關(guān)于獨(dú)立作文600字（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于獨(dú)立作文600字（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文600字 篇1
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上，我在寫作業(yè)，突然之間，我被一道題困住了。
蒙提，我們又沒教過(guò)，我怎么會(huì)寫呀!我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候，妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了，我不勝其煩了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人，又折兵�！�，也不知如何是好，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪�！钡慕�，可把我害慘嘍!
我不得已只好請(qǐng)教鄰居，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦!”我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說(shuō)，爸爸等一下又罵起我了，我只能趁爸爸上樓的時(shí)候，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房，還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說(shuō)：“給我如實(shí)招來(lái)�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我沒干什么，只是出去玩玩。”爸爸說(shuō)：“你能騙得過(guò)我這雙眼睛，是不是，老師教過(guò)的題目不會(huì)做，去問鄰居�！蔽椅卣f(shuō)：“不是的，我們沒教過(guò)的題目�！卑职钟H切地說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸你只是不知道事情的原因，我不怪您�！蔽倚睦锩雷套痰叵耄喊职诌�我清白了，事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目，我想來(lái)想去，終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了，別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想，我終于把答案想出來(lái)了。爸爸看我這么晚還沒睡覺，就說(shuō)：“很晚了，趕快去睡覺，明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺�！毙南耄捍蠊Ω娉闪�。
我回到了房間，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
獨(dú)立作文600字 篇2
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)十分重視，以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識(shí)和技能，就不可能獨(dú)立。長(zhǎng)大后難以在社會(huì)上立足，事事都要依賴父母。很多家長(zhǎng)都抱著這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛照顧我的孩子，他將來(lái)必會(huì)孝敬我�！逼鋵�(shí)不然，這樣想，只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢？
獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國(guó)，那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神�！蹲冃斡�(jì)》中，有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通，因此經(jīng)濟(jì)根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí)，就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活，還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主，讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下，一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握，衣服臟了，不會(huì)洗；肚子餓了，不會(huì)做飯；當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí)，不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿腹學(xué)識(shí)，卻只能露宿街頭，當(dāng)個(gè)乞丐罷了。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立，其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。
獨(dú)立作文600字 篇3
我們每天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課，小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的，但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后，首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺的那晚，一開始，我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺不會(huì)怕的�？山Y(jié)果等到夜晚來(lái)臨，我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，我將屋子里的燈光全都開著，一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候，我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候，我悠悠轉(zhuǎn)醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后，無(wú)比開心的去想爸爸媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！�
學(xué)會(huì)獨(dú)立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺的時(shí)候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨(dú)立的第一步。
我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人，遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì)，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴，這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，其實(shí)我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開一點(diǎn)，那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴，不需要?jiǎng)e人的幫助，你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候，我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候，這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
每一個(gè)走向成長(zhǎng)，最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總�(gè)人的人生之路，沒有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢的面對(duì)自己的人生。
獨(dú)立作文600字 篇4
每次放學(xué)，總會(huì)看到一些孩子走向家長(zhǎng)將書包從肩上拿下交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)沒說(shuō)任何話接過(guò)書包。我心想：這些孩子自己明明會(huì)背書包卻讓家長(zhǎng)去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣，養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習(xí)慣，不會(huì)獨(dú)立自主。
獨(dú)立自主是一種本領(lǐng)，所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，不依賴家長(zhǎng)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事：有七十七名日本孩子和三十名中國(guó)孩子一起參加了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。中國(guó)孩子病了回大本營(yíng)睡大覺，日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白，當(dāng)別人勸他休息時(shí)，他說(shuō)：“我是來(lái)鍛煉的，當(dāng)了逃兵是恥辱，怎么回去向家長(zhǎng)交代?我能挺得住，一定走到底！”日本家長(zhǎng)把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孩子，中國(guó)家長(zhǎng)把兒子拉上了車，中日兩位家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度是何等不同！大人把抱怨給不會(huì)獨(dú)立的獨(dú)生子女，孩子缺乏自理能力和吃苦能力，可這板子該打在誰(shuí)身上呢？
同樣是少年兒童組織，每個(gè)民族都車培養(yǎng)后代，要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)孩子的能力和公德，中國(guó)家長(zhǎng)為讓孩子免受苦，殊不短過(guò)多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。
還有篇小故事：一個(gè)博士的兒子生存能力極強(qiáng)，他長(zhǎng)大后曾回憶，八歲時(shí)爸爸讓他出去賣東西，在家里吃一頓家長(zhǎng)做的飯就要掏錢，讓父母做一件事、買一樣?xùn)|西，他就要付錢，他小時(shí)表示不解，當(dāng)別人還在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大時(shí)，他卻要自己獨(dú)立生存，他后來(lái)是個(gè)成功人士，找工作、走向成功很容易，可以說(shuō)，已經(jīng)毫不費(fèi)力，當(dāng)他想找到父親時(shí)，倒是五年因他賭氣沒見過(guò)面的博土先說(shuō)了:“孩子，你已經(jīng)成功了，我知道，你明白了我的用意，我只想讓你早些成長(zhǎng)，生存能力強(qiáng)些，不愿意小時(shí)嬌生慣養(yǎng)，長(zhǎng)大了卻什么都不懂，獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng)，不能小瞧它，送你一句歌德的名言‘要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行！"
我們孩子想告訴大人們，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)放手！獨(dú)立自主是一種本領(lǐng)，要成長(zhǎng)，必須獨(dú)創(chuàng)才行！
獨(dú)立作文600字 篇5
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
席慕容說(shuō)過(guò)：“在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去�！钡拇_，沒有人能陪伴一生，很多時(shí)候，我們只能靠自己。所以，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？
華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學(xué)�？伤]有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習(xí)題、高數(shù)，隨后發(fā)布了幾篇論文，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授；莎士比亞勤于實(shí)踐，在大家否認(rèn)的眼光中，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒有正式讀過(guò)書，卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門。最后，這個(gè)生活無(wú)法自理，30歲時(shí)只有7歲孩子的智商，根本無(wú)法自立�！暗巫约旱暮�，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！笨傆幸惶煳覀儠�(huì)長(zhǎng)大，許多事情要自己面對(duì)，自己解決。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。
朋友們，快從溫室里走出來(lái)吧。因?yàn)椋瑴厥依锏幕ǘ溆肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得自立，才能成為國(guó)家的棟梁！
獨(dú)立作文600字 篇6
面對(duì)困難，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，我們必須要證明我們自己，就是那個(gè)可以重新奪回山頭的拿破侖。
曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小的男孩，睡覺的時(shí)候總是要媽媽陪同，這樣我才不會(huì)感覺到有東西來(lái)襲擊我。
有一天晚上，媽媽很嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，你都三年級(jí)了，還不能自己睡覺嗎？”我摸了摸后腦勺，吞吞吐吐回答：“也不是不能，就是有點(diǎn)不踏實(shí)。”“晚上媽媽有事，你一個(gè)人到三樓先睡吧�！眿寢屴D(zhuǎn)身就走了。
我只好裝著若無(wú)其事地走上三樓，來(lái)到門口�！芭尽钡囊宦�，我迅速地打開了開關(guān)。房間里亮堂堂的，也沒什么可怕的。
當(dāng)我閉上眼睛要睡時(shí)，腦海里全是妖魔鬼怪，有的披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的張開大大的嘴巴，有的伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團(tuán)，真切地感受到后脊背拂過(guò)陣陣寒風(fēng)。
不行，我索性坐起來(lái)，四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西，都是自己嚇唬自己。突然，小腳抽搐了一下。不會(huì)是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開被子，啥也沒發(fā)現(xiàn)。真是天下本無(wú)事，庸人自擾之。
都三年級(jí)的男子漢了，還不敢一個(gè)人睡，傳出去都要笑死人。于是，我再次躺下，閉上眼睛，開始數(shù)藍(lán)天白云下的小綿羊。
“七點(diǎn)了，快起床上學(xué)，還說(shuō)不敢一個(gè)人睡�！蔽腋吲d得跳起來(lái)。從此，我再也不怕一個(gè)人睡覺了。
成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，有時(shí)候路上布滿荊棘，有時(shí)候伴隨狂風(fēng)暴雨。無(wú)論怎樣的困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)的人選擇與它們作斗爭(zhēng)，最終可以站起來(lái)。想要戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難，就要讓自己漸漸自信勇敢起來(lái)，在困難面前勇于挑戰(zhàn)，敢于突破，擁有一顆自強(qiáng)自立的心。
人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事都依賴父母，因?yàn)榭傆幸惶�，我們要離開父母，依靠自己生存在這個(gè)世界上。
獨(dú)立作文600字 篇7
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程，而今天我要和大家分享一下我的獨(dú)立過(guò)程。
這一天，爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月，沒辦法，我只好自己在家里了。俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。”我早早起了床，梳了頭刷了牙洗了臉，就開始做飯了，首先我打開手機(jī)美食餐飽這個(gè)應(yīng)用，我看了一些做菜的手法，但是我還是不會(huì)，所以我就定了外賣。我先打開外賣，我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材，然后我跑下樓去超市買了那幾樣食材，我把煤氣灶的火打開，首先我放上一層，不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面，和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì)兒，一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯，我就開始把我和爸爸的張衣服洗了些，我先打開的洗衣機(jī)，給洗衣機(jī)倒上適當(dāng)?shù)乃缓蟀雅K衣服放在里面，再放上洗衣粉，然后打開洗衣機(jī)，很快，我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺非常的累。我終于體會(huì)到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午，我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺。我覺得爸爸媽媽非常辛苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句，我從來(lái)都沒有說(shuō)過(guò)的話。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我一把抱著爸爸媽媽說(shuō)那一句，我從來(lái)都沒有對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話。那句話就是：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”爸媽，我愛你們。
這就是我獨(dú)立的過(guò)程，我終于體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦了，以后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽這種辛苦！
獨(dú)立作文600字 篇8
文中的爸爸媽媽為“我”準(zhǔn)備好了一切的東西，當(dāng)我小時(shí)候主動(dòng)提出要自己做時(shí)，他們總是很開心，這樣的父母未免對(duì)自己的孩子太過(guò)于溺愛。而他們不知道這樣等同于是害了兒女，真正的愛是讓我們?cè)缧⿲W(xué)會(huì)獨(dú)立。大家都看過(guò)《魯賓遜漂流記》，如果是我們流落荒島會(huì)怎么樣呢？從小怕苦怕累，只會(huì)吃吃喝喝、玩玩樂樂，在荒島上一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我們都只會(huì)懷著僥幸心理等著人來(lái)營(yíng)救。我們的命運(yùn)只有一種，要不是餓死，就是凍死。因此，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。讀完此書，經(jīng)過(guò)種種思考，我決定要爭(zhēng)做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。
生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們現(xiàn)在還小，沒有能力打工養(yǎng)活自己，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，打理好自己的物品。我們要學(xué)會(huì)合理的花費(fèi)零用錢，盡量的多節(jié)約，自己的事情自己做，同事，在父母工作之時(shí)，我們要做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，幫助他們分憂。有時(shí)父母不在家，我們還要學(xué)會(huì)自己做飯。
學(xué)會(huì)了最基本的獨(dú)立，我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了�，F(xiàn)在的學(xué)生，周末補(bǔ)課不愿意去，還要媽媽早上求著他們，他們才不情不愿的起了床。上學(xué)時(shí)，放學(xué)回家，很少的人會(huì)主動(dòng)地適當(dāng)休息之后就開始學(xué)習(xí)，而是以各種借口拿到手機(jī)，邊寫作業(yè)邊玩或是直接不寫，等到第二天到學(xué)校來(lái)找同學(xué)抄。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！备改�、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
記得有一句諺語(yǔ)：“自力更生勝過(guò)上帝的手�！币粋�(gè)人的成長(zhǎng)，離不開父母的撫養(yǎng)，社會(huì)的哺育，老師的教導(dǎo)。不過(guò)，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。
獨(dú)立作文600字 篇9
自由是每一個(gè)人都希望擁有的，自由的空間；自由地想象；自由的飛翔；自由的交往；自由的生活和自由自在的心靈！
家，是我們每個(gè)人的港灣！在海上漂泊累了，就回到港灣停歇！港灣有你的親人朋友，家，也是我們最熟悉的地方，也是我們最渴望擁有的地方！同樣光有一個(gè)美好的家是不夠的，也需要一個(gè)自由的空間，讓我們自由的去想像，去為我們編輯我們的未來(lái)，一個(gè)人可以獨(dú)立是另一個(gè)故事的開始，并不是生活的結(jié)束，是為以前的故事親手畫上了句號(hào)！
如果一個(gè)家沒有了自由，那這個(gè)家將會(huì)變的像一個(gè)大籠子，我們就會(huì)是籠子中的小鳥，無(wú)法自由的飛向藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)法看到外面的世界是多么的大，也會(huì)長(zhǎng)不大渴望自由也是我們的權(quán)利，我不想做籠子中的小鳥，我想做天空中的老鷹，獨(dú)立是我的責(zé)任，也是我的義務(wù)，家如果自由了，就會(huì)多姿多彩，家沒有了自由就會(huì)變的枯燥，就沒有人想回到自己的家了，就像小鳥不甘心回到籠子里一樣！
自由是我繼續(xù)生活下去的動(dòng)力，也是自由給我的鼓舞讓我去面對(duì)生活中種種的困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，有困難要學(xué)會(huì)自己想辦法去面對(duì)，并且要戰(zhàn)勝它，自己的事還要自己做，有時(shí)候也可以幫助家里人干一些力所能及的事，因?yàn)楫吘故歉改赴盐覐男狃B(yǎng)大，時(shí)間長(zhǎng)了獨(dú)立會(huì)讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，我希望我能變的堅(jiān)強(qiáng)，變的獨(dú)立，不會(huì)被別人壓倒，這樣不僅可以讓自己不被別人欺負(fù)，還可以保護(hù)爸媽！
再獨(dú)立的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)原諒和寬容別人，就像天空原諒了云朵，才擁有彩霞；土地寬容了種子，才擁有豐收；江河寬容了小溪，才擁有浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功！
我渴望自由，也呼吁獨(dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇10
我，渴望獨(dú)立，渴望自強(qiáng)，渴望擁有一片屬于自己的天地。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)事件：一名高中生，因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿�，只要求他埋頭苦學(xué)，于是他從小學(xué)開始，他一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，但除此之外，其他的什么都不會(huì)。
終于，他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué)，一家人都很興奮，但又有一個(gè)問題，那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校，這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通[注: 竅：洞，指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂。]的孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
有一天，父母接到了學(xué)校老師的電話，老師說(shuō)他們已經(jīng)知道情況了，雖然他的成績(jī)很好，但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會(huì)受傷，還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候，父母就會(huì)說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)去，你要努力呀，要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒出息�！泵看温牭竭@些話，心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落，但很快又會(huì)恢復(fù)。
上初中了，我想自己騎電動(dòng)車上學(xué)，讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說(shuō)。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初三了，總是希望可以脫離父母的保護(hù)，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的`，理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。
我一直渴望獨(dú)立，可是最終都沒有獨(dú)立。我現(xiàn)在沒有熱河經(jīng)濟(jì)來(lái)源，大到房子電腦，小到方便面，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無(wú)源之水。所以說(shuō)，我希望父母能夠給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇11
在父母眼中，孩子永遠(yuǎn)是最珍貴的，父母總是把孩子當(dāng)成寶貝，過(guò)度的約束這他們，導(dǎo)致有些孩子過(guò)度的依賴父母。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)事件：一名高中生，因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿�，只要求他埋頭苦學(xué)，于是他從小學(xué)開始，他一直保持著優(yōu)異的成績(jī)，但除此之外，其他的什么都不會(huì)。
終于，他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué)，一家人都很興奮，但又有一個(gè)問題，那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校，這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通的孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
有一天，父母接到了學(xué)校老師的電話，老師說(shuō)他們已經(jīng)知道情況了，雖然他的成績(jī)很好，但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會(huì)受傷，還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候，父母就會(huì)說(shuō)："快去學(xué)習(xí)去，你要努力呀，要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒出息。"每次聽到這些話，心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落，但很快又會(huì)恢復(fù)。
上初中了，我想自己騎電動(dòng)車上學(xué)，讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說(shuō)。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初三了，總是希望可以脫離父母的保護(hù)，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。
爸爸媽媽，并不是不渴望你們的關(guān)心和愛護(hù)，只是希望你們能多給我一點(diǎn)自由的空間，因?yàn)槲铱释杂�，渴望�?dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇12
中國(guó)的父母太過(guò)于溺愛自己的孩子，而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì)做。美國(guó)加州的父母更是要求嚴(yán)格，在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí)，不是立即將其咬死，而是有意識(shí)的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì)兒便停下來(lái)，母豹會(huì)毫不留情的撕咬小豹，直到小豹再去追逐獵物為止。
請(qǐng)撒開手，讓孩子學(xué)會(huì)自己“走路”吧!也許我們會(huì)摔跤，但這是能讓我們學(xué)會(huì)跑的唯一途徑，而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕，可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外，哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是，一些知識(shí)高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說(shuō)明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主，父母對(duì)孩子百依百順。孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，只知道吃喝玩樂，根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布：學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。
強(qiáng)者是磨練出來(lái)的，不是被溺愛出來(lái)的。鄧亞萍在4歲時(shí)，每天要打上萬(wàn)個(gè)球。稍大一點(diǎn)，每天會(huì)要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格，他在球臺(tái)上畫一點(diǎn)，規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過(guò)來(lái)了，歷盡艱辛后終于成為世界頭號(hào)高手。
美國(guó)的一位大資本家對(duì)幼小的兒子說(shuō)：“快到爸爸這兒來(lái)，爸爸抱�！碑�(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來(lái)時(shí)，他卻閃到一邊，然后對(duì)趴在地上哭的兒子說(shuō)：“不要相信任何人，一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取，但他至少告訴我們：只有讓孩子先嘗些苦頭，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能讓孩子學(xué)會(huì)生存。
請(qǐng)放開手吧，父母?jìng)?也許孩子的腳步是緩慢的，但這是學(xué)會(huì)生存的必經(jīng)之路呀!
獨(dú)立作文600字 篇13
自我們出生和世界碰面的時(shí)候，我們已有了思想，有了靈魂。
隨著自己一天天的成長(zhǎng)，我們的思想越來(lái)越獨(dú)立，我們會(huì)漸漸脫離父母的束縛。
小時(shí)候，我們是父母的寶貝疙瘩。無(wú)論什么時(shí)候，父母都是把我們安置在他們的身后，小心翼翼的呵護(hù)著我們，生怕我們磕著碰著。他們會(huì)有意干涉我們的一切。
在父母看來(lái)，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，自己的孩子理�?yīng)有自己監(jiān)管。但是在孩子看來(lái)，父母很愛多管閑事，父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄，但是父母的呵護(hù)卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長(zhǎng)的孩子有強(qiáng)烈的自由自在翱翔于天空的渴望，所以他們?cè)噲D從束縛著他們的鎖鏈中掙脫，去尋找屬于自己的那一份快樂與自由。
這個(gè)時(shí)候，父母不能再是一味地反對(duì)孩子們獨(dú)立追求夢(mèng)想，而是應(yīng)該從精神上支持他們。對(duì)，精神上就夠了。父母如果愛自己的孩子的話，就要學(xué)會(huì)放手。讓孩子們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴，畢竟，以后的路還是要孩子們自己走。
脫離了父母的孩子們，在這個(gè)時(shí)候做事就不可以再那么不計(jì)后果了。要記得，自己對(duì)于自己的家庭也有了一份責(zé)任。
做什么事情時(shí)，都要好好考慮清楚。要記得，自己的身后還有自己的家庭。
孩子們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在同大海搏擊的小舟上，只有自己一個(gè)舵手。在這時(shí)，要學(xué)會(huì)自己挑起大梁。雖然有時(shí)在這條同大海搏擊的路上，會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨。但是，不要忘了一點(diǎn)，暴雨狂風(fēng)過(guò)后就是海闊天空。
人生不可能是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有海浪沖擊，但是，只要自己心懷信念，就什么也不怕。管它是什么，只要自己還活著，就一定會(huì)同它搏斗到底！
獨(dú)立作文600字 篇14
在大雪紛飛，雪為地衣的寒冷冬天里，只剩下了一片潔白，大家都躲在屋子里不敢出來(lái)。咦，在潔白中出現(xiàn)了幾點(diǎn)耀眼的紅色，那是梅花。
梅花原產(chǎn)中國(guó)南方，小喬木，稀灌木，高4-10米；樹皮淺灰色或帶綠色，平滑；小枝綠色，光滑無(wú)毛。葉片卵形或橢圓形，葉邊常具小銳鋸齒，灰綠色。
在寒冷的冬天，美麗的花兒受不了寒冷，都在恒溫的季節(jié)開放。春天，夏天，秋天，而冬天，花枯了，樹謝了，動(dòng)物冬眠了，人們都躲在屋里烤火。唯有梅花，挺直的立在雪中，枝邊，花邊，都沾滿了冰冷的絨毛。寒風(fēng)呼呼而來(lái)，梅花被吹得顫抖起來(lái)，搖啊搖，一顛顛的，卻總是不倒。鮮艷的梅花開了，十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗，茉莉花香，但它的精神確是實(shí)實(shí)在在的。他讓我想起了以前的革命戰(zhàn)士，被抓住了，嚴(yán)刑拷打，卻依然不屈，即使痛死，也絕不向敵人屈服，傲雪獨(dú)立，凌寒獨(dú)自開，這不就是中國(guó)人的風(fēng)骨嗎？毛澤東的卜算子 詠梅寫出了梅花的謙虛，風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑。梅花香自苦寒來(lái)，梅花一開，芳香撲鼻，在寒風(fēng)刺骨的冬天里，少許有這樣的香味了，不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。寫出了梅花不圖名利，潔身自好的特點(diǎn)，梅花本身的用處也很大，而且它不畏嚴(yán)寒，傲雪獨(dú)立的精神值得贊嘆。
梅花雖不似牡丹美麗，但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛，花開燦爛，正是經(jīng)受了嚴(yán)寒磨練，我必要做一個(gè)有梅花精神的人，不向困難屈服。
獨(dú)立作文600字 篇15
長(zhǎng)大，意味著獨(dú)立，意味著適應(yīng)環(huán)境，很多事都要我自己做了�！}記
(一)
放學(xué)了，我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑著背起書包，而我一路小跑回家，她說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔了�！�
這時(shí)，碰上了班主任王老師，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)三年級(jí)了，已經(jīng)是小男子漢了，奶奶年紀(jì)大了，滿頭白發(fā)，你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時(shí)感到很后悔，像一個(gè)剛打了敗仗的將士，老師又溫柔地說(shuō)：“回去自己背書包吧�！蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。
(二)
在火車站，我拿著行李，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，在這兒待著，我去取票，千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，把身份證給我，我要自己取票，我自己來(lái)。”
一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的頭，高興地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，自己的事情可以自己做了�！蔽倚α耍悄�，我10歲。
(三)
“媽媽，幫我取一下指甲刀�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，說(shuō)：“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來(lái)吧�！�
媽媽把指甲刀遞給了我，我認(rèn)真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的成果，說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(zhǎng)大了，變得更加獨(dú)立了。想到這，我看著自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，一切，讓我自己來(lái)!
獨(dú)立作文600字 篇16
今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。
上課了，老師走進(jìn)了教室，給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們?cè)缙�。沒等老師念完，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答說(shuō)：“是公雞。”聽了這個(gè)答案，老師微微一笑，說(shuō)：“非常好，同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的游戲，游戲的題目叫做金雞獨(dú)立�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規(guī)則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動(dòng)位置為失敗。看誰(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間最久為勝者�！�
老師說(shuō)完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思?jí)赳R上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺(tái)旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準(zhǔn)備。老師的一聲令下，她們兩個(gè)閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來(lái)。
陳思?jí)羝鹣扔檬职哑渲幸恢荒_拉了起來(lái)。可是，老師卻說(shuō)那是作弊行為。于是，陳思?jí)舯惆咽址砰_了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩(wěn)，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動(dòng)，可是，漸漸地，她可能因?yàn)檎镜脮r(shí)間太長(zhǎng)，腿太酸，整個(gè)人都抖動(dòng)了起來(lái)。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機(jī)起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩(wěn)住了，奪得了勝利。
兩位女生比賽完了，于是，老師就叫了兩位男生，陸魯桑和單幸棋�？墒牵戶斏s像一個(gè)女孩子一樣竟然臉紅了，不想上去，但在同學(xué)們的催促下，他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個(gè)同時(shí)倒地，就打成了平局。
這是一個(gè)有趣又有意義的游戲，它使我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
獨(dú)立作文600字 篇17
古人云：“士大夫三日不讀書，對(duì)鏡覺面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。”在普世價(jià)值中，“讀書”如一條終南捷徑，通向光明與成功。但是，讀書真的是最重要的嗎？在我看來(lái)，擁有獨(dú)立自主的能力，遠(yuǎn)勝過(guò)飽讀詩(shī)書！
在這高知識(shí)分子眾多的社會(huì)，想要覓得好工作得擁有高學(xué)歷，人人為了那一紙證書拼命。是的，取得了證書，卻發(fā)現(xiàn)自己除了讀書外一無(wú)是處，甚至還有高材生生活技能低下，連吃面都要父母拌好一口一口喂著吃，難道身為一位學(xué)生只需要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？雛鳥如果只靠母鳥的哺育，即使長(zhǎng)大了也不會(huì)飛翔，欠缺獨(dú)立就如同無(wú)能，更何況每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，無(wú)法調(diào)整適應(yīng)便容易被自然淘汰。又譬如現(xiàn)在的“直升機(jī)父母”，事事都幫孩子處理好，像一架直升機(jī)在頭頂上盤旋，在這種嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，生生的將學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里，這也是為何現(xiàn)在“媽寶族”屢見不鮮的一大因素。
讀書歸讀書，能否內(nèi)化為自己所有才是要點(diǎn)，而內(nèi)化后，更是需要運(yùn)用在為人處事上。有知識(shí)，才有思考；有思考，才有思想；有思想，才不易被他人牽著鼻子走。試看多少有才之士，因缺乏主見被利用，最后落的下場(chǎng)凄慘，或許罪不至此，但一旦失去了自我，便容易被奴役，加上人性趨向安逸，喜歡被治理掌管勝過(guò)凡事自己打理，那深藏的主權(quán)一點(diǎn)一點(diǎn)地被環(huán)境削平磨蝕。例如被林肯解放的那群黑奴，最后卻親手殺了給予他們自由的救贖者，再次證明，失去獨(dú)立自主足以使人無(wú)法生存。
“知識(shí)是一切成就的基礎(chǔ)�！彪m然我們必須獨(dú)立自主，但依然得溫故知新，沒有內(nèi)在的素養(yǎng)，如何升華為更高尚的作為？不斷地吸收、汲取，能讓我們更有思想，將自己的未來(lái)掌握在手里！
獨(dú)立作文600字 篇18
我有時(shí)一直在想，我都長(zhǎng)這么大了，還過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活不大好吧，所以我打算開始實(shí)行“自己的事情自己做”的獨(dú)立生活。
寒假的一天，我看見媽媽在做飯，我過(guò)去說(shuō)：“媽媽，今天就讓我來(lái)做一個(gè)菜吧！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“好吧，今天你是大廚，我讓位�！�
爸爸和外公都喜歡吃炒雞蛋，所以媽媽就讓我做抄雞蛋。就在我要做的那一瞬間，媽媽說(shuō)：“炒雞蛋做得比較快，先把其他菜做完了才能輪到我�！�
終于到我大展廚藝的時(shí)候了，但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就不見得這么簡(jiǎn)單了。我從冰箱拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋，小心翼翼地把它磕到碗里，我放了點(diǎn)鹽又放了點(diǎn)蔥花，用筷子攪拌了一會(huì)，媽媽幫我打開煤氣并放了一點(diǎn)油。等油熱了我就把調(diào)好的雞蛋放進(jìn)鍋中，用鏟子來(lái)回翻炒，很快雞蛋就變的黃燦燦的了，這時(shí)房間里飄滿了雞蛋的香氣。我把雞蛋盛到盤子里，忍不住拿起筷子趕忙嘗了一口，��！真好吃呀！
下午，我在練毛筆字的時(shí)候，一不小心把衣服弄上了墨汁。我學(xué)著媽媽洗衣服的方法，把衣服浸泡在清水里，再用肥皂把衣服的各個(gè)角落都抹上。在往弄上墨汁的地方使勁的搓，我的手都被搓紅了，但是那個(gè)墨汁就是洗不掉。我再撒上一點(diǎn)洗衣粉，再用力的搓，衣服上的墨汁竟然神奇的不見了。洗完了之后我把衣服晾起來(lái)，但是沒想到晾衣服的時(shí)候沒有擰干水，被滴了個(gè)“落湯雞”。雖然如此，但是我還是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
以前我的每一件事都依賴父母，沒想到今天自己做自己的事，會(huì)讓我這么愉快。我想以后，我還要再接再厲，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做、學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇19
風(fēng)散在我身上。我的步履不知未來(lái)的去處。抹去歲月的痕跡，漠然發(fā)現(xiàn)自己仍是個(gè)簡(jiǎn)單的人，簡(jiǎn)單到不盡平凡。
和很多人一樣，我會(huì)以笑來(lái)迎接以后的某一天。只是也許他們是確實(shí)的，而我的笑是保護(hù)色下的仍單純的心的無(wú)奈。
我是個(gè)什么樣的人？也許別人認(rèn)識(shí)的我，徹底逆反于真實(shí)的我。彷徨在世界里，我努力用繁忙填補(bǔ)我的空暇，怕停下來(lái)會(huì)完全回到從前的思想。我嘗試，我知道自己做的到。
記得《狼的誘惑》里，一段讓我深有感觸的話：
“彩麻，她和我根本沒有什么關(guān)系，我也不在乎她。真正讓我痛心的是你啊，是你啊，彩麻！”
我所受到的痛，是很少有人能感受到的。因?yàn)槲沂莻�(gè)過(guò)于專一的人。我很真實(shí)，所以注定傷害要很多降臨于我。感覺，似乎自己還是一個(gè)簡(jiǎn)單的小孩。但，愿意一直這樣下去，我不要什么深入的思考，看透這個(gè)世界后，大概我會(huì)徹底沮喪。我寧愿執(zhí)著的相信這個(gè)世界的單純。
其實(shí)，原來(lái)還可以寫下去的。但是，不知不覺，音樂跳到了“遺失的美好”。這首即使是平常都會(huì)讓我感動(dòng)的歌，給了我獨(dú)立的眼淚。
“ 我始終帶著你愛的微笑 一路上尋找我遺失的美好
不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角 就用你握過(guò)的手抹掉
再多的風(fēng)景也從不�？� 只一心尋找我遺失的美好
有的人說(shuō)不清哪里好 但就是誰(shuí)都替代不了”
揮手一撒，滿天的星光燦爛。我的美好，初中的一段曾經(jīng)讓我記住的美好，隨著我的成長(zhǎng)遺失了。嘗試找過(guò)，最后還是放棄了。我不可以肯定什么。只是，在獨(dú)立，心靈的成熟和獨(dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇20
在成長(zhǎng)的歲月中，我漸漸地懂得了許多東西，印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽考慮讓我參加暑假夏令營(yíng)，我聽后既激動(dòng)又有些害怕，激動(dòng)是我可以離開爸爸媽媽的管束放飛自我，自由自在了。害怕是因?yàn)槲业谝淮为?dú)自參加新加坡夏令營(yíng)，兩個(gè)星期沒有親人的陪伴，我還是會(huì)想家，夜深人靜的時(shí)候也會(huì)有些害怕。
來(lái)到新加坡的第一天，我感覺無(wú)比的興奮，心想：孫悟空終于擺脫如來(lái)佛的掌心，可以無(wú)拘無(wú)束了。白天，老師會(huì)安排我們半天學(xué)習(xí)，半天游玩，晚上我們?cè)诩乃薜膶W(xué)生公寓里面，整理內(nèi)務(wù)，參加室內(nèi)活動(dòng)。一個(gè)星期快過(guò)去了，我感覺還挺好玩兒的。可到了周末，有些小朋友就開始落淚了，他們都十分想念自己的爸爸媽媽。我和爸爸媽媽通了視頻，看到爸爸媽媽，我也忍不住哭了起來(lái)，不過(guò)我哭得很小聲，怕被別人聽見。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，前面一個(gè)星期都堅(jiān)持下來(lái)了，只剩下一周了，相信我可以勇敢地獨(dú)立面對(duì)，我新交的好朋友也來(lái)安慰我。到了晚上，帶隊(duì)老師組織我們看了迪斯尼的動(dòng)畫短片《鷸》， 動(dòng)畫片中的小鳥從張大嘴巴等著鳥媽媽喂食到在大海邊獨(dú)立地覓食，一次次的失望，試探，不甘心到最后的成功，我被小鳥勇敢獨(dú)立的精神深深地打動(dòng)了，我的心久久不能平靜，我決定以嶄新的姿態(tài)迎接下一周的到來(lái)。
鳥兒從脫殼生長(zhǎng)，到飛出鳥巢，就標(biāo)志著宣告獨(dú)立了。這次夏令營(yíng)我離開溫暖的家，離開父母遠(yuǎn)行，也算是我成長(zhǎng)過(guò)程中開始獨(dú)立的原點(diǎn)。我懂得了獨(dú)立，也明白了一個(gè)道理，我們現(xiàn)在雖然還小，但你要學(xué)著自己獨(dú)立做一些事情，不能一直依賴在父母的懷抱，獨(dú)立照顧自己也讓我更加自信了，相信在成長(zhǎng)的道路上我會(huì)更加獨(dú)立，更好地學(xué)會(huì)生活。
獨(dú)立作文600字 篇21
想起以前那件事我就想笑，但這件事卻讓我獨(dú)立起來(lái)了。
以前因?yàn)槲乙蛔x書寫作業(yè)就不想吃飯，所以媽媽和爸爸特意找時(shí)間都出差五天，讓我能管住自己，那時(shí)正好是去年暑假，他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開心沒有人管我了，于是我就想：以前他們都不老給我買書，只能去借書，可借書不僅時(shí)間有限，還借的數(shù)量有限，這回我要買個(gè)夠，我坐公交車到新華書店，因?yàn)橹霸谧魑臅峡匆娪腥苏f(shuō)了《笑貓?jiān)挥洝泛芎每�，于是我就買了《笑貓日記》一套，給了阿姨三百元，岀了書店，我見了公交車轉(zhuǎn)身就去車站，可到家才發(fā)現(xiàn)這套書才一百二十七元，我趕緊坐車回去讓阿姨找錢，找完錢后我心里想：先去吃個(gè)飯?jiān)倩丶摇！?/p>
我到了飯店，點(diǎn)了一碗面就把書拿出來(lái)看了，可看著看著卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了，來(lái)吃飯的人都在討論我，我還以為他們?cè)谡f(shuō)閑話呢。等我肚子餓了，想吃的時(shí)候，一看表，已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，趕緊吃完飯就走了，一回家就又看書，到夜深十一點(diǎn)的時(shí)候，我這才覺得肚子餓，可我又想：“晚上萬(wàn)一有抓小孩的怎么辦，還是煮點(diǎn)方便面吃吧！"當(dāng)時(shí)我明知道煮面用不了幾分鐘，還是忍不住看書了，一本書看完的時(shí)候我這才想起鍋里的方便面，我打開鍋蓋的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了，我心里想：老師說(shuō)不能浪費(fèi)食物，而且吃這個(gè)總比到外面讓壞人抓走強(qiáng)。于是我就將就著把面吃了。后來(lái)這幾天我就再也沒有發(fā)生過(guò)這種事情了。
通過(guò)這件事情我明白了做什么事情一定要有度，不能耽誤了其它的事情，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇22
在這一天夜里，我想了很多，也害怕了很久，這是一個(gè)不眠之夜，但也是一個(gè)成長(zhǎng)之夜，在這一夜里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我從小就對(duì)人有著很強(qiáng)的依賴，晚上睡覺必須有人陪著我睡，白日里去哪也都要有人陪，也正因?yàn)槿绱�，我身邊的朋友很多，可是我的這些朋友們無(wú)一不對(duì)我說(shuō)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我也想獨(dú)立，可是一直以來(lái)我都沒有辦法克服內(nèi)心的恐懼，我害怕，害怕一個(gè)人的時(shí)候�？山裉焱砩鲜且粋�(gè)很好的契機(jī)。
今天，爸爸媽媽有事不得不外出了，而奶奶前幾天也回鄉(xiāng)下了，所以今天晚上我就只有一個(gè)人在家。一開始，我感受著這空蕩蕩的家，心里就有些不舒服起來(lái)。我不得不將電視機(jī)打開，有了電視機(jī)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音，我不安定的心暫時(shí)平靜了下來(lái)。
可是電視機(jī)終歸是電視機(jī)，就算將聲音調(diào)得在大，心里還是感覺空落落的。所有沒過(guò)多久，恐懼就慢慢的涌了上來(lái)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，腦子里所有莫名其妙的想法就都冒了出來(lái)。特別是以往和朋友們一起看的恐懼片，那些鏡頭，現(xiàn)在，此時(shí)此刻就好像閃現(xiàn)在我的眼前，無(wú)處不在，我將屋子里的燈光全部都打開，還不時(shí)的就咳上一兩聲，想以此來(lái)消退圍繞在我內(nèi)心里的害怕。
但是，隨著夜越來(lái)越黑，我坐在原地更是不敢動(dòng)彈，更別談去睡覺了，所以整個(gè)晚上我都坐在客廳的沙發(fā)上，前半夜的時(shí)候我將窗簾拉死，但后半夜的時(shí)候，我又將窗簾拉開，因?yàn)槲业戎杳鳎�等著爸媽回來(lái)。
當(dāng)我終于看到天邊的一絲曙光的時(shí)候，瞬間，我內(nèi)心里所有的害怕都消失得一干二凈。就在那一刻，我明顯感受到一直充斥在我周邊的恐懼驀地消散，整個(gè)人無(wú)比的輕松，隨之疲困卷上了我的身心。
我淡然的回了自己的房間，倒頭就睡，可睡下的前一秒，我的內(nèi)心在歡呼，我獨(dú)立了！
獨(dú)立作文600字 篇23
今天是星期六，也是我的生日，過(guò)了今天我就十二歲了�？粗职謰寢屢恢睘槲也賱冢腋械胶軕M愧。我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該為父母做些力所能及的小事了。以前，我想幫媽媽做些事情的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)我還小，讓我回房間看書，不要搗亂。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)乖乖的聽話回到自己的房間看書。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事是不需要父母為我做了，我要自己動(dòng)手。
第二天，我早早的醒了，起來(lái)的第一件事就把我難住了，我的衣服，褲子，襪子一樣都找不到，我一著急，差點(diǎn)沒去喊媽媽過(guò)來(lái)。我忍住了，因?yàn)榻裉焓俏业莫?dú)立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來(lái)”。然后去洗漱，來(lái)到面盆旁，拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到，費(fèi)了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上，牙終于刷完了。
接下來(lái)該做大事情了，做早餐，做什么呢，那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋出來(lái)，刷好鍋，打開火把鍋燒熱，然后學(xué)著媽媽的樣子把蛋殼敲破，真是“福無(wú)雙至，禍不單行”啊!蛋剛下鍋，卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了，蛋進(jìn)去就被燒焦了，整個(gè)的粘在了鍋上。媽媽聽到響聲后，急急忙忙從臥室跑到廚房，看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋，驚訝地睜大眼睛問道：“兒子，你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的媽媽，懦懦地說(shuō)：“我想煎蛋跟你們吃，可是沒做好�！眿寢寭崦业念^笑著說(shuō)：“好兒子，真懂事，媽媽很高興。做不好沒關(guān)系，媽媽來(lái)教你。其實(shí)簡(jiǎn)單的事情也要通過(guò)學(xué)習(xí)才能做得好�！�
哎!真是出師不利啊!想獨(dú)立還真是難啊!于是我暗暗下定決心，從今天開始自己能做到的事情一定要自己做，這樣才能真正的獨(dú)立吧!
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