精選獨(dú)立作文300字匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的獨(dú)立作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文300字 篇1
今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,深受觸動(dòng),便和幾個(gè)同學(xué)約定了周日上午一同去寶龍“敗家”,并制定了一個(gè)“敗家計(jì)劃”。
在我的期待中,周日終于來(lái)了。我興沖沖地帶著老媽給的100元大鈔,來(lái)到了與同學(xué)們約好的車站。我們研究了一下站牌,呀,原來(lái)要到寶龍要坐8路車。于是,我們便靜靜地等待8路車的到來(lái)。
五分鐘,十分鐘,二十分鐘……8路車卻遲遲未來(lái)。在我心急如焚,快按捺不在的時(shí)候,8路車終于來(lái)了。我們便蹦上了公交車,投了幣,隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
剛坐下,一股忐忑不安的心情卷席了我。我想:要是坐過(guò)了站怎么辦?要是坐錯(cuò)了車怎么辦?要是出了車禍怎么辦?要是……我越想越真實(shí),越想越可怕。到了最后,我坐立不安,急得快哭出來(lái)了。直到那聲“下一站,寶龍廣場(chǎng)”從廣播里飄了出來(lái),猶如天籟之音,我才長(zhǎng)吁了一口氣。迫不及待地沖到后門,按下了那鮮紅的,鍥在扶手上的“stop”按鈕。
到了寶龍,我們像脫韁的頁(yè)碼,在里頭看電影,吃美食,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
回到了家,我有說(shuō)不出的開心,心情也許久未能平靜。也許,這就是獨(dú)立的感覺吧!
獨(dú)立作文300字 篇2
我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護(hù);我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,在父母的懷抱中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),往往會(huì)撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
課文中的烏塔是一位14歲的德國(guó)女孩,住在漢堡。她趁假期,獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國(guó),如果一位14歲女孩兒想獨(dú)自游歷歐洲,她的要求一定會(huì)被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且還會(huì)設(shè)計(jì)旅行路程和日程,她經(jīng)驗(yàn)豐富,計(jì)劃周密,自食其力,具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識(shí),把自己的事也安排得井井有條。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
獨(dú)立作文300字 篇3
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長(zhǎng)大后將不會(huì)獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)英國(guó)人叫做魯濱孫,他喜歡冒險(xiǎn),希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問(wèn)題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長(zhǎng),重返了英國(guó)。
從這個(gè)故事來(lái)說(shuō):獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么長(zhǎng)大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生!
獨(dú)立作文300字 篇4
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(zhǎng)整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長(zhǎng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們?cè)撛趺k?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的`東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒(méi)有做不到的事,就像我。
所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
獨(dú)立作文300字 篇5
在森林里,有兩只小兔。一只小兔叫麗麗,另一只小兔叫可可。麗麗家里很有錢,父母都是做官的,從小就受到了父母的特別良好的待遇,以至于長(zhǎng)大后還學(xué)不會(huì)獨(dú)立。而可可家里窮,從小就懂得了省吃儉用,學(xué)會(huì)獨(dú)立。兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下。麗麗看不過(guò)可可的窮酸樣,處處擠壓她,可是可可絲毫不理會(huì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,山羊老師宣布下午要在學(xué)校里要進(jìn)行做家務(wù)的比拼。麗麗可著急了,因?yàn)閺拈L(zhǎng)大到現(xiàn)在,她一件家務(wù)都沒(méi)有做過(guò)?墒撬趾芎脧(qiáng),什么都想拿第一,于是就一反常態(tài)地請(qǐng)教可可?煽珊眯,就拿起學(xué)校工具手把手教她?墒躯慃悓W(xué)了沒(méi)有兩分鐘后就厭倦了。心里不屑地在想:切!不就是動(dòng)手嗎?我也會(huì)。說(shuō)完,她不理可可,走了。
在眾人的期盼下,比賽終于來(lái)到。規(guī)則是:速度快,質(zhì)量要好。比賽開始了,激烈的很。最后的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一,只求速度,不求質(zhì)量,而可可雖然慢,但是質(zhì)量很好,獲得了第一。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)會(huì)獨(dú)立才能生存,獨(dú)立很重要。