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實用的學(xué)會獨立作文匯編（7篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會獨立作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨立作文 篇1
我們要學(xué)會獨立，不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母，長大后將不會獨立。魯濱孫就是獨自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事：從前，有個英國人叫做魯濱孫，他喜歡冒險，希望走遍全世界。有一次，魯濱孫航海時遇到大風(fēng)，同伴們都死了，只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西，還帶回一條狗，兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的好幫手。隨后，他救助了停在附近島上的船長，重返了英國。
從這個故事來說：獨立是最最重要的，也是最最基礎(chǔ)的`，如果沒有學(xué)會獨立，那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比，差距實在太大了。我什么事搜要依賴父母，連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣，學(xué)會獨立。
讓我們做一個獨立自主的好學(xué)生！
學(xué)會獨立作文 篇2
前兩天，我們學(xué)了第11課《成長》這篇課文時，它使我感觸很深。
這一課主要講的內(nèi)容是：作者在意大利面包房里工作當(dāng)中，經(jīng)常看到一個名叫“約翰”的男孩兒來買香腸。可約翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此，作者誤以為，是他的父母不愛他，或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn)，約翰也有一份小小的工作，“送報”。而且，他的父母寧愿在大雪紛飛的時候，駕車陪伴他送報，也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此，作者知道了，約翰家不是沒有錢，也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力，因為這樣更利于他的.成長。
這一課，使我聯(lián)想到了我的生活。在中國，每當(dāng)我們需要錢時，總會向爸爸媽媽“索取”，父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外，父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財，還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見，中國和外國的教育真是有著天壤之別啊！
我也認為，約翰的父母不僅很會教育孩子，他的孩子自我克制能力也很強。我決定，以后堅決不再向父母要錢，我要靠自己的努力和勤勞換來財物，并且不要大手大腳的花錢。另外，我還要對所有的中國家長說：“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢？家長們，敞開您們愛的心扉，讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗，在險阻交加的海面上自由翱翔吧！”
同學(xué)們，一定要學(xué)會獨立，向約翰一樣自我克制。家長們，您們也一定要像外國家長一樣，拋開您們陳舊的觀念，讓您的孩子們學(xué)會獨立吧！
學(xué)會獨立作文 篇3
如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立，沒有自信，也不堅強，只知道撒嬌和哭泣，不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣？為什么總是放棄？是他們做不到嗎？不！他們完全做得到！那是什么讓他們這樣呢？是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴！
同學(xué)們，讓我們拋棄大人們的關(guān)懷，離開大人們的懷抱，做一個獨立、堅強的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧，自己照顧自己、自己生活。能行嗎？嗎怕就一段時間，你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎？我身邊就有一對對比的例子：同樣都是同學(xué)，一個爸媽出差時，不需要任何人照顧，自己做飯，自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切，成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切，成績也逐漸下滑。
以后，我們是要走向社會的，既然走向社會了，就一定要學(xué)會獨立與堅強�？偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴�！
不管現(xiàn)在的生活怎么樣，我們都要學(xué)會獨立與堅強，不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性！既然子安仔的生活變好了，就要爭取做中國90后孩子們的.領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨立與堅強吧。據(jù)我所知，如今郵箱孩子連飯都不會做�，F(xiàn)在許多家長都認為，孩子的學(xué)習(xí)最重要，飯會不會做，家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯！
孩子們必須學(xué)會堅強！現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨立，現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折，總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓：學(xué)會獨立與堅強！
拋棄大人：做一個獨立、堅強的孩子！
學(xué)會獨立作文 篇4
今天，媽媽給我講了個她在網(wǎng)上看到的一個小故事。
一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸，她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里，可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親，有時也靠親戚們一點幫助，可大多數(shù)時間還是要她自己獨自照顧這個家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀就學(xué)會了獨立，省吃儉用的自己從不舍得吃好點，穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味！
在我們這個年齡的孩子大多還在父母的'照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發(fā)生，我們會該怎么辦？
我不僅又想到了聽到的另一個故事：美國的孩子摔倒在地，他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了，他的母親會做爬起來的動作讓孩子學(xué)著爬起來，中國的孩子摔倒了，母親會馬上過去把孩子抱起來！
我想我們都在慢慢的長大，要學(xué)會堅強和獨立，讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切！
學(xué)會獨立作文 篇5
今天媽媽去上班，爸爸出差還沒回來。我和爺爺在家。
因為媽媽早就告訴我這兩天的活動安排得滿滿的，媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后，我一起床就開始寫作業(yè)，我按照作業(yè)列表，一項一項地做，有時遇到不會的`題，就給媽媽打電話，但媽媽只讓我好好讀題，自己思考。我認真地做完了所有的作業(yè)。
媽媽晚上回來一檢查，夸獎我能獨立在家完成作業(yè)了!我真高興!
學(xué)會獨立作文 篇6
絕大多數(shù)情況下，一個人在面對失敗的時候，很容易受到失敗的影響，被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了，也還是要繼續(xù)面向生活的。我們可以被打敗，但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。
在一個人面對獨立的路上，我們會遇到很多的磕磕碰碰，但是我們不能懼怕那些，我們應(yīng)該勇敢的面對，不然未來的人生路途中，一定會遇到更多的苦難。我曾有很多時候都會想要哭泣，想要躲在小角落里一個人流淚。比如自己考試倒數(shù)的時候，自己努力學(xué)習(xí)可依舊沒有進步的時候，自己做一件事情不順利甚至失敗的時候……每當(dāng)我悲傷的眼眶氤氳，我總是不愿意因為生活的不美好就低頭，我腦海中浮現(xiàn)出來的是更多的美好。其中有朋友的歡笑，有老師的鼓勵，也有著父母慈祥的目光。我的生活不該是如此，我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個人走，有些悲傷或許只能一個人品味，但是那就是自己勇氣的見證。如果你慢悠悠的走完，那也只不過是多受了一會兒委屈罷了。如果你快速的.走完，那就說明你自己是一個堅強的人�？墒侨绻阃磺埃悄憔椭荒茉谀菞l狹窄而又偏僻的道路里一直一個人躲藏著。
以后的路還很長，我們不能在此刻就決定著未來的光景是怎么樣的，但是至少我們可以決定現(xiàn)在的路上是怎么樣的!如果能夠?qū)⑸瞠毩ⅲ蛟S未來的我們會更加感激現(xiàn)在的自己。都說苦練七十二變，才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應(yīng)該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦，方為人上人。所以我們應(yīng)該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒，都是讓我們堅強下去的動力!
學(xué)會獨立作文 篇7
這個暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個難題：學(xué)會獨立。我望著媽媽，堅定地點了點頭，心想：這個暑假我一定能學(xué)會獨立!
今天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里，我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會獨立的第一個目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來。接著，我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累啊!只搓了一會兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂乎。搓完肥皂，該到洗凈的時候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽臺上，才算完成任務(wù)。
洗完衣服，我開始合理安排自己的時間，做作業(yè)、看書、運動，一切都有條不紊的'進行著。許久，抬頭一看，已是中午11點，要煮飯了!我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍，米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi)，插上電源，就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上�？墒翘倭耍辛�!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來，聞到房間里四處飄著米飯的香味，就夸獎我：“千千，長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。
獨立，這個小朋友都想擁有，卻都很難實現(xiàn)的詞，今天我做到了，好想對著天空大喊：“我學(xué)會了獨立!”
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