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      2. 在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-08-20 17:47:00 讀書 我要投稿

        在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)作文范文

          在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)

        在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)作文范文

          讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)作文1200字。圖書是人類文明和知識(shí)的積累,親子共讀可以啟蒙孩子對(duì)這個(gè)世界有更多地認(rèn)識(shí)和理解,在故事中不斷的培養(yǎng)孩子的情商、智商和樹(shù)立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩子。

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們最真摯的朋友,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,讓孩子體會(huì)讀書的樂(lè)趣,和孩子一同讀書,一同學(xué)習(xí),一同享受書中主人公的喜怒與哀樂(lè),也是我們?yōu)槿烁改傅囊环N樂(lè)趣吧。自從和孩子一起讀書,孩子的閱讀能力和對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力很明顯的比以前提高了。小的時(shí)候,識(shí)字比較少,每一本書基本上都是我讀她聽(tīng),上一年級(jí)后,認(rèn)識(shí)的字多了,我就試著讓他自己讀,讀完后,我再詢問(wèn)他讀書的內(nèi)容,往往都是結(jié)結(jié)巴巴,但也能說(shuō)出個(gè)意思大概來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察,我發(fā)現(xiàn),兒子的讀書速度很快,很明顯,他并沒(méi)有一字一字的讀,而是一目十行,文章中的好詞好句,他并沒(méi)有真正讀到。

          而在親子共讀中,首先,我讓他自己先讀一遍,自己摘抄一些他認(rèn)為很好的詞語(yǔ),然后,我和他一起再讀一遍,查找一下他漏下的一些好詞,而對(duì)于他已經(jīng)找到的好詞,我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的表?yè)P(yáng)一下, 兒子就會(huì)感到很自豪,而在讀下一篇文章時(shí), 兒子會(huì)更認(rèn)真的'去讀,去找好詞。而兒子寫的讀后感,雖然有一些句子在我們大人看來(lái)可能會(huì)感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最純真的心得吧。而現(xiàn)在, 兒子在說(shuō)話時(shí),偶爾還會(huì)用上一些他新學(xué)的詞語(yǔ)呢,那用的恰當(dāng)好處的詞語(yǔ)從兒子嘴里說(shuō)出來(lái),讓我既高興又激動(dòng),從心里感覺(jué)到孩子的書沒(méi)有白讀。

          通過(guò)和孩子一起讀書,不僅提高了孩子讀書的積極性,還給我們大人創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),我們給孩子買了各種各樣的圖書,如 《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)神話故事》、《成語(yǔ)故事》、《文化地理知識(shí)》、《稻草人》等等,現(xiàn)在, 兒子除了讀我給他新買的書,雙休日還不時(shí)的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀,從書中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。這些書也同樣會(huì)充實(shí)著我們大人的頭腦。通過(guò)和孩子一起讀書,不僅自己學(xué)到了知識(shí),還給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境、好氛圍,讓孩子從小養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)的好好慣,這會(huì)讓我們的孩子受益終生。

          與孩子一起玩讀書游戲、猜字迷游戲、 少兒書籍的內(nèi)容總是豐富多彩的,其中少不了各種各樣的游戲,孩子玩智力游戲的時(shí)候尤其需要父母的參與。而游戲本身還可以讓孩子認(rèn)識(shí)到書籍的趣味性和豐富性,激發(fā)他對(duì)讀書的興趣。

          除了玩些書中介紹的游戲外,還可把讀書本身也變成一種游戲,使孩子在輕松愉快中讀書學(xué)習(xí)。比如在讀完一個(gè)童話故事后,我們就換成提問(wèn)的方式,讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問(wèn)題后,總會(huì)有成就感,我們也不失時(shí)機(jī)地給予掌聲鼓勵(lì),他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識(shí),接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。

          注意,在讀書的過(guò)程中,切記不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒,這會(huì)讓孩子覺(jué)得,你和他一起讀書時(shí)很不開(kāi)心,這也會(huì)影響他的情緒,與其這樣,還不如等你心情好了再和孩子一起讀書。

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