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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文(共8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長(zhǎng)大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴父母。很多家長(zhǎng)都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛(ài)照顧我的孩子,他將來(lái)必會(huì)孝敬我!逼鋵(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢?
獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國(guó),那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的.精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫(xiě)作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒(méi)有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)自立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)自立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺婆婆也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)!說(shuō)干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)自立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再?gòu)乃骂I(lǐng)子開(kāi)始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來(lái)。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂(lè)乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽(yáng)臺(tái)上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書(shū)、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的.進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開(kāi)始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭,有了!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái),聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。
自立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了自立!”
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨(dú)立去完成,不用在依賴媽媽幫助我們了?墒,做有些事情我還是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的'事情后,讓我變得獨(dú)立起來(lái)。
以前,我每次都不敢獨(dú)立去樓下買(mǎi)早點(diǎn),媽媽一會(huì)兒哄著我,讓我去。一會(huì)兒又對(duì)我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀,死活賴著不去。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會(huì)跟我糾纏到底的。
有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢(qián),說(shuō)讓我自己打車(chē)回家,到了家里,媽媽沒(méi)有在家,我突然聽(tīng)見(jiàn)放在我枕頭底下的手機(jī)響了,說(shuō)中午她不回家了,因?yàn)橐o我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢(qián)罐拿幾塊錢(qián)下樓去“李十二”那兒買(mǎi)點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會(huì)獨(dú)自去的,后來(lái)再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過(guò)意不去嘛!算了吧,就獨(dú)自去一躺吧;貋(lái)以后,我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。
從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會(huì)獨(dú)自去做(獨(dú)立),不要總想著依賴別人,如果習(xí)慣了,如果有一天,你離開(kāi)了家長(zhǎng)或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自強(qiáng)于世界民族之林!白詮(qiáng)”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強(qiáng)自強(qiáng),那么國(guó)家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強(qiáng),這種依靠思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)集體生活,甚至危害社會(huì)集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)自強(qiáng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
自強(qiáng)就是自己的事情自己干。家庭是我們生長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們生長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì)集體,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自強(qiáng)作為生長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì)集體,關(guān)愛(ài)社會(huì)集體,奉獻(xiàn)社會(huì)集體,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)集體負(fù)責(zé)的能夠自強(qiáng)自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依靠爸爸媽媽,總有一天我們也會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自強(qiáng)的知識(shí),鍛煉自強(qiáng)的能力,培養(yǎng)自強(qiáng)的.精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)集體中自強(qiáng),所以說(shuō),人生需要自強(qiáng)。
我們?cè)谏鐣?huì)集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強(qiáng)不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自強(qiáng)的人。我們也要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)自強(qiáng)能力,也要大膽地投身社會(huì)集體實(shí)踐,在社會(huì)集體生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力。我們要告別依靠,走向自強(qiáng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)獨(dú)立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)獨(dú)立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊!說(shuō)干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再?gòu)乃骂I(lǐng)子開(kāi)始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來(lái)。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂(lè)乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽(yáng)臺(tái)上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書(shū)、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開(kāi)始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上。可是太少了,有了!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的'番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái),聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。
獨(dú)立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的。
也許是習(xí)慣了,每晚寫(xiě)好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我收進(jìn)書(shū)包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)洗干凈并收好……
但那天放學(xué),媽媽消失了。通過(guò)電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過(guò)才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無(wú)章……
晚上寫(xiě)好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來(lái),洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書(shū)包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來(lái),我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。
回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門(mén),先把鞋子擺放好,再把熱水打起來(lái);寫(xiě)完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書(shū)包;睡覺(jué)前,把第二天要穿的衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……
果然,這樣一來(lái),第二天上學(xué)方便多了,不但沒(méi)有遲到,而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我的`自豪感也涌上心頭。
不過(guò)幾天,我卻覺(jué)得自己長(zhǎng)大了十歲。
嘗試獨(dú)立的感覺(jué),真好!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
生活雖美好,但卻又是殘酷的!生活不是夢(mèng)境,生活總是會(huì)遇到各種困難和挫折。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì),是逃避還是樂(lè)觀。相信逃過(guò)初一逃不過(guò)十五。時(shí)間的變化,我們的成長(zhǎng),我們的成熟!我們已經(jīng)不是小孩子了,我們中華會(huì)有一天要面對(duì)生活,要面對(duì)社會(huì)!我們要獨(dú)立自主,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!相信,唯有經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),才會(huì)更加成熟!
獨(dú)立自主
我們每天都在不斷的變化,我們每天都在成長(zhǎng)。我們中不會(huì)是小孩子。終于要變成大人的模樣!成長(zhǎng),成熟,漸漸離我們很近了、學(xué)會(huì)照顧自己了,因?yàn)榘謰尣豢赡芤惠呑佣寂阍谖覀兩磉。學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)自自主。不要再有所依賴了。因?yàn)槟菢拥奈覀兘K究不會(huì)長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)照顧自己,同時(shí)也可以照顧父母!時(shí)間一天天的流動(dòng),爸媽也一天天的蒼老!我們也該去照顧她們,去保護(hù)它們!時(shí)間的變化,我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。因?yàn)槲覀冇凶约旱乃季S,同時(shí)也有自己的想法!不應(yīng)該盲目的聽(tīng)從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,相信,我們會(huì)做得更好,相信我們會(huì)更加成熟!
樂(lè)觀
如果在逃避和面對(duì)之間選擇,我們將會(huì)如何選擇呢?相信,我們會(huì)選擇面對(duì)。面對(duì)人生,面對(duì)將來(lái)!相信未來(lái)的明天將會(huì)更好!相信樂(lè)觀的一切將會(huì)有所不同!人生之路正因?yàn)橛欣щy和挫折的陪伴,我們才會(huì)更加的有動(dòng)力!為了夢(mèng)想,為了心中的'守護(hù)。一直堅(jiān)持著,一直執(zhí)著著!永不放棄,樂(lè)觀面對(duì)!相信未來(lái)的某一天將會(huì)更好!
陪伴,并沒(méi)有長(zhǎng)久的陪伴。爸媽不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會(huì)由分離的那一天。我們終究要成長(zhǎng),為了自己,為了命運(yùn)。獨(dú)立自主,勇敢地面對(duì)一切!要學(xué)會(huì)照顧自己,有想法,有問(wèn)題就要大膽的說(shuō)出來(lái)。我們要長(zhǎng)大,我們要成熟。同時(shí)我們更要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,做自己!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
如果說(shuō)獨(dú)立是一團(tuán)旺盛的火,那么點(diǎn)燃它的必定是堅(jiān)強(qiáng)不屈的木柴;如果說(shuō)獨(dú)立是一條霸氣的龍,那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說(shuō)獨(dú)立是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是自主頑強(qiáng)的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕,面對(duì)自己存在的依賴,我心中充滿了對(duì)自主的向往,但是當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的身影時(shí),我好像要退縮了,懼怕那無(wú)所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。
我喜歡自己的事自己做,于是每當(dāng)那一句句充滿關(guān)愛(ài)的所謂“訓(xùn)話”被我聽(tīng)到的時(shí)候,對(duì)應(yīng)的總會(huì)是一句話:“我心里有數(shù)!蔽抑来笕藭(huì)一直把我當(dāng)做小孩兒,可是我希望有屬于自己的`一片天,我經(jīng)常自己獨(dú)立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓爸孕。可是那一次我失敗了,我發(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距,在正裝修著的房屋里,我開(kāi)始嘗試著和水泥,心里想:“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧!笨晌页粤Φ?fù)]動(dòng)著鏟子,但總是費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸?shù)娜,于是我又充滿信心,一點(diǎn)一點(diǎn)的去做?山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。
我覺(jué)得,獨(dú)立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動(dòng),它是一種精神:我們不見(jiàn)得做得會(huì)有多好,也不會(huì)讓每一件事的成績(jī)都?xì)w功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神,我們?cè)趦?nèi)心上要渴求著獨(dú)立,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做,這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空最蔚藍(lán);靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹(shù),那里枝葉最茂盛。