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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-08-11 08:43:46 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇【集合】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇【集合】

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

          小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺會(huì)有怪物出來把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。

          不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì)放聲大哭,因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級(jí)都還沒有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會(huì)感覺害怕了。

          四年級(jí)的.時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜,我見她要出門急忙拉著她的手說:“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級(jí)了,也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打電話給我!闭f完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來呀!你再不回來我就要被怪物抓走了……”

          這時(shí)我感覺時(shí)間過了很久很久了,除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒有看到什么怪物進(jìn)來,我又嘗試著從被子里出來,輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒有看到什么怪物。哦,原來沒有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說:“我家的寶貝長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了!

          如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長(zhǎng)大了!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

          生活中,我們就是從懵懂到成熟的成長(zhǎng)著,從內(nèi)向到開朗的變化著,從任性到體諒的懂事著,從陌生到熟悉的相處著,從依賴到獨(dú)立的長(zhǎng)大著。

          記得小升初的那一年,可以說真的是一切都變了。我考進(jìn)了一所全封閉式的'學(xué)校的重點(diǎn)班。

          收拾好行李,報(bào)道那天找到了自己的教室,報(bào)完名之后就去找宿舍。學(xué)校挺大,找了一圈才找到宿舍樓,來到了自己的宿舍,已經(jīng)有一兩個(gè)人先到的,我們互相打著招呼,盡量熟識(shí)。父母幫我們收拾好后就離校了,我拉上一個(gè)人,盡量放開好好相處。

          開學(xué)第一周要軍訓(xùn),開學(xué)第一天的晚修課,我們的教官突然走進(jìn)來喊住了吵吵嚷嚷的我們。當(dāng)時(shí)他給我們留下的第一印象就是兇。我們只好安靜下來找事做,我當(dāng)時(shí)選了一個(gè)靠窗的位置,周圍都是舍友,雖然都還不熟。我望著窗外,忽然想家了,那個(gè)我曾心靈依賴的家。洗衣服有洗衣機(jī),做飯洗碗有父母房間有父母收拾,學(xué)習(xí)有父母陪伴,可自從來到這個(gè)學(xué)校后,這一切都沒了,唯一能依賴的只有自己了。

          晚修課下課后,回到宿舍,換好了睡衣,躺在床在,盯著上鋪的床板,不禁又想家了。但是我又告訴自己,我要獨(dú)立,我不能做溫室里的花朵,父母也不能一直陪著自己,自己遲早還是要獨(dú)立面對(duì)很多東西的。

          第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起來。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查的很嚴(yán),東西都有自己的擺放位置。我們努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太陽(yáng)很大,頂著烈日站軍姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官?zèng)]說動(dòng)就不可以動(dòng)。全班同學(xué)靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力堅(jiān)持到了最后。

          晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脫下疊好洗完澡后直接換上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾內(nèi)務(wù),然后又開始新一天的軍訓(xùn)……

          第一個(gè)星期終于過了,周五了,終于可以回家了。走進(jìn)家門,還是那種一如既往熟悉的感覺。

          和以往不同的是,我主動(dòng)幫母親分擔(dān)起家務(wù)來了,母親拍著我的肩膀說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”

          這次我變了,變得不再依賴了,慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,那時(shí)候,我覺得我真的長(zhǎng)大了。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!灿

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

          每個(gè)人的生長(zhǎng)過程都是多姿多彩的,我的生長(zhǎng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬花筒,演繹著生長(zhǎng)時(shí)的快樂,演繹著生長(zhǎng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。

          就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時(shí),電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報(bào)名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對(duì)我怎么不聞不問呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個(gè)頭進(jìn)去,問媽媽:“媽媽,我答應(yīng)明天要去比賽,您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會(huì)有個(gè)好成績(jī),如果不練呢,得不得獎(jiǎng)也無所謂,主要是過程,你應(yīng)該知道自己怎么辦。”我沒想到媽媽會(huì)對(duì)我這樣的冷漠無情。原來那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì)擔(dān)心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的'熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認(rèn)為,媽媽不再愛我了。

          第二天,我一個(gè)人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長(zhǎng)陪著來的,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩童,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不能只想著依靠別人,要學(xué)會(huì)自立面對(duì)事情,面對(duì)生活,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著自立了,媽媽也相信你,一定會(huì)做的很好,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲,一定要加油。∧銜(huì)理解媽媽的,對(duì)嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!

          雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立地面對(duì)生活。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

          什么是獨(dú)立?獨(dú)立不只是自己做自己的事,更是要有獨(dú)立的精神。所謂獨(dú)立的精神,就是在遇到困難時(shí)迎難而上,不依賴別人。

          正所謂“在家靠父母,在外靠朋友”,現(xiàn)在的小孩把這句話的前半句表現(xiàn)得淋漓盡致,有些還到了一種變態(tài)的地步,例如:以前電視上播的“變形計(jì)”,有個(gè)城里人連襪子都要媽媽幫他穿。不要嘲笑他們的舉動(dòng),在我國(guó),還有不少人像他這樣,父母就像在伺候皇上一樣。一些父母?jìng)円欢〞?huì)安慰自己說“孩子長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答自己的”,可想想看,那些近代出現(xiàn)的“啃老族”一詞不就是告訴我們這樣的人存在嗎?在小的時(shí)候就一絲不茍地照顧自己的“小心肝”,在這萬千寵愛中反而造就了自己晚年的“心腹大患”,不斷地靠自己混日子,像一個(gè)毒瘤,一條寄生蟲,帶來后悔,無奈……

          在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)的人,孤身一人在一個(gè)荒無人煙的小島上活了二十八年,有自己的房子和食物來源,他一人甚至能活到老死也毫無壓力。換個(gè)角度想想,如果我們自己到一個(gè)孤島能活多久?像我們這樣的小孩,有信心活幾天?有人能活到魯濱孫那水平嗎?魯濱孫能活到二十八年也有運(yùn)氣成分呢!但這畢竟是小說,是虛構(gòu)的,沒有可比性。同樣在我國(guó),國(guó)家在訓(xùn)練軍事部隊(duì)就有嚴(yán)厲要求。在那兒,眉頭父母貼心的照顧,只有軍隊(duì)里鐵一樣的.紀(jì)侓。摔倒了,自己起來;做錯(cuò)了,自己承擔(dān)。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,那可是實(shí)打?qū)嵉摹白约旱氖虑樽约鹤觥。正因(yàn)槭沁@樣,中國(guó)才能屹立在這個(gè)并不和平的年代,我們才能平穩(wěn)地生活著。要是讓“啃老族”來保家衛(wèi)國(guó),我們死翹翹那還不是分分鐘的事。

          從這方面說,學(xué)會(huì)獨(dú)立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來,更是為了我們國(guó)家,我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要,多么必要。邁出獨(dú)立的一小步,就可以再邁一步,當(dāng)你已經(jīng)把獨(dú)立當(dāng)成習(xí)慣時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

          從小到大,我一直和爸爸媽媽睡在一起,就算我家又買了新房,爸爸媽媽專門為我精心布置了兒童房,我雖然心里很滿意也很開心,但從來也沒想過一個(gè)人睡。搬進(jìn)新房的第一天,我在爸媽的再三要求下勉強(qiáng)地一個(gè)人在自己的床上睡到半夜,趁半夜起來上廁所的機(jī)會(huì),又溜進(jìn)媽媽的被子里。媽媽把我沒辦法,只好依我。直到上周……

          上周六晚上,我同以往一樣準(zhǔn)備鉆進(jìn)媽媽的`被子睡覺。爸爸笑著問我:“兒子,你說你幾歲了?”“我八歲呀!怎么,你不知道?”爸爸說:“你說,你長(zhǎng)大了嗎?”媽媽說:“還是個(gè)小屁孩兒!”我一聽急了,連忙回答說:“我真的長(zhǎng)大了!我都長(zhǎng)高了!”爸爸又問:“那你說,你現(xiàn)在會(huì)干什么?”我想了想回答說:“我自己會(huì)洗漱、穿衣、騎車、打乒乓球、滑滑板、會(huì)掃地、做值日……”

          爸爸說:“可是,兒子,你有一樣做的不好。你知道是什么嗎?”我搖搖頭!澳闶情L(zhǎng)大了!你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立才對(duì)!你是個(gè)小小男子漢!”我覺得爸爸說得很有道理!氨热缯f你要獨(dú)自睡覺”爸爸接著說:“為了獎(jiǎng)勵(lì)你早日獨(dú)立,我決定明天帶你和媽媽去白云湖劃船好不好?”“好耶!”我高興地從床上跳起來。

          這天晚上,我為了第二天能去劃船,終于答應(yīng)一個(gè)人睡覺。開始,我覺得很孤單。聽到一點(diǎn)聲響,就有點(diǎn)害怕,馬上就縮在被子里,把頭蓋住。我不好意思再跑到媽媽那里,擔(dān)心爸爸說我是個(gè)膽小鬼。爸爸曾多次對(duì)我說要做個(gè)勇敢的孩子,做個(gè)小小男子漢!想到這里,我決定不再害怕,就安心的睡覺了。不知什么時(shí)候我睡著了。第二天,一睜眼,我發(fā)現(xiàn)我睡在自己的床上,覺得真是太舒服了!原來,一個(gè)人睡覺的感覺真的很不錯(cuò)!

          我高興地對(duì)爸媽宣布說:“從今天起,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”

          我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸不在家,媽媽周一晚自習(xí),我一個(gè)人洗漱后,獨(dú)自先睡。

          我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸不在家,媽媽周三早自習(xí),我一個(gè)人起床后洗漱,獨(dú)自去上學(xué)。

          我真的長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立!我還要學(xué)會(huì)勇敢,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!……

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

          如今的孩子沒有一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)面對(duì)挫折的勇氣,F(xiàn)在的孩子遇到困難與挫折總是放棄,不知道堅(jiān)持下去,用自己的力量去解決問題。

          如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì)自立,沒有自信,也不堅(jiān)強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。

          為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對(duì)他們的嬌慣與他們對(duì)大人們的依賴!

          同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的'孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對(duì)對(duì)比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績(jī)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績(jī)也逐漸下滑。

          以后,我們是要走向社會(huì)的,既然走向社會(huì)了,就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且?jiǎng)诶勰銈兊母改赴桑?/p>

          不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),不要對(duì)任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭(zhēng)取做中國(guó)90后孩子們的領(lǐng)頭者。

          讓我們一起學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì)做,F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會(huì)不會(huì)做,家務(wù)活會(huì)不會(huì)做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!

          孩子們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲子。

          必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。

          讓我們一起宣誓:

          學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!

          拋棄大人:

          做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

          這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)獨(dú)立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)獨(dú)立!

          今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再?gòu)乃骂I(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的.,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽(yáng)臺(tái)上,才算完成任務(wù)。

          洗完衣服,我開始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭耍辛!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

          傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長(zhǎng)大了!”我聽著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。

          獨(dú)立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

          獨(dú)立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨(dú)立,是一扇門,打開夢(mèng)想的天窗;獨(dú)立,也是一個(gè)風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。

          在一個(gè)深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個(gè)人在家,感到很孤獨(dú)。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個(gè)寒顫。

          看著窗外正在搖動(dòng)著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個(gè)個(gè)小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。

          又是一個(gè)雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?

          突然,一個(gè)身影從窗旁飛了過去!把!有鬼!”我一下子把被子包在身上。那個(gè)“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命!就在我的`心都要從胸口跳出來時(shí),鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場(chǎng)!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因?yàn)檎也坏郊,在外面四處亂飛。鬼倒是鬼,原來是你這個(gè)淘氣鬼!

          這時(shí),門外響起了敲門聲。會(huì)不會(huì)是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?

          我考慮再三,沒有開門。過了一會(huì)兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。

          媽媽對(duì)我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動(dòng)了,流了淚,這淚是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚!

          這一個(gè)夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我今后還會(huì)努力下去,給爸爸媽媽分憂,當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

          《人性的弱點(diǎn)》一書曾提到過“要想成為真正的人,必須先是個(gè)不盲從的人!笔堑,盲從的人必是個(gè)沒有智慧的人,真正的智者不會(huì)是一株墻頭草,而會(huì)是一個(gè)意志堅(jiān)定的釘子,堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng),堅(jiān)持生活科學(xué)的真理。而盲從必會(huì)像錯(cuò)誤的指向標(biāo),引導(dǎo)我們墜下錯(cuò)誤的.深淵。

          丁肇中他是我國(guó)著名的物理學(xué)家,他在測(cè)電子的半徑得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合,因?yàn)槠渌锢韺W(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒有體積,他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考,重做實(shí)驗(yàn)后證明之前的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)果都錯(cuò)了,后來丁肇中得出了一個(gè)啟示:做物理實(shí)驗(yàn),不要盲從專家的結(jié)論。

          丁肇中他敢于堅(jiān)持己見,反對(duì)專家的結(jié)論的行為是大膽的,又是可令人欽佩的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。

          春秋時(shí)期的東施,是個(gè)丑女,她看到美女西施因心口痛捂著胸口,皺著眉頭的樣子很美,便也與西施學(xué)習(xí),本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人恥笑。

          在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思,為什么丁肇中就會(huì)令人欽佩,而東施會(huì)令人恥笑呢?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,丁肇中他敢于提出自己獨(dú)特的見解與想法,堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí);而東施卻不研究實(shí)質(zhì)內(nèi)容,只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做自己心靈的主人。

          關(guān)于獨(dú)立思考和盲從,很多事例都啟迪人心。因?yàn)楠?dú)立思考,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革,韓愈發(fā)起古文運(yùn)動(dòng),給文學(xué)注入新的血液。而因?yàn)槊牡臇|施,因?yàn)樾эA西施終成笑話,燕國(guó)壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯(cuò)誤。因而,只有獨(dú)立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的收獲,擁有更完美的人生。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

          父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會(huì)離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識(shí),是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對(duì)自己進(jìn)行思考。

          培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào),是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對(duì)著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時(shí),你是否想過離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣?huì)體驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì)去打工,參加夏令營(yíng),他們?cè)诓粩嗟貙W(xué)會(huì)獨(dú)立,在體會(huì)獨(dú)立的這個(gè)過程中,王文韜的父母,之所以對(duì)兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報(bào)答社會(huì)的一種表現(xiàn)。

          父母的正確做法對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,美國(guó)家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會(huì)讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會(huì)向父母要錢,他們會(huì)通過自己的`方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對(duì)子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。

          當(dāng)我們對(duì)父母的嘮叨覺得厭煩時(shí),我們想想,我們?cè)摢?dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對(duì)你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谙蚋改敢X時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì)什么叫做“獨(dú)立”了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

          今天,因?yàn)榕R時(shí)有任務(wù)要出差到漯河,一時(shí)又找不到可以照顧孩子的人,不得已,我只好狠下心來,給孩子留下吃午飯的錢,讓女兒帶上備用的手機(jī),交待好各種注意事項(xiàng),千叮嚀萬囑咐后踏上了旅程。

          懷著忐忑不安的心情,我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨(dú)自在家的利弊,還有各種可能會(huì)出現(xiàn)的狀況,越想越覺得自己不是一個(gè)稱職的媽媽。自己是不是膽兒太大了,畢竟他們一個(gè)是九歲、一個(gè)是七歲的孩子呀,萬一出現(xiàn)意想不到的事情該怎么辦?

          時(shí)間過得很快,一晃到了十二點(diǎn)十分,到了和孩子們約好的通話時(shí)間。當(dāng)我的手機(jī)鈴聲響起,屏幕上出現(xiàn)那個(gè)溫暖的電話號(hào)碼時(shí),我的心情是多么舒暢!“媽媽,我們已經(jīng)到家了,我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學(xué)時(shí)我在門衛(wèi)室找阿福找不到,找了一圈,卻發(fā)現(xiàn)他擠在賣河蚌的攤前看河蚌,讓我著急了好一陣子。媽媽,你回來要批評(píng)他,讓他別亂跑!焙煤⒆,好女兒,你只是一個(gè)九歲的小女孩,當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候卻要承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。謝謝你了,我的好孩子!

          到了下午一點(diǎn),手機(jī)鈴聲再一次響起,電話里是孩子們歡快的聲音:“媽媽,我們吃過飯了!薄皨寢,我下午有英語(yǔ)課,我正在寫英語(yǔ)作業(yè),寫完后我和姐姐就開始睡覺了!薄趺戳耍亢⒆觽?cè)趺从幸环N自由的歡悅?是自己獨(dú)立的成就感和自豪感?我放下了懸著的.一顆心,開始期待下午兩點(diǎn)鐘的電話。要是兩點(diǎn)十分電話鈴聲不響起,那可能就是孩子們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里睡熟了。

          下午兩點(diǎn)一分,期待中的手機(jī)鈴聲再次響起,女兒的聲音聽起來就像天籟:“媽媽,我們就要到學(xué)校門口了,您放心吧!”一顆心終于放進(jìn)肚子里了!

          我出差的這一天,孩子們完全按照在家商量好的路線完成了獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡午覺、做作業(yè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跟我保持聯(lián)系,他們的自理能力真是超出了我的想象。以前也有出差的時(shí)候,但每次都請(qǐng)親戚或朋友幫忙照顧他們幾天,這可是他們第一次完全獨(dú)立在家過的一天呀。也許,適當(dāng)?shù)姆攀帜茏尯⒆觽儗W(xué)會(huì)更加獨(dú)立,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)更有幫助。但這也是我的無奈之舉,我要盡量避免這種狀況的出現(xiàn),盡可能在一個(gè)安全、可控的情況下放手,讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

          如今,家長(zhǎng)過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,這是見怪不怪的小事,不值得注意。可他們卻沒有意識(shí)到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會(huì)使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。

          宋濂,小時(shí)候家里窮得沒有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人家借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,親自去圣人家學(xué)習(xí),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國(guó)家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問家。

          偉大的發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

          其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主地生活,對(duì)孩子將來在社會(huì)上的發(fā)展有很大害處。

          所以,家長(zhǎng)們應(yīng)放開孩子,讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)困難,經(jīng)受磨煉,這樣才能使他們成為國(guó)家的棟梁之材。流水有太多的`無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請(qǐng)不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走,正如它悄悄地來,揮一揮手不帶走一片云彩。

          父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向萬里云天!

          如果——

          父母的溺愛少一點(diǎn),我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

          出生在新世紀(jì)的我們,在父母的關(guān)愛中不斷成長(zhǎng)著。因?yàn)槲覀兇蟛糠侄际羌依锏莫?dú)生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。

          雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨(dú)立,自己承擔(dān)的機(jī)會(huì)。

          如果一棵樹苗生長(zhǎng)在溫室中,從不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長(zhǎng)成高聳入云的參天大樹?

          如果我們總被父母寵著,不學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)的能力,又怎能長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁?

          所以,學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要!我們應(yīng)該擺脫家長(zhǎng)的溺愛,向家長(zhǎng)提議做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家離學(xué)校近,應(yīng)該自己每天步行上下學(xué);吃完了飯,應(yīng)主動(dòng)收拾碗筷,還可以幫家長(zhǎng)洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的.衣物。

          平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個(gè)把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時(shí)幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表?yè)P(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因?yàn)樗麄冎溃哼@樣做,只會(huì)讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會(huì)。

          溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會(huì)獨(dú)立,不會(huì)承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。

          愛我就讓我獨(dú)立,愛我就讓我承擔(dān)。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

          人,活著就要活得精彩,活得精彩就要先學(xué)會(huì)獨(dú)立,沒有自我的獨(dú)立,人生就不會(huì)幸福,沒有了幸福就是枉活一世!

          上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去,從患有“開心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣?傊,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì)想到:我,還是以前的我嗎?答案當(dāng)然不是,但從我的變化中我也學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,可以說是苦甜交織了。

          先來說我的人緣吧!其實(shí)我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來吃;開玩笑開大了,就會(huì)不高興;別人不做事,就會(huì)破口大罵;打架斗毆……什么的五花八門。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,讓我獲得心靈的自由。

          我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)?生氣。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話,但我知道,情緒的用處很大,如遇到開心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……

          這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書寫作業(yè),不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),偏偏班上“臭名昭著”的文某過來?yè)v亂,把書三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒有完成,天殺的……

          我學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立。自打我如初中,我也會(huì)隱忍、照顧自己,喜歡看書,從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會(huì)問我怎么轉(zhuǎn)變這么大?因?yàn)椋钅ゾ毩宋覇h!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

          這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)自立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)自立!

          今天爸爸媽媽不在家,爺爺婆婆也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)自立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的`模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再?gòu)乃骂I(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽(yáng)臺(tái)上,才算完成任務(wù)。

          洗完衣服,我開始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭,有了!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

          傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長(zhǎng)大了!”我聽著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。

          自立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了自立!”

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