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【精選】獨(dú)立作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的獨(dú)立作文9篇，歡迎大家分享。
獨(dú)立作文 篇1
上個(gè)學(xué)期暑假，我很想去南海找我的小朋友去玩，并且很想去哪里看望我叔叔。
媽媽說(shuō)：“你先一個(gè)人坐飛機(jī)去吧！”“哦耶！”我一蹦三尺高�！鞍Γ∧阆葎e急，你可聽(tīng)好了，一個(gè)人去！”“什么？你們讓我一個(gè)人去？”我吃驚地 望著媽媽�！皩�(duì)媽呀！你要不想一個(gè)人去的話那你別去了�！薄盀槭裁�？”過(guò)了好一會(huì)，我才想通：為了能見(jiàn)到小朋友和叔叔，我去定了�！皨�，我想好了，我決定一個(gè)人去！”“好，那你明天去吧！”
夜晚，我盼星星，盼月亮，終于盼到了明天。媽媽給了我足夠的錢，又給我一袋面包，一包衛(wèi)生巾和十瓶汽水。我又帶上了我最愛(ài)看的《找出126個(gè)真相》，就這樣，我踏上了去南海的路程。
“啦啦啦……”，我一邊哼著歌，一邊上飛機(jī)。突然有兩個(gè)像爸爸媽媽一樣的身影從我眼前躥過(guò)，我也沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)起飛了，我?guī)狭薓P3，“回憶著出次相遇坐在你身旁……”，我有哼起了歌，一個(gè)隱約的聲音再說(shuō)：“看咱兒子！”我猛一扭頭，那兩個(gè)身影又“颼”的穿了過(guò)去。
下了飛機(jī)，兩個(gè)人攔在我面前�！案陕铩保�(qǐng)你別攔我的路�！皟鹤�！”“爸爸媽媽！”我吃驚的'看著他們，這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)那兩個(gè)熟悉的身影正式爸爸媽媽。隨后，我們?nèi)チ耸迨寮�。路上爸爸說(shuō)：“兒子學(xué)會(huì)了自立！”
就這樣，我見(jiàn)到了叔叔和小朋友們，我給他們講了事情經(jīng)過(guò)，他們用羨慕的眼神看著我。
生活，教給我們自立。
獨(dú)立作文 篇2
一株植物，如果不會(huì)獨(dú)立，就會(huì)在炎熱的夏日中枯萎，在寒冷的冬天中掙扎著死去；一條小蛇，如果不能在出生后一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立，那么，等待著小蛇的就將會(huì)是雄鷹鋒利的爪牙。
我要說(shuō)的是一株植物，是一棵微不足道的小草。這棵小草的`旁邊緊挨著一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)伴隨著小草過(guò)了春和夏。小草剛來(lái)到世上，不知道還有寒冷的冬天，贊嘆著身邊的美景，渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情，慶幸自己出生在大樹(shù)旁。它，錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立。
到了秋天，小草也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正一步步向它逼近。雖然感覺(jué)天氣涼了點(diǎn)兒，但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。
終于有一天，冬季來(lái)臨了。寒風(fēng)呼嘯著，鵝毛般的大雪向下飄著，大樹(shù)郁郁蔥蔥的葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。但是，已經(jīng)遲了。小草無(wú)助地仰望著大樹(shù)，這才發(fā)現(xiàn)：大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，無(wú)能為力了。
小草拼命掙扎著，恨不得使出了全身的力氣，但也無(wú)濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹(shù)，懊喪極了，但是，這又有什么用呢？最后，小草在安靜中離開(kāi)了這看似完美的世界。
在我們的生活中難道就沒(méi)有像這可悲的小草一樣的人嗎？只不過(guò)小草度過(guò)的一個(gè)春夏就代表著我們?nèi)祟惖氖四�。在這十八年里，有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿，而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反，那些出身卑微，甚至他是個(gè)孤兒，可能就不會(huì)被命運(yùn)所征服，在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
一個(gè)人如果學(xué)會(huì)獨(dú)立，那么他的路將寬敞明亮；如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立，他的人生將真的沒(méi)有指望了。
獨(dú)立作文 篇3
須獨(dú)行方共榮
獨(dú)立，是海龜從出生起便獨(dú)自與自然搏斗，自立自存，成海中巨鳥(niǎo)；獨(dú)立，是美洲獨(dú)自狩獵，自給自足，成草原殺手；獨(dú)立，是蝴蝶孤軍破繭，需外力也成斑斕之翅。獨(dú)與眾之矛盾并非不可調(diào)和，獨(dú)為本，眾為枝，獨(dú)立為共享之基礎(chǔ)。“求木之長(zhǎng)者，必固其根本�！币蚨�，獨(dú)立奮進(jìn)，而不自矜自傲，方能與眾共存。
巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中，與世隔絕。筑路工人不顧親友反對(duì)，不懼村民蠻橫勒索，不懼沿途凍土峭壁，耗盡數(shù)十年積蓄，鑿出一條綿延27公里的天路，打通了寶貴的生命線。正因他的獨(dú)立奮進(jìn)，生病的村民無(wú)需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問(wèn)藥；也正因他的.自我堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也造福大眾。
反之，二十世紀(jì)席卷中國(guó)的人民公權(quán)浪潮，追求人人絕對(duì)平等，吃大鍋飯，干相同的活，以致大眾失去動(dòng)力，變得碌碌無(wú)為好吃懶做，中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益萎縮，也為之后曠日持久的饑荒埋下隱患。這就是不愿獨(dú)立進(jìn)取，庸碌無(wú)為。由此觀之，“獨(dú)立奮進(jìn)，方能與眾共存”不無(wú)道理。
但獨(dú)立奮進(jìn)，并不為自矜自傲，目中無(wú)人。約翰·羅恩有言：“沒(méi)有人是一座孤島，可以自泉�！惫湿�(dú)立奮進(jìn)的終極目標(biāo)，是與眾同存，共生共榮。憶往昔，劉備知人善任，容張飛勇武，關(guān)公大義，孔明善謀，共存共榮，鼎立三國(guó)；曾記否，國(guó)共兩黨拋去成見(jiàn)，合作抗日，共同擊退看似不可打敗的敵人。
反之，若偏僻狹隘，一味孤芳自賞拒人千里，則會(huì)眾叛親離，一敗涂地。秦始王行暴政，斂民財(cái)，天下之人敢怨不敢言，最終楚人一炬，可憐焦土；又如馬毅違背諸葛亮叮囑，不聽(tīng)五平勸阻，痛失街亭終成刀下亡魂。
“自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立”，徐特力曾道。故此，僅有獨(dú)立奮進(jìn)但不自矜自傲，方可共存共榮，與眾共存。
獨(dú)立作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。我們帶著好奇，帶著興奮，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下坐上寬敞的大巴，向著心中神往的目的地：吉林省軍區(qū)獨(dú)立營(yíng)出發(fā)了！
一進(jìn)獨(dú)立營(yíng)的大院，剛才還嘻嘻哈哈的我們就被軍營(yíng)那整潔、嚴(yán)肅的氛圍給感染了。一個(gè)個(gè)都自動(dòng)地閉上了嘴巴，眼睛睜的大大的打量著軍營(yíng)的各種物件設(shè)施。
對(duì)于我們這么一大群師生的到來(lái)，獨(dú)立營(yíng)的`大哥哥們給了我們很熱情的招待，還給我們按排了很多他們精心排練的實(shí)地場(chǎng)景演練。當(dāng)我們?cè)诶蠋煹陌磁畔�，緊張有序地在場(chǎng)地周圍坐下后，首先進(jìn)入我們眼簾的是兩支穿著迷彩服的隊(duì)伍，他們步伐整齊地進(jìn)入場(chǎng)地中心點(diǎn)后，立即分成兩個(gè)對(duì)立隊(duì)，隨著指揮官的一聲令下，他們便開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練。一整套熟練的動(dòng)作過(guò)后，他們又訊速地在隊(duì)長(zhǎng)的口令下跑步離場(chǎng)。隨后又有一位教官領(lǐng)著一支二十四人的隊(duì)伍跑步進(jìn)入場(chǎng)地，快速變換隊(duì)形后，給我們表演了好看又精彩的中華武術(shù)。接下來(lái)，他們還表演的一場(chǎng)激烈的格斗對(duì)打，看得我們一個(gè)個(gè)都入了神，差點(diǎn)都忘記鼓掌了。
看過(guò)他們精彩的表演以后，獨(dú)立營(yíng)的大哥哥們接著又給了我們一個(gè)大大的驚喜。他們不但競(jìng)技工夫好，而且生活品質(zhì)也非常棒。不信你瞧，場(chǎng)地中間，來(lái)了一群腋下夾著被子的戰(zhàn)士，他們手腳麻利地鋪好一張墊子，再把被子放在墊子上，三二下就把被子給疊的整整齊齊，方方正正的。我正在納悶他們是怎樣把軟搭搭的被子給疊的像正方體似的。這時(shí)，有個(gè)戰(zhàn)士剛好拖著墊子朝著我坐的方向走來(lái)，問(wèn)：有沒(méi)有哪位同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下？我就上去按照他的指導(dǎo)體驗(yàn)了一回。但是，我疊的被子看上去就像一堆沙包。緊接著，我們還參觀了獨(dú)立營(yíng)的軍史館和戰(zhàn)士們的寢室。
在回來(lái)的路上，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)樽鎳?guó)有了這些英勇的戰(zhàn)士，人民才有安穩(wěn)、平和的美好生活！我們有了這群可愛(ài)的大哥哥做榜樣，一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁。
獨(dú)立作文 篇5
我獨(dú)立了我是個(gè)膽小的孩子，干什么都不獨(dú)立，全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長(zhǎng)大，他們松開(kāi)了拉我的手，我開(kāi)始獨(dú)立了。
我三年級(jí)了，卻還和爸爸媽媽一個(gè)屋，雖然不是一個(gè)床，但我還是和爸爸媽媽在一起。今天，我想：“我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我睡！別人可以和爸媽分屋，為什么我就不能？我不是膽小鬼！”為了證明，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，要做個(gè)獨(dú)立的孩子。我不是膽小鬼，和我分屋吧！”爸爸媽媽大吃一驚，但又慢慢緩和下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“你不是說(shuō)笑的吧？”“我是認(rèn)真的！走，咱們?nèi)グ岽舶�！”沒(méi)等爸爸媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就把小屋的折疊床收拾起來(lái)，往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心，這才來(lái)幫忙：“恬恬，你別弄了，我們來(lái)吧！”
暈，我都快把床搬到門外了，你們才來(lái)呀！
算了。爸爸媽媽接過(guò)床，把它暫時(shí)放到客廳。把小屋收拾干凈后，又把我的`床從大屋搬過(guò)去。就開(kāi)始挪東西了。我們把書(shū)桌搬到窗戶邊，把書(shū)柜挪到墻角；把床頭柜搬到床頭，把臺(tái)燈放到上面……哦，忙活了幾個(gè)小時(shí)，終于把兩個(gè)屋子都收拾好了！“恬恬，你真的要自己睡嗎？不會(huì)到半夜又來(lái)我們屋了吧？”“不！”我堅(jiān)決地說(shuō)，“我從今天開(kāi)始要獨(dú)立了，我不要你們?cè)倮业氖�，我不要你們一直陪我睡！我長(zhǎng)大了，我獨(dú)立了！別人可以和爸爸媽媽分屋，我就一定行！哼，害怕算什么，我很勇敢的！”
爸爸媽媽聽(tīng)到我堅(jiān)決的聲音，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真棒！不光個(gè)子長(zhǎng)高了，心也不停留在兒時(shí)了。”“嗯，我要用行動(dòng)跟你們證明：我不是膽小鬼，我很勇敢，我很堅(jiān)強(qiáng)！”爸爸媽媽走了。我呆呆地坐在床上，心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了，我可以證明我是獨(dú)立的了；興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核�，我可以擁有自己的小天地了�?/p>
哈，獨(dú)立的感覺(jué)真好，真棒！同學(xué)們，你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢？要是沒(méi)有，趕緊勇敢起來(lái)吧，戰(zhàn)勝害怕，獨(dú)立起來(lái)！
獨(dú)立作文 篇6
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)
媽媽，我上公立已經(jīng)有一個(gè)月了。這一個(gè)月里，三天二次我都能見(jiàn)到你在我寢室里穿梭的身影。有時(shí)候，你怕我吃不飽，會(huì)送夜宵給我吃；有時(shí)候，你覺(jué)得學(xué)校里洗衣服洗得不干凈，晚上來(lái)拿走我要換洗的衣服；有時(shí)候，你又會(huì)覺(jué)得我太想家了，總是來(lái)我寢室里坐坐。
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還挺想你的，畢竟小學(xué)的時(shí)候我天天晚上都能回家，每天都能見(jiàn)到你，和你說(shuō)說(shuō)話聊聊天。第一次離開(kāi)家自己打理生活，未免有點(diǎn)不適應(yīng)�？墒墙�(jīng)過(guò)一個(gè)月的住宿生活，我漸漸習(xí)慣了離開(kāi)你的生活�，F(xiàn)在，我真想向你說(shuō)一聲：希望你不要來(lái)看望剛剛適應(yīng)學(xué)校生活的我了，我要和其他同學(xué)一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)校里的任何事情都自己完成，不可以太依賴你了。
媽媽，你不用擔(dān)心我在學(xué)校吃不飽。我覺(jué)得公立學(xué)校的飯菜很美味，就像吃上了你做的菜！你別怕我沒(méi)去吃早餐，學(xué)校里的早餐很豐盛，每天早上我都會(huì)吃面或者糯米飯，還會(huì)喝上一碗營(yíng)養(yǎng)豆?jié){。中餐和晚餐，有七八樣菜供你選擇，小黃魚(yú)、牛肉、水魚(yú)、茄子我會(huì)做到合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，還會(huì)配上一碗湯。晚上，
第二節(jié)晚自休以后，食堂里還有美味可口的夜宵，有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會(huì)和同學(xué)一起去吃，有時(shí)候自己忘記了，回寢室的時(shí)候也會(huì)喝一杯你給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)粉。我還每天吃家里帶來(lái)的蘋(píng)果，爭(zhēng)取堅(jiān)持喝牛奶。照顧我們的生活老師，對(duì)我們也很好，就像我們的母親一樣。
媽媽，你不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是挺有壓力的，畢竟這是初一的重點(diǎn)班，而且同學(xué)們都是來(lái)自溫州各地的優(yōu)秀學(xué)生，我還是有些怕自己跟不上集體的腳步，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)用平常心去對(duì)待一切了。你知道我們每天都有考試的，現(xiàn)在我也不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)的高低而傷心喜悅，不管考試分?jǐn)?shù)高低，我都會(huì)很樂(lè)觀的去面對(duì)，去努力，不會(huì)太在意分?jǐn)?shù)。平時(shí)老師上課的時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真地去思考老師拋出的問(wèn)題，爭(zhēng)取讓自己弄得最明白。在班級(jí)里，我有不懂的.作業(yè)題，一定會(huì)去向老師問(wèn)個(gè)明白，或者和前桌后桌互相交流 ，一定不會(huì)讓不懂的問(wèn)題過(guò)夜。
媽媽，你不用擔(dān)心我在公立的生活太無(wú)聊了。別人都說(shuō)公立學(xué)校里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有課余活動(dòng)。其實(shí)，公立學(xué)校的課余活動(dòng)是非常豐富多采的，學(xué)校里開(kāi)展了許多活動(dòng)，有藝術(shù)節(jié)的聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)，有初中生讀后感比賽、獨(dú)立自主征文比賽，再過(guò)幾天又會(huì)舉辦一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。告訴你，我還去競(jìng)選了校廣播站的播音員，并且成功入選了呢。并且，我每天下午放學(xué)，都會(huì)和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上跑兩圈，鍛煉鍛煉。平時(shí)，我還可以和室友們聊聊天，分享開(kāi)心事。
媽媽，相信你的女兒能行的，放開(kāi)手讓她獨(dú)自在學(xué)校里闖蕩生活吧！
獨(dú)立作文 篇7
獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生，因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它，這本書(shū)也講了這樣的一個(gè)故事。
一個(gè)紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō)，這是一次旅行或露營(yíng)，獨(dú)立的.生存。在這段日子里，他有驚風(fēng)——獵鷹，男爵——黃鼠狼，杰西——浣熊，這些動(dòng)物的陪伴，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友（人）。
野外生存，像我們這個(gè)年齡還不適合，但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，就如我們長(zhǎng)大了報(bào)答父母一樣，如果我們連獨(dú)立生存都做不好，還談何長(zhǎng)大了報(bào)答父母？回報(bào)祖國(guó)？回報(bào)社會(huì)？
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志，也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。
從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立！
獨(dú)立作文 篇8
獨(dú)立是黎明的曙光，雖然微弱，卻能沖破黑暗；獨(dú)立是沙漠中的一瓶水，雖然平凡，卻能拯救生命；獨(dú)立是荒野中的北斗星，雖然很小卻能帶來(lái)希望。若想成功則必須獨(dú)立。
獨(dú)立可以磨煉人的意志，使人走向成功。
獨(dú)立是一個(gè)人磨煉意志力的必經(jīng)途徑。日本前眾議院議員德田虎雄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人，誰(shuí)都想依賴強(qiáng)者，當(dāng)真正可以依賴的只有自己�！痹谌毡緞�(dòng)漫大師宮崎俊所創(chuàng)作的《千與千尋》中，千尋原本是可十分依賴自己父母的女孩，但當(dāng)她與父母到達(dá)一個(gè)神秘的小鎮(zhèn)時(shí)，父母奇怪的變成了豬，受驚的千尋在朋友的幫助下，漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立，最終千尋也成功的磨煉了自己的意志，救出了父母。千尋正是靠著這一份獨(dú)立，磨煉自己的意志力，從而走向成功。這部經(jīng)典之作給予觀眾的，不僅僅是一份感動(dòng)，同時(shí)也告訴我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性�？梢�(jiàn)如果想磨煉意志，走向成功，最重要的遍是獨(dú)立。
獨(dú)立還可以加強(qiáng)我們的生活能力，讓我們的生活更有色彩。
獨(dú)立是強(qiáng)化生活能力的最好方式。如俗話所說(shuō)：溫室里花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的花朵開(kāi)的'漂亮�！吨腑h(huán)王》中佛羅多本來(lái)是一個(gè)普通的霍比特人，一直生活在夏爾的他由于一個(gè)可怕的魔戒，和同伴一起開(kāi)始征途，走向獨(dú)立之路，也正是這一條路是弗羅多提升了自己的時(shí)生活能力，從而見(jiàn)到了更多外面的，豐富多彩的世界。我們可以假設(shè)，倘若弗羅多并沒(méi)有遇見(jiàn)魔戒，也沒(méi)有踏上征途，那么他也不會(huì)有怎樣一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷，他的目光也永遠(yuǎn)只能停在夏爾。弗羅多的勇敢得到的獨(dú)立，也使他的生活充滿了色彩，得到了充實(shí)。由此可以看出，生活要想多彩則必須獨(dú)立。
獨(dú)立也可以給我們事業(yè)的成功，帶來(lái)更好的前途。
事業(yè)的成功往往離不開(kāi)獨(dú)立。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！泵绹�(guó)著名喜劇片《老友記》中，瑞秋曾經(jīng)總是像千金大小姐一樣，一直都依賴自己的父親，好在她的朋友鼓勵(lì)她扔掉她爸的信用卡，并幫助她尋找工作，最后的她也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，漸漸獨(dú)立起來(lái)，成為優(yōu)秀的服裝師，走向事業(yè)的巔峰。生活中的我們也不過(guò)就是這樣罷了，抱怨自己沒(méi)有好工作，只不過(guò)是沒(méi)有吃苦走向獨(dú)立而已。因此現(xiàn)實(shí)中，若想要事業(yè)上的成功，那么第一步就是要獨(dú)立。
在這嶄新的時(shí)代中，獨(dú)立的重要性不可忽視。這世上正是有因?yàn)楠?dú)立，才有成功，邁出獨(dú)立的一小步，便是成功的一大步。
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