(合集)實(shí)用的獨(dú)立作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的獨(dú)立作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立作文 篇1
不久前，我讀了一本書(shū)——《換寶石的大蒜頭》。
打開(kāi)了這本書(shū)，品讀著書(shū)中的每一個(gè)文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽(yáng)陽(yáng)家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下，陽(yáng)陽(yáng)和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅，并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽(yáng)陽(yáng)的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無(wú)聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽(tīng)著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺(jué)得這個(gè)世界好可怕。年幼無(wú)知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼，于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開(kāi)始跟著電視里的.旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒，我覺(jué)得我自己的膽子慢慢大了起來(lái)，便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠，做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們?cè)诼L(zhǎng)大，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來(lái)，其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí)，收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以回報(bào)父母和社會(huì)，這不是很好嗎？我們就應(yīng)該向陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
獨(dú)立作文 篇2
作文一：第一次獨(dú)立
人生中有許多的第一次，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次上學(xué)，第一次攀巖，第一次打針，第一次……而我的一次就在前幾天。
那是一個(gè)秋高氣爽的早上，我玩成單天的學(xué)習(xí)后。就去矯正我那歪歪扭扭的牙齒去了。由于我的牙齒太緊，擠在了一起，導(dǎo)致我的門牙往前突了，就變成了所謂的天包地了。按照醫(yī)生的建議，我在一個(gè)星期前就去拔掉了兩顆牙齒。不拔不知道，一拔下一跳。
矯正開(kāi)始了，首先，醫(yī)生給我做了牙模，當(dāng)他把那塊“橡皮泥”放進(jìn)我的口里的時(shí)候，我都快要吐了。接著醫(yī)生要幫我做矯正器了首先他用想針一樣的東西刮我的牙齒，我痛的都快要哭了，男子漢大丈夫怎么可以哭了，況且我都快要上初一了。這點(diǎn)小傷怎么可以哭了，所以我忍住了痛。繼續(xù)完成矯正。接著他在我刮過(guò)的牙齒上涂了類似于膠水的東西，然后粘了上去一塊塊半透明的東西，在用鐵絲把他們固定住。
”終于弄完了！我再也不想弄了！"我高興的說(shuō)�？墒怯袎K托槽偏偏跟我作對(duì)。我剛要回到家，它就掉了下來(lái)。我只好回去把它重新粘上去。我聯(lián)系了我爸爸，跟他說(shuō)了我的情況。當(dāng)我們快要到的時(shí)候，醫(yī)生剛剛出去，護(hù)士姐姐說(shuō)：”要4點(diǎn)多才回來(lái)�！昂盟埔粋�(gè)病人終于可以出院了，但是還要等到下午再做一次出院檢查。這只是世時(shí)間問(wèn)題，但會(huì)給人太多的壓力了。”我下午有事，你自己去可以嗎？“爸爸說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)道：”那還要給錢嗎？“他鎮(zhèn)定的說(shuō)：”不用，要收錢的話你就打電話給我就可以了�！爱�(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的'心里少了幾分擔(dān)憂感。就這樣我們匆匆的離開(kāi)了。
終于熬到了下午4點(diǎn)鐘，我?guī)еo張感一步一步的向醫(yī)院走去。仿佛我的腳旁邊有無(wú)數(shù)個(gè)大大的鐵球牢牢地抓住我的腳。但我還是堅(jiān)強(qiáng)的邁出一步兩步……
這是我第一次嘗試獨(dú)立。這是我悟出了一個(gè)道理：”只要敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)；只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛；只要敢嘗試，才會(huì)跟上一層樓�！�
作文二：學(xué)會(huì)獨(dú)立
我是家里的小太陽(yáng)，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關(guān)小鳥(niǎo)一樣把我關(guān)在了家里。于是，書(shū)本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是說(shuō)外面的壞人多，萬(wàn)一出事，后悔也來(lái)不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著，好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。
以前我對(duì)爸爸媽媽這種做法也不以為然，因?yàn)槲矣X(jué)得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來(lái)的，但自從看了《烏塔》這篇文章之后，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的`時(shí)候，覺(jué)得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊?guó)，不要說(shuō)14歲游歐洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí)，我更覺(jué)得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對(duì)不敢想象的，更何況是到外國(guó)去買。在家里，如果我要買什么，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)格一無(wú)所知，更不用說(shuō)象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候，那天在“好當(dāng)家”超市里，媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽(tīng)了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了三遍，才讓我去買。她還說(shuō)她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑�？傻搅耸浙y臺(tái)，我怎么也找不到媽媽，我嚇得六神無(wú)主，象鍋上的螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來(lái)通過(guò)廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說(shuō)：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”從此以后，我再也沒(méi)有買過(guò)東西了。
現(xiàn)在想起這件事，覺(jué)得媽媽管得太緊，連一個(gè)自由展示的空間都不給我，仿佛我是一個(gè)蠟人，她一松手，我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問(wèn)題就不知道怎么辦才好。在這里，我要向那些對(duì)孩子放不開(kāi)的家長(zhǎng)呼吁：請(qǐng)不要再把孩子關(guān)在家里了，這樣對(duì)他們并沒(méi)有好處，只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，獨(dú)立自主！”原來(lái)是這樣。“記住，以后做事要沉穩(wěn)，不要慌里慌張的，否則會(huì)吃虧的�！�
今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是——做飯。做飯?jiān)谖已劾锸莻�(gè)新鮮活，早就想要試一試，今天終于可以親自嘗試了。買菜、淘菜，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì)放油，一會(huì)放調(diào)料，步驟繁多，弄得我額頭直冒汗，腦子也開(kāi)始短路。一陣手忙腳亂之后，我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了，拌著熱米飯，吃起來(lái)可香了，不知是我肚子餓了，還是自己炒菜了我吃得格外多，也格外香。
在以后的生活里我都會(huì)努力克服一切困難!走向獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立!
獨(dú)立作文 篇3
小時(shí)候，家里很窮，媽媽無(wú)可奈何只好把我送到奶奶那里，奶奶生活在農(nóng)村，離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn)，所以從小媽媽就很少牽我的手。
快上小學(xué)的時(shí)候，媽媽特地從外地趕回奶奶家，帶我去上學(xué)，那時(shí)，她牽著我的手，媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火，她的手大大的，但非常柔軟，從那時(shí)起我便喜歡上了媽媽的手，可是她卻很少給我機(jī)會(huì)。
在路上，我不小心摔倒了，離開(kāi)了溫暖的手，她再次伸出了她的手，可是她的手離我好遠(yuǎn)噢，于是我努力的把手伸到她柔軟的'手里，可是她并沒(méi)有要拉我的意思，于是我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。
到校后，那雙手再次放開(kāi)了我：“小貞，你可以自己去報(bào)名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，并用手輕輕拍了一下我的肩膀，雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報(bào)名，因?yàn)樗氖挚傆幸还善婷畹牧α浚屛页錆M了希望，可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前，可是我的嘴巴好像被什么東西粘著，一句話也說(shuō)不出來(lái)，這時(shí)有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣，媽媽說(shuō)："不敢嗎?媽媽不在你身邊的時(shí)候，你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖，那時(shí)的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣，說(shuō)出憋在心里的話：“老師，我想報(bào)名。”
回到家后，媽媽很快就要離開(kāi)了，我拉著媽媽的手：“媽媽，您放心，您不在的時(shí)候，我一定會(huì)獨(dú)立的，說(shuō)不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑，放開(kāi)了我的手離開(kāi)了。
站在村頭，望著媽媽離開(kāi)。
現(xiàn)在，我非常希望媽媽再牽一次我的手，可是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。
獨(dú)立作文 篇4
因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在外地工作，所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得，我的心里有一點(diǎn)不好意思，從今以后我一個(gè)人睡覺(jué)。
那一天晚上我鼓足勇氣，一個(gè)人躺在小床上，看著一片漆黑的房間，我全身不由自主的抖動(dòng)，我想：我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì)被這么一點(diǎn)小事克服？我努力安慰著自己，可是心里的恐懼卻無(wú)法除去。
我剛把小腳丫向外面一伸，忽然有一種感覺(jué),像一位蒙面大盜在摸我的腳，想要捉住我，我連忙拿起一個(gè)球拍當(dāng)作“武器”，胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神，他居然會(huì)隱身求,心里不甘，吹了一個(gè)頭。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“我可是跆拳道第十八代傳人，怎么會(huì)怕你這么一個(gè)小東西，今天就不陪你玩了。”
漸漸的'，我的眼睛看是模糊了不知不覺(jué)就睡著了。第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，摸了摸我的鼻子，眼睛，嘴巴等等，發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣，大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺(jué)了，什么妖魔鬼怪，能耐我何�！�
幾天以后，我的膽子越來(lái)越大了，我敢露出頭，伸出腳。我的周圍仿佛有一堵氣墻，時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我，直到經(jīng)理甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)為止。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué)，我真為我自己感到自豪。
獨(dú)立作文 篇5
在森林里，有兩只小兔。一只小兔叫麗麗，另一只小兔叫可可。麗麗家里很有錢，父母都是做官的，從小就受到了父母的特別良好的待遇，以至于長(zhǎng)大后還學(xué)不會(huì)獨(dú)立。而可可家里窮，從小就懂得了省吃儉用，學(xué)會(huì)獨(dú)立。兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下。麗麗看不過(guò)可可的窮酸樣，處處擠壓她，可是可可絲毫不理會(huì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，山羊老師宣布下午要在學(xué)校里要進(jìn)行做家務(wù)的`比拼。麗麗可著急了，因?yàn)閺拈L(zhǎng)大到現(xiàn)在，她一件家務(wù)都沒(méi)有做過(guò)。可是她又很好強(qiáng)，什么都想拿第一，于是就一反常態(tài)地請(qǐng)教可可。可可好心，就拿起學(xué)校工具手把手教她�？墒躯慃悓W(xué)了沒(méi)有兩分鐘后就厭倦了。心里不屑地在想:切!不就是動(dòng)手嗎?我也會(huì)。說(shuō)完，她不理可可，走了。
在眾人的期盼下，比賽終于來(lái)到。規(guī)則是：速度快，質(zhì)量要好。比賽開(kāi)始了，激烈的很。最后的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一，只求速度，不求質(zhì)量，而可可雖然慢，但是質(zhì)量很好，獲得了第一。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)會(huì)獨(dú)立才能生存，獨(dú)立很重要。
獨(dú)立作文 篇6
獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生，因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它，這本書(shū)也講了這樣的一個(gè)故事。
一個(gè)紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō)，這是一次旅行或露營(yíng)，獨(dú)立的生存。在這段日子里，他有驚風(fēng)——獵鷹，男爵——黃鼠狼，杰西——浣熊，這些動(dòng)物的.陪伴，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友（人）。
野外生存，像我們這個(gè)年齡還不適合，但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)，就如我們長(zhǎng)大了報(bào)答父母一樣，如果我們連獨(dú)立生存都做不好，還談何長(zhǎng)大了報(bào)答父母？回報(bào)祖國(guó)？回報(bào)社會(huì)？
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志，也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。
從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立！
獨(dú)立作文 篇7
媽媽，我要對(duì)你說(shuō)：給我一個(gè)空間我會(huì)發(fā)展的更好！我知道你不管我。那是不可能的額，可是你知道嗎！我們需要溝通！我們之間有代溝，每當(dāng)我做了什么讓你不滿意的事時(shí)，你只會(huì)大發(fā)脾氣，我對(duì)你說(shuō)給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，可是你都不理我，還是一直罵下去。
媽媽，我的哥哥就是一個(gè)典型的例子，他16歲就不上學(xué)了，這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明你的教育方法不對(duì)，我是一個(gè)獨(dú)立的女孩，十歲時(shí)你和爸爸哥哥來(lái)蘇州發(fā)展，我在我舅舅家，那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了，我把悲傷留給自己，快樂(lè)我自己獨(dú)自回味，我能和誰(shuí)說(shuō)，我該和誰(shuí)說(shuō)呢？漸漸的我不需要任何人的關(guān)心，我又該要誰(shuí)的關(guān)心呢？五年后的今天，我來(lái)到了蘇州，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣，我漫漫習(xí)慣了這里的生活，我有了新的.朋友。
沒(méi)辦法，我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)立了，對(duì)于你的“干擾”我不習(xí)慣了，我試著和你溝通，可是一切都是枉然，你依然是那樣。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我知道了自己不是你的親生女孩，我更加茫然，我該何去何從，我的秘密不知道該和誰(shuí)說(shuō)。
漸漸的我又學(xué)會(huì)上網(wǎng)，我靠上網(wǎng)發(fā)泄自己的情緒，我和我的網(wǎng)友傾訴。
媽媽我詳細(xì)你會(huì)改變的額！
獨(dú)立作文 篇8
昨天晚上，爸爸告訴我今天要看電影，所以今天我很早就起來(lái)了。
爸爸想測(cè)試一下我的獨(dú)立能力所以就說(shuō)：“下了車，自己去買票看電影，爸爸媽媽去逛街�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽疫M(jìn)入了電影院，馬上去買票。我到買票的地方，哇!那里人山人海，人們成群結(jié)隊(duì)。我立刻排好了隊(duì)，一分一秒都不想耽擱，怕票被人家搶光了。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問(wèn)：“小朋友，你票買什么票啊?”我說(shuō)：“賽爾號(hào)的票�！辟u票的阿姨說(shuō)：“好的，要30元，9時(shí)15分開(kāi)播�！蔽腋读隋X說(shuō)了聲：“謝謝�！本妥吡恕Ｒ恍r(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……終于到了看電影的時(shí)間。我看了看票，上面寫(xiě)著6號(hào)門7排19座。我給了票進(jìn)了6號(hào)門。因?yàn)槲沂堑谝淮慰措娪�，所以接下�?lái)的我就不知道了。我看見(jiàn)旁邊有一位阿姨，就問(wèn)：“阿姨您知道7排19座在哪兒?jiǎn)?”阿姨說(shuō)：“我知道7排19座在哪兒，但我不想找，我只告訴你，臺(tái)階上的數(shù)字是幾排，座位上的數(shù)字是幾座。”我說(shuō)了聲：“謝謝�！本妥吡�。我馬上找到了座位。就在我坐下的一瞬間，燈光一暗，電影開(kāi)始播放了。
電影放完之后，我打電話給媽媽：“我看電影看完了，你們上了樓就可以馬上找到我的�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！边^(guò)了一會(huì)兒他們就來(lái)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“下次我還要獨(dú)立完成事情�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的。”
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)這樣一名明言：苦難是人生的老師。對(duì)此，我感到深信不疑，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能見(jiàn)到那美麗的'彩虹。有些人很依賴于別人，不通過(guò)自己的努力，只是沉靜在小皇帝的自我世界里，一遇到困難就像縮頭烏龜一樣，不能勇敢面對(duì);而有些人，不怕困難，在困難面前勇敢前進(jìn)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是生活里都能夠做到更好。這兩種人就如仙人掌和玫瑰一樣，比如仙人掌的耐力很強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境里，也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而且還能開(kāi)出美麗的花朵，顯示出勃勃生機(jī)，而玫瑰就如溫室的花朵，外表很是美麗，生長(zhǎng)確是困難，如果幾天不給它澆水，就會(huì)枯萎。這兩種植物，由于仙人掌獨(dú)立，玫瑰依賴，前者總是比后者容易存活。這不就是獨(dú)立和依賴的寫(xiě)照嗎?植物只有先根深而后葉茂，只有在不確定的環(huán)境中獨(dú)立自主向底下扎根的植物，才能生存下來(lái)，我們不也是這樣嗎?在生活中，只有將困難轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，才能搏擊風(fēng)雨，站立在高峰之上，而總是依賴別人的人，在困難到來(lái)之時(shí)，總是嚇的不敢前進(jìn)，卻哪知：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。吃得苦中苦，主為人上人。
從前，有一個(gè)人，他懇求上帝，讓這一年風(fēng)調(diào)雨順，使他種的莊稼獲得好的收成，上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求，但是到了秋天，他的莊稼卻是沒(méi)有任何的收成，他去質(zhì)問(wèn)上帝這是為什么，上帝告訴他：沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的莊稼是不會(huì)獲的累累的果實(shí)的。所以說(shuō)：只有千錘百煉，烈火焚燒，也能煉出好的鋼鐵來(lái);我們只有經(jīng)歷困難的磨練，才會(huì)為自己的生活增光添彩。
獨(dú)立作文 篇9
峭壁上，有棵酸棗樹(shù)在孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，山巖之間的擠壓使它懸掛在半空。它的臉朝谷底，頭朝天，在屬于它自己的空間中創(chuàng)造著它獨(dú)立的生存史。
梔子花落，梔子花開(kāi)，秋風(fēng)帶走了落葉，春風(fēng)帶來(lái)了希望，小棗樹(shù)在四季的變化中慢慢地變強(qiáng)壯，但唯一不變的是仍只有小野棗孤單地生存著。也許生命從一開(kāi)始就對(duì)它很不公平，把它生在了峭壁的邊緣，一場(chǎng)風(fēng)，一場(chǎng)雨，一只小鳥(niǎo)的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎，望也望不見(jiàn)底的谷底，等待它的就只有粉身碎骨。
風(fēng)來(lái)了，小棗樹(shù)收縮了它平時(shí)展開(kāi)的樹(shù)枝，隨著颶風(fēng)搖擺。大風(fēng)肆虐著，擄走了它身上所有的葉子，它身上變得光禿禿的，樹(shù)枝也被折斷了好幾枝，可它的根卻在峭壁中扎得更深了。
雨來(lái)了，大大的雨滴直往它的臉上和身上砸，把它砸得遍體鱗傷，可小棗樹(shù)活下去的信心卻在雨中變得更堅(jiān)定了。
老鷹來(lái)了，踩在它的身上，啄走了它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才結(jié)出的小青棗，雖然它那么小，那么青，可這卻是它一生的結(jié)晶，但是老鷹卻殘忍地把它奪走了。
這一切并沒(méi)有使小棗樹(shù)萬(wàn)念俱灰，可它的仇恨卻在隨著降臨的災(zāi)難而越深。它告訴自己一定要獨(dú)立地活下去，一定要證明給曾經(jīng)傷害過(guò)它的風(fēng)雨，嘲笑過(guò)它的老鷹看，生命是平等的，不能只因?yàn)樗拿煨『筒黄鹧鄱`踏它的尊嚴(yán)。它要活得精彩，活得有自尊，它要為它自己的生命負(fù)責(zé)。就這樣，強(qiáng)烈的仇恨感和使命感支撐著小棗樹(shù)活著，走過(guò)了它生命中的每一分每一秒。
那一天，峭壁上多出了一個(gè)在生死邊緣徘徊的生命。一只手緊緊地抓在小棗樹(shù)的身上，拉彎了它的腰。一時(shí)間懸崖峭壁之上，兩個(gè)生命在拼命地掙扎著，努力地活著。兩顆心在半空懸著，隨時(shí)都可能落下。死神的叫喊聲在空悠的山谷中回蕩著，兩顆心在冷酷的叫喊聲顫動(dòng)著，孤獨(dú)高傲的峭壁系著兩個(gè)生命，兩個(gè)將來(lái)。
直到兩個(gè)生命同時(shí)落下時(shí)，小棗樹(shù)離開(kāi)了它依賴已久的峭壁，在空中下落。在空中，在小棗樹(shù)生命的.最后一刻，小棗樹(shù)才明白，它怨恨的世界中竟還有峭壁在愛(ài)著它，支撐著它，是它生長(zhǎng)至今的依靠，它的獨(dú)立是峭壁的依靠在默默支撐著。
山谷間，一顆晶瑩的熱淚在隨著他們落下，那是小棗樹(shù)的淚，這顆淚不僅包含著它對(duì)峭壁的感激，也包含著它對(duì)另一個(gè)生命的歉意，只因?yàn)槟莻�(gè)生命也在依靠著它，可它卻把他生命的依靠毀滅了。
獨(dú)立作文 篇10
我們常常會(huì)因?yàn)閾碛卸鞓?lè)，因?yàn)槭ザ瘋�，有時(shí)候，不知足的人擁有一切卻享受不到。知福的人看似一無(wú)所有，卻是樣樣都有。其實(shí)，人生的實(shí)相，往往隱藏在追求和擁有底下，是某個(gè)讓人身心安頓的東西。
有時(shí)候，這個(gè)世界很大很大，大到我們一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)。有時(shí)候，這個(gè)世界又很小很小，小到一抬頭就看見(jiàn)了你的笑臉。所以，在遇見(jiàn)時(shí)，請(qǐng)一定要感激;相愛(ài)時(shí)，請(qǐng)一定要珍惜;轉(zhuǎn)身時(shí)，請(qǐng)一定要優(yōu)雅;揮別時(shí)，請(qǐng)一定要微笑。
無(wú)論人生的這條漫漫長(zhǎng)路走多遠(yuǎn)，它的終點(diǎn)也無(wú)非那一個(gè)而已，不管你走的好也罷，壞也罷，那條掌控命運(yùn)的線還是在自己手里。一如在春天放飛的風(fēng)箏，飛得高，飛得低，飛得遠(yuǎn)，飛得近，或者根本飛不起來(lái)，全在自己掌控。
人生不只是坐著等待，好運(yùn)就會(huì)從天而降。就算命中注定，也要自己去把它找出來(lái)。努力與否，結(jié)果會(huì)很不一樣的。在我過(guò)去的體驗(yàn)中，只要越努力，找到的東西就越好。當(dāng)我得到時(shí)，會(huì)感覺(jué)一切好似注定�？墒侨舨慌�(zhēng)取，你拿到的可能就是另一樣?xùn)|西，那個(gè)結(jié)果也似注定。--《十年一覺(jué)電影夢(mèng)：李安傳》
有時(shí)候哭泣不是因?yàn)殡y過(guò)。有一些東西錯(cuò)過(guò)了，就一輩子錯(cuò)過(guò)了。人是會(huì)變的，守住一個(gè)不變的承諾，卻守不住一顆善變的心。有時(shí)候執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān)，放棄是一種解脫，人沒(méi)有完美，幸福沒(méi)有一百分，知道自己沒(méi)有能力一次擁有那么多，也沒(méi)有權(quán)力要求那么多，否則苦了自己，也為難了對(duì)方。
不管怎樣，都必須得獨(dú)立，必須得堅(jiān)強(qiáng)，不可以想找誰(shuí)為你打點(diǎn)一切。你要專注于工作，或者，早點(diǎn)學(xué)會(huì)賺錢，或者，嘗試和陌生人相處，或者，就在自己的世界不被打擾。活得優(yōu)雅些!也許你的生活并不富裕;也許你的工作不夠好;也許你正處在困境中。
有時(shí)候，有些人不需說(shuō)再見(jiàn)，就已離開(kāi)了。有時(shí)候，有些事不用開(kāi)口也明白。有時(shí)候，有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)�？偼�(jīng)的空間發(fā)呆，那些說(shuō)好不分開(kāi)的人不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。熟悉的，安靜了，安靜的，離開(kāi)了，離開(kāi)的，陌生了，陌生的，消失了，消失的，陌路了。
任何你覺(jué)得自然的`，好的，可以治療你的，任何你覺(jué)得你在它里面會(huì)變完整的，不會(huì)分裂的，那就是你的路，順著它，流進(jìn)它，相信它。
幸福無(wú)處不在，可我們總習(xí)慣眺望遠(yuǎn)方，不肯凝視身旁。有相遇即有離別，前方的道路茫茫無(wú)垠，既然已經(jīng)抉擇就要風(fēng)雨兼程，不顧淚眼揮手離別。學(xué)會(huì)和過(guò)去說(shuō)句再見(jiàn)，學(xué)會(huì)和未來(lái)打聲招呼。一切都會(huì)過(guò)去，而一切又都不會(huì)過(guò)去。
人生，會(huì)遇到各種各樣的人，不要把別人的關(guān)心當(dāng)成理所當(dāng)然。在我們的生活中，一生都在做選擇。做出每個(gè)抉擇之后我們都要面對(duì)一種結(jié)果，一些結(jié)果可能會(huì)讓我們困惑、不知所措，但這些我們都要承擔(dān)。
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