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【熱門】關(guān)于獨立的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于獨立的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于獨立的作文1
其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前,教會了我們怎樣去寬容別人的過錯,也教會了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈模斡安浑x的生活。
我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。
因為我經(jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要別人監(jiān)督著我才會做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級,學(xué)習(xí)開始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表,而這個表的任務(wù)就是每天按時叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點也沒改。眨眼間初中生活就要開始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當然可想而知了。
在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯,不用聽老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長的“魔掌”,自由了,真爽?墒钦l知剛逃出了鷹爪,又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時,老師走了進來,看見我還在睡覺,一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動作驚醒了,睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來洗漱,洗刷完畢。來到餐廳時,已經(jīng)是人山人海了,沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個拖拖拉拉做事的我了,我也長大了,我在生活中學(xué)會了獨立。
關(guān)于獨立的作文2
獨立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨立,是一扇門,打開夢想的天窗;獨立,也是一個風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。
在一個深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個人在家,感到很孤獨。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個寒顫。
看著窗外正在搖動著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個個小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。
又是一個雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?
突然,一個身影從窗旁飛了過去。“呀!有鬼!”我一下子把被子包在身上。那個“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命啊!就在我的心都要從胸口跳出來時,鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因為找不到家,在外面四處亂飛。鬼倒是鬼,原來是你這個淘氣鬼!
這時,門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?
我考慮再三,沒有開門。過了一會兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。
媽媽對我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會了獨立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動了,流了淚,這淚是激動的淚水,也是高興的淚!
這一個夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會了獨立。我今后還會努力下去,給爸爸媽媽分憂,當?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>
關(guān)于獨立的作文3
今天早上,剛起床的我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽上班去了,便想體驗一下洗鳥籠的感受。
我把鳥籠拿到陽臺,鳥兒們不熟悉環(huán)境,爭先恐后地叫起來,差點把我的耳朵給吵聾了!我拿耳機塞住了耳朵,這樣耳朵可以少受點罪。開工了!我把下面的隔板取下來,先為小鳥清理糞便。這鳥兒,拉了這么多糞便,有的還拉在它們喝水的盒子里。惡心得我想吐!可沒辦法,我只好拿起鐵絲,搓呀搓,然后用水沖一沖,最后鋪上紙巾,總算是洗好了。接著,得鳥籠點”淋到水?伤鼈儏s要“造反”,總是想要洗個澡,老往噴水龍頭那兒跑。淋到水了,就一邊跑一邊叫,拖著濕淋淋的身子四處跑,還嚇得拉了幾泡屎在沙發(fā)上。完了!我待會又得收拾“殘局”了!可它們倆,回過神來,又“撲撲”的跑過來“洗澡”了。我一生氣,把噴水龍頭對準它們,沖成倆“落湯鳥”,接著繼續(xù)洗鳥籠?蛇@“胖胖”,趁我不注意,甩了我一臉水;“點點”在旁邊“嘰喳”地叫著,差點跌進溝里。哎!我只好把它們抓進袋子,不讓它們“搗亂”?偹惆差D好倆“壞蛋”了。我用水沖洗籠子,籠子就一點點變干凈了,最后煥然一新。我把“小壞蛋們”放回籠子里,加水、喂食,然后放到窗邊曬太陽。小鳥們也喜歡干干凈凈的家吧!它們跳上跳下,高興地唱歌?粗鼈冃⌒〉、胖乎乎的身子在窗邊移動,原本有些勞累的我也感到渾身自在、舒心愉快。
我想:洗一個小小鳥籠就這么辛苦,那爸爸媽媽每天做那么多家務(wù)該多累呀!我暗暗下決心:現(xiàn)在我長大了,要幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負擔(dān)了!
關(guān)于獨立的作文4
箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,大家都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌?戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了。”是啊,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存,而作為“萬物靈長”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強是大家成功的基石,是大家安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為大家的救命稻草!
關(guān)于獨立的作文5
現(xiàn)在的孩子們在家都是大王,家長們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?
現(xiàn)在的家長一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長此以往,孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說,現(xiàn)在的家長的經(jīng)濟條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實這樣對孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營養(yǎng)。對孩子的生長需要更有幫助。
不過,對于個別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會比較新奇,也更愿意嘗試。
好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負責(zé)給孩子教育,作為家長應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長需要關(guān)愛,但是一味的溺愛只會讓孩子越來越不聽話。我們要學(xué)會放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長,需要學(xué)習(xí)技能,需要學(xué)會生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!
關(guān)于獨立的作文6
獨立,在小孩心中占有一半的地位。在一般沒獨立過的孩子看來,獨立只不過是自由的生活,但我卻不看小這“獨立”。
在軍訓(xùn)時,我嘗盡了沒有好吃好住,不能衣不伸手,飯來張口的苦頭。雖然也有床,有吃喝,但都不是我最喜歡的。為什么不喜歡?讓我舉幾個例子吧——
例子一:說到軍訓(xùn)的用餐,那可讓我反胃,那油膩的餐具沒有消毒,沒有洗干凈,都是我們吃完后,用水沖一沖罷了。飯菜不用說,飯米太硬,菜不是肥膩的肥肉,就是又咸又苦的豆腐。咦?這是什么?啊,是頭發(fā)!我頓時心驚肉跳,看著頭發(fā)骨悚然。你如果會問:“那你吃啥?”當然是方便面啦!
例子二:喝水,每天都要?晌遥觳乓淮。因為軍訓(xùn)的白開水是熱的,又有一股難堪的味兒!我當然在逼不得意的情況下才喝。嘿,我開始留戀家中的可樂!家中的蝦條!我天天都異想天開,異想雞翅,KFC…
例子三:我們住的只有三層的房子里,雖然房間面積大,但我們的床位面積小之又小。只有一個身的位置,翻滾也有限,不如我家的床,寬大無比,無憂無慮、軍訓(xùn)的床沒有蚊網(wǎng),要自個兒掛起,睡前睡后都要疊起;被子也是,如果不疊被得合格,讓教官知道,要罰跑步一百圈,不準吃飯等。唉呀!在家里我不用疊被,都是衣來伸手,飯來張口。看來,我想想獨立,還得改正這一慣養(yǎng)的習(xí)慣!
例子四:現(xiàn)在是21世紀,穿這一方面,肯定要講究?墒堑搅塑娪(xùn)基地,不論你怎樣,都要穿上那大又大,小又小的臭哄哄的軍服。和在學(xué)校、家里比較,不用穿什么軍服,自己想穿什么就穿什么,真是天壤之別啊!我想到那心愛的牛仔褲,黑白相間的上衣,真是回味無窮!
例子五:呵,還有獨立難處呀!天呀,我心中的崇高的獨立,你為什么那么難?
關(guān)于獨立的作文7
我很小的時候,爸爸媽媽都要求我要獨立,這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細想起來,我的膽大還源于我獨自一人第一次坐公交車開始。
那是我九歲時的一個假日,我要去別的地方補習(xí)英語。早上該出發(fā)了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今后都你自己去。”我又去叫爸爸,爸爸更“狠心”,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。
我坐了公交車到了目的地,放學(xué)后,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎么會有兩個車站?一個在這邊,一個在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。
這時,附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪。俊蔽蚁,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這么多人看著的呢,應(yīng)該是好人,于是我回答她說:“我要趕車回去。”“那你家住哪里?”“龍都廣場!薄皩γ娴能嚥攀堑烬埗紡V場的,你這邊上車的話就越走越遠了!”
回想起來,那時候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發(fā)生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說:“我回來了!”“我還以為你會把自己走丟呢!薄霸趺纯赡埽矣植皇茄姥缹W(xué)語的小屁孩!
從這件事后,我的膽量就變得大了起來,因為我知道外面的世界并沒有我想象的那么可怕,成長是需要獨立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛煉。
關(guān)于獨立的作文8
不要輕易去依賴一個人,它會成為你的習(xí)慣,當分別來臨,你失去的不是某個人,而是你精神的支柱,無論何時何地,都要學(xué)會獨立行走,它會讓你走得更坦然些!}記
從我呱呱墜地的那一刻開始,您和爸爸就一直在溺愛著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個普通童話一般的童年。您從來不讓我受到一點點傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書包中的書也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因為收拾家務(wù)而怨聲載道時,我總是沾沾自喜,F(xiàn)在我逐漸成長,雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。
其實我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過這一個難關(guān),所以讓爸爸來替我做。當然,爸爸的社會經(jīng)驗比我豐富,但是我更希望是我自己做出來的。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會以后,我的所有事情都是由我自己來掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨木舟》書中的那一句話:其實一直陪著你的,是那個了不起的自己。
“自強為天下健,志剛為大君之道。”我希望您可以讓我在這次很重要的事情上自己完成,我不想永遠的依賴你們,我希望我可以自己撥開云霧見青天,我想自己主宰我的命運。
沒刺到身上,永遠不知道有多痛。我想,媽媽,您也應(yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時時刻刻都依靠著你們,我得獨立,我需要獨立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補漏而已。只有獨立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個人都必須對自己負責(zé),對家人負責(zé),對國家負責(zé),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
媽媽,我最想對你說的只有一句話:“希望你不要太過于依賴任何一個人,因為成長就是要讓自己變得強大。
關(guān)于獨立的作文9
每年高考,作文題目總是萬眾矚目的焦點。今年同樣如此,高考語文結(jié)束沒多久,網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當一部分是哲理性、勵志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力提供了空間。
一聽到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章,杭州市作家協(xié)會副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個很有彈性,沒有一個標準答案,這種開放性的題目很有意思!
孫昌建最欣賞的就是一個多元的答案,他覺得文學(xué)不該是選擇題,非此即彼,而應(yīng)該是豐富多彩的,甚至可以有爭議。“這個題目對考生來講會比較容易寫,但要寫好又不容易,因為他們的人生閱歷等局限不可能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現(xiàn)實中并不是這樣,高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開!
杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨立思考作文800字作文。“由于內(nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān),如何快樂健康地成長本身就是中學(xué)生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說的!
接上了“地氣”,是另一種評價,F(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對于社會的關(guān)注與判斷。
“作文題目來源于網(wǎng)絡(luò)熱帖,來源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個人都有話語權(quán),展示的也是普通人的東西
不同于以前的高考作文里動不動就喜歡選擇引用國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來,很親切,同時也很有當代生活氣息!焙贾菰阶x館語文教育負責(zé)人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了肯定。
關(guān)于獨立的作文10
“路要靠自己去走,才能越走越寬。”——居里夫人
老鷹在幼鷹長大到一定程度的時候,就會把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。
場景一。生活獨立我能行
在初一的實踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒有家長,只好自己動手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數(shù)同學(xué)一手拿被,一手拿套,似乎對此已經(jīng)無能為力了。我呢,只是一個勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現(xiàn)沒有辦法展開。只好把被子取出,努力回想著自己父母套被套的樣子。終于,我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!
場景二。辦事獨立我能行
曾經(jīng)的`旅行,都是爸爸規(guī)劃好的路線。他規(guī)劃的路線很好,但是我覺得自己規(guī)劃的路線將會更好。暑假,我自己規(guī)劃了去青島的行程,反復(fù)查看地圖,把萬象城,五四廣場等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著媽媽坐著城鐵去青島。一路上,進站,出戰(zhàn),購物,午飯都由我來負責(zé)。在市里肆意游覽著,沒有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!
場景三。學(xué)習(xí)獨立我能行
寒假的生活平淡而無味。繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始,我就發(fā)現(xiàn)了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時間,學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的井井有條,同時也不缺乏充裕的休息時間。第二天,按照自己的計劃來學(xué)習(xí),感覺輕松了許多。但是獨立的感覺真好,讓自己的學(xué)習(xí)生活更有秩序,我相信我能行!
“我愿獨立自主和照自己的意思過生活!避嚑柲嵫┓蛩够f。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!
關(guān)于獨立的作文11
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視,以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個人學(xué)會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能,就不可能獨立。長大后難以在社會上立足,事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛照顧我的孩子,他將來必會孝敬我。”其實不然,這樣想,只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢?
獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國,那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡嫛分,有一對兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級,就已經(jīng)會干各種家務(wù)活,還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主,讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。
獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下,一個人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握,衣服臟了,不會洗;肚子餓了,不會做飯;當很多選擇擺在面前時,不會選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識,卻只能露宿街頭,當個乞丐罷了。
“志不強者智不達”。學(xué)會獨立,其實比學(xué)習(xí)更重要。
關(guān)于獨立的作文12
如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認為,這是見怪不怪的小事,不值得注意。可他們卻沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。
宋濂,小時候家里窮得沒有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識大有長進,但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險阻,親自去圣人家求學(xué),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興。他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問家。
偉大的發(fā)明家愛迪生,小時候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實驗器材,在火車車廂里做實驗。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅持了很長時間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認真思考,最終成為一名享譽全球的發(fā)明家。
其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只會對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨立自主地生活,對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。 所以,家長們應(yīng)放開孩子,讓他們自己面對這個世界,面對困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場,但我們終究要飛向萬里云天!如果——父母的溺愛少一點,我們的成功就會多一點!
關(guān)于獨立的作文13
今天,我要嘗試一下自己獨立地吃一頓中飯會怎么樣。上午的英語班一下課,我便急忙沖出教室,因為我中午不能回家,只能在街上度過,并且自己吃午飯,去上作文課。一出教室門,一股熱浪就迎面撲來,大陽放射出熾熱的光球,把大地都要烤熟了,可是離面包店還很遠呢!走在半路上,柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了,路旁的知了也忍受不住高溫了,不停的抱怨道:“熱死了,熱死了!”而我本來就因為英語班放學(xué)遲了而煩躁,又聽到了知了的高音,心中更加煩躁了,像是一把火。
終于到了面包店,我最大的難題來了,因為我十分膽小,平時都是媽媽陪著去買東西的,基本上不敢和售貨員交談,一進面包店,店里的空調(diào)立刻把我?guī)肓饲鍥鍪澜纾也桓业⒄`時間,因為等下還要學(xué)呢!我急忙挑選面包,“怎么辦呢?看來只有去問售貨員了!不行,我怎么問呀?難道就餓肚子嗎?我猶豫著,最后下定決心,總不能因為不敢問而餓肚子吧!我的心怦怦直跳,頭上也不斷地冒汗,我快步走到售貨員面前,問道:“阿姨,那個……肉松面包……在哪里?”我?guī)缀跽f每一個字時心跳都會加速!芭,在第二排第五個就是了。”售貨員笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包,趕緊付完錢出門了。
此時,我感覺天空更藍了,太陽似乎也不發(fā)出熾熱的光,而是溫柔的光了,知了似乎這時也變得十分斯文,只是輕輕的叫到:“有點熱呀!有點熱呀!”我的心情也變得高興了?磥,我可以一個人去面對一切了!第一次獨立買東西,每個人都有第一次,小作者把自己的真實感受表達得很清楚。
關(guān)于獨立的作文14
隨著年齡的增長,我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來伸手,飯來張口了。通過一件事,我證實了——我長大了!
去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個多月,正忙著補作業(yè),到晚上快吃晚飯時,一個電話就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話就匆匆離開了“茶幾上有錢,晚飯自己處理!迸叮炷,爸爸又出去了,晚上不回來,晚飯我怎么辦?
我又不會做,而且我深知自己做了也沒法吃。出去買?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周圍一切都是黑漆漆的,遠處的燈火點點,仿佛又多了一籌陰森,回過神來看看家里只有我一個人,于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫會作業(yè)吧,不去想就好了,可沒過多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起來。后來自己一想,我小學(xué)都畢業(yè)了,馬上又要上中學(xué)了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時看媽媽做過,這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個肉夾饃,不,應(yīng)該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。
吃過飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒看一會,又坐不住了,媽媽怎么還沒回來,我又擔(dān)心又害怕的給媽媽打了很多電話,可媽媽一個都沒接,夜越來越深,天越來越黑,我越來越怕,還好困意來了,我躺在沙發(fā)上睡著了,窗戶還開著,電視還開著,我進入了夢鄉(xiāng)……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來。
我度過了一個沒有父母照顧的晚上,我知道,我雖然著了涼,手雖然燙了泡,誰然吃了不能吃的肉夾饃,但這說明我長大了,這說明我獨立了,只需多加鍛煉,今后一定會擺脫依賴的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強、自信,掙脫父母的傘,自己去面對風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨立前行!
關(guān)于獨立的作文15
雛鷹總會離開巢穴振翅高飛,小船總要離開港口楊帆遠航,而我們也總要離開父母的庇護學(xué)會獨立。
這一周,因為爸媽來不了成都,我只能一個人住校,在學(xué)校里,時間會很多,怎么才能過得充實呢?我為自己擬定了一個計劃:星期五下午回到寢室后,把語文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完,星期六早上做數(shù)學(xué)、英語,并復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,吃了午飯后,再運動一會兒,回來午休,下午讀會兒課外書,并接著上午繼續(xù)復(fù)習(xí)。所以,按計劃進行,這個周末我應(yīng)該過得很充實!
星期五下午,我回到寢室后,拿出作文修改,加修辭法,讓描寫更細膩。接著拿出練習(xí)冊,鞏固本星期學(xué)的課程,做一個小小的“檢驗”,在這個過程中,我陶醉其中,很快就完成了任務(wù)!
星期六早上,我很早就起床了,早上的精力和記憶力最好,于是便先拿出歷史、生物、地理背誦,讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒,有些混亂的頭腦漸漸清醒了許多。又趁著這會兒把英語作業(yè)完成,便一心一意地遨游在數(shù)學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”,我從頭想,看是不是哪里出錯了,或者想錯了?所以說,也被解決了,心情就出奇地好!我伏在書桌上,讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面,那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動光芒。從歷史的舞臺上到臺下,他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿尤说墓适、一?jié)節(jié)古老的篇章。在這些作者的筆下,我聽到了主人翁的心聲,找到了知識的快樂!
下午,我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球,在操場上盡情地跑步、運動,沒有烈日的照耀,卻有涼爽的秋風(fēng);沒有高級的設(shè)備,卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運動場;在這里,友情快樂一同和朵朵白云在藍天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識的旅途,進行了對各科的整理、復(fù)習(xí),為下一周的學(xué)習(xí)作準備。
這一個周末,我過得愉快、充實,并會自己安排時間,學(xué)會了獨立!
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