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      2. 獨(dú)立作文400字

        時(shí)間:2022-10-06 10:58:08 獨(dú)立 我要投稿

        【精華】獨(dú)立作文400字錦集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的獨(dú)立作文400字10篇,歡迎大家分享。

        【精華】獨(dú)立作文400字錦集十篇

        獨(dú)立作文400字 篇1

          在我們青少年的成長歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長路途中也是如此……

          有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開始了快樂的生活。

          由此可見,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

          我在生活的體驗(yàn)中感覺到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!

        獨(dú)立作文400字 篇2

          暑假的一天,我在家休息,無事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過去,看見媽媽在淘米,案板上還放著一些芹菜。我說:“我來切菜吧!”媽媽說:“可以,不過要小心點(diǎn)。”

          我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,覺得手又疼又累。這時(shí),媽媽說:“手要拿著菜,刀子要拿穩(wěn)了!刀子要直著切下去,才會(huì)省一點(diǎn)力氣。”我按媽媽說的去做,切了好久才切完菜?傊,沒切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么難呀!”媽媽把刀子洗干凈之后,讓我把刀子放到了原位。

          然后,我自己下去玩了好久,上來之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時(shí)候,媽媽感嘆道:“孩子切的菜真整齊!”聽了這句話,我感到心里很自豪。以后,我一定要常常幫媽媽做飯。

          媽媽的感想:今年夏天,孩子幫我做了許多家務(wù),買菜,切菜,淘米,燒稀飯……她仿佛突然之間長大了。在家務(wù)勞動(dòng)中,小朋友很積極也很快樂,成為小學(xué)生之后的變化真是令人驚喜。這篇小文章寫的就是其中一天發(fā)生的事情,她幫助我切菜,還自己去洗澡,真能干。修改的內(nèi)容主要是加入了學(xué)習(xí)的過程和感想,還有語句的通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化等等。修改后,這篇文章看起來還真不錯(cuò)!

        獨(dú)立作文400字 篇3

          大人們通常都說小孩要鍛煉獨(dú)立能力,不少家長讓孩子四五年級(jí)時(shí)就自己乘車上學(xué)。我班的同學(xué)就多數(shù)自己乘車上學(xué)的。然而我的爸爸出于安全問題的考慮,執(zhí)意要每天送我上學(xué)。我曾多次要自己上學(xué),都被他斷然拒絕了。今天,我跑到爸爸房間,和往常一樣,再次大聲地對(duì)爸爸說,我的年齡早就可以獨(dú)立了,還反復(fù)用同學(xué)們的例子來說服他。我那義正辭嚴(yán)同時(shí)苦苦哀求的話語終于打動(dòng)了他,他勉強(qiáng)同意了我的懇求,但同時(shí)提出要給我買個(gè)手機(jī),并叫我每次到校時(shí)就給他打電話報(bào)個(gè)平安。對(duì)于這個(gè)“條件”,我咋能不欣然同意呢!

          第二天,一個(gè)秋老虎的下午,爸爸滿頭大汗騎車帶我到附近的電器商店購買手機(jī)。只見手機(jī)柜臺(tái)里各式各樣的手機(jī)琳瑯滿目,爸爸告訴營業(yè)員說,要買最便宜而且功能簡單的手機(jī),說罷挑了一臺(tái)價(jià)廉物美的。爸爸對(duì)我說:“兒子,這下獨(dú)立了,開心嗎?”在購買手機(jī)的那一瞬間,我仿佛淹沒在了欣喜若狂的海洋里——我終于獨(dú)立了。直到晚上睡覺時(shí),我還不時(shí)地想起難以忘懷的那一瞬間——我可以自己獨(dú)立乘車上學(xué)了。

          我認(rèn)為爸爸實(shí)在是低估我了,我要叫爸爸放心,F(xiàn)在第一步我要獨(dú)自安安全全上學(xué),隨后再向爸爸提出要獨(dú)自回家。能夠獨(dú)自上學(xué),能夠獨(dú)自回家,這就是說我已經(jīng)長大了。

          這是我一生中獨(dú)立的開頭,有誰能體會(huì)到我這樣美好的感覺呢!

        獨(dú)立作文400字 篇4

          隨著“砰”地一聲,門關(guān)了。家里頓時(shí)安靜了下來,只聽見電視的聲音。家里其他人都出去了,家里就只剩下我一個(gè)人。我真后悔沒跟家人們一起出去買東西,總覺得家里就像一片黑暗又恐怖的沙漠,而我就是就是獨(dú)自在里面行走的膽小的人。平時(shí)溫暖的家成了一個(gè)可怕的“鬼屋”。

          突然,門鈴響了。我一驚,是誰?會(huì)不會(huì)是壞人呢?恩,有可能。我小心翼翼的從貓眼里一看:“不認(rèn)識(shí)?”好像在哪里見過,想不起來了,好像是一個(gè)伯伯,看起來不像壞人。哦,想起來了,原來是樓下三樓的伯伯,我的心這才放下來了。我開了門。門開了,他讓我轉(zhuǎn)告我爸爸,明天中午12點(diǎn)在菜根香吃酒。我立刻關(guān)上了門,繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。

          雖然我眼睛看著電視,但腦子里卻充塞滿了一個(gè)又一個(gè)恐怖的畫面,我真擔(dān)心家里會(huì)來一個(gè)壞人。

          時(shí)間慢慢地走著,五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……我聽見樓梯上有腳步聲,我想:應(yīng)該是野狗來看看有沒有吃的?墒,聽起來腳步聲很大,應(yīng)該不是動(dòng)物,是人!我的心緊張得快蹦出來。那聲音越來越近,我閉上了眼。門慢慢的開了。我睜開眼睛,原來是爸爸媽媽回來了。我心中的大石頭,終于落地了。

          第一次獨(dú)自在家,就這樣結(jié)束了。

        獨(dú)立作文400字 篇5

          我從小就在爸爸媽媽身邊,從來沒有離開過他。我一直在他們的呵護(hù)下成長著,我也在變得獨(dú)立起來。但是這一次我離開了家去學(xué)校住校,那是我第一次離開家到外面住,我不想在那里住校,可我也沒有辦法我很傷心不知道該怎么辦。

          我以前在家里從來沒有干過活,回家后總是去玩,一點(diǎn)活也不干還,總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮,每次回家后就幫媽媽干家務(wù),幫媽媽洗衣服,刷刷碗我也覺得很高興。我知道媽媽很辛苦,以后我會(huì)好好聽你的.話的。我有一次去我姨家住幾天,那是我第一次住別人家里那時(shí)我媽媽也沒在那,我很不想住那,我在那住的很不自在也很不舒服,在那時(shí)我覺得家里是最好的,我到了晚上睡不著,我心想我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能在這樣了?墒俏乙幌氲轿覌寢尣辉谏磉呂揖秃軅,總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來。

          我是多么一點(diǎn)想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨(dú)立,以后有什么事我不讓媽媽來幫忙,我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己,我的時(shí)間還很多但是媽媽的時(shí)間不多了,我以后上學(xué)住校就不能陪在她身邊了。

          以后的路還很長,我要學(xué)會(huì)照顧自己,我不能半途而廢我要做個(gè)永敢的人。我一定要加油,每一次成長都讓我學(xué)會(huì)了很多也讓我變得獨(dú)立,我想成為一個(gè)讓人愛的小孩,我不想成為愛哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會(huì)堅(jiān)持下去,我也一定會(huì)成長很多的我也會(huì)讓媽媽覺得我是一個(gè)好孩子。

        獨(dú)立作文400字 篇6

          近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她,有著手足無措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立,學(xué)會(huì)拒絕家長的溺愛,有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對(duì)的,認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應(yīng)該上大學(xué)時(shí)也應(yīng)該接她……在我看來,我并不贊成父親從小溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會(huì)依賴家人的習(xí)慣。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好,可生活的基本常識(shí)卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來生活,讓人們啼笑皆非。

          這些想象也是來自于父母過于對(duì)孩子的溺愛,還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼,這社會(huì)上就會(huì)越來越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì)給社會(huì)帶來壓力。

          由此看來,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕溺愛,不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的樣子是不好的,我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主,自己的事情自己做的好習(xí)慣。

        獨(dú)立作文400字 篇7

          我見過一只豬,就在我的家門口。

          它的皮肉松弛下垂,兩扇耳朵耷拉著。腳下沾著淤泥,散發(fā)著刺鼻的味道,身上也盡是泥土。它就這樣狼狽又滑稽,又這樣不可思議的出現(xiàn)在我面前。我仔細(xì)觀望著它,它粗硬的毛發(fā)根根佇立,“呼哧”的聲音昂揚(yáng)有力。

          就這么一頭,不夠康健,不夠肥壯,反而其顯老態(tài)的豬,是從哪里來的呢?它又是為何而來的呢?

          它一生勤勤懇懇地盡了自己的職責(zé),它應(yīng)做的,全盡義務(wù)了!那還有什么驅(qū)趕著它走出那個(gè)籠子?想是,它歷盡一生卻逃不過命運(yùn)的安排。作為豬的一生,都是被安排的一生。人們只期望著它按部就班的走著,從未想過它的出逃。

          它是怎樣趁別人不注意逃出來的呢?又是在何時(shí)意識(shí)到自我,又何時(shí)開始找尋自我的呢?種種好奇與猜測(cè),讓我產(chǎn)生了對(duì)它的敬重,它在我心中蒙上了神秘色彩。

          蹲下,與它平視,聽著它粗壯的喘氣聲,“呼-嗞”“呼-嗞”內(nèi)心隨之一同起伏、呼嘯,仿佛靈魂隨之邁出了那個(gè)一生下來就注定存在的籠子?呻S后,我竟是無盡的羞愧,為我的懦弱和膽怯。旁人的眼神就將我嚇退,我又何曾會(huì)像一個(gè)斗士一樣沖出牢籠呢?

          我轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備關(guān)上房門,聽到“赫”的一聲,許是它在嘲笑我這個(gè)渺小而又懦弱的人吧!

        獨(dú)立作文400字 篇8

          獨(dú)立。顧名思義,就是自己獨(dú)自完成事情,不要?jiǎng)e人幫忙。它能夠開發(fā)我們的智力,鍛煉我們的能力,讓我們接觸到更多的知識(shí),能讓我們擁有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。

          可如今獨(dú)生子女多,社會(huì)觀念也就不同了,不少家長都認(rèn)為,孩子的一切衣食起居都應(yīng)由父母包辦,不必讓孩子操心,但這樣下去會(huì)害了孩子的一生。例如有一位家長從小不讓孩子操心自己的生活,只讓他再學(xué)習(xí)上下苦工夫。終于這位孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),卻什么都不會(huì),這位母親只好搬到大學(xué)周邊,照顧孩子。但他還是因?yàn)椴粫?huì)自己而被開除了。怎么樣?讀了這則故事,那些不讓孩子獨(dú)立的家長有何感悟呢?

          家長只有讓孩子幫忙做家務(wù)事,才能給孩子的前途做一個(gè)小保障。讓我再講一個(gè)奶奶告訴我的故事吧!奶奶說老鷹愛把窩搭在懸崖上,母鷹先叼一些小石子和荊棘放在底層,再銜一些枝草蓋在上面,做一個(gè)窩。等到小鷹羽毛漸漸豐滿,母鷹就開始攪動(dòng)鷹巢,讓枯草掉落,露出石子和荊棘。小鷹被扎得疼痛難忍,母鷹也不理會(huì),還故意用翅膀加以驅(qū)趕,小鷹只好離巢而飛。這種母鷹式的愛,看似無情,其實(shí)讓小鷹經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí),也看見了彩虹。

          怎么做一個(gè)獨(dú)立的人呢?首先,要從小事中去落實(shí),例如,獨(dú)自打掃臥室衛(wèi)生,清洗個(gè)人衣物,學(xué)會(huì)自己煮飯,整理被窩.........

          經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹,經(jīng)歷過磨難,才能夠成功。讓我們沖出樊籠,展翅高飛,搏擊長空吧!

        獨(dú)立作文400字 篇9

          每個(gè)人都應(yīng)有獨(dú)立的人格,不依附于其他人。獨(dú)立的人格是遇到問題可以獨(dú)立思考,遇到事情有獨(dú)立解決的能力。獨(dú)立的人格對(duì)一個(gè)人的成功是必不可少的。

          記得上高中時(shí)讀《簡愛》,其中的女主人公簡就是一個(gè)有獨(dú)立人格的女性。她堅(jiān)強(qiáng)積極,從不依附于任何人。簡與羅切斯特先生相愛了,可是當(dāng)她知道羅切斯特有一個(gè)瘋妻子時(shí),她毅然決然的選擇了離開羅切斯特。她告訴羅切斯特,盡管她平凡簡單弱小,但她仍是個(gè)獨(dú)立的女性,有自己獨(dú)立的人格。最終,羅切斯特的瘋妻子被火燒死,在羅切斯特恢復(fù)自由,去尋找簡的時(shí)候,他們才幸福的生活在一起。讀完《簡愛》這本書,我深深的被簡的人格魅力所折服。盡管做為一個(gè)女子,簡仍獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中一切困苦與磨難。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的自己,我感到很慚愧。從小到大,都是生活在父母的身邊,有了困難或問題,總是第一時(shí)間向父母求助,獨(dú)立思考與解決問題的能力薄弱。現(xiàn)在畢業(yè)走向社會(huì),有了自己的家庭,更是深切的體會(huì)到擁有獨(dú)立人格的重要性。

          獨(dú)立的人格,能幫助你在學(xué)習(xí)或工作中取得成功。獨(dú)立的去思考問題解決問題,不依附于他人,不做他人的附屬品,這就是獨(dú)立的人格。在未來的生活工作中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立面對(duì)問題解決問題的能力,努力讓自己擁有獨(dú)立的人格,做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)不依附于任何人的人!

        獨(dú)立作文400字 篇10

          生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的。

          也許是習(xí)慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我收進(jìn)書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)洗干凈并收好……

          但那天放學(xué),媽媽消失了。通過電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無章……

          晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來,洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來,我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。

          回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來;寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包;睡覺前,把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……

          果然,這樣一來,第二天上學(xué)方便多了,不但沒有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

          媽媽回來后,看見家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表揚(yáng),我的自豪感也涌上心頭。

          不過幾天,我卻覺得自己長大了十歲。

          嘗試獨(dú)立的感覺,真好!

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