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        時間:2023-10-13 14:34:59 獨立 我要投稿

        獨立作文【精華6篇】

          在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的獨立作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        獨立作文【精華6篇】

        獨立作文 篇1

          海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實本分;老二叫猴機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。

          猴聽話拿著媽媽的百元大鈔,心想:我應該從小事做起,就先做個職員吧。由于猴聽話的老家有一臺電腦,他第一個就想到電腦制造廠做職員。他順利通過面試,成了試用員工。第二天,猴聽話穿上制服,來到工作室,里面的儀器密密麻麻,猴聽話找了個位置坐下,就開始乒乒乓乓地干了起來。猴聽話干活很麻利,短短的一個小時就裝了5臺電腦,老板喜歡手腳麻利的`員工,立刻收他為正式員工。就這樣,猴聽話的錢越來越多,最后成為了百萬富翁。

          猴機靈比較聰明。他想,要是我能發(fā)明一個能做家務的機器人,幫人們減少垃圾多好啊。說干就干,經(jīng)過幾天沒日沒夜的努力,一個可愛的小狗機器人橫空出世了。猴機靈欣喜若狂,立刻拿到市場上銷售,很快被人搶購光了。猴機靈的名氣也越來越大,成了一名發(fā)明家。

          猴美麗呢,雖然很漂亮,但一心想著讓自己更漂亮,買了好多化妝品、100元錢很快就花光了,最后成了一個乞丐。

          你們說,誰的生活更富足呢?

        獨立作文 篇2

          在成長的過程中,有一樣東西是必不可少的——那就是獨立。只有自立才有可能讓我們成長得更好,只有自立才有可能讓我們生存下去。

          說到“獨立”,這不禁讓我想起了我們之前學過的一篇課文《桃花心木》。這篇課文寫的是種樹人種下桃花心木后,沒有每天給它澆水,而是隔幾天或者隔一段時間后,就給它澆一次水。剛開始,桃花心木由于不適應這樣的環(huán)境,沒有得到種樹人澆的水,受不了這樣的環(huán)境,就有不少的枯萎了。種樹人看見這樣的情況,并沒有改變自己的做法,而是摘下新的桃花心木后依舊過一段時間給它澆一次水,而且還是沒有規(guī)律的。后來,桃花心木適應了這樣的環(huán)境,學會了獨立,學會自己去找水源。后來桃花心木越長越高大,長成了參天大樹。

          桃花心木一開始不也是有一顆依賴的'心嗎?它總是等待著種樹人給它澆水,自己不會去找到維持生命的水資源。種樹人不給它澆水,它自己就枯萎了。難道要有種樹人給它澆水,它才能夠生存下去嗎?不,不是這樣的。在這種逆境下,它需要自己的根深深地扎進泥土里,努力尋找水源。它最終也就明白了,成長需要獨立,獨立離不開成長。正因為它最終做到了這一點——獨立這一點,才使它長得那樣生機勃勃,那樣高大。

          我還在一本書上看過這樣的一段小故事:“講的是路過的一棵雛菊,有一個小女孩每天都過來給它澆水,但是有一天,這個小女孩沒有來給它澆水。它開始擔心起來,就這樣等待著小女孩的到來。等待了許久,它似乎有些干枯了。雛菊這時心想:“既然沒有小女孩來澆水的話,那我就自己去找水源。只要再這樣等待下去的話,我遲早會枯萎的!彼蚕裉一ㄐ哪疽粯映了贾,讓根扎進泥土里,最終找到了清涼的水源。這使這棵雛菊越長越茁壯,最后還綻放出新的花朵!

          這棵雛菊的處境不也和桃花心木的處境相似嗎?之前雛菊和桃花心木沒有自己獨立去尋找水源,難道是不懂得嗎?還是不會?不,是因為它們太過于依賴別人。最后在逆境的強迫下,讓它們都學會了獨立,頑強的生存了下去。

          正處于青少年時期的我們,就有不少的人和桃花心木、雛菊之前一樣擁有著一顆依賴的心理。桃花心木依賴種樹人,雛菊依賴小女孩,而我們不少人依賴父母。很多的事情父母為我們準備好,很多的事情父母幫助我們包做好,根本不需要我們怎么做。

          成長離不開獨立,獨立離不開成長。醒醒吧,朋友們,依賴的心理不利于我們成長。依賴的心理容易讓我們成長為溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,在逆境中,我們很容易就被跨倒。成長需要獨立,讓我們都像桃花心木和雛菊后來一樣,學會獨立,在獨立中成長的更好。

        獨立作文 篇3

          以前,我住在家里,每天放學回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關著,空無一人。

          我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。

          我學著媽媽的.樣子,淘了一點米在電飯煲里,然后放了點水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點點水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點油,就倒一點油進去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。

          在等待的時候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進嘴里就跑進廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實在太餓了,才勉強吃完了飯。

          晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說我長大了,學會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學會了分幫她分擔家務。

        獨立作文 篇4

          自己的好朋友其實自己覺得他應該也會比較委屈吧,因為自己和他的生長環(huán)境其實是差不多的,我們大概就是從小都在爸爸媽媽的呵護下長大,什么事情爸爸媽媽都會幫我們做好,但是他這一次想到走路的時候,他的家里人卻沒有幫他安排好事情,只是讓他自己來回的走讀,其實對于每一個人來說,如果上學想要走讀的話,確實是應該自己去承擔這樣子的決定,可是他是那樣子的特殊情況,所以自己一開始覺得應該是有家人接送的,包括他一開始也是這么認為的,沒想到后來沒有。

          他可能一開始也是會特別的委屈吧,雖然說自己有安慰,他說是爸爸媽媽想要讓我們獨立,其實這種事情要是發(fā)生在自己身上的話,自己也會特別的難受,自己肯定也是會特別的委屈,特別的想要發(fā)脾氣,情緒也會低落很長一段時間,但是自己有的時候也會特別的,能夠想得開,就覺得自己應該長大了,他們也是有自己事情的人,我們每一個人都是獨立的個體,不應該說誰就必須對誰負責,誰就必須照顧誰一輩子,他們也是需要被照顧的人。

          他們也有自己的事情要去做,不可能因為一個人的'事情就改變他們的進度,他們也有自己的生活壓力,就像自己有自己的學習壓力一樣,我們應該各管各的,各走各的路,各自的路,各自官僚自己也應該做的事情,這樣子互不打擾才能夠更加長久的友好相處,畢竟人都是力氣動物嘛,是吧?誰也沒有義務對你好。所以希望我們最后都能夠?qū)W會獨立,真正的成為一個不那么依賴父母,反而能夠給他們關懷照顧好他們的小孩了吧。

        獨立作文 篇5

          “叮鈴鈴……”上課了。

          老師走進教室,向我們提出了一個問題。

          我開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來,腦子里一片空白。

          我想,因為以前,我都是這樣:老師提出的每一個問題,即使我知道答案,也不會回答,因為我從小就養(yǎng)成了依賴。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋!蔽揖褪沁@樣一個人。在家里,我想要什么,媽媽都會給我拿來,衣來伸手,飯來張口。至于學習,我都亂蒙。老師叫我起來回答問題的話,我的同桌,則會告訴我答案,我只要復讀一次就OK了!

          想到這兒,一個聲音在我耳旁響起“萬紫千紅!”哦!“萬紫千紅!”因為我根本就不知道老師的提問,所以……噓!虛驚一場!

          在家里,和朋友們玩著玩著,突然──衣服的`一個扣子掉了,正準備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個朋友的扣子也撕了下來。

          后來,老師組織我們玩了一個游戲,每一個人有一根針、一條線,還有拿一個人掉下的扣子,輸了的跳三十個青蛙跳。

          開始!我穿過針,不一會兒就穿過去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過衣服、被子之類的。我什么事都是媽媽做,哎!

          我照著他們的樣子縫,可我的手一直抖,線也像一個調(diào)皮的孩子,扣子就更不聽話了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個人,我就只好被罰做青蛙跳。

          這使人領悟到了一個道理:我們要學會獨立。

          就這樣,我的學習成績也上升了。

          獨立伴我成長,我就這樣長大!

        獨立作文 篇6

          暑假的一天,我在家休息,無事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過去,看見媽媽在淘米,案板上還放著一些芹菜。我說:“我來切菜吧!”媽媽說:“可以,不過要小心點。”

          我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,覺得手又疼又累。這時,媽媽說:“手要拿著菜,刀子要拿穩(wěn)了!刀子要直著切下去,才會省一點力氣!蔽野磱寢屨f的去做,切了好久才切完菜?傊,沒切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么難呀!”媽媽把刀子洗干凈之后,讓我把刀子放到了原位。

          然后,我自己下去玩了好久,上來之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時候,媽媽感嘆道:“孩子切的菜真整齊!”聽了這句話,我感到心里很自豪。以后,我一定要常常幫媽媽做飯。

          媽媽的感想:今年夏天,孩子幫我做了許多家務,買菜,切菜,淘米,燒稀飯……她仿佛突然之間長大了。在家務勞動中,小朋友很積極也很快樂,成為小學生之后的變化真是令人驚喜。這篇小文章寫的就是其中一天發(fā)生的事情,她幫助我切菜,還自己去洗澡,真能干。修改的'內(nèi)容主要是加入了學習的過程和感想,還有語句的通順,標點符號的變化等等。修改后,這篇文章看起來還真不錯!

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