【實用】學會獨立作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學會獨立作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會獨立作文 篇1
秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠處扔去。
這時,狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了!焙傉f:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了!蓖米舆B忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。
斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的!卑唏R不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠遠的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細地觀察了一下,說:“這個真不是我偷的,我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印!卑唏R一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。
這個故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。
學會獨立作文 篇2
語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的“三自”特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認知判斷與價值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說,去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。
學會獨立作文 篇3
社會是一所學校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學會了理解;在胸中怒火中燒時,我們學會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學會了生存 。
我從很小就在私立學校上學,在我的記憶里,那時候我只有五六歲。因為父母很忙,沒時間管我,就把我送到了這樣的學校。學校的小朋友很多,天天在一起玩,也很開心,但總是不經(jīng)意間想起一些不開心的事情。比如小時候應該都希望天天和自己的父母呆在一起,叫聲媽媽爸爸說說笑笑多開心?墒悄菚r的我們大概兩個星期才能回家一次,我們都很想家?旆偶倭,我們都早早的準備好,背好小書包,坐在自己的座位上等待父母,我們都很激動,哦!…你爸爸來了…你媽媽來了,好羨慕,心想,我爸爸媽媽怎么還不來呢?等待!等待!一抬頭來了,是么,不敢相信,幸福來得太突然,擦擦眼睛,仔細看看,真的是,真的是,什么都沒想,撒腿就跑了過去,抱住了爸爸,瞬間世界像變了個樣,心里美滋滋的。開學呢,就是另一個心情,無比的討厭,父母要走時心情又一次跌倒深淵。
不過因為很小就住校,我們倒是學會了很多。在那里我們都要獨立,自己管自己,自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺、自己學習等等。學著學著,我們也就長大了。
現(xiàn)在想想,真的也挺好的,從小就學會了獨立、學會了生存,學會了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學,每天和小朋友們一起快樂玩耍時也不怎么想家了。
學會獨立作文 篇4
我的成績比班上的男同學好點,這是吃了不少苦頭奮斗來的?嘀杏袔捉z甜意,永遠地幫助我此生。
二三歲時,爸媽因要到很遠的地方謀生,我被帶到爺爺家祝但沒過幾年,。爺爺又讓我有個好環(huán)境,勞累過度及舊病復發(fā)去世了。剩下我與奶奶相依為命,學習只得靠自己 ,靠字典?壳趭^。
從我懂事以來。成績總比其他同學低。連與別人“比武”也不敢,怕給人笑。每到深夜,我經(jīng)常特意往陽臺走去 ,在那里哭泣著 ,幻想著;孤獨寂沉,帶著幾許寒意。在一次不孝事中,我被奶奶批評了一頓,夜深時刻,我面對著爺爺?shù)撵`牌,跪了下來,情不自禁發(fā)誓:“我要努力!我要努力!將來我一定要考上大學,給您,給所有的人看!志氣也不由自主地升騰起來。從此,我默默地在努力著、堅持著。日子一天一天過去,各種成績都起了變化。英語由六七十分上升到八十幾分;語文從不穩(wěn)定的八字頭,拿到九字頭就像一切都變成為了學習,堅持不懈地登攀著。無論何時我都一定保持這堅定的信念。常常要自己記住“世上無難事。只怕有心人”“如你不努力,就會一事無成!
正所為“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書可得寫一寫、做一做、 勤學苦練。上課時,聽到語文老師說出了重點詞或句子。就得拿起那紅筆,把江老師的一言一行都記下來,關(guān)于考試的重點。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級時我不努力,該記的不記,該讀的不會讀。使英語一句不懂。想盡千方百計。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語成績低落而害怕,只好乖乖地努力去重學,扎扎實實、老老實實地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶,我還在每個單詞后做出漢音的筆記來。倘若不是拼命地堅持做筆記,等到五年級才學英語音標,那將使我一事無成,快馬加鞭也難追趕成績會一敗涂地。我此生也會碌碌無為待到白了少年頭空悲切。
要不是老天給了我一名好老師,給了我一位好奶奶,我就不會發(fā)憤努力走上勤奮之路。練不成獨立自主的心,就不會深化了環(huán)境的感受與情感的感知。就不能學會把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。雖然獨立自主要花時間去鍛煉與磨練,但它回給予我自信與學習的真諦,“有志者時竟成,”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碧热粑覀兙褪且涣F胀ǖ纳匙樱覀兙蛷倪@普通的沙子做起。
我雖然不知以后是怎樣度過此生,但還是要付出竭盡全力的努力,因為我相信美好的機會總會屬于有準備的人。
學會獨立作文 篇5
那次,我懂得了要學會獨立
每個人的生命中都有許多個第一次,如:第一次走路,第一次上學,第一次寫作文等 等,不過,在某些關(guān)卡前面,有些人會膽怯,而錯失良機。比如我曾經(jīng)特別害怕一個人睡覺。
記得三年級的一天晚上,爸爸媽媽都去叔叔家玩,全家就我一個人,讓我一個人先睡覺。由于我《唐人街探案》的忠實粉絲,曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人,偷偷把我殺了,所以,一般都我爺爺陪我睡,
就在這時, 在下面玩耍的人越來越少,小區(qū)也漸漸沉寂下來,變得十分靜寂,只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上,不停地翻被子,弄一弄枕頭打消時間。
夜深了,我實在困了,就躺在床上瞇一會兒。我在心里不停地想:我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺,為了防止有刺客,我還靜下心來聽有沒有動靜,最后在凌晨12點進入了夢鄉(xiāng),睡到了早上10點。誰也叫不醒我,用奶奶的話說,就是把我丟到河里,也醒不來。
通過那一次的鍛煉,我終于學會了一個人睡覺。后來,我也知道了一個人睡的好處。那一刻,我真的覺得我長大了,是一個大人了,感覺可以承擔一份責任了!
學會獨立作文 篇6
在生活中,難免也會有一些碰撞。當父母不在身邊的時候,我們應當如何自救呢?
當父母外出時,許多同學都會自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時,一不小心就會引起鍋著火,同學們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會沒了。有時候,一些理智的做法會避免一些災難。
當同學溺水時,如果想要救他,就不能慌張沖動。不要被溺水同學使勁拽住,因為人在溺水時力氣是最大的。要是被同學拖下水,不僅救不了同學,連自己也掉下去。應該找一些強壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒,應拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場。
當父母都外出時,同學們一個人在家,萬一陌生人來了該怎樣應對呢?我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時是很快而很有節(jié)奏的?蛇@也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時還會喊我?guī)茁。至于奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時警惕起來!拔已剑摇艺摇夷恪职帧遍T外傳來我從未聽過的陌生的聲音!芭叮职,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當時哪里來的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著!拔遥疫是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。
學會生存,是人類共同的話題,因為人類遲早要學會獨立。
學會獨立作文 篇7
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會獨立自強。
一天放學回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃
我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的'餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。
學會獨立作文 篇8
常言道:“在家靠父母,出門靠朋友!笨墒俏乙f,父母的撫育,朋友的幫助固然不可少,可學會獨立才最為重要。
父母寵愛,終有盡時。一個人如果從小衣來伸手,飯來張口,勢必養(yǎng)成嚴重的依賴思想,而依賴性又是自尊自信的絆腳石,他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子,“流自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!
當今世界是一個多元化、先進的世界。各種機器與工具以引入家中,生活變得簡單、高調(diào)了,但人的能力卻退化了,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,父母寵著、愛著,不讓自己的孩子受一點累,吃一點苦,要“保護”好自己的孩子。他們擔心:讓孩子打掃衛(wèi)生,怕他弄臟衣服;讓孩子切菜,怕他切到手指;讓孩子洗衣,怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴重的依賴思想。那么,當父母離開時,你能做些什么?你會做些什么?
我曾看到過這樣一幅畫:有一位年邁的爺爺背著書包,一只手上提著塑料袋,另一只手上還有一本厚厚的字典,他的孫子手上拿著棒棒糖,一邊向前走著,邊吃著。試問:但你看到這個場景時,你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應該是他的未來。當他長大了,即使事業(yè)很成功,但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現(xiàn)代的90后的孩子們,走出溺愛的陰影,走出“大樹”的“保護”吧!學會獨立,自力更生,美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影,騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。
學會獨立作文 篇9
家教是什么?家教就是珍惜糧食學會獨立!不知道別人是不是這樣,但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個。
媽媽從小就和我說不要挑食,什么東西都要吃。吃飯的時候,不管我愛吃還是不愛吃媽媽都往我碗里夾,而且還禁止我扔掉。
搜索我記憶的深處,一件令我感動的事一下子展現(xiàn)在我面前。那是在一個中午,我飯前吃了些零食,飯大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已經(jīng)沒有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對我說:“我飯前也吃了很多東西,看我都快吃完了,你也快點吃完!”我只好把飯吃完了,肚子表示不滿,就讓我一直打嗝,打個沒完沒了。其實媽媽她之前吃一半想讓我分擔一點,沒想到我自己都吃不進去,媽媽就硬著頭皮吃了進去,做了一個帶頭作用。結(jié)果媽媽一個下午肚子都在疼,還去了醫(yī)生那開了一些修復胃的藥,而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬分的慚愧,使我立下了一個決心,以后飯前絕對不吃零食了,還要盡可能吃一些我不愛吃的菜,也絕對不只吃一點飯!
我會獨立,這個字念起來簡單會起來難啊,想要正在的會獨立不是靠一天兩天的。是媽媽教會了我獨立。還記得那是一個陽光明媚的早晨,媽媽讓我自己在學前班就要就要獨立,報名的時候她只把我送到了學校門口,給了我學費讓我自己進去報名,而她就去工作。我拿著錢走到了班級前,用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師,還把錢交給了老師。老師看我一個人來報名就在班上表揚我很獨立,也很勇敢,可以一個人來報名。那時的我感到非常的激動也非常的開心。媽媽一直教我獨立,還讓我去實踐去實現(xiàn)。
這就是我的家教,媽媽的教育使我懂得太多太多,即使有時我會摔一跤,她也會鼓舞我爬起來!
學會獨立作文 篇10
今年剛剛經(jīng)過“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進了大學這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢想的樂園;這里,機會與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……當被問到上大學的感受時,幾乎所有的新生異口同聲地回答:自由。的確,在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活后,大一新生仿佛是飛出囚籠的鳥覺得外面的天空很大,大學在你們的眼中是個全新的世界,為什么完全相反的觀點在教授那里都是成立的?為什么班主任很久才會出現(xiàn)一次?為什么各項任務布置下來,只告訴做什么,卻沒說怎么做?作了一個月的大學生,F(xiàn)reshmen(大一新生)終于領(lǐng)悟到:大學給人提供的天空是如此廣闊,在這里不必像高中一樣唯老師父母是從,在這里,你可以自己想,而且必須學會自己想。認識到這點,很多人如魚得水地投入到多彩的生活中。
大學給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學什么、怎么學,你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學會怎么生活。在這片天空飛翔是快樂的,但是,是否每個新生都有了強健的翅膀呢?
人總要學著自己長大,如果說理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了?此朴鹨碡S滿的新生們,在振翅時卻有心無力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學實驗頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開洗;說起文學有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學們感慨最多的時候。早起,總是分外懷念母親嚴厲的聲音,因為鬧鐘總無法起到應有的功效,遲到使得老師很快認識了一些同學的面孔;晚上,一些思鄉(xiāng)的女孩常常暗自垂淚……
如果說上述情況仍不普遍,經(jīng)濟問題可能是大多數(shù)同學所面臨的一大問題。有一位同學很想“獨立”,于是到舊車市場,狠殺了一頓價,買回一輛頗新的自行車,為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒過去,鏈盒蓋掉了,車身露出了斑斑銹跡,車蹬的軸發(fā)出了呻吟,當他回去找老板時,卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數(shù)學成績頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。
人總要學著自己長大,其實大一新生們的第一個真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學會了怎樣獨立地生活,學會獨立,拒絕依賴。
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