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        時(shí)間:2021-03-08 10:19:43 讀書 我要投稿

        【精選】讀書作文5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】讀書作文5篇

        讀書作文 篇1

          五月四日,一個(gè)令人熱血沸騰的日子,一個(gè)中國青年都記憶猶新的日子,它就是五四青年節(jié)。

          臨近五四,在一次活動(dòng)中,我終于明白了它的含義,就是告誡我們要為中華之強(qiáng)大而讀書!那日,春日煦煦,清風(fēng)徐徐,鳥兒在樹間歌唱,流水應(yīng)和著,掀起層層漣漪,引得楊柳婀娜舞蹈,引人沉醉其中,我的心情也格外的好,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)看到被雨果用詩一般的語言描畫的令人驚駭而不知名的杰作——圓明園。

          在我的想象世界中,圓明園依舊是圓明園,那個(gè)美得不可方物,大得猶如一座城市的地方,即使它經(jīng)受了英法聯(lián)軍的劫掠后只剩斷壁殘?jiān),那潔白無瑕的大理石也還是有著殘缺的美感。但當(dāng)我真正來到這里時(shí)卻被眼前的景象驚的呆立住了。曾聽有人這樣形容圓明園“亭臺(tái)樓閣,池館水榭,映在青松翠柏之中;假山假石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間!罢?yàn)榇耍俏覍A明園無限神往?蔀槭裁磪s與我眼前的景象大相徑庭呢?這空曠的平地,零星地散落著幾棵不高不低,不粗不細(xì)的數(shù),和幾朵顯然剛剛栽種上去的花,要是不知道的還以為進(jìn)了哪個(gè)私人小花園,還是沒打理好的那種。也許那句贊美的話只是口耳相傳,在人類豐富的想象力下才變得那般如夢似幻。我在心中自欺欺人的安慰著自己。我此刻也抑制住了發(fā)自心底的驚詫,重新擺正了心態(tài)繼續(xù)參觀,可我的嘴角好像僵住了,剛才輕而易舉的微笑,如今對我來說卻是天方夜譚。剛才游玩兒的心態(tài)消失了,蕩然無存,遺留的只是疑惑,深深的'疑惑。一洼水池,清澈見底;幾排樹木,青翠逼人;幾列花朵,幽芳撲鼻。本該引人陶醉的美景,在我眼中卻是那么的寂寥,那么的空曠,那么的缺少生機(jī)。我不知自己是怎么了,可隨著我們走的路程慢慢的變長,我終于明白了自己心底為何那般悲涼。隨著路程的推進(jìn),我終于看到了我夢寐以求想要看到的“西洋樓遺址”,可我并沒有欣喜若狂,也沒有滿臉驚詫,而是怒火中燒。我不明白,在我心中本該用潔白無瑕的刻滿中式花紋的大理石,搭建而成的充滿異域風(fēng)情的西式建筑,為何是這胡亂堆著的暗黃色石塊兒,為何是這片廢墟?猛然間,我好像明白了什么,怒火開始在胸腔中翻滾。一定是英法聯(lián)軍,那萬惡的侵略者!看到中國的奇珍異寶如此之多,圓明園中的財(cái)寶隨便拿出一件便價(jià)值連城,誘惑著他們心底對金錢的渴望,使他們動(dòng)了心,想將這些寶物占為己有的私欲主導(dǎo)了他們的大腦,見到能拿的便紅著眼恬不知恥的爭搶著,又不想讓其他人得知,便一把火燒了圓明園,可謂是“燒殺搶掠“一應(yīng)俱全啊!但這又能怪誰呢,古人雖說“君子愛財(cái),取之有道”,可他們不是君子,對于我們來說,我們又能對他們?nèi)绾危偛荒堋肮芬阋豢,你反過來也咬狗一口”吧。所以,這一切的根本就是,我們中華民族不夠強(qiáng)大!有人可能會(huì)說“國家不強(qiáng)大與我們有什么關(guān)系?”可他們明顯錯(cuò)了,“國家影響著人民,人民亦影響著國家”,我們之間的關(guān)系是相互的,只有我們強(qiáng)大國家才能強(qiáng)大,國家強(qiáng)大才能使我們不受戰(zhàn)爭的傷害。尤其是對于我們青少年來說,我們是中華民族未來的頂梁柱,只有我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,才能夠使國家免受侵害。所以,請大家放下手機(jī),捧起書本用心的讀吧!為了中華民族的強(qiáng)大,也為了不再有圓明園這樣的莫大遺憾出現(xiàn),為中華之強(qiáng)大讀書吧1正巧臨近五四,所以在這神圣的日子即將到來之際,讀書吧,為中華之強(qiáng)大而讀書,為烈士們不白白犧牲于戰(zhàn)場上而努力學(xué)習(xí)吧!只有個(gè)人強(qiáng)大,國家才會(huì)強(qiáng)大,只有國家強(qiáng)大我們才有安逸的生活,像圓明園這般偉大的建筑才不會(huì)被摧殘。付出精力,努力學(xué)習(xí),為國家之強(qiáng)大而讀書,最終現(xiàn)實(shí)定會(huì)給我們一份完美的答卷。

        讀書作文 篇2

          我自小就酷愛讀書,兒時(shí)雖然讀不懂名著,但最專注于安徒生通話和寓言故事,記得小時(shí)候爸爸和我說過這么一個(gè)寓言故事“在田野里,住著三只田鼠。

          秋天到了,三只田鼠開始準(zhǔn)備過冬的東西。

          第一只田鼠每天都到田野上運(yùn)糧食,準(zhǔn)備冬天食用。

          第二只田鼠每天都到田野上運(yùn)野草,準(zhǔn)備冬天取暖。

          而第三只田鼠每天都跑出去游玩,對糧食和野草一點(diǎn)兒也不關(guān)心,好像冬天永遠(yuǎn)也不會(huì)到來一樣。

          前兩只田鼠勸它為即將到來的冬天多準(zhǔn)備一些必要的東西,但它只是笑笑,仍然每天都出去游玩,經(jīng)常玩到天黑才回來。

          寒冷的冬天很快到來了,三只田鼠住在洞里,餓了就吃第一只田鼠運(yùn)回來的糧食,冷了就用第二只田鼠運(yùn)回來的野草取暖,而毫無貢獻(xiàn)的第三只田鼠自然也得到了前兩只田鼠的嘲笑。

          然而日子一天天地過去,每天都無所事事地待在洞里,做著同樣的游戲,吃著同樣的糧食,三只田鼠漸漸厭煩起來,感覺到了無聊的空虛。

          這時(shí),第三只田鼠開始為前兩只田鼠講故事,講它在秋天出去游玩的時(shí)候見到的許多新鮮有趣的故事,前兩只田鼠聽得津津有味,生活開始重新變得充實(shí)而有意義。

          作為感謝和報(bào)答,前兩只田鼠經(jīng)常把自己的糧食和野草挑出一些送給第三只田鼠。

          原來,有些貢獻(xiàn)并不是從一開始就能看得出來的,然而我們卻經(jīng)常因?yàn)闀簳r(shí)看不到它的“用處”就舍棄了。

          聽了以后我恍然大悟。

          原來文字的知識(shí)那么廣啊。

          書是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該多讀書,歌德說過,讀一本好書,就是與很多人格高尚的人對話。高爾基也曾說過,我撲在書桌上就像饑餓的人撲在面包上一樣,我們是否都是那樣渴求知識(shí)的人呢?

        讀書作文 篇3

          高爾基曾經(jīng)說過:“讀書是人類進(jìn)步的階梯”。的確,通過讀書,我汲取了豐富的精神營養(yǎng),豐富了課余生活,我因讀書而發(fā)生了很大改變。

          每到休息日,我都會(huì)去圖書館看書。每當(dāng)進(jìn)入圖書館,聞著那濃郁的書香,感受著安靜的環(huán)境,總能讓我煩躁的心情無比的清寧。每個(gè)人都很有默契的盡量不發(fā)出聲音,忘我的從書中獲得自己需要的知識(shí),我也不例外。

          我讀過很多書,《老人與海》、《西游記》《童年》、《我的大學(xué)》、《稻草人》……最近,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它的文字清新、自然有趣,輕松幽默的語調(diào)深深吸引了我。但我更著迷故事中曲折奇異的情節(jié)。例如:美麗的生物——甲蟲。雖然我沒有見過,但通過作者的描寫,我想象著那核桃般大小、藍(lán)色的小家伙在大自然里愉快的生活,那是多么的美麗的場景!還有那琥珀色的掘地蜂幼蟲,在卵里掙扎著,那是生命的向往,更是對自由的渴望……

          通過對本書的深入解讀,我感到,通過作者細(xì)致描寫昆蟲的種種,使這些不起眼的小生命充滿了靈性。這些故事都是作者通過觀察、研究出來的,所以今后我也要像作者法布爾那樣,尊重生命、熱愛生活,仔細(xì)體會(huì)平凡生活中的不平凡。

          通過讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。讀了高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我懂得了——人的一生是需要靠自己努力才能活得精彩;讀了《老人與海》我懂了——在遇到任何困難時(shí),都不要沮喪和放棄,要盡自己最大的努力,堅(jiān)強(qiáng)的與生活做不屈不撓的斗爭;讀了《稻草人》讓我懂得了——不要貪戀、羨慕別人的一切,因?yàn)橐坏┦チ俗约旱某踔,那將是無法挽回的,所以要做一個(gè)善良的人……

          讀書使我開闊眼界、拓展思維,使我辨別是非、情感豐富……我愿化作一條小魚,徜徉在知識(shí)的海洋,勇往無前。

        讀書作文 篇4

          “啊!放假了,終于可以不用讀書了!”

          “哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”

          放假?zèng)]幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí),總惦記著什么時(shí)候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點(diǎn)的假期,我們都會(huì)彼此想念,想要回校讀書。

          好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠?陕兀瑫r(shí)候久了,你就會(huì)慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會(huì)說:“回家真好!

          人的生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動(dòng)”與“一靜”之間的矛盾:心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進(jìn)嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會(huì)忍著苦,忍著咸往嘴里送。

          讀書也是一樣是人的本能:我們可能因?yàn)榭荚囂、功課大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興。槭裁捶炊低祵W(xué)呢?

          這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

        讀書作文 篇5

          我從小就喜歡讀書,小時(shí)候讓媽媽講給我聽,漸漸地,我長大了,能自己讀書了,媽媽給我買許多拼音讀物,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,家里的書越來越多,我仍舊對書愛不釋手。我最喜歡的書是《18個(gè)童話小精靈》,這本書我讀了很多遍,讓我受益匪淺。

          《18個(gè)童話小精靈》中有十八個(gè)童話,個(gè)個(gè)故事都很精彩,想當(dāng)太陽的小狗再也不胡思亂想了,沒有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞,不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

          《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過著窮苦的日子,經(jīng)常受到檸檬國王的欺負(fù),洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳,被判無期徒刑,洋蔥頭希望把父親救出來,開始了一次歷險(xiǎn)記后來,如他所望,所有的好人全都被救了出來。

          我掩卷沉思。洋蔥頭非常機(jī)智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險(xiǎn)的事情,但是他仍然冒著危險(xiǎn)去做,一點(diǎn)也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個(gè)膽小的孩子,黑夜里不敢一個(gè)人上廁所,不敢一個(gè)人在家,遇到困難,總想依賴家長和老師,不敢一個(gè)人去面對,考試考差了就氣餒,跟小洋蔥頭比起來,我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢,不怕困難的人。

          讀書讓我獲得了更多的知識(shí),陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。

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