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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-10-25 10:07:09 獨(dú)立 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文必備6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文必備6篇

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1

          “盡信書不如無書”當(dāng)你看書時(shí)可否想過這句話?這句話告訴了我們一個(gè)真理:無論什么觀點(diǎn)都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對(duì)別人的觀點(diǎn)要怎樣呢?這時(shí)就得開始“自我思考”。

          自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)(或者說是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì)接受。這個(gè)并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你對(duì)每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個(gè)可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會(huì)了了解這種觀點(diǎn),知道它的好處同時(shí)又不會(huì)對(duì)其“全盤接受”。

          數(shù)學(xué)上,每遇見一個(gè)新定理,新定義,你會(huì)做什么?大多數(shù)人會(huì)開始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會(huì)千方百計(jì)的`證明這個(gè)定義是錯(cuò)誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個(gè)定理,定義。不要認(rèn)為這個(gè)過程是沒有用的,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯(cuò)誤的過程中你將會(huì)大大加深對(duì)這條定義的理解。運(yùn)用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識(shí)才會(huì)變成你自己的知識(shí)。

          由此看來,自我思考的能力對(duì)于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對(duì)書中的益處有最大的體會(huì),語文上它能使你吸取到那些最有用,最實(shí)用的語言;

          歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;

          科學(xué)上它能讓你對(duì)知識(shí)有最大的了悟。

          “學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會(huì)自我思考,對(duì)自己所了解的知識(shí)能有更詳細(xì),更客觀,更有用的屬于自己的見解。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2

          大家知道嗎?在美國,少兒們的生活都是以一個(gè)詞為主,那就是:獨(dú)立。不管做什么,美國孩子們都喜歡獨(dú)立,他們還有一個(gè)自己的獨(dú)立日,但是中國的孩子都是有家長慣著,寵著,從不知“獨(dú)立”的滋味,但是美國的孩子卻喜歡獨(dú)立,這樣,我們與他們就形成了鮮明的.對(duì)比。其實(shí),我們每個(gè)人都是這樣的,不會(huì)獨(dú)立,不愛獨(dú)立,甚至喜歡向家長撒嬌。有一次,我在公園里看見一個(gè)小弟弟對(duì)他媽媽說:“媽媽,我要買水槍!”說完指指附近賣水槍的小販。他媽媽說:“不要買,那個(gè)很貴的,而且那些小販也都是騙人的,不必相信!”“不嘛,我就要買!”小弟弟開始撒嬌起來。于是那位阿姨只好搖搖頭,不舍得的買下了水槍。這個(gè)故事看出中國的孩子愛撒嬌,討家長愛惜,從而答應(yīng)他的要求。除了這個(gè),我們還嬌生慣養(yǎng),就拿我來說吧!小時(shí)候我在家門口玩,可是一不小心摔了一跤,頭磕在石頭上,可沒流血,但我的家長,尤其是奶奶,她急得手忙腳亂,還哭了呢!我呢,也一直哭個(gè)不停,之后的日子里,我?guī)缀跏且聛砩,飯來張口,使我不肯勞?dòng),但是美國的孩子他們是不會(huì)這樣的,他們總是勞動(dòng)著,沒有家長慣著他們還是不會(huì)向家長撒嬌,他們真是懂事呀!

          其實(shí),只要我們勇敢一點(diǎn),對(duì)生活渴望,對(duì)生活的熱愛,相信你也會(huì)變成一個(gè)敢于獨(dú)立的人,能夠自我保護(hù),成為一個(gè)撒嬌的孩子,讓我們學(xué)習(xí)美國孩子獨(dú)立,讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3

          今天,我想起來了暑假第一次自己一個(gè)人坐飛機(jī)去北京的事情,我那時(shí)心里有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)興奮。奶奶也有些不放心,但是媽媽說這是鍛煉讓我自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。我坐在飛機(jī)上,覺得時(shí)間過的`特別快,也沒有想象的那么害怕。

          飛機(jī)落地后,空姐阿姨把我送到大廳,我見到了接我的姑媽、奶奶和姐姐。全家人都表揚(yáng)我是個(gè)勇敢的孩子。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4

          小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個(gè)大缺點(diǎn),就是她不獨(dú)立。

          “小落,去幫媽媽倒垃圾!

          “小落,去把房間收拾一下!

          “小落,去玩吧!

          “小落,去寫作業(yè)!

          狐貍媽媽說什么,她就做什么,一點(diǎn)主見都沒有,沒了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),不過她很明智,沒有直接問小落,因?yàn)楸M管她問了小落也一定支支吾吾說不出個(gè)所以然。

          “小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來,你在家做好自己該做的事,媽媽走了!

          “嗯,……”

          狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時(shí)她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說過,當(dāng)你不知道要做什么的時(shí)候就去看看別人都在怎么做。

          嗯,這倒是個(gè)好辦法!

          小落邊想邊向外面走去。

          小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉,練習(xí)完又去踢了球,然后回家寫作業(yè)去了。

          小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習(xí)飛行……

          大家都有事情做,小落也想不出來做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒有,她也沒有翅膀……

          “小落!”

          “嗯?小猴子,你叫我?”

          “噗……你也太可愛了吧,不然還有誰在這。我看你晃來晃去,在做什么?”

          “我,我不知道自己該做什么!

          “這很簡單啊,你只要放開去做自己想做的和平時(shí)經(jīng)常做的事就可以了啊。現(xiàn)在也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”

          “哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”

          “拜拜!

          小落回到家,寫了作業(yè),整理了房間,現(xiàn)在正在拖地。

          “咔噠”

          狐貍媽媽回來了

          “寶貝你在做什么?”

          “媽媽,我今天學(xué)會(huì)了獨(dú)立哦!”

          “嗯,媽媽看出來了,今天給你做好吃的'獎(jiǎng)勵(lì)你好不好?”

          “嗯嗯!”

          看來小落學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我的苦心總算沒白廢。

          狐貍媽媽欣慰的笑了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5

          說起“獨(dú)立”對(duì)于我們中國孩子來說還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長,在父母的庇護(hù)中生活,都忘了“獨(dú)立”。

          而今,許都家庭只有一個(gè)孩子,都說“物以稀為貴”一個(gè)孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經(jīng)過孩子的同意,這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的下去,孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長大。做父母的也許會(huì)覺得這是對(duì)孩子好,是愛孩子,全部的愛,其實(shí)這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥出生了還會(huì)試著在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著凡是做不好沒關(guān)系,不會(huì)做無所謂,總想著有父母幫著,如果有一天他們老了,離開了,你做不好,不會(huì)做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長大了該獨(dú)立了,給自己闖一闖了,不然面對(duì)明天的風(fēng)雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著依賴他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護(hù)傘,邁開自己的.腳步,去看看外面的世界吧,去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關(guān)懷不在,守護(hù)不在的時(shí)候,我們不會(huì)迷失方向,更不會(huì)萎靡頹廢,因?yàn)槲覀冏銐驁?jiān)強(qiáng)!

          鮮花成長盛開要經(jīng)歷風(fēng)雨;小鳥要想飛翔藍(lán)天也必經(jīng)歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無論什么時(shí)候,都不能一味地想去依賴他人。

          路在腳下,夢在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,去大千世界闖出自己的一片天!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6

          生活雖美好,但卻又是殘酷的!生活不是夢境,生活總是會(huì)遇到各種困難和挫折。我們該如何面對(duì),是逃避還是樂觀。相信逃過初一逃不過十五。時(shí)間的變化,我們的成長,我們的成熟!我們已經(jīng)不是小孩子了,我們中華會(huì)有一天要面對(duì)生活,要面對(duì)社會(huì)!我們要獨(dú)立自主,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來!相信,唯有經(jīng)歷了才會(huì)成長起來,才會(huì)更加成熟!

          獨(dú)立自主

          我們每天都在不斷的變化,我們每天都在成長。我們中不會(huì)是小孩子。終于要變成大人的模樣!成長,成熟,漸漸離我們很近了、學(xué)會(huì)照顧自己了,因?yàn)榘謰尣豢赡芤惠呑佣寂阍谖覀兩磉。學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)自自主。不要再有所依賴了。因?yàn)槟菢拥奈覀兘K究不會(huì)長大。學(xué)會(huì)照顧自己,同時(shí)也可以照顧父母!時(shí)間一天天的流動(dòng),爸媽也一天天的蒼老!我們也該去照顧她們,去保護(hù)它們!時(shí)間的變化,我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。因?yàn)槲覀冇凶约旱乃季S,同時(shí)也有自己的想法!不應(yīng)該盲目的`聽從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,相信,我們會(huì)做得更好,相信我們會(huì)更加成熟!

          樂觀

          如果在逃避和面對(duì)之間選擇,我們將會(huì)如何選擇呢?相信,我們會(huì)選擇面對(duì)。面對(duì)人生,面對(duì)將來!相信未來的明天將會(huì)更好!相信樂觀的一切將會(huì)有所不同!人生之路正因?yàn)橛欣щy和挫折的陪伴,我們才會(huì)更加的有動(dòng)力!為了夢想,為了心中的守護(hù)。一直堅(jiān)持著,一直執(zhí)著著!永不放棄,樂觀面對(duì)!相信未來的某一天將會(huì)更好!

          陪伴,并沒有長久的陪伴。爸媽不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會(huì)由分離的那一天。我們終究要成長,為了自己,為了命運(yùn)。獨(dú)立自主,勇敢地面對(duì)一切!要學(xué)會(huì)照顧自己,有想法,有問題就要大膽的說出來。我們要長大,我們要成熟。同時(shí)我們更要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!

          學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,做自己!

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