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        時(shí)間:2023-11-02 12:52:40 獨(dú)立 我要投稿

        獨(dú)立作文8篇(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的獨(dú)立作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        獨(dú)立作文8篇(熱)

        獨(dú)立作文 篇1

          春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的`人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

          一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,只有?yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?我又對自己說:“不用怕,一會(huì)兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。

          到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場!巴瑢W(xué)們,我們?nèi)绻媾R火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn),

          一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。

          三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。

          四、下樓通道被火封住,欲逃無路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。

          五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

          其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:

          1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

          2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

          3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

          學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們不會(huì)勞動(dòng),不懂生存技能所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要主宰自己。

        獨(dú)立作文 篇2

          我被很多朋友嘲笑為瘋子。當(dāng)然,這純粹是開玩笑。除了喉嚨自然的原因,發(fā)音部分沒有把握好,說話的時(shí)候不喘,只扯喉嚨,所以聲音聽起來像小孩子。

          這其實(shí)是一個(gè)困擾我的問題。被誤認(rèn)為“乳牙”不會(huì)給我?guī)硎裁幢憷,反而?huì)帶來一些不必要的麻煩。比如,只聽電話里的聲音,送貨員就會(huì)覺得我是客戶家的小孩。也有過因?yàn)槁曇籼鸲f可以進(jìn)校藝隊(duì)的案例。沒有人會(huì)太樂意聽到這樣的批評,好像你很努力。結(jié)果你能考高分是因?yàn)榇蠹叶加X得你是女生,可憐你,放過你。然而,讓我驚訝的是,“年輕的牙齒”似乎正在成為一種趨勢。當(dāng)一些社會(huì)事件甚至災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,我們會(huì)在網(wǎng)上看到一些裝嫩裝嫩的言論。比如小傻瓜,快點(diǎn)好起來,吹口氣,疼得想飛。坦白說,我4歲的表弟不是那樣說話的。

          今年3月8日婦女節(jié),無意中聽到一位二十多歲的年輕老師說:“我還是個(gè)寶寶。別叫我婦女節(jié)。我要慶祝婦女節(jié)。”說實(shí)話,我挺喜歡“女人”這個(gè)詞,能讓人想起勞動(dòng)?jì)D女,女人能頂半邊天。這個(gè)詞帶給我一種獨(dú)立、自強(qiáng)、成熟、強(qiáng)大的想象力。相反,這些修飾詞,女生節(jié)和女神節(jié),給我的感覺就是當(dāng)事人靠不住,軟弱無力,要靠別人的支持才能生存。不是不知道怎么萌。偶爾畫盲盒,看《工作細(xì)胞》甚至覺得血小板很可愛。我甚至認(rèn)為動(dòng)畫是一門比真人電影更有潛力的藝術(shù),我曾經(jīng)想從事動(dòng)畫工作。

          但是,我們所說的'次元和萌,跟青春和愚蠢是不一樣的。動(dòng)畫或者可愛的樣子只是一種表現(xiàn)形式,背后可能有很深的思考。低童心是成年人冒充嬰幼兒,預(yù)先擺出不講理的樣子。

          一個(gè)女人被形容成“年輕的牙齒”,我覺得沒什么好高興的。相對于年輕一點(diǎn)的牙齒,我希望更多的女生能和“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“大氣”這樣的形容詞聯(lián)系在一起,而不是被形容為白、年輕、瘦、純。希望大家,尤其是女生,看起來成熟獨(dú)立。

        獨(dú)立作文 篇3

          新世紀(jì)的我們,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因?yàn)楫?dāng)我們長大后,社會(huì)競爭可能會(huì)很激烈,沒有人會(huì)退讓于你,更不會(huì)有人刻意的'給你成才就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以我們要從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),要有自己的見解,自己的想法。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)有美好的未來。如果想靠別人來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長,因?yàn)閯e人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會(huì)了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!

        獨(dú)立作文 篇4

          以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認(rèn)識。

          一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!

          這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時(shí)連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!

          冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時(shí)間表,學(xué)習(xí)做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我有決心鍛煉好我的.自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

        獨(dú)立作文 篇5

          在一幅漫畫中,一個(gè)年逾古稀的老人,跪在地上恭恭敬敬的將一件新衣服放在一個(gè)孩子面前,還說:“皇帝,這是您的新衣!碑(dāng)看到兒子穿上了衣服以后,門外孩子的母親高興的想:“哈哈!孩子終于穿衣服了,這個(gè)辦法真靈!睆倪@幅漫畫中可以清晰的分辨出這是祖孫三代,看了這幅漫畫,我總覺得當(dāng)代青少年失去了一些東西。

          現(xiàn)在各個(gè)家庭,因?yàn)樯顗毫,大多是只有一個(gè)孩子,在家里他們是父母手心中的寶,父母對其更是百依百順,因此現(xiàn)在的孩子大多嬌生慣養(yǎng),無視長輩,甚至由于家長的溺愛,一些孩子更甚的是去打罵長輩,命令長輩。這幅漫畫講述的就是這個(gè)現(xiàn)象。我不禁沉思這樣的孩子,長大之后能有什么用呢?

          就拿漫畫中的'那個(gè)孩子來說,難道他長大以后,其父母還能將其護(hù)在身后嗎?等到有一天其父母不在的時(shí)候,他又該怎么辦?到時(shí)候還有誰會(huì)去把他當(dāng)皇帝看待呢?沒有人會(huì)?峙碌綍r(shí)候后悔的就是其父母了。

          古往今來,多少這種例子擺在面前,難道人們都忘記了嗎?多少人因?yàn)樾r(shí)候被父母溺愛,而走向一條不歸路。這些難道人們都忘了嗎?要知道沒有一個(gè)父母能夠陪伴自己的孩子走完一生,也沒有一個(gè)父母能夠準(zhǔn)確無誤的規(guī)劃好自己孩子的一生,所以,如果你不能照顧自己的孩子一輩子,那么,你就教他們自己照顧自己。就要讓他們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

          每個(gè)人的一生都有坎坷、曲折。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立面對挫折的能力,而當(dāng)代青少年也就是缺少這種能力。

        獨(dú)立作文 篇6

          這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

          星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵(lì)我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書。媽媽一會(huì)兒就回來了,有什么事情就給我們打電話!北M管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心,就說你們放心去上班吧。

          爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。

          我開始了我的'獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長大了。

          專家點(diǎn)評:

          詳略不當(dāng)

        獨(dú)立作文 篇7

          昨天晚上,爸爸告訴我今天要看電影,所以今天我很早就起來了。

          爸爸想測試一下我的獨(dú)立能力所以就說:“下了車,自己去買票看電影,爸爸媽媽去逛街!蔽艺f:“好的!蔽疫M(jìn)入了電影院,馬上去買票。我到買票的地方,哇!那里人山人海,人們成群結(jié)隊(duì)。我立刻排好了隊(duì),一分一秒都不想耽擱,怕票被人家搶光了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問:“小朋友,你票買什么票啊?”我說:“賽爾號的票!辟u票的阿姨說:“好的,要30元,9時(shí)15分開播!蔽腋读隋X說了聲:“謝謝!本妥吡。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……終于到了看電影的時(shí)間。我看了看票,上面寫著6號門7排19座。我給了票進(jìn)了6號門。因?yàn)槲沂堑谝淮慰措娪埃越酉聛淼奈揖筒恢懒。我看見旁邊有一位阿姨,就問:“阿姨您知?排19座在哪兒嗎?”阿姨說:“我知道7排19座在哪兒,但我不想找,我只告訴你,臺階上的數(shù)字是幾排,座位上的數(shù)字是幾座。”我說了聲:“謝謝!本妥吡恕N荫R上找到了座位。就在我坐下的一瞬間,燈光一暗,電影開始播放了。

          電影放完之后,我打電話給媽媽:“我看電影看完了,你們上了樓就可以馬上找到我的。”媽媽說:“好的。”過了一會(huì)兒他們就來了。我對爸爸媽媽說:“下次我還要獨(dú)立完成事情!卑职謰寢屨f:“好的。”

          巴爾扎克曾經(jīng)說這樣一名明言:苦難是人生的老師。對此,我感到深信不疑,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見到那美麗的彩虹。有些人很依賴于別人,不通過自己的努力,只是沉靜在小皇帝的自我世界里,一遇到困難就像縮頭烏龜一樣,不能勇敢面對;而有些人,不怕困難,在困難面前勇敢前進(jìn),無論是在學(xué)習(xí)中,還是生活里都能夠做到更好。這兩種人就如仙人掌和玫瑰一樣,比如仙人掌的耐力很強(qiáng),在惡劣的.環(huán)境里,也能頑強(qiáng)的生長,而且還能開出美麗的花朵,顯示出勃勃生機(jī),而玫瑰就如溫室的花朵,外表很是美麗,生長確是困難,如果幾天不給它澆水,就會(huì)枯萎。這兩種植物,由于仙人掌獨(dú)立,玫瑰依賴,前者總是比后者容易存活。這不就是獨(dú)立和依賴的寫照嗎?植物只有先根深而后葉茂,只有在不確定的環(huán)境中獨(dú)立自主向底下扎根的植物,才能生存下來,我們不也是這樣嗎?在生活中,只有將困難轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,才能搏擊風(fēng)雨,站立在高峰之上,而總是依賴別人的人,在困難到來之時(shí),總是嚇的不敢前進(jìn),卻哪知:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香的道理。吃得苦中苦,主為人上人。

          從前,有一個(gè)人,他懇求上帝,讓這一年風(fēng)調(diào)雨順,使他種的莊稼獲得好的收成,上帝答應(yīng)了他的請求,但是到了秋天,他的莊稼卻是沒有任何的收成,他去質(zhì)問上帝這是為什么,上帝告訴他:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的莊稼是不會(huì)獲的累累的果實(shí)的。所以說:只有千錘百煉,烈火焚燒,也能煉出好的鋼鐵來;我們只有經(jīng)歷困難的磨練,才會(huì)為自己的生活增光添彩。

        獨(dú)立作文 篇8

          我從小就不敢一個(gè)人睡覺,因?yàn)槲遗潞冢孪x、怕閃電。

          有一天,媽媽對我說:“你現(xiàn)在大了,必須獨(dú)立睡覺!甭牭竭@句話我簡直想哭了,媽媽見我如此害怕,摸著我的頭說:“該來的總是要來的,該面對的總是要面對的。”我猶豫了好一會(huì)兒,覺得的確有些道理,便勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我刷完牙洗完澡,關(guān)燈上床睡覺,!好黑呀!會(huì)不會(huì)有蟑螂大軍在床底議論如何趁我睡覺來襲擊呢?于是我就把眼睛睜的和鈴鐺一樣大。

          可是那些“吱呀”“砰”的聲音不斷在我耳邊響起,我嚇的縮成一團(tuán)。我很想閉上眼睛睡覺,可是有什么辦法呢?我便靈機(jī)一動(dòng),站起來跳了一支舞,然后又跳了幾下,可還是睡不著,就用自己的手來扮演小人拍故事,拍呀拍呀,但越拍越精神。那就玩眨眼睛的游戲吧,把眼睛閉上再打開,再閉上……一直重復(fù),不知不覺,我的`眼睛打不開了,于是我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          半夜,我突然想上廁所,于是我習(xí)慣性地伸手去找媽媽,可是媽媽并不在我的身邊,我便失望地下了床,閉著眼睛迷迷糊糊的走向洗手間,我打開門的一瞬間,一道光打在蟑螂的身上,把我嚇了一大跳,突然清醒了過來,蟑螂也嚇得藏在了黑瓷磚那兒,我勇敢的用拖鞋打死了那只蟑螂,原來一個(gè)人睡覺也沒什么可怕。

          第二天,媽媽問我:“你昨天晚上是不是起來上廁所了?”

          “是的!”我很得意地答道“我還打死了一只蟑螂呢!”

          “那你可真厲害!”媽媽一邊夸我,一邊對我豎起大拇指。

          從此以后,我再也不怕自己獨(dú)立睡覺啦!

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