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      2. 高一敘事作文:一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)

        時(shí)間:2024-02-17 08:04:52 獨(dú)立 我要投稿
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        高一敘事作文:一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的高一敘事作文:一次獨(dú)立的機(jī)會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高一敘事作文:一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)

          窗外下著傾盆大雨。

          我打開(kāi)隨身聽(tīng),企圖用美妙的音樂(lè)掩蓋那雨滴落在地面發(fā)出的煩人聲音。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?隨聲聽(tīng)中傳出一句句富含勵(lì)志意義的歌詞,我理解著歌詞所含的哲理。經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,人生差不多也是這樣,只有越過(guò)座座高山,熬過(guò)重重困難,才能看到成功與信念的海。多么有意義的歌詞。

          在感嘆的同時(shí),我又想起了自己。

          我的父母對(duì)我很好,什么都為我著想,我明白他們是想要我能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng),但是這種溺愛(ài),我不需要,我要的是,能夠讓我有能力在社會(huì)上活下去的愛(ài)。爸媽?zhuān)?qǐng)你們不要再溺愛(ài)我了,給我一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)好嗎?

          想著想著,勾起了我對(duì)往事的回憶。

          媽媽?zhuān)蚁氤蕴O(píng)果。幼時(shí)的我天真的對(duì)媽媽說(shuō)。

          媽媽笑著回答:好,媽媽這就給你削去。說(shuō)完,便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果和一把水果刀,坐在我的面前一刀一刀地賣(mài)力削著蘋(píng)果,削去了皮,又將蘋(píng)果切成小塊,然后一個(gè)一個(gè)地喂我吃。

          那時(shí)我已經(jīng)八歲了,卻還要媽媽幫我削蘋(píng)果,喂我吃,而且媽媽竟然還一點(diǎn)都不生氣,反而很配合我,什么重活都不讓我做,可見(jiàn)媽媽對(duì)我的溺愛(ài)之深。

          我又想起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一篇課文,名叫《桃花心木》,講述的是一個(gè)種樹(shù)人不一樣的種樹(shù)方法,最后告訴了我們經(jīng)歷困難才能成材的哲理。

          不管是彩虹,是海,是桃花心木,都必須要接受風(fēng)雨,山和惡劣環(huán)境的洗禮。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,天空才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,只有翻越了重重高山,才能見(jiàn)到成功與信念的海,只有接受了惡劣環(huán)境的鍛煉,桃花心木才能真正成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。人也是這樣,只有獨(dú)立自主,接受社會(huì)各種困難的磨練,如果繼續(xù)溺愛(ài)我,我將會(huì)如彩虹消失在烏云之下,如大海干涸在烈日之下,如樹(shù)木折斷在狂風(fēng)之下。

          所以,請(qǐng)給我一次獨(dú)立的機(jī)會(huì),放開(kāi)你們溺愛(ài)的手。

          學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活中的各種困難。

          擁有獨(dú)立自主的能力。

          只有獨(dú)立,才能讓我成長(zhǎng)。

          我豁然開(kāi)朗,雨也停了,彩虹也如愿以?xún)數(shù)某霈F(xiàn)在天空之上,我仿佛看見(jiàn)了信念凝成的海,生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。

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