干這么點(diǎn)事也太小題大做了吧!于是我就隨便弄了點(diǎn)餅干碎末,就這樣中餐也就這么草率的解決了!
晚上時(shí)——早午都是吃的太差了!這回得吃吃蒸餃,我把餃子放進(jìn)專門蒸餃子的地方放了二三十個(gè),然后拖地(僅僅是自己的房間,如果是整個(gè)家就估計(jì)得幾小時(shí))十幾分鐘后蒸餃大功造成!哈哈那叫一個(gè)香!我覺得似乎少了點(diǎn)什么,就拿起奧利奧打碎倒進(jìn)杯里然后再倒入安慕希,這樣一個(gè)甜品也完成了!然后我就津津有味的吃起了自己“勞動(dòng)的`果實(shí)”
這一天我做了很多,都是我很久的不敢和幾乎從未挑戰(zhàn)過的事情,這些活兒都很簡單,而我也完成了這些簡單的小事情,每個(gè)事都是從簡單開始做起,今天我學(xué)會了獨(dú)立,在不久的將來,我會更加的獨(dú)立!
學(xué)會了獨(dú)立作文 篇2
獨(dú)立,是一個(gè)人在成長過程中的必經(jīng)之路;獨(dú)立,是一座燈塔,給我指明方向;獨(dú)立,是一艘小船,帶我駛向成功彼岸;獨(dú)立,還是雷雨,洗去我的恐懼;獨(dú)立,也是一陣風(fēng),吹走我心中的塵!
從小,我就害怕一個(gè)人待在家里,可有一件事讓我學(xué)會了獨(dú)立。
那是一個(gè)狂風(fēng)驟起、烏云翻滾的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,把我一個(gè)人留在家里。那天夜晚,我蜷縮在被窩里,聚精會神地看小人書。為什么看小人書,小人書里人多,人多力量大,小孩不害怕。
突然,窗外電閃雷鳴,外面下起了傾盆大雨,“嘩——嘩——”,又是閃電劈了下來,像黑暗中陡然出現(xiàn)的一把雪亮的刀。我嚇得連忙把被子裹在身上,縮成一團(tuán)。我渾身打著冷顫,還起了雞皮疙瘩。下這么大的雨,爸爸媽媽不會不回來了吧?這難道是老天爺在考驗(yàn)我嗎?這么晚了,外面會有壞人嗎?這么黑,會有鬼嗎?
想著想著,我突然看見外面有一個(gè)“鬼”,它長得和我差不多大小,胖胖的身子像幽靈一樣飄來飄去。我心想:“你該不是上天派來嚇唬我的吧!”不過,那個(gè)“鬼”總是飄來飄去,沒有其它動(dòng)作。我鼓起勇氣,想去觀察一會兒,可“鬼”的身子飄來飄去,似乎要向我撲來,我連忙又縮回身子,坐回床上。又是一個(gè)雷電劈了下來,然后是一聲炸雷,世界都在顫抖。
我豎起耳朵仔細(xì)地聽著,突然,我聽到一陣鳥鳴。我連忙跑上陽臺,卻看見一只小鳥無家可歸,在外面和風(fēng)雨做斗爭了。我想:這只小鳥真可憐啊!它應(yīng)該在想,如果有個(gè)鳥窩給我擋擋風(fēng)、避避雨該多好!”我又想:“小鳥在外面無家可歸,它都不怕,我躲在溫暖的家里去,還如此害怕,那我豈不連小鳥也不如!
我鼓起勇氣,拿起一本書當(dāng)武器,慢慢蹭到窗戶旁邊,看了一下,原來,那是我的一件白色衣服啊!哪有什么鬼,只有我這個(gè)“膽小鬼”。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)——”,門鈴響了,我原本想去開門,可想起媽媽說的話:“我們帶了鑰匙的',誰敲門都不要打開!蹦敲,我還是到貓眼里看一會兒吧。透過貓眼,我只見兩個(gè)人站在門口,人影模糊,也不知道是兩個(gè)什么人。不一會兒,電話鈴響了,我趕緊去接電話,一看是媽媽打來的,我高興極了,我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“有話讓我們進(jìn)門再說,我們可在外面呢!蔽亿s緊去把門打開。爸爸媽媽回來了,我高興地?fù)涞桨职謰寢尩纳砩稀0职謰寢屄犃耸虑榈慕?jīng)過,都哈哈大笑起來。
世界上本沒有鬼,都是自己嚇自己,這一件小事,我學(xué)會了獨(dú)立,我長大啦!
學(xué)會了獨(dú)立作文 篇3
當(dāng)我筋疲力盡的癱坐在軍訓(xùn)宿舍的木板床上時(shí),我感到累、感到辛苦。那時(shí)候,我好想回家。
平時(shí),我在家中都是小皇帝,什么粗活、細(xì)活都是父母一手操辦,總認(rèn)為理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。直到去了軍訓(xùn),身邊沒有可依靠的親人了,我才知道,所有的一切要自己動(dòng)手了。有句話是這樣說的:自己動(dòng)手,豐衣足食。想吃飯?自己去打!要洗衣服,自己動(dòng)手。再也沒有人為你做這個(gè)做那個(gè)了。別看是一些不起眼的小家務(wù):疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等,說起來輕松,做起來并不容易,要想做好就更難了。總覺得是小菜一碟,其實(shí)真正去實(shí)踐,沒有誰能做得很完美的。
一想到要離開家,總是很開心,沒有父母的管制了,覺得很過癮,其實(shí)生活并不好過。你不但要照顧好自己,還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽下訓(xùn)練,難免有些“千金小姐”會不舒服,這時(shí)你就要安慰她了,還要倒點(diǎn)水給她喝,拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻才能體現(xiàn)出友誼,才能明白那些朋友是真心對你好的`。這時(shí)就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多人需要你伸出援手,給予幫助。
離開家,就像溫室里的小苗來到了冰天雪地一樣,再?zèng)]有那層薄膜保護(hù)你。想活下去,必須接受風(fēng)雨的洗禮;想繼續(xù)生長,必須學(xué)會照顧自己;ㄅ枥镩L不也蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地,就要有本領(lǐng)。軍訓(xùn)鍛煉了你的意志力、體力,出加強(qiáng)了你的動(dòng)手能力。
獨(dú)立,不是口頭表達(dá),更是身體力行。想學(xué)會獨(dú)立,就要有更多的擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),我們?nèi)W(xué)習(xí)去體驗(yàn),學(xué)會了這些擔(dān)當(dāng),才算學(xué)會獨(dú)立。
學(xué)會了獨(dú)立作文 篇4
在我的人生中,從第一次哇哇落地開始,我就學(xué)會了哭、笑、鬧……而令我最開心的莫過于學(xué)會了獨(dú)立。
二年級的一個(gè)早晨,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨(dú)自去菜場買菜。如果同意的話,還會給我五元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽,可高興了,立刻就答應(yīng)了媽媽。
我來到了菜場,只見菜場里人山人海,熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長得再矮小一點(diǎn)兒,指不定會被擠到哪兒去。
不知不覺中,我走到賣魚的.攤位。我問賣魚的叔叔要了四條小魚,只見叔叔從魚筐里熟練地抓出小魚,又把它們放在盤子里稱重量,最后再把它們放在袋子里。可眼尖的我發(fā)現(xiàn),那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚在腳底下的小盆子里。我想:這可怎么辦?說還是不說?不說吧,媽媽讓我出來,就是要鍛煉我的獨(dú)立,這樣豈不白費(fèi);說吧,對方是個(gè)叔叔,身高力大,我怎么斗得過呢?我靜下心來,沉默了一會兒,靈機(jī)一動(dòng),鼓起勇氣,對他說:“叔叔,有條小魚掉進(jìn)下面的盆子里了哦!”賣魚的叔叔聽了頓時(shí)面紅耳赤,低下頭想了一會兒,又抬起頭,看了看我身后的顧客,不好意思地彎下腰撿起了那條小魚塞進(jìn)了我的袋子里。
看著袋子里那四條活蹦亂跳的小魚,我想:凡事只要?jiǎng)幽X筋,就可以獨(dú)立地完成。
“獨(dú)立”這個(gè)詞牢記在心中,我深吸一口氣,瞬間感覺長大了許多許多!
學(xué)會了獨(dú)立作文 篇5
我學(xué)會了獨(dú)立生活。
8歲時(shí),我去上夏令營。老師安排我們到田田軍事基地軍訓(xùn),過上獨(dú)立生活。剛一到那里我很不習(xí)慣,感覺自己被冷漠了。后來開始慢慢地改變自己,我學(xué)著自己洗衣服,自己疊被子,我主動(dòng)找到同學(xué)玩軍旗。慢慢地我的態(tài)度也發(fā)生了變化,開始積極地面對困難。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,爸爸和媽媽來接我,并問我怎么樣?我說:我學(xué)會了獨(dú)立!如果依靠爸媽那會一輩子長不大,沒出息。然后我講了這幾天的經(jīng)過!把,兒子長大了,會獨(dú)立了!”爸爸和媽媽又驚又喜,我們高興地回家。
回到家,我總結(jié)出許多道理:人就像一棵樹,獨(dú)立就像水一樣重要。如果不學(xué)會獨(dú)立,那只能靠父母。俗話說得好:“吃自己的'飯,流自己的汗?刻、靠地、靠父母,不算是好漢”
通過這次夏令營,我懂得了許多,也學(xué)會了獨(dú)立,理解了獨(dú)立。更懂得了靠誰也沒用,只有靠自己。
學(xué)會了獨(dú)立作文 篇6
今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級學(xué)生,打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題,就是傳說中的西塔潘猜想。
據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的.時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算,得出了一個(gè)完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。
專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力,而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力,是必不可少的。
啊!我們當(dāng)代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立思考啊!
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