- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文優(yōu)選【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
如果說(shuō)獨(dú)立是一團(tuán)旺盛的火，那么點(diǎn)燃它的必定是堅(jiān)強(qiáng)不屈的木柴；如果說(shuō)獨(dú)立是一條霸氣的龍，那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說(shuō)獨(dú)立是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是自主頑強(qiáng)的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時(shí)精彩的一幕，面對(duì)自己存在的.依賴，我心中充滿了對(duì)自主的向往，但是當(dāng)我看見一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的身影時(shí)，我好像要退縮了，懼怕那無(wú)所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。
我喜歡自己的事自己做，于是每當(dāng)那一句句充滿關(guān)愛的所謂“訓(xùn)話”被我聽到的時(shí)候，對(duì)應(yīng)的總會(huì)是一句話：“我心里有數(shù)。”我知道大人會(huì)一直把我當(dāng)做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨(dú)立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓爸孕拧？墒悄且淮挝沂×耍野l(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距，在正裝修著的房屋里，我開始嘗試著和水泥，心里想：“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。”可我吃力地?fù)]動(dòng)著鏟子，但總是費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍谑俏矣殖錆M信心，一點(diǎn)一點(diǎn)的去做�？山K究也沒有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。
我覺得，獨(dú)立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動(dòng)，它是一種精神：我們不見得做得會(huì)有多好，也不會(huì)讓每一件事的成績(jī)都?xì)w功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神，我們?cè)趦?nèi)心上要渴求著獨(dú)立，要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做，這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空最蔚藍(lán)；靠自己開辟一塊領(lǐng)土，那片領(lǐng)土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹，那里枝葉最茂盛。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”這是《桃花心木》這篇文章中的一句話，讓我浮想聯(lián)翩�！短一ㄐ哪尽愤@篇文章主要講了一個(gè)種樹人種植桃花心木，不定時(shí)地給樹澆水，樹沒有依賴種樹人澆的水，而是把根扎得很深，自己去尋找水，后來(lái)桃花心木茁壯成長(zhǎng)，成為了參天大樹。
對(duì)于桃花心木來(lái)說(shuō)，我就是溫室里的花朵了。記得二年級(jí)暑假的時(shí)候，我在家中的空調(diào)房里做作業(yè)，然而午飯成了一個(gè)很大的問題。爸爸冒著烈日，每天中午回來(lái)給我做午飯。一個(gè)星期之后，爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯�？墒�，因?yàn)榈昀镄l(wèi)生不佳，我吃得拉肚子了。我心想：這就是依賴他人的結(jié)果，我一定要獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)做飯。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！蔽揖驼罩@句話，讓爸爸教我做菜。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)做菜，中午的時(shí)候就自己做，不但干凈，而且合適。我一定要學(xué)，成為自立能力強(qiáng)的.人�！�
從那一天起，我就在暑假里學(xué)會(huì)了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三，學(xué)會(huì)了做法類似的菜。到現(xiàn)在，我都會(huì)做二十多道菜了，練得一手好手藝，每次爸爸媽媽吃著我做的菜，都嘖嘖稱贊。有時(shí)也會(huì)給我提點(diǎn)建議。我從此慢慢擺脫了依賴性……
爸爸常常教導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)，自理能力比什么都重要，就是學(xué)習(xí)再好，不會(huì)自理，照樣沒有用�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“對(duì)，報(bào)紙上說(shuō)，一個(gè)單位面試，就考學(xué)生炒蛋怎么考，很多學(xué)生筆試通過了，就被這個(gè)難題難住了擺脫依賴學(xué)會(huì)獨(dú)立。后來(lái)一個(gè)筆試成績(jī)不太好的學(xué)生，回答出了這個(gè)問題，通過了面試。一定不能依賴別人，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。”我將爸爸媽媽的話牢記在心中。我繼續(xù)擺脫依賴性……
“依賴”是一種壞毛病，也是一種不得不改的缺點(diǎn)。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，才能夠獨(dú)當(dāng)一面，自己生活，成為有成就的人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的一個(gè)過程，而今天我要和大家分享一下我的獨(dú)立過程。
這一天，爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月，沒辦法，我只好自己在家里了。俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�！蔽以缭缙鹆舜玻崃祟^刷了牙洗了臉，就開始做飯了，首先我打開手機(jī)美食餐飽這個(gè)應(yīng)用，我看了一些做菜的手法，但是我還是不會(huì)，所以我就定了外賣。我先打開外賣，我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材，然后我跑下樓去超市買了那幾樣食材，我把煤氣灶的火打開，首先我放上一層，不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面，和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì)兒，一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過了飯，我就開始把我和爸爸的張衣服洗了些，我先打開的洗衣機(jī)，給洗衣機(jī)倒上適當(dāng)?shù)?水，然后把臟衣服放在里面，再放上洗衣粉，然后打開洗衣機(jī)，很快，我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺非常的累。我終于體會(huì)到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午，我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺。我覺得爸爸媽媽非常辛苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句，我從來(lái)都沒有說(shuō)過的話。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我一把抱著爸爸媽媽說(shuō)那一句，我從來(lái)都沒有對(duì)他們說(shuō)過的話。那句話就是：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”爸媽，我愛你們。
這就是我獨(dú)立的過程，我終于體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦了，以后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽這種辛苦！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
出生在新世紀(jì)的我們，在父母的關(guān)愛中不斷成長(zhǎng)著。因?yàn)槲覀兇蟛糠侄际羌依锏莫?dú)生子女，所以生活得很幸福，衣食無(wú)憂，甚至是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來(lái)接送。大人這樣溺愛孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨(dú)立，自己承擔(dān)的機(jī)會(huì)。
如果一棵樹苗生長(zhǎng)在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長(zhǎng)成高聳入云的參天大樹？
如果我們總被父母寵著，不學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)的`能力，又怎能長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁？
所以，學(xué)會(huì)獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要！我們應(yīng)該擺脫家長(zhǎng)的溺愛，向家長(zhǎng)提議做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家離學(xué)校近，應(yīng)該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應(yīng)主動(dòng)收拾碗筷，還可以幫家長(zhǎng)洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個(gè)把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時(shí)幫著把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表?yè)P(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣，到了現(xiàn)在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛，因?yàn)樗麄冎溃哼@樣做，只會(huì)讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
溺愛是一張無(wú)形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會(huì)獨(dú)立，不會(huì)承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？擺脫了這張無(wú)形的網(wǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨(dú)立，愛我就讓我承擔(dān)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事，我害怕一個(gè)人睡覺、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做，我總感覺一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì)有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё�，感覺會(huì)有怪物出來(lái)把我抓走，讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。
不管是干什么事，都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘，我可能就會(huì)放聲大哭，因?yàn)槲颐看我豢迡寢尵蜁?huì)馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級(jí)都還沒有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著，在家里有爸爸媽媽陪著，這樣我就不會(huì)感覺害怕了。
四年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家，到家時(shí)正好遇到媽媽出門買菜，我見她要出門急忙拉著她的手說(shuō)：“媽媽，你不要出去。你出門了我怎么辦呀？不要讓我一個(gè)人呆在家里，我害怕！”“寶貝，你已經(jīng)四年級(jí)了，也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，乖，媽媽出去一會(huì)兒馬上就回來(lái)啊�！眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾�，“如果感到害怕，你就唱唱歌或都打電話給我�！闭f(shuō)完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來(lái)了，趕緊跑到自己的.房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里，一邊哭一邊嘴里念：“媽媽快回來(lái)呀！你再不回來(lái)我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺時(shí)間過了很久很久了，除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有，我慢慢地從被子里探出頭，發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的，沒有看到什么怪物進(jìn)來(lái)，我又嘗試著從被子里出來(lái)，輕手輕腳地下了床走到客廳，也沒有看到什么怪物。哦，原來(lái)沒有怪物，那些怪物都是我憑空想象出來(lái)的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè)，高興地抱著我說(shuō)：“我家的寶貝長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！�
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫作業(yè)，還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，我變得獨(dú)立了，長(zhǎng)大了！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
其實(shí)，我小時(shí)候非常怕黑，走進(jìn)漆黑的房間就連堅(jiān)持1秒都不行，更別說(shuō)進(jìn)小房間睡覺了。我那時(shí)候特別不喜歡睡覺，媽媽還說(shuō)睡覺就是人生最美好的事，而在我看來(lái)，那是世界上最不好的事情。但我現(xiàn)在并不怕黑，這是因?yàn)槲液蜖敔斨g發(fā)生的一件讓我終生難忘的事改變了我。
那是很普通卻又很特別的一天，爺爺一直身體不好，臥病在床，已經(jīng)到病危的程度了。那天，爺爺把我叫到床前，當(dāng)時(shí)我心中如十五個(gè)吊桶打水般的七上八下，我真害怕爺爺會(huì)去世。爺爺對(duì)我很好，記得有一次，我在草地上玩，爺爺走了過來(lái)。我說(shuō)要騎大馬，他直接把我放到他那寬大的背上。突然，他一個(gè)不小心跌了一跤，像滾雪球一樣滾下了山丘，但他卻不顧自己的安危一直護(hù)著我，不讓我受傷�；叵胫拢K于，我走到了房間里。那短短的20米路，走著就像走了一個(gè)世紀(jì)，我真怕爺爺跟我講的是臨終告別。正當(dāng)我沉浸在回憶中時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“明呀，爺爺可能馬上要走了，你不要哭，不要鬧，我終究是要走的，你要獨(dú)立生活了，勇敢些，一個(gè)人睡好嗎？”我的眼里充滿淚水，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”爺爺那布滿皺紋的臉上掛上了笑容，欣慰地說(shuō)：“我的.乖孫長(zhǎng)大了，坐在這讓我抱一抱�！彼贿叡е�，一邊跟我講他小時(shí)候父母雙亡是怎么獨(dú)立生活的：“在我小時(shí)候，父母雙亡，我也只能自己下田干活，自己生活……”他又跟我說(shuō)他的爺爺是怎么參加戰(zhàn)斗的，我聽著聽著就睡著了。
從那以后，我就不怕黑了，我能勇敢地面對(duì)坎坷，這都是因?yàn)闋敔敳∥r(shí)候還念念不忘我要獨(dú)立生活，并以自己的行動(dòng)告訴我怎樣才是獨(dú)立�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)能獨(dú)自一個(gè)人照顧好自己了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這不是一句人皆知的格言，而是母親對(duì)我的要求，對(duì)我的希望。在遇到困難時(shí)，產(chǎn)生退縮之意時(shí)，這句話是我前進(jìn)的動(dòng)力，在我獨(dú)自在外，無(wú)助恐懼時(shí)，這句話為我撥開迷霧，給我安定，溫暖的.力量。
經(jīng)過三十六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我們從湛江千里迢迢來(lái)到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處，一推門，我們驚呆了，發(fā)現(xiàn)這不是我們所往的住處，好簡(jiǎn)陋��！與我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后，便各自打電話向媽媽訴苦。電話一撥通我們便哭著說(shuō)：“這沒有電視機(jī)、沒有空調(diào)，我知不知道還能不能繼續(xù)住下去。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們說(shuō)：“出門在外，一切都要靠自己，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，好了，不和你說(shuō)了，媽媽要上班了�！鞭D(zhuǎn)過身，兩滴眼淚在我手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在嘲笑我。
過了一會(huì)，我冷靜下來(lái)便擦干眼淚，告訴自己：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這次就當(dāng)做一次磨練自己的機(jī)會(huì)！
吃過晚飯后，我洗完澡，要洗衣服了。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把衣服放在盤子中，在開一盤水在里邊，接著放上洗衣粉，然后有力地搓，最后把衣服晾了起來(lái)。看著我的手，被磨得通紅，再想想冰冷的 水，像鋒利的刀刃，刺進(jìn)的骨頭里。好難受啊！我的眼淚再一次在我的眼里打轉(zhuǎn)，好想回家呀！這時(shí)，“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立”這一句話又浮現(xiàn)在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了，該睡覺了。風(fēng)扇的距離太遠(yuǎn)了，只吹到一點(diǎn)風(fēng)，睡到半夜就斷電了，不一會(huì)啊，我渾身出汗，蚊子在我耳中“嗡嗡”的響，吵死了！我睡不著了。這是我又想起媽媽的話：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，便很快睡著了。
母親的教導(dǎo)使我在北京夏令營(yíng)六天中，留下了永久的回憶。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
我們逐漸長(zhǎng)大，能做的事卻越來(lái)越少。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來(lái)桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來(lái)放到盆里，就更不用說(shuō)衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生，清理一：下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的，我也不會(huì)自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的。
但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。
看到材料之后，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我和材料中的“我”是如此的相似�？墒俏覀冃r(shí)候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的�？墒俏覀�?cè)絹?lái)越大，做的事反而越來(lái)越少了。因?yàn)楦改付枷Ｍ覀兡芎煤脤W(xué)習(xí)，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常，或想自己做點(diǎn)什么，卻被父母阻止，我們的動(dòng)手能力也會(huì)越來(lái)越差。
我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒做家務(wù)，原來(lái)我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現(xiàn)，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒錯(cuò)。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的.。因?yàn)槲覀兛偸且约荷畹?/p>
我開始學(xué)會(huì)自己多做一些事，盡管媽媽也會(huì)阻止我。早晨起來(lái)自己鋪好床，媽媽會(huì)說(shuō)：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了�！蔽铱倳�(huì)說(shuō)：“沒事的，不管怎么樣總還是要鋪床。”一開始媽媽不同意我做這些事，不過再我的堅(jiān)持下，我還是盡量做一些我能做的事。
無(wú)論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí)，但是父母也要工作，而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
今天，媽媽和爸爸都出去了，把可愛、調(diào)皮的小弟弟也帶走了，我一個(gè)人在家里非常安靜。
于是，我坐下來(lái)專心致志做作業(yè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、算術(shù)……我有條不紊地做著作業(yè)。突然，我聽到一陣腳步聲，嚇得我“砰”的一聲把門關(guān)上，并把門鎖了。我一手拿著剪刀，一手拿著尺子偷偷地打開門小心翼翼地走出房間，再輕手輕足地看了每一個(gè)房間，每個(gè)角落。直到把家里看了個(gè)遍，可是沒有人啊。于是我又安下心來(lái)做作業(yè)。
又過了一會(huì)兒，廚房里又響起了炒菜的聲音，我一蹦三尺高，以為是媽媽回來(lái)了，于是我跳進(jìn)廚房剛打算叫一聲媽媽，可是廚房里空無(wú)一人。我站在那兒呆呆地望著，冒了一身冷汗，等我反應(yīng)過來(lái)，我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過不停。
嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時(shí)，我的家里，爸爸忙著上網(wǎng)工作，媽媽忙著料理家務(wù)、帶弟弟，給我輔導(dǎo)作業(yè)，小弟弟滿屋子歡快地跑著，一會(huì)兒從高處往下跳，一會(huì)兒又哭著喊媽媽……一家人在一起，熱熱鬧鬧和和美美�？蛇@時(shí)候，爸爸媽媽走了，把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜，但也顯得十分冷清，也有幾分害怕，提心吊膽的我這時(shí)多么期盼爸爸媽媽趕緊回來(lái)呀！
正當(dāng)我心神不寧地做著作業(yè)的`時(shí)候，“咚！咚！咚”響起了一陣敲門聲！“嘟嘟，我們回來(lái)……”，媽媽回來(lái)了！多么熟悉的聲音！我“唰”的一下沖到門口，打開大門，一下就撲到了媽媽的懷里，心存余悸地給媽媽說(shuō)：“媽媽，你們終于回來(lái)了！”“怎么哪？”媽媽關(guān)切的問道。我把剛才發(fā)生的事情一五一十地給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽滿臉堆笑地給我說(shuō)：“嘟兒，你很棒！已經(jīng)能夠一個(gè)人呆在家里了！只是以后再有一個(gè)人在家的時(shí)候，確保門關(guān)好了，就完全可以放心的做自己喜歡的事情，感受獨(dú)自一人不受打擾的樂趣！并且，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活對(duì)你的成長(zhǎng)非常有幫助哦！”聽著媽媽的話，我的心平靜了許多，對(duì)呀，我已經(jīng)十歲了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力了，從小事做起，讓自己越來(lái)越強(qiáng)大！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇10
語(yǔ)文高考試卷的作文題，歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話題，人們對(duì)高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它作為一道題目應(yīng)承載的分量，高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì)道德觀、價(jià)值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題，但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點(diǎn)，這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢(shì)。
首先，選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開放式話題作文，但從我們閱卷情況來(lái)看，有些考生對(duì)話題作文的“三自”特點(diǎn)理解很片面，以為想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，忽視了話題范圍和話題材料的限制，忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次，立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向，已逐漸被證明是一種較大的缺憾，如“誠(chéng)信”、“心靈的`選擇”等話題，只能從正面立意，很難立足其他角度，這種所謂正統(tǒng)的立意取向，框定了寫作的主題，也束縛了考生的手腳。去年的話題，沒有預(yù)約的主題，考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨(dú)立思考，不同層次的考生能夠根據(jù)他們對(duì)話題的把握，可以正寫，可以反寫，也可以辨證地寫，寫出反映自己水平的文章，表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價(jià)值判斷。
再次，更加注重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系，對(duì)哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步，需要考生扣住“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程，客觀地公正地對(duì)待事物、認(rèn)知事物�？梢哉f(shuō)，去年的高考作文題對(duì)我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示：作文要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生，還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì)生活中的人和事。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇11
小落是森林里的一只小狐貍，她善良能干，基本上樣樣都行，可是有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是她不獨(dú)立。
“小落，去幫媽媽倒垃圾�！�
“小落，去把房間收拾一下�！�
“小落，去玩吧�！�
“小落，去寫作業(yè)�！�
狐貍媽媽說(shuō)什么，她就做什么，一點(diǎn)主見都沒有，沒了狐貍媽媽小落就生活不下去，而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，不過她很明智，沒有直接問小落，因?yàn)楸M管她問了小落也一定支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。
“小落啊，媽媽今天出去一趟，晚上回來(lái)，你在家做好自己該做的.事，媽媽走了�！�
“嗯，……”
狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了，小落呆呆的坐在椅子上，不知道自己該干什么，這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說(shuō)過，當(dāng)你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做。
嗯，這倒是個(gè)好辦法！
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉，練習(xí)完又去踢了球，然后回家寫作業(yè)去了。
小兔子呢，她在田地拔蘿卜，小鷹在練習(xí)飛行……
大家都有事情做，小落也想不出來(lái)做什么，她不喜歡吃香蕉，所以家里沒有，她也不喜歡蘿卜，所以家里也沒有，她也沒有翅膀……
“小落！”
“嗯？小猴子，你叫我？”
“噗……你也太可愛了吧，不然還有誰(shuí)在這。我看你晃來(lái)晃去，在做什么？”
“我，我不知道自己該做什么�！�
“這很簡(jiǎn)單啊，你只要放開去做自己想做的和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊�，F(xiàn)在也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！�
“哦，謝謝你了小猴子，我知道自己該做什么了！我走啦，拜拜！”
“拜拜�！�
小落回到家，寫了作業(yè)，整理了房間，現(xiàn)在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來(lái)了
“寶貝你在做什么？”
“媽媽，我今天學(xué)會(huì)了獨(dú)立哦！”
“嗯，媽媽看出來(lái)了，今天給你做好吃的獎(jiǎng)勵(lì)你好不好？”
“嗯嗯！”
看來(lái)小落學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我的苦心總算沒白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇12
人，活著就要活得精彩，活得精彩就要先學(xué)會(huì)獨(dú)立，沒有自我的獨(dú)立，人生就不會(huì)幸福，沒有了幸福就是枉活一世！
上了初中以后，我變得不在像以前的我了，從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去，從患有“開心證”到患有“抑郁癥”，從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣�？傊幌盗械淖兓屛腋械矫悦�、困惑。心中時(shí)常會(huì)想到：我，還是以前的我嗎？答案當(dāng)然不是，但從我的變化中我也學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立，可以說(shuō)是苦甜交織了。
先來(lái)說(shuō)我的人緣吧！其實(shí)我的人緣還算好吧，但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)下人使喚，自己有了好吃的不舍得分別人吃；別人有吃的`要死要活都要搶來(lái)吃；開玩笑開大了，就會(huì)不高興；別人不做事，就會(huì)破口大罵；打架斗毆……什么的五花八門。所以我人緣就顯得差了，但我喜歡自由，不喜歡被人所束縛。我，學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立，讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)纳鷼狻＞腿缧W(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣，人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割，就像《中庸》里講的一樣：“喜、怒、哀、樂之未發(fā)，謂之中。發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話，但我知道，情緒的用處很大，如遇到開心事而需喜；遇到生氣的事需怒；遇到傷心事需哀……
這不，我最近就容易發(fā)怒。有一天，我在坐位上看書寫作業(yè)，不知道誰(shuí)惹了誰(shuí)，偏偏班上“臭名昭著”的文某過來(lái)?yè)v亂，把書三番五次的扒拉到地上，這還不夠，把書抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒有完成，天殺的……
我學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立。自打我如初中，我也會(huì)隱忍、照顧自己，喜歡看書，從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會(huì)問我怎么轉(zhuǎn)變這么大？因?yàn)�，生活磨練了我唄！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇13
平時(shí)，我父母總對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該做些你這個(gè)年齡段該做的事了，我們幫得了你一時(shí)，卻幫不了你一世�！庇谑�，我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：學(xué)習(xí)自己力所能及的事情，讓父母為我少操點(diǎn)心。
說(shuō)干就干，我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡(jiǎn)單，只需把米洗干凈后倒入適量的清水，然后放入電飯煲就完成了。所以，我沒過多久就“出師”了。只是做飯?zhí)珕握{(diào)了，需要燒菜作為調(diào)劑，然而燒菜卻難住了我。媽媽說(shuō)：“你第一次燒，我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚湯，再做個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋�！眿寢寽�(zhǔn)備好食材后，點(diǎn)著了煤氣灶說(shuō)：“先讓它燒著，等鍋里的水干了后再放入油，等油被燒熱，再放入表面被擦去水分的魚。”我按媽媽說(shuō)的，小心翼翼地做。等魚炸好一面后我拿起鍋鏟將魚翻過來(lái)，可魚的尾巴和身體分離了。媽媽見狀說(shuō)：“你現(xiàn)是第一次燒，還不熟練，下次小心一點(diǎn)就行。”最后，我按媽媽的指導(dǎo)給魚澆上水，撒上鹽，再蓋上鍋蓋就坐等魚熟了。
等魚盛入碗后，輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結(jié)果看似簡(jiǎn)單的`打雞蛋卻把我難住了，旁邊的哥哥看不下去了，嘲笑道:“連蛋都打不好，放棄吧”。我回答道：“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽了后贊同地說(shuō)：“對(duì)，既然開做了，就要做完�！蔽依^續(xù)跟雞蛋作斗爭(zhēng)，然后，手拿一把大菜刀，擺好架勢(shì)開始切西紅柿，但無(wú)論怎么切，都是參差不齊的�？粗泻玫奈骷t柿，媽媽哭笑不得，說(shuō)道:“挺好的，繼續(xù)”。我憨憨一笑，往鍋里倒油，等油熟了，再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰(shuí)知蛋清一碰到鍋就固化了，完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來(lái)，說(shuō)：“要趕緊鏟起來(lái)，你看都焦了。”我連忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去，翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后，我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤中，嘗了一口后，我立刻吐了出來(lái)，因?yàn)榈袄锩嫒杂幸恍┑皻�，而且還很咸。
這次的水煮魚和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功，但我更加深刻地明白了，凡事都要努力這個(gè)道理。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇14
我是個(gè)膽小的孩子，干什么都不獨(dú)立，全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長(zhǎng)大，他們松開了拉我的手，我開始獨(dú)立了。
我三年級(jí)了，卻還和爸爸媽媽一個(gè)屋，雖然不是一個(gè)床，但我還是和爸爸媽媽在一起。今天，我想：“我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我睡！別人可以和爸媽分屋，為什么我就不能？我不是膽小鬼！”
為了證明，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，要做個(gè)獨(dú)立的孩子。我不是膽小鬼，和我分屋吧！”爸爸媽媽大吃一驚，但又慢慢緩和下來(lái)，輕輕地問：“你不是說(shuō)笑的吧？”“我是認(rèn)真的'！走，咱們?nèi)グ岽舶�！�?/p>
沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來(lái)，我就把小屋的折疊床收拾起來(lái)，往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心，這才來(lái)幫忙：“恬恬，你別弄了，我們來(lái)吧！”
暈，我都快把床搬到門外了，你們才來(lái)呀！
算了。爸爸媽媽接過床，把它暫時(shí)放到客廳。把小屋收拾干凈后，又把我的床從大屋搬過去。就開始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊，把書柜挪到墻角；把床頭柜搬到床頭，把臺(tái)燈放到上面……
哦，忙活了幾個(gè)小時(shí)，終于把兩個(gè)屋子都收拾好了！
“恬恬，你真的要自己睡嗎？不會(huì)到半夜又來(lái)我們屋了吧？”“不！”我堅(jiān)決地說(shuō)，“我從今天開始要獨(dú)立了，我不要你們?cè)倮业氖�，我不要你們一直陪我睡！我長(zhǎng)大了，我獨(dú)立了！別人可以和爸爸媽媽分屋，我就一定行！哼，害怕算什么，我很勇敢的！”
爸爸媽媽聽到我堅(jiān)決的聲音，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真棒！不光個(gè)子長(zhǎng)高了，心也不停留在兒時(shí)了�！薄班�，我要用行動(dòng)跟你們證明：我不是膽小鬼，我很勇敢，我很堅(jiān)強(qiáng)！”
爸爸媽媽走了。
我呆呆地坐在床上，心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了，我可以證明我是獨(dú)立的了；興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核耍铱梢該碛凶约旱男√斓亓耍?/p>
哈，獨(dú)立的感覺真好，真棒！同學(xué)們，你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢？要是沒有，趕緊勇敢起來(lái)吧，戰(zhàn)勝害怕，獨(dú)立起來(lái)！