關(guān)于讀書(shū)好處作文
多讀書(shū),可以讓我們積累許多好詞好句好段,同時(shí)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多寫(xiě)作靈感,讓我們的作文寫(xiě)得更好。下面我們來(lái)看看關(guān)于讀書(shū)好處作文,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:讀書(shū)的好處】
小的時(shí)候,暑假里最快樂(lè)的事就是約上好伙伴一同騎著自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),一塊錢(qián)的閱覽證,讓我在書(shū)的海洋里暢游了兩個(gè)月,那時(shí)的生活,單純而認(rèn)真,現(xiàn)在想來(lái),一塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè),這是我人生里最高的交易了。
讀書(shū)大致是為了悅己或是教人,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書(shū)我是不看的,平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō),一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆,同樣的事務(wù)在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn),對(duì)照自己,感慨之余,還是受益非淺的。
既然享受讀書(shū)的快樂(lè),那么就不能夠太累,一是不要強(qiáng)迫自己去讀,再者太累的書(shū)我是不看的,詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的,有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書(shū),廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來(lái)真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書(shū),我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂(lè),讀得熟了,朋友間聊天,有時(shí)就用書(shū)里面的語(yǔ)句來(lái)對(duì)答,相視一笑,有趣得很。
書(shū)讀得多了,自己也會(huì)小試牛刀,拿起筆來(lái)自己寫(xiě)一寫(xiě),體會(huì)著剛才讀書(shū)的.有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫(xiě)在紙上,發(fā)表出去,有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái),嘿,我那個(gè)高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來(lái),竟然得了不少稿費(fèi),這是讀書(shū)帶給我最大的快樂(lè)了。
讀書(shū)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),幫助其實(shí)真的很大,特別是凝結(jié)了人類(lèi)智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書(shū)的過(guò)程,不僅是欣賞和接受的過(guò)程,也是思考一領(lǐng)悟的過(guò)程,在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
【篇二:讀書(shū)的好處】
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)讓我變得更有知識(shí),讓我變得更懂事。
在我房間的書(shū)柜里,什么課外書(shū)籍都有。有神話(huà)故事類(lèi),有中外名著,有童話(huà)故事,還有科幻小說(shuō)類(lèi)等等。每次媽媽一看到我房間的書(shū)柜,總是笑著說(shuō):“書(shū)籍可真成了你的伴侶了!笨墒俏疫覺(jué)得不滿(mǎn)足,每次上街經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書(shū)。一回到家里,我就急忙打開(kāi)書(shū),好像著了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著。
有一回,我正在看古典名著《西游記》中的.“三打白骨精”這一精彩的部分,當(dāng)我被書(shū)中緊張的故事情節(jié)深深吸引時(shí),正準(zhǔn)備做午飯的媽媽卻要我去幫她買(mǎi)一瓶醋。我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對(duì)我說(shuō):“叫你去買(mǎi)醋,怎么還不去?我正等著做午飯哩!眿寢尩囊宦暣蠼姓媸前盐覈樍艘淮筇,我還以為是“白骨精”來(lái)了呢。于是,我無(wú)奈地放下手中的書(shū),接過(guò)媽媽手中的錢(qián)匆匆地走出家門(mén)。一路上我還在想好像著書(shū)中的故事情節(jié),當(dāng)我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買(mǎi)什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽?zhuān)粗沂种械尼u油,媽媽板著臉說(shuō):“你這孩子,真是的,我要你去買(mǎi)醋不是買(mǎi)醬油!蔽宜坪醪呕剡^(guò)神來(lái),又急匆匆地跑到商店買(mǎi)了一瓶醋。我把醋遞給媽媽?zhuān)旨泵ψ哌M(jìn)我的房間,繼續(xù)看我的神話(huà)小說(shuō)《西游記》?粗易x書(shū)的情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!”
我愛(ài)讀書(shū),尤其看讀課外書(shū)籍。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的課外知識(shí)。正如英國(guó)作家尤安·艾肯所說(shuō)的,“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!
書(shū)真是我們成長(zhǎng)的好伙伴啊,開(kāi)拓我們的視野,讓我們知道更多的事情。
【篇三:讀書(shū)的好處】
閱讀的好處,大家都知道,他不僅能夠幫助我們學(xué)到知識(shí),而且還可以開(kāi)闊視野,陶冶情操。
上幼兒園的時(shí)候,每天睡覺(jué)前媽媽都會(huì)給我講故事,雖然聽(tīng)得不太懂,但看著樹(shù)上的插圖,我大概也明白了故事的內(nèi)容;上了一年級(jí)后,媽媽給我買(mǎi)了注音版的圖書(shū),我也不用靠媽媽給我講解;漸漸的,我長(zhǎng)大了一些,可以擺脫拼音,看著文字閱讀。知道現(xiàn)在,我每天一有空就如饑似渴的捧起書(shū)。
說(shuō)起我與書(shū)的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)有一本特別好看的童話(huà)書(shū),我一看,兩眼冒金光,趕緊向同學(xué)求情,讓她借給我看看,我說(shuō)了好多好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),終于把那一本“搶”回來(lái),但是只許看一下午,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看著,我好像一匹餓狼,貪婪地讀著。在放學(xué)的路上,我邊走邊看,看得入情入境,連前面的一輛自行車(chē)也沒(méi)有看見(jiàn),直向車(chē)子碰雖然有點(diǎn)痛,可我還是抵不住書(shū)的'誘惑,顧不上疼痛繼續(xù)看,看到可笑的,我會(huì)呵呵的笑起來(lái);看到傷心的,我禁不住流下眼淚,過(guò)路的人看到我一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,感到莫明奇妙。我一邊看書(shū)一邊走,不知道走到了什么地方,我合上書(shū),咽了一口唾沫,像把所有的智慧都咽下去,過(guò)一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)知道自己已經(jīng)走過(guò)家門(mén)口好遠(yuǎn)了。
書(shū),可以把我?guī)У綁?mèng)想;書(shū)可以把我?guī)У轿磥?lái);書(shū),可以讓我快快樂(lè)樂(lè);書(shū),可以讓我忘記憂(yōu)愁。書(shū),如同知識(shí)的海洋,我是一條小魚(yú),在看海洋里盡情的遨游,吸取她的精髓。我要努力閱讀,得到更多的收獲。
我有很多朋友,可我覺(jué)得,我最好的朋友就是書(shū),因?yàn)槿绻麤](méi)有了她,我的人生就沒(méi)有了意義,讓我感到寂寞。同學(xué)們,讀書(shū)吧,和書(shū)交朋友,你一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
【篇四:讀書(shū)的好處】
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔;讀書(shū)還可以幫助我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)讓你終身受益。
我是一個(gè)喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次,我坐在教室里看書(shū),同學(xué)看見(jiàn)我如此認(rèn)真,便想考考我是不是真正的把知識(shí)記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說(shuō):“別看了,我來(lái)考考你!甭(tīng)見(jiàn)她的聲音,我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上,笑著回答:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,驕傲的問(wèn):“我就問(wèn)問(wèn)你我國(guó)的`四大名著有那些?”我不假思索地回答道:“是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧!”她聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō),失落地走了回去。這點(diǎn)小小的成功使我明白了:閱讀可以讓你的知識(shí)超越別人,讓老師也對(duì)你刮目相看。
讀書(shū)不僅可以讓你的知識(shí)豐富,還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。
那天是星期二,老師讓我們寫(xiě)了一篇作文,題目是《走遍天下書(shū)為侶》。這是一篇仿寫(xiě)課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文,開(kāi)始寫(xiě)“書(shū)是我的伴侶”時(shí),我的心里忽然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫(xiě)書(shū)?這樣多沒(méi)新意。我要寫(xiě)寫(xiě)別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然,這次的的作文得到了好評(píng)。
好書(shū)會(huì)好像長(zhǎng)生果一樣滋補(bǔ)我們的精神,好像好伙伴一樣陪著我的童年,好像知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我們和書(shū)做好朋友,可以讓我們得到如此之多的益處,何樂(lè)而不為呢?
【篇五:讀書(shū)的好處】
世上的書(shū)很多,愛(ài)看書(shū)的人也很多,有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了,我一看到它便愛(ài)不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著書(shū)看了起來(lái),看著看著我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界,從小狼被人掏出來(lái),然后漸漸的長(zhǎng)大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來(lái),悲傷無(wú)止盡,直到我讀完整本書(shū)。
晚上,我反復(fù)的思考,狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)?為什么熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原狼卻不可牽?為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢?
夜半三更,我睡熟了,在夢(mèng)中,我隱約看見(jiàn)了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,!那難道是書(shū)中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們?nèi)祟?lèi)破壞了蒙古草原狼的生活環(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸,過(guò)度的'獵殺!導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來(lái)了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí),媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說(shuō):小狼放心吧!我會(huì)經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。
世上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn),我獨(dú)愛(ài)的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F,世事的美好,讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)用最真誠(chéng)的感情讀書(shū),品味書(shū)里的真善美,感悟書(shū)里的美好感情。書(shū),你永遠(yuǎn)是我最好朋友,是我?jiàn)^發(fā)向上的階梯,我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
【篇六:讀書(shū)的好處】
人人都說(shuō),書(shū)是人類(lèi)一輩子的伴侶和朋友。古今中外,愛(ài)讀書(shū)的人太多太多。我也不例外。
當(dāng)我輕輕從床頭柜上拿起一本書(shū),翻開(kāi)來(lái)看時(shí),我就喜歡上了這本書(shū)。那就是林清玄寫(xiě)的《散文自選集》。這本書(shū)使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴(yán)的心。
一天晚上,窗外下著傾盆大雨,我獨(dú)自一人在家,媽媽還沒(méi)下班。我坐在床頭,沉浸在書(shū)的世界里。我如癡如醉地看著林清玄的這本《散文自選集》。這時(shí),我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文,望著題目,迫不及待地往下讀了下去!暗揭颂m山區(qū),把布袋打開(kāi),發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)布袋都是血,血還繼續(xù)從狼狗的嘴角流溢出來(lái)……”,看到這時(shí),我的“金豆子”終于忍不住掉了下來(lái)?赐炅诉@篇散文,我又回想起里面的.內(nèi)容:一個(gè)司機(jī)他家的狗吵得人不能夠安寧,所以不養(yǎng)了,把它丟棄到很遠(yuǎn)的野外,這條狗又歷盡千辛萬(wàn)苦回來(lái)找主人沒(méi)想到它的主人再次的丟棄它,結(jié)果,狗咬舌自盡了……
我想著想著,終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我在哭,于是立馬把書(shū)拿起來(lái),迅速瀏覽了一遍,最后抱著我說(shuō):“不哭了!只要我們不好像司機(jī)一樣,無(wú)情無(wú)義、鐵石心腸就夠了!只要這樣的人,不在現(xiàn)今社會(huì)上出現(xiàn)就夠了!”
這本書(shū)使我明白:挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦耐艱,人生才能夠顯現(xiàn)真實(shí)的價(jià)值。這些話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)提醒我。
書(shū)中的行為不一定都是對(duì)的,就比如,我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》里的司機(jī),雖無(wú)情無(wú)義,但后來(lái)改過(guò)自新就是對(duì)的。有些書(shū)中人物的良好品質(zhì)或行為值得我們學(xué)習(xí),但并不全要學(xué)習(xí)。
一個(gè)人,擁有了事業(yè)、家庭、財(cái)富還不夠,如果沒(méi)有一顆真誠(chéng)、善良的心,他也不會(huì)得到真正的快樂(lè)!這個(gè)道理我從書(shū)中得來(lái)。
今晚我又坐在床頭,打開(kāi)了林清玄寫(xiě)的《散文自選集》……
【篇七:讀書(shū)的好處】
我叫菅雨霏,是鄭師附小三年級(jí)二班的學(xué)生。我平時(shí)最大的愛(ài)好是讀書(shū),如果同學(xué)們問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū),那我就來(lái)告訴大家讀書(shū)的好處!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),并有數(shù)百首詩(shī)詞來(lái)告訴人們讀書(shū)的好處。那么,讀書(shū)到底有什么好處呢?
第一:讀書(shū)樂(lè)趣多。翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》,就好像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面……如同身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮。讀書(shū)讓我感受到了許多的樂(lè)趣,給予我豐富的情感。
第二:讀書(shū)知識(shí)多。愛(ài)讀書(shū)的人,往往兩個(gè)地方是多見(jiàn)的。一是在圖書(shū)館,二是在書(shū)店。多讀書(shū)的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯!爸R(shí)就是力量”,這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí),就有力量、財(cái)富。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
第三,讀書(shū)分?jǐn)?shù)多。這話(huà)怎么理解呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講。在寫(xiě)作文時(shí),我會(huì)用上許多的`諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ),這樣不僅能夠?yàn)樽约旱淖魑奶砑釉S多好詞好句,也顯得自己的語(yǔ)言功底好,文章生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就提高了。這樣的好詞佳句哪里來(lái),是讀書(shū)時(shí)積累下來(lái)的。
不錯(cuò)吧!這些都是讀書(shū)的好處,讀書(shū)讓我擁有快樂(lè),讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我得到了高分,讀書(shū)給了我不少的好處。我要長(zhǎng)期堅(jiān)持多讀書(shū)、讀好書(shū)。
【篇八:讀書(shū)的好處】
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),并有數(shù)百首詩(shī)詞來(lái)告訴人讀書(shū)的好處。那么,讀書(shū)到底有什么好處呢?
蘇聯(lián)有回諺語(yǔ):書(shū)籍是了望世界的窗口。讀書(shū)首先就是為了擁有豐富知識(shí)。一本好書(shū)中,記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識(shí)。要獲得這些知識(shí),首先就得讀書(shū)。
我們的時(shí)代,是信息時(shí)代,一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書(shū),不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快地他也會(huì)被人們所拋棄,被社會(huì)所淘汰,被時(shí)代所遺棄。
明朝的許仲琳說(shuō)過(guò):“井底之蛙,所見(jiàn)不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)!辈蛔x書(shū),不知道當(dāng)今世界的發(fā)展形式,不知道國(guó)家的政事,豈不是:“螢火之光”?
古人云:“讀書(shū)學(xué)禮!弊x書(shū)的`另一個(gè)好處呢,就是為了培養(yǎng)人們品德高尚,知書(shū)達(dá)禮。英國(guó)培根曾說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代!惫糯藗兊膬(yōu)良傳統(tǒng)思想,如敬老愛(ài)幼、珍惜時(shí)間、不恥下問(wèn)等,都被后人記載在書(shū)中,自然,讀了它,領(lǐng)悟其中的道理,能夠應(yīng)用,就將成為一個(gè)道德高尚的人。不管是中國(guó)還是外國(guó),都出過(guò)不少名人,而這些名人的故事,他們的勤奮、刻苦,也都編成了是。一讀,多少也對(duì)自己有所影響。
雖說(shuō)讀書(shū)的好出之多,但再好,世上不愛(ài)讀書(shū)的人還有很多。如我表哥,自幼厭學(xué),如今到了工作年齡,卻由于書(shū)讀得很少,四處碰壁,找不到工作,后悔也來(lái)不及了。真是“書(shū)到用是方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!
愛(ài)讀書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉。
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