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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-08-15 16:54:02 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇[合集]

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇[合集]

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

          今天,爸爸媽媽去南寧玩,我和妹妹自己兩個(gè)人在家。雖然很自由,但心里很空虛。

          平常,爸爸媽媽在的時(shí)候,會(huì)給我們布置任務(wù),比如掃地。拖地。洗碗之類的,讓我們有活干,不無(wú)聊;可是當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí)候,我們就像群龍無(wú)首,做什么事情都慌慌亂亂,什么也干不好。

          今天中午,我拿盤子用微波爐熱前天的冷飯吃。為了好吃,我先放了一些鹽,再放一些水把鹽融化,攪拌均勻然后再放入微波爐里,按5分鐘的鍵,最后按開始的鍵就開始熱飯了。5分鐘之后,我打開微波爐,想把盤子拿出來(lái),一摸,“誒呦,好燙!蔽业腵手漲得通紅,很難受。幾分鐘之后,盤子變成溫的了,我才小心翼翼地把盤子拿出來(lái)。嘗一口,“唔,呸,”我吐了出來(lái),“好咸!這怎么吃啊!!我那時(shí)真的好想哭,因?yàn)橐郧白鲲埗际前职謰寢屪龅模芎贸浴,F(xiàn)在是自己做的,難吃死了。我突然好想爸爸媽媽,想起他們?cè)诩遗阄覀儠r(shí)擁有的安全感,想起他們給我們做的香甜美味的飯菜時(shí)擁有的幸福感,想起他們……

          可是,我不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)11歲了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)可以照顧妹妹了!我努力想起爸爸媽媽是怎么做菜的,便模仿著做,做了一次“全蛋宴”雖然只有一道蛋湯和一道炒蛋,但是心里還是挺滿足的。因?yàn),我做到了。妹妹還說(shuō)好吃呢!

          我相信,只要努力,就會(huì)取得成功!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

          “學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字,別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可當(dāng)我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長(zhǎng)大了,翅膀上的羽毛長(zhǎng)豐滿了,大鳥就會(huì)把小鳥放飛,讓小鳥獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難、面對(duì)考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會(huì)老的,是不會(huì)照顧小鳥一輩子的。

          我曾經(jīng)看過一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng),而獨(dú)立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的,駱駝王子終有一天也會(huì)長(zhǎng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長(zhǎng)大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣,健康成長(zhǎng),變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的`家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒被肉食者所食,在走投無(wú)路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的,也是不可取的。

          學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是多么重要啊,也是多么寶貴!只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

          這次期末考試我考出了很滿意的成績(jī),看著試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào),我開心的笑了。

          以前我的學(xué)習(xí)總是依賴于父母,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),總是爸爸給我輔導(dǎo),有了爸爸這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì)做,給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號(hào),我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴心理,我慢慢變得粗心大意,不愛動(dòng)腦筋。

          這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習(xí)生活了,我也不會(huì)再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認(rèn)真的聽課,回到家第一件事就是寫作業(yè),遇到不會(huì)、不懂的'地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當(dāng)然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并不是那么無(wú)聊,當(dāng)我靠著自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的快樂和自豪。原來(lái)學(xué)習(xí)還能給我?guī)?lái)這么多的快樂。

          我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)帶給我的快樂,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多得多,當(dāng)取得了優(yōu)異的成績(jī),我心里比吃了蜜還甜。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

          現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨(dú)立去完成,不用在依賴媽媽幫助我們了?墒牵鲇行┦虑槲疫是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的'事情后,讓我變得獨(dú)立起來(lái)。

          以前,我每次都不敢獨(dú)立去樓下買早點(diǎn),媽媽一會(huì)兒哄著我,讓我去。一會(huì)兒又對(duì)我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀,死活賴著不去。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會(huì)跟我糾纏到底的。

          有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢,說(shuō)讓我自己打車回家,到了家里,媽媽沒有在家,我突然聽見放在我枕頭底下的手機(jī)響了,說(shuō)中午她不回家了,因?yàn)橐o我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會(huì)獨(dú)自去的,后來(lái)再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過意不去嘛!算了吧,就獨(dú)自去一躺吧。回來(lái)以后,我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。

          從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會(huì)獨(dú)自去做(獨(dú)立),不要總想著依賴別人,如果習(xí)慣了,如果有一天,你離開了家長(zhǎng)或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

          今年暑假,爸爸在開封的好友邀請(qǐng)我們?nèi)胰ツ沁吢糜,我由于要上興趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語(yǔ),就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。

          爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語(yǔ)是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí),不彈琴,會(huì)影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會(huì)背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺,我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的'服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺(tái),在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個(gè)音符落下,臺(tái)下迎來(lái)一片像潮水一樣的掌聲,我感覺自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺(tái)上……

          我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長(zhǎng)歲月里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

          我總覺得自己很奇怪,我不怕一個(gè)人悶在家里,卻害怕一個(gè)人走在外面,總覺得有人在看我,夜晚,更給我一種陌名的恐懼感。

          可是,今年暑假,我覺得我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我戰(zhàn)勝了恐懼。暑假里要上興趣班,由于爸爸、媽媽都要上班,爺爺、奶奶不在身邊,沒人能送我上課去,沒辦法,只能靠我自己了。我得坐22路車去上學(xué),10點(diǎn)上課,我怕來(lái)不及,總是在9點(diǎn)左右出發(fā),情愿早點(diǎn),也不能遲到。一路上,我總覺得背后有人在盯著我,弄得我渾身不自在,回頭一看,卻什么也沒有,唉,我是不是恐怖片看多了?繼續(xù)往前走,走出小區(qū)大門,要穿過一條馬路,到對(duì)面的車站去等車。我左看看、右瞄瞄,沒車,快沖!

          到了公交車站,啊,等車的'人還不少,怎么辦?我好壓抑,這么多雙眼睛,都在左看右看,他們都在看誰(shuí)呀?總感覺眼神落在我的身上,搞得我渾身不自在,公交車,快快來(lái)吧,我在心中默默祈禱。還好,謝天謝地,公交車很快來(lái)了,我上了車,刷了卡,找了個(gè)座位坐下來(lái),“撲通”的心總算可以落下來(lái)了,其實(shí)也還好,一個(gè)人去上學(xué)也沒那么可怕嘛,我不禁在心中暗暗得意,呵呵,自己坐公交也沒那么可怕嘛,看看別人都要大人送,我能獨(dú)自去上課,不錯(cuò)。漸漸地,恐懼感消失了,我不怕一個(gè)人去上課了。

          世界上沒有什么人是可以真正相信的,只有相信自己,因?yàn)橹挥心阕约翰粫?huì)背叛自己,欺騙自己,離開自己。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,對(duì)軟弱的自己說(shuō)聲“再見”!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

          自從三年級(jí)開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始直線下降,我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。

          上了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)我該長(zhǎng)大了,不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是,我開始改變自己。

          獨(dú)立:

          我開始試著一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴,但是想想,又說(shuō):“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立!

          我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無(wú)奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的'事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

          自主:

          在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會(huì)了自主,F(xiàn)在,我會(huì)每天戴表看著時(shí)間,只要一天沒戴表,我就會(huì)很后悔。

          我現(xiàn)在都感覺自己很有主張,因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完,會(huì)把不熟的知識(shí)重新看一遍,也開始對(duì)自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!

          人在長(zhǎng)大了以后,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

          在我的人生中,從第一次哇哇落地開始,我就學(xué)會(huì)了哭、笑、鬧……而令我最開心的莫過于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          二年級(jí)的一個(gè)早晨,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨(dú)自去菜場(chǎng)買菜。如果同意的.話,還會(huì)給我五元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽,可高興了,立刻就答應(yīng)了媽媽。

          我來(lái)到了菜場(chǎng),只見菜場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長(zhǎng)得再矮小一點(diǎn)兒,指不定會(huì)被擠到哪兒去。

          不知不覺中,我走到賣魚的攤位。我問賣魚的叔叔要了四條小魚,只見叔叔從魚筐里熟練地抓出小魚,又把它們放在盤子里稱重量,最后再把它們放在袋子里。可眼尖的我發(fā)現(xiàn),那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚在腳底下的小盆子里。我想:這可怎么辦?說(shuō)還是不說(shuō)?不說(shuō)吧,媽媽讓我出來(lái),就是要鍛煉我的獨(dú)立,這樣豈不白費(fèi);說(shuō)吧,對(duì)方是個(gè)叔叔,身高力大,我怎么斗得過呢?我靜下心來(lái),沉默了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),鼓起勇氣,對(duì)他說(shuō):“叔叔,有條小魚掉進(jìn)下面的盆子里了哦!”賣魚的叔叔聽了頓時(shí)面紅耳赤,低下頭想了一會(huì)兒,又抬起頭,看了看我身后的顧客,不好意思地彎下腰撿起了那條小魚塞進(jìn)了我的袋子里。

          看著袋子里那四條活蹦亂跳的小魚,我想:凡事只要?jiǎng)幽X筋,就可以獨(dú)立地完成。

          “獨(dú)立”這個(gè)詞牢記在心中,我深吸一口氣,瞬間感覺長(zhǎng)大了許多許多!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

          不久前,我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。

          打開了這本書,品讀著書中的每一個(gè)文字,我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽(yáng)陽(yáng)家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下,陽(yáng)陽(yáng)和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開始了他們的`冒險(xiǎn)之旅,并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽(yáng)陽(yáng)的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們,也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。

          記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門,我只好孤身一人在家中,屋子里寂靜無(wú)聲,除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個(gè)世界好可怕。年幼無(wú)知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼,于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大,但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去,我想了想,開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒,我覺得我自己的膽子慢慢大了起來(lái),便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠,做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

          就在這一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,也正是這一天,使我的生活變得更加美好起來(lái),其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí),收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn),也可以回報(bào)父母和社會(huì),這不是很好嗎?我們就應(yīng)該向陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

          中國(guó)人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,但現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)孩子窮家富養(yǎng),沒有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長(zhǎng)大的。自然,步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國(guó),卻早早的.教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的本領(lǐng)。讀了《孩子,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的》,我受益匪淺。

          這篇文章講的是這樣一個(gè)故事:作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù),也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間,妹妹的女兒,死活也不喝奶。沒辦法,只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女,嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會(huì)兒,作者的外甥女變乖乖的喝完了奶,還甜甜地睡著了。護(hù)士走后,作者立馬問妹妹剛才護(hù)士不停說(shuō)著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到:孩子,努力,努力,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的。

          工作!作者驚呆了,我內(nèi)心也十分震憾。心想:如果在中國(guó),我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí),所有的親人都會(huì)不斷地說(shuō)吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè);稍微大一點(diǎn)時(shí),考試如果考得好的話,就會(huì)買這個(gè)送那個(gè);犯了什么錯(cuò)的話,就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰(shuí)會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們:孩子,你要努力,你來(lái)的這個(gè)世界是來(lái)工作的。

          我陷入了深思……

          我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立,適時(shí)的懂得“孩子,你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的”這個(gè)道理,不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì),才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無(wú)能,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

          鳥兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。

          窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的`“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

          還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

          英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運(yùn),主要掌握在自己手中!奔热幻\(yùn)掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          前一陣子,我參加了池州日?qǐng)?bào)社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營(yíng),媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力,決定讓我獨(dú)立前往。

          出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅,有對(duì)自己自理能力的擔(dān)憂,還有對(duì)離開母親的不舍。

          但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的.!”這讓我越來(lái)越自信,到達(dá)后我已是自信滿滿,拿好房卡,我開始了這次的特訓(xùn)營(yíng)。

          下午第一節(jié)課時(shí),我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒有照相機(jī)幫忙記筆記,也沒戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽來(lái)汲取知識(shí),晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

          但第二天我長(zhǎng)了記性,早晨出門時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機(jī),出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現(xiàn)房卡不見了,原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓(xùn)營(yíng)過程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

          第三天,我們收拾東西準(zhǔn)備回家,有了前兩次教訓(xùn),我把一切都打理得非常好,圓滿結(jié)束特訓(xùn)營(yíng)。

          本次特訓(xùn)營(yíng)讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì)成為自己的主人的。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

          學(xué)完《烏塔》這篇課文以后,我被德國(guó)小姑娘烏塔自強(qiáng)、自立的行為深深地感動(dòng)了。

          《烏塔》寫的是,十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事:中國(guó)的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有一個(gè)問題:父母都愛自己的孩子,既然愛孩子,為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子:一個(gè)十一歲的男孩,在學(xué)習(xí)之余家長(zhǎng)為他報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班,有一次他大哭大鬧,說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì)瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠,鐵了心地“望子成龍”,不但沒對(duì)孩子發(fā)慈悲,而且變本加厲,對(duì)孩子管得更嚴(yán)了,在十二歲的時(shí)候,孩子患了嚴(yán)重的.心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩,竟然不知道博客是什么東西,而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦,這件事在我看來(lái)有些不可思議。

          為了全面地發(fā)展,我們只從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美,我們應(yīng)該有自己的思維,有自己的志向,有自己的行為目標(biāo)。尊敬的叔叔阿姨,你們是否讓自己的孩子獨(dú)立做過一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?你們認(rèn)為是否應(yīng)該讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

          剛剛一開學(xué),大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)回來(lái)后,我們五(1)班馬上開始了行動(dòng)。

          3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長(zhǎng)首先召集了中隊(duì)干部開會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。

          3月3日中午,中隊(duì)長(zhǎng)再次召開了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫的.干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。

          3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢意見,完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。

          通過修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!

          我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長(zhǎng)!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

          最近,我讀了一本書,叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書,我被魯濱遜在嚴(yán)酷的環(huán)境面前,不畏艱難,戰(zhàn)勝困難的精神所感動(dòng)了。

          這本書講述的是:一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大風(fēng)暴,船沉了,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。從此,他就靠個(gè)人的能力獨(dú)立生活在這個(gè)無(wú)名島上。二十六年之后,他終于找到機(jī)會(huì)乘船返回英國(guó)的故事擺脫依賴學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          文中的魯濱遜是那么的勇敢,他在危險(xiǎn)面前那么臨危不懼,而且不被困難嚇倒,能夠戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此,便讓我想到當(dāng)今社會(huì)的孩子。孩子大多數(shù)是家庭的獨(dú)生子女,也是家庭的寶貝。大多數(shù)孩子都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,從小就嬌生慣養(yǎng)

          哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都會(huì)百般呵護(hù)。這不是對(duì)孩子的.愛,而是對(duì)孩子的溺愛,這樣做只會(huì)使孩子更加依賴家長(zhǎng)。父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存,擺脫依賴。讓孩子在考驗(yàn)中成長(zhǎng),在磨練中學(xué)習(xí),在困難中站起來(lái)。這才是父母對(duì)孩子的愛,由于這樣的愛使孩子更加懂事,讓孩子有一個(gè)好的童年,將來(lái)才會(huì)有好的未來(lái)。

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