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獨(dú)立生活作文6篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的獨(dú)立生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立生活作文 篇1
在風(fēng)平浪靜的海邊,有一片郁郁蔥蔥的大森林,那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二猴機(jī)靈,俏皮可愛(ài),很愛(ài)動(dòng)腦;老三猴美麗,是個(gè)女孩,長(zhǎng)得亭亭玉立,漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠,百般寵愛(ài)。三個(gè)孩子在媽媽悉心地呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大了。
有一天,猴媽媽把他們叫到跟前,依依不舍地說(shuō):你們現(xiàn)在該獨(dú)自生活了,我給你們每人一百元,拿去做自己喜歡的事情吧,兩年后回到這里,知道嗎?三兄妹聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭,便滿懷希望地出發(fā)了。
老大猴聽(tīng)話風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于找到了一個(gè)水草肥美的地方。他修建了一座堅(jiān)固的房屋,還種了塊綠油油的菜地。猴聽(tīng)話每天日出而作,日出而息,過(guò)著平淡而又快樂(lè)的生活。
老二猴機(jī)靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業(yè)。他到首都去尋找機(jī)會(huì)。當(dāng)他馬不停蹄地趕到首都的城門(mén)外時(shí),由于精疲力竭,居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在綠茵茵的草坪上,周身云霧繚繞,旁邊有許多動(dòng)物。它們有的用怪異的目光打量著他,有的對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),還有的在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),一只百靈鳥(niǎo)輕盈地飛了過(guò)來(lái),彬彬有禮地說(shuō):歡迎來(lái)到甜蜜蜜世界,我們做朋友吧!猴機(jī)靈不假思索地答道:好啊.很快,他就有了許多好朋友,他們經(jīng)常一起玩耍。
然而,猴機(jī)靈是一個(gè)對(duì)生活充滿向往的人,還是想做點(diǎn)事情。他冥思苦想:到底做什么呢?正想著,一只孔雀從他面前走過(guò)。有了!猴機(jī)靈靈機(jī)一動(dòng),孔雀的羽毛色彩斑斕,有很大的利用價(jià)值。于是,他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品,再銷(xiāo)往全國(guó)。沒(méi)過(guò)多久,猴機(jī)靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。
老三猴美麗歷盡千辛萬(wàn)苦,總算找到了她夢(mèng)寐以求的世外桃源。那里群山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。
猴美麗住了下來(lái),買(mǎi)了些花種子,精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養(yǎng),但現(xiàn)在為了這些她視若珍寶的花朵,猴美麗不怕風(fēng)吹日曬,經(jīng)常為它們施肥松土、除草澆水,照顧得是無(wú)微不至。在這期間,猴美麗還結(jié)識(shí)了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時(shí)常在一起唱歌跳舞,玩得甭提有多開(kāi)心了!
可好景不長(zhǎng),一個(gè)月后,天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一連好多天。而這些含苞欲放的'花朵經(jīng)受不住嚴(yán)寒,都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影,她傷心極了。那段時(shí)間,猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天,笨笨熊的一封來(lái)信使她豁然開(kāi)朗
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,猴美麗撒下了她的第二次希望,花精靈也被她堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng),向她伸出了援助之手。結(jié)果,猴美麗在花精靈的幫助下,她的花兒紛紛都綻開(kāi)了笑臉。
兩年后,老大猴聽(tīng)話帶著新鮮的玉米棒子,老二猴機(jī)靈拿著一把五彩繽紛的羽扇,老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家,他們把這些東西當(dāng)作禮物送給了猴媽媽,并把各自的經(jīng)歷一五一十地講給了媽媽,猴媽媽聽(tīng)完后,欣慰的笑了。
獨(dú)立生活作文 篇2
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì)。
日本思想家福澤渝吉說(shuō):"教育就是受人自尊之道,并開(kāi)拓躬行實(shí)踐之法。"然而,不少家長(zhǎng)"心太軟",對(duì)于孩子的一切大包大攬,進(jìn)行"全方位""一條龍"服務(wù),白天接送,晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵,患了"軟骨癥",見(jiàn)不了世面,經(jīng)不了風(fēng)雨,這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)心。
有一個(gè)神童叫李明,他成績(jī)優(yōu)異,15歲就讀完了大學(xué)?墒撬俗x書(shū)外一無(wú)所長(zhǎng)。有一天他和他媽媽走在大街上,他鞋帶散了,他竟要他媽媽給他系好,他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會(huì)讀書(shū)又有什么用呢?
陶行知說(shuō)過(guò):"讓孩子出自己的力,流自己的汗,吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚(yáng)天下腰纏萬(wàn)貫,但她對(duì)兒子約翰要求非常嚴(yán)格。小約翰11歲時(shí),她把他送到了英國(guó)的德雷克島"勇敢著營(yíng)地"去受訓(xùn),學(xué)習(xí)駕駛帆船和獨(dú)立舟,爬山,鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時(shí),她又送他到緬因州的一個(gè)孤島上學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的技能,20天的'訓(xùn)練中,只給一加侖水,二盒火柴和一本在野外如何謀生的書(shū)。之后,她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存,參加過(guò)和平隊(duì),去危地馬拉從事地震救災(zāi)工作。
約翰自幼羞怯`自卑`優(yōu)柔寡斷`依賴性強(qiáng),正是在母親杰奎琳的錘煉獨(dú)立的家教下,他成為了一個(gè)自信瀟灑`求索向上`理智節(jié)制`圓通練達(dá)的青年。約翰1983年畢業(yè)于布朗大學(xué),先在印度工作一段時(shí)間,后回紐約擔(dān)任42街發(fā)展協(xié)會(huì)副主任,從1996年開(kāi)始,他又成為美國(guó)一家雜志社的董事長(zhǎng)了。
獨(dú)立是什么呢?獨(dú)立就是一葉孤舟,要靠自己的努力,才能劃出這個(gè)蒼茫的大海;獨(dú)立就是一個(gè)行者,要靠自己的堅(jiān)持,才能走出這個(gè)無(wú)邊的沙漠。不獨(dú)立的人將一事無(wú)成!
獨(dú)立生活作文 篇3
記得去年春節(jié)期間的一個(gè)下午,我們?nèi)乙黄鹨ベ?gòu)物!斑@次讓然然自己體驗(yàn)一下購(gòu)物的樂(lè)趣。”媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“給你一百元,買(mǎi)一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車(chē)?yán)锏饶!蔽乙宦?tīng)很興奮,這可是我第一次獨(dú)立購(gòu)物,于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。
一進(jìn)超市,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,里面琳瑯滿目的商品簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我看著標(biāo)示找到了小食品專道,在擺著牛板筋的貨架旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想學(xué)著媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。
正在我左右為難時(shí),一位促銷(xiāo)員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來(lái)就是我想買(mǎi)的`牛板筋,但是這個(gè)牌子的還沒(méi)吃過(guò)。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嘗一嘗味道怎么樣!
“謝謝阿姨!蔽覐乃掷锝恿诉^(guò)來(lái),打開(kāi)一嘗,!和我以前吃過(guò)的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡(jiǎn)直太好吃了!我一看包裝上的說(shuō)明是燒烤味的,就問(wèn):“有沒(méi)有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個(gè)味道的!
“小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑著說(shuō),“香辣的當(dāng)然有,還有麻辣的和五香的呢,要不要都買(mǎi)一袋嘗一嘗呀?”
“好是好,但我只有一百塊,怕買(mǎi)不了那么多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的!
“那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來(lái)買(mǎi)!”
就這樣我拿著購(gòu)物成果去收銀臺(tái)結(jié)賬。結(jié)果一看,還剩下很多錢(qián),爸爸媽媽還夸我節(jié)省呢!
這第一次獨(dú)立購(gòu)物讓我記憶猶新,既鍛煉了我的生活能力,又增強(qiáng)了我的理財(cái)能力,還增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),真是一舉多得呀!
獨(dú)立生活作文 篇4
在大千世界里,每個(gè)人都生活在獨(dú)立中,比如:爺爺奶奶生病了,爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了,自己一個(gè)人在家。自己上學(xué)、洗衣、做飯,每天晚上,爸爸媽媽加班,很晚才回來(lái),你自己在家……
而我就是生活再住校中,小學(xué)六年級(jí),我在正華外語(yǔ)學(xué)校上學(xué),每?jī)蓚(gè)星期回家一趟,剛上學(xué)時(shí),覺(jué)得學(xué)校里的一切事物都是好玩的,吃飯時(shí)在自己的班級(jí)排隊(duì),幾點(diǎn)睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不能干什么,早上6點(diǎn)就要起來(lái)早自習(xí)、早上起來(lái)要把被疊好才能走。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),什么人都不認(rèn)識(shí),在人生地不熟的地方,上課時(shí)只能跟同桌聊聊,下課時(shí)我坐在自己的位子上,別的男生都是有說(shuō)有笑。我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的嗓子就啞了,過(guò)了好幾天嗓子才好,我爸帶著我的.奶奶來(lái)看我,我爸聽(tīng)到我的聲音變了,為我怎么搞的,我回答嗓子啞了,怎么啞的,是不是跟同學(xué)吵架喊破了音,我說(shuō)不是,我爸將信將疑的看著我,后來(lái)又給班主任聊了我的情況,然后帶著我奶奶回家了。
我的獨(dú)立生活就是這樣,獨(dú)立讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與自信。后來(lái)我的小學(xué)生涯就這樣就這樣結(jié)束了,我上初中以來(lái),爸爸媽媽工作越來(lái)越忙,能照顧我的時(shí)間越來(lái)越短,但因?yàn)槲倚W(xué)住過(guò)校,所以我都是一個(gè)自己照顧自己,但順便我也會(huì)幫助爸爸媽媽的哦。
獨(dú)立生活作文 篇5
我,是一名剛加入綿外這個(gè)大集體的成員;我是一名正體驗(yàn)著綿外生活的體驗(yàn)者;我,是一名剛在綿外學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的學(xué)者;我,已成為綿外合格的學(xué)子。
今年,我來(lái)到了綿外,成為了綿外學(xué)子,體驗(yàn)了綿外生活。我經(jīng)過(guò)了五天五夜的軍訓(xùn)生活,度過(guò)了綿外生活的精彩開(kāi)頭。
我認(rèn)識(shí)了全班三十六個(gè)同學(xué)(除了我),他們個(gè)個(gè)都有特長(zhǎng),有的是“小畫(huà)家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學(xué)家”......看,我們的班主任——朱老師登場(chǎng)了。他瘦瘦高高的身材,穿著一身西服,看起來(lái),那是一個(gè)風(fēng)度翩翩。他長(zhǎng)著個(gè)圓腦袋,頭上有個(gè)旋窩,頭發(fā)向外長(zhǎng)出去,旋窩處沒(méi)有一絲頭發(fā),他頭發(fā)黃,額頭上有幾條皺紋,戴著一副眼鏡。一看就知道是一個(gè)“十全十美”的老實(shí)人。
那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會(huì)洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進(jìn)了肥皂水里。肥皂泡像魚(yú)兒吐泡一樣,一刻不休的冒出來(lái),逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順著衣服往下流,我們搓著衣服,汗珠從額上掉下來(lái),原本的臟衣服頓時(shí)變得潔白,我頓時(shí)覺(jué)得這就是人生中的寶藏。
我們學(xué)會(huì)了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(被套上的線)對(duì)齊,這樣才疊得好看?,那疊得不好的被子,一條條線像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿餡兒的.包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術(shù)還要加強(qiáng)!
這五天,我們學(xué)會(huì)了很多東西,更學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
到了九月一日開(kāi)學(xué),我又回到了學(xué)校,現(xiàn)在的學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)通道兩旁的大樹(shù),它為我們?cè)谙娜論踝×岁?yáng)光,再看看左邊,一個(gè)寬闊的操場(chǎng),足夠我們?cè)诶锩婵鞓?lè)的玩,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又能看見(jiàn)一幢高大的宿舍樓,這是我們?nèi)粘I畹谋貍湟蛩兀偻锩孀,是一幢教學(xué)樓,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲,回到溫暖的校園,我心里已經(jīng)是樂(lè)呵呵的了。
現(xiàn)在我們每天都過(guò)著重復(fù)的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎(jiǎng),這天,我的作文被老師在講臺(tái)上宣讀,這天......我每天都在快樂(lè)的度過(guò)。
每天,我和好朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí);和老師一起議論、聊天;和作業(yè)親密接觸;和勞動(dòng)一起行走;和大自然一起成長(zhǎng)。
我在綿外,我每天的腦海里一直重復(fù)著一句話:快樂(lè)最重要,我在綿外快樂(lè)成長(zhǎng)。
獨(dú)立生活作文 篇6
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,由父母來(lái)操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的感覺(jué)。
爸爸、媽媽要出差,想請(qǐng)小姨來(lái)家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有嗎?
開(kāi)始兩天,我自得其樂(lè),根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無(wú)比的.驕傲自豪,我就說(shuō)過(guò)我完全能夠照顧好自己,請(qǐng)小姨來(lái)純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長(zhǎng),老師突然宣布說(shuō)要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒(méi)有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒(méi)空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
一星期后,爸媽出差回來(lái),看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒(méi)有批評(píng)我。不管怎樣,我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期,我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨(dú)立一星期真的是不簡(jiǎn)單,但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。
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