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      2. 學(xué)會獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-12-20 09:19:09 獨(dú)立 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)會獨(dú)立作文必備7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)會獨(dú)立作文7篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的學(xué)會獨(dú)立作文必備7篇

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

          這件事對你們來說,可能不算一件大事,但對我來說,這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。

          記得還是上個星期三的時(shí)候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開門走進(jìn)屋里,還是感覺非常失落。不過這樣的感覺只持續(xù)了一小會,因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時(shí)機(jī)啊!于是我趕緊打開冰箱,里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來。平時(shí)看到媽媽切起菜來那么簡單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。

          我把菜放好,小心翼翼的切了起來,在我的努力下,雖然切的有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的`,不然我可要花些工夫來對付了,呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來,然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來,一會兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來,我就趕緊拿開鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時(shí)飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。

          這一天終于過去了,眼看爸爸媽媽快要回來了,可是我一下子就躺在床上睡著了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事,但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個很大的啟發(fā):一個人在生活中必定會遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,一切希望之光都會驅(qū)散絕望之云!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

          家教是什么?家教就是珍惜糧食學(xué)會獨(dú)立!不知道別人是不是這樣,但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個。

          媽媽從小就和我說不要挑食,什么東西都要吃。吃飯的時(shí)候,不管我愛吃還是不愛吃媽媽都往我碗里夾,而且還禁止我扔掉。

          搜索我記憶的深處,一件令我感動的事一下子展現(xiàn)在我面前。那是在一個中午,我飯前吃了些零食,飯大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已經(jīng)沒有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對我說:“我飯前也吃了很多東西,看我都快吃完了,你也快點(diǎn)吃完!”我只好把飯吃完了,肚子表示不滿,就讓我一直打嗝,打個沒完沒了。其實(shí)媽媽她之前吃一半想讓我分擔(dān)一點(diǎn),沒想到我自己都吃不進(jìn)去,媽媽就硬著頭皮吃了進(jìn)去,做了一個帶頭作用。結(jié)果媽媽一個下午肚子都在疼,還去了醫(yī)生那開了一些修復(fù)胃的藥,而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬分的慚愧,使我立下了一個決心,以后飯前絕對不吃零食了,還要盡可能吃一些我不愛吃的菜,也絕對不只吃一點(diǎn)飯!

          我會獨(dú)立,這個字念起來簡單會起來難啊,想要正在的會獨(dú)立不是靠一天兩天的。是媽媽教會了我獨(dú)立。還記得那是一個陽光明媚的早晨,媽媽讓我自己在學(xué)前班就要就要獨(dú)立,報(bào)名的時(shí)候她只把我送到了學(xué)校門口,給了我學(xué)費(fèi)讓我自己進(jìn)去報(bào)名,而她就去工作。我拿著錢走到了班級前,用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師,還把錢交給了老師。老師看我一個人來報(bào)名就在班上表揚(yáng)我很獨(dú)立,也很勇敢,可以一個人來報(bào)名。那時(shí)的.我感到非常的激動也非常的開心。媽媽一直教我獨(dú)立,還讓我去實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)。

          這就是我的家教,媽媽的教育使我懂得太多太多,即使有時(shí)我會摔一跤,她也會鼓舞我爬起來!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

          “媽媽,你回來啊!不要離開我!不要,不要啊!”

          “啊!””我滾向床下,“原來是個夢!”

          “怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來,我望著媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。

          如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴,必須多陪陪媽媽。對,就這么做!

          我走到廁所,望著桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來。感覺硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺。不過,我知道告別依賴了!這種感覺真好……

          早飯后,媽媽突然大叫:“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”

          “我,媽媽!”我自豪地說。

          “誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的`啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。

          望著廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來,但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個小傻瓜。

          看來,有時(shí)還需要自己的手來試試看,靠父母火別人,永遠(yuǎn)是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

          今天,因?yàn)榕R時(shí)有任務(wù)要出差到漯河,一時(shí)又找不到可以照顧孩子的人,不得已,我只好狠下心來,給孩子留下吃午飯的錢,讓女兒帶上備用的手機(jī),交待好各種注意事項(xiàng),千叮嚀萬囑咐后踏上了旅程。

          懷著忐忑不安的心情,我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨(dú)自在家的利弊,還有各種可能會出現(xiàn)的狀況,越想越覺得自己不是一個稱職的媽媽。自己是不是膽兒太大了,畢竟他們一個是九歲、一個是七歲的孩子呀,萬一出現(xiàn)意想不到的事情該怎么辦?

          時(shí)間過得很快,一晃到了十二點(diǎn)十分,到了和孩子們約好的通話時(shí)間。當(dāng)我的手機(jī)鈴聲響起,屏幕上出現(xiàn)那個溫暖的電話號碼時(shí),我的心情是多么舒暢!“媽媽,我們已經(jīng)到家了,我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學(xué)時(shí)我在門衛(wèi)室找阿福找不到,找了一圈,卻發(fā)現(xiàn)他擠在賣河蚌的攤前看河蚌,讓我著急了好一陣子。媽媽,你回來要批評他,讓他別亂跑!焙煤⒆,好女兒,你只是一個九歲的小女孩,當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候卻要承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。謝謝你了,我的好孩子!

          到了下午一點(diǎn),手機(jī)鈴聲再一次響起,電話里是孩子們歡快的'聲音:“媽媽,我們吃過飯了!薄皨寢,我下午有英語課,我正在寫英語作業(yè),寫完后我和姐姐就開始睡覺了!薄趺戳?孩子們怎么有一種自由的歡悅?是自己獨(dú)立的成就感和自豪感?我放下了懸著的一顆心,開始期待下午兩點(diǎn)鐘的電話。要是兩點(diǎn)十分電話鈴聲不響起,那可能就是孩子們在夢鄉(xiāng)里睡熟了。

          下午兩點(diǎn)一分,期待中的手機(jī)鈴聲再次響起,女兒的聲音聽起來就像天籟:“媽媽,我們就要到學(xué)校門口了,您放心吧!”一顆心終于放進(jìn)肚子里了!

          我出差的這一天,孩子們完全按照在家商量好的路線完成了獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡午覺、做作業(yè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跟我保持聯(lián)系,他們的自理能力真是超出了我的想象。以前也有出差的時(shí)候,但每次都請親戚或朋友幫忙照顧他們幾天,這可是他們第一次完全獨(dú)立在家過的一天呀。也許,適當(dāng)?shù)姆攀帜茏尯⒆觽儗W(xué)會更加獨(dú)立,對孩子們的成長更有幫助。但這也是我的無奈之舉,我要盡量避免這種狀況的出現(xiàn),盡可能在一個安全、可控的情況下放手,讓孩子們學(xué)會獨(dú)立,讓他們健康快樂地成長。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

          在生活中,難免也會有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?

          當(dāng)父母外出時(shí),許多同學(xué)都會自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會引起鍋著火,同學(xué)們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會沒了。有時(shí)候,一些理智的做法會避免一些災(zāi)難。

          當(dāng)同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因?yàn)槿嗽谀缢畷r(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強(qiáng)壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應(yīng)該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。

          如果家里發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場。

          當(dāng)父母都外出時(shí),同學(xué)們一個人在家,萬一陌生人來了該怎樣應(yīng)對呢?我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨(dú)自一個人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時(shí)是很快而很有節(jié)奏的。可這也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時(shí)還會喊我?guī)茁。至于奶奶,一向是用鑰匙開的'呀!“誰!”我頓時(shí)警惕起來!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音!芭,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著!拔遥疫是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。

          學(xué)會生存,是人類共同的話題,因?yàn)槿祟愡t早要學(xué)會獨(dú)立。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

          平時(shí),我父母總對我說:“你長大了,該做些你這個年齡段該做的事了,我們幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世。”于是,我心中萌發(fā)了一個念頭:學(xué)習(xí)自己力所能及的事情,讓父母為我少操點(diǎn)心。

          說干就干,我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡單,只需把米洗干凈后倒入適量的清水,然后放入電飯煲就完成了。所以,我沒過多久就“出師”了。只是做飯?zhí)珕握{(diào)了,需要燒菜作為調(diào)劑,然而燒菜卻難住了我。媽媽說:“你第一次燒,我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的.鯽魚湯,再做個簡單的西紅柿炒雞蛋!眿寢寽(zhǔn)備好食材后,點(diǎn)著了煤氣灶說:“先讓它燒著,等鍋里的水干了后再放入油,等油被燒熱,再放入表面被擦去水分的魚!蔽野磱寢屨f的,小心翼翼地做。等魚炸好一面后我拿起鍋鏟將魚翻過來,可魚的尾巴和身體分離了。媽媽見狀說:“你現(xiàn)是第一次燒,還不熟練,下次小心一點(diǎn)就行!弊詈,我按媽媽的指導(dǎo)給魚澆上水,撒上鹽,再蓋上鍋蓋就坐等魚熟了。

          等魚盛入碗后,輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結(jié)果看似簡單的打雞蛋卻把我難住了,旁邊的哥哥看不下去了,嘲笑道:“連蛋都打不好,放棄吧”。我回答道:“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽了后贊同地說:“對,既然開做了,就要做完!蔽依^續(xù)跟雞蛋作斗爭,然后,手拿一把大菜刀,擺好架勢開始切西紅柿,但無論怎么切,都是參差不齊的?粗泻玫奈骷t柿,媽媽哭笑不得,說道:“挺好的,繼續(xù)”。我憨憨一笑,往鍋里倒油,等油熟了,再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰知蛋清一碰到鍋就固化了,完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來,說:“要趕緊鏟起來,你看都焦了!蔽疫B忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去,翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后,我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤中,嘗了一口后,我立刻吐了出來,因?yàn)榈袄锩嫒杂幸恍┑皻,而且還很咸。

          這次的水煮魚和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力這個道理。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

          瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧:

          每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個小時(shí)的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪,放松得簡直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。

          但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶,有的還會這樣來一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺!甭犉饋硎峭τ哪,但我們很樂意接受。

          但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來,我們以為他們是流氓,是來搶劫的',于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過來的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。

          害怕來自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)來自獨(dú)立,瘋狂與驚險(xiǎn)依然來自獨(dú)立。獨(dú)立,使初中生活更加豐富多彩。

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