為中華之崛起而讀書作文539字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的為中華之崛起而讀書作文539字,僅供參考,大家一起來看看吧。
為中華之崛起而讀書作文539字1
剛上小學(xué)時,父母常常會對我說:“你要好好念書,為了你以后能找一個好工作……”我也總會對他們保證:“我一定不會考差的。”就這樣,充滿學(xué)習(xí)動力的我在考試中都能名列前茅,親戚朋友們都對我贊嘆不已,但我卻不快樂。
為了這個目標(biāo),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)五年級,作為小學(xué)高年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重了很多。我沒有抱怨,比之前更加努力。為了爸爸媽媽不那么操心,為了能考上好的初中,為了將來能有好的生活。
直到有一天……
我讀了一篇文章《為中華之崛起而讀書》,講的是周恩來總理小時候的事。有一次在課堂上,老師問學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書?”同學(xué)們的回答各種各樣。有的說為了發(fā)財,有的說為了父母……當(dāng)問到周總理時,他堅(jiān)定地答道:“為中華之崛起而讀書!”就是為了中華民族不再受欺負(fù),為了中華民族的強(qiáng)大興盛。少年強(qiáng)則國強(qiáng),周總理從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,長大后又為之進(jìn)行不懈的努力,和艱苦的斗爭,成為人人學(xué)習(xí)的楷模。
當(dāng)今是和平年代,中國越來越強(qiáng)大,中國人到其他國家也越來越得到尊重。但我們不能忘了祖國飽受侵略的歷史,落后就要挨打。
我也要像周恩來總理那樣,從小樹立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大志向,長大后做祖國需要的人才,建設(shè)強(qiáng)大的祖國。我要牢記這句話“為中華之崛起而讀書”。想到這,我心情豁然開朗,學(xué)習(xí)的動力更足了!
為中華之崛起而讀書作文539字2
很久以前,記得在語文讀本上讀到過一篇由周恩來總理所寫的《為中華之崛起而讀書》這一篇文章,但當(dāng)時的我只能算是了解罷了,卻不懂其中真正的含義。
周恩來這個名字并不陌生,他是偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家,政治家,外交家,也是中華人民共和國的開國元勛中華,而為中華之崛起而讀書便是他在留學(xué)時所期望的。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人們的精神食糧,它們?yōu)槲覀兲峁┝丝赡,中華崛起。回憶起影片中的英雄形象,無不令人敬佩。也行在校園中,也有人問過為什么讀書,得到的回答都是一致的,卻沒有一人有著為中華崛起而讀書的念頭。我想,有這個想法的人,本身就是偉大的了
為什么要讀書,周總理便是一個首選的榜樣,雖然東方的明珠已經(jīng)蘇醒,但我們依舊不能懈怠。在幾十年前,周總理獨(dú)自告別了學(xué)校,告別了他的老師們,走上了日本留學(xué)的道路,這其中的坎坷可想而知,但是為了尋求使國家繁榮昌盛的目的,義無反顧。
現(xiàn)在,我們有了更加可能的條件,為什么不用功讀書呢?但是讀書,也要讀些好書,譬如漫畫書,小說之類的文章,大可讀少些甚至不用去通讀,而那些有價值的報刊,文學(xué)類閱讀,便是極好的了。小一步說是對自己的負(fù)責(zé),同時也是對社會的負(fù)責(zé)。
為中華之崛起而讀書,只有這樣,堅(jiān)定這一個信念,才能夠建設(shè)好我們偉大的祖國。
為中華之崛起而讀書作文539字3
我們的祖國是一個文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個民族的希望。
俗話說得好,少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國志智。我們讀書就是為了我們祖國在未來能夠更加繁榮,更加昌盛。“為中華之崛起而讀書”,這句話就是這樣說的,這句話是我國偉大的周恩來周總理說的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家。
雖然周恩來總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機(jī)著陸后,他同機(jī)組人員一一握手,表示感謝。這時機(jī)械師正蹲在地上工作,周恩來和其他同志握手后就站在機(jī)械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動他。機(jī)械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來,才發(fā)現(xiàn)總理站在身后,不禁大吃一驚,忙說:“對不起,總理,我不知道您在等我!笨偫硇χf:“我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有,”機(jī)械師趕忙說。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質(zhì)、好作風(fēng)深深地感動了機(jī)械師和在場的所有人。這個故事充分說明了周恩來總理的平易近人。
“為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們,我們讀書并不是為了以后能夠有更好的生活,更富裕的條件,或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強(qiáng)。我們要努力讀書,活到老學(xué)到老嘛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書也不能死讀書,要學(xué)會靈活運(yùn)用,把書中的知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能求得真知。讓我們一起認(rèn)真讀書,繼續(xù)讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。
周恩來總理的這種愛祖國,愛人民,平易近人,講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)!
為中華之崛起而讀書作文539字4
在現(xiàn)代社會有一群人,他們有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。他們就是我們平日中經(jīng)常可以見到的志愿者青年們。他們經(jīng)常幫助我們做一些力所能及的事情,大家很喜愛他們。
他們?yōu)槲覀冏鲈S多事情,他們經(jīng)常放棄自己的空余時間,去幫助有需要的人。大家可能會認(rèn)為這件事情非常簡單,可是這些事情在實(shí)際操作起來是非常難的。他們可能會在幫助其他人時發(fā)生許多困難,可有些道德不好的人則會破口大罵。而且大家也應(yīng)該注意到我們社區(qū)或市區(qū)變得異常的干凈,這是因?yàn)槭裁?因(yàn)橹驹刚吣那謇怼?/p>
還有一些志愿者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經(jīng)常舉辦一些敬老院活動,組織大家明白尊重老人和愛護(hù)老人的重要性,他們還去孤兒院去陪小朋友玩,給他們講故事,給他們普及知識。
他們還宣傳人們?yōu)椴∪说墨I(xiàn)血,遺體的器官捐贈,為窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服,老人用的輪椅,學(xué)生用的文具,嬰兒用的紙尿布和奶粉……
他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學(xué)習(xí)幫助的人的家里給他們學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。之前就有一個大學(xué)志愿者來到我們家?guī)椭覍W(xué)習(xí),她很有耐心,不管我有什么問題都細(xì)心的回答我。
我想這應(yīng)該就是志愿者的精神吧!無私奉獻(xiàn),不求回報,與他人互幫互助,甘心付出。這一精神恰恰說明了“贈人玫瑰,手有余香”的意思。他們開拓進(jìn)取,發(fā)憤圖強(qiáng)。
我們要學(xué)習(xí)他們的精神,好好學(xué)習(xí),為大家盡一份自己的力量。
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記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。
中國現(xiàn)在不算一個發(fā)達(dá)國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發(fā)出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚(yáng)眉吐氣。而作為新世紀(jì)的少年的我們,又該怎么做呢?
我們現(xiàn)在能力有限,不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什么用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟梁,是祖國的希望,F(xiàn)在我們多讀書,是為日后中國的輝煌打下基礎(chǔ)。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們扎實(shí)了,中國才能屹立不倒!
現(xiàn)在的我們,坐在窗明幾凈的教室里,風(fēng)吹不到雨淋不到,舒適安逸的學(xué)習(xí)。根本不會想到戰(zhàn)爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?不學(xué)習(xí)?不!他們會用生命學(xué)習(xí)!研究武器,發(fā)明科技,步略戰(zhàn)術(shù),這些都是學(xué)習(xí)的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學(xué)識。有了學(xué)識,可以廣泛的應(yīng)用,促進(jìn)科技的發(fā)達(dá),化解金融的危機(jī),到達(dá)教育的巔峰這些都是可以實(shí)現(xiàn)的。
那我們該怎樣學(xué)習(xí)呢?首先,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)確立一個目標(biāo),并向目標(biāo)努力。然后,應(yīng)把握住課堂的主陣地,記下每一個要點(diǎn)。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜志、新聞都是學(xué)習(xí)的渠道。最后,在關(guān)鍵時候要充分的發(fā)揮所學(xué)的知識,不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達(dá)國家必不可少的東西。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!
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學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書,可是我們?yōu)榱耸裁炊x書呢?周總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話很有道理。我們現(xiàn)在讀書是為了將來能在好的單位里工作,而工作就是為了報效祖國,為了讓中國在這條輝煌的道路上越走越遠(yuǎn)……
鑿壁偷光的故事相信大家一定都知道,這個故事講的是西漢的匡衡因?yàn)榧揖巢缓茫瑳]錢買油燈,只能鑿?fù)▔Ρ,借著那微弱的月光讀書,后來他的故事廣為流傳,人人都知道這么一個勤奮好學(xué)的孩子。在古代愛好讀書的可不止匡衡一人,蘇秦也是其中一個,他當(dāng)時為了做大官,拼命讀書,有時太累了,免不了要打瞌睡,可聰明的他想了一個辦法,他的手中一直緊握錐子,只要一想打瞌睡,就拿錐子刺大腿,這樣痛感就覆蓋了瞌睡,他也就能繼續(xù)讀書了。
這些都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢鼈児餐沂玖艘粋道理,那就是“讀書”在人們的內(nèi)心中占據(jù)了很大分量,讀書貫通了古今。高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,現(xiàn)在書的種類多種多樣,每讀一本自己喜歡的書都會感到心情舒暢,因?yàn)闀鴮⑽覀儙肓肆硪粋世界,那是一個充盈著想象與自由的世界,在那里,我們可以自由的翱翔,無拘無束……
周總理也深愛著書帶給他的世界,否則他怎會年僅13歲就說出那般豪言壯語。我今年已經(jīng)14歲了,如若問我讀書的目的,那么我會說:“我是為了我的夢想而讀書,我只想當(dāng)一名普普通通的教師”,我喜歡讀書,同樣我也喜歡引導(dǎo)別人讀書,所以我想當(dāng)一名教師,我想讓我的學(xué)生們都熱愛讀書,都銘記周總理的話。
中華上下五千年,這其中有太多太多的文化等著我們?nèi)ネ诰,也自然有很多書等著我們(nèi)プx。想要讀盡天下的書那是不可能的,我們能做的只有努力去閱讀,去擴(kuò)充我們的閱讀量,伴隨著“為中華之崛起而讀書”的信念,讓我們繼續(xù)加油,為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
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他不是風(fēng)光無限的電影,但他卻是整部片子的男主角,他的風(fēng)采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位杰出軍事家,外交家——周恩來。
《周恩來外交風(fēng)云》記錄了總理在外交上取得卓越成就。在日內(nèi)爾的會議中其他國家對于中國并不了解,而我們的總理通過這次會議,建立了我國與亞洲,非洲等國家的深厚友誼。在會議中他倡導(dǎo)《和平共處五項(xiàng)原則》他以獨(dú)特的人格魅力贏得各國外交的贊揚(yáng),也向世界展示中國人的風(fēng)采。以人格魅力贏得各國外交的贊揚(yáng),也向世界展示中國人的風(fēng)采。印中友好協(xié)會會長森德格拉爾說:“要世界上多幾個周恩來那樣的政治家,那么世界和平就有希望了,總理是二十世紀(jì)史上杰出的男主角。
此時此刻的我,為中國有這樣一位好總理而自豪;為我能夠出生于總理故鄉(xiāng)而驕傲。看了記錄片我黯然淚下,我不經(jīng)想起小時候讀過的一篇文章《十里長街送總理》,總理的平易近人永遠(yuǎn)留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書”是周總理很小的時候的座右銘,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來為祖國著想,為他人著想的高貴品質(zhì)。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的棟梁,我們是未來的希望。身為一名中國人,身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。報答祖國和前輩,不辜負(fù)父母的希望。平時學(xué)習(xí)苦時,奶奶總給我講周總理每天只睡3個小時。我被感動了,又一次坐到書桌前奮筆疾書。
“為中華之崛起而讀書”,我好好學(xué)習(xí)了嗎?“為中華之崛起而讀書”,我努力了嗎?我為我是一位中國人而驕傲!
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為中華之崛起而讀書這句話相信很多人都聽說過吧,沒錯,這就是我們偉大的周恩來周總理說的。周恩來周總理是中國偉大的革命家,政治家,思想家,教育家,他也是馬克思主義的接班人。更為重要的是,周恩來是中國人民解放軍和中華人民共和國的領(lǐng)袖之一,是中華人民共和國的第一任總理。他曾為中華人民共和國做出了巨大的奉獻(xiàn)。
今年是20xx年,是一個特殊的年,因?yàn)榻衲晔俏覀儌ゴ蟮闹芸偫碚Q辰120周年,因此值得我們紀(jì)念。我們要紀(jì)念什么呢。
第一,我們要記住周恩來這個人,第二,我們要記住當(dāng)年周恩來總理為中國所做出的巨大貢獻(xiàn),第三點(diǎn),對于我們學(xué)生來說是尤為重要的,那就是為中華之崛起而讀書。這不僅是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),也是我們一生所要記住和做的話。
讀書真的很重要,也非常有用,周恩來總理從小就勵志發(fā)奮讀書,為的就是中華的崛起,何況我們呢,我們就祖國的希望,是祖國的強(qiáng)大力量。大家都知道日本吧,日本是一個比我們國家小好多好多的國家,但是他們卻有很強(qiáng)大的力量,當(dāng)初他們就像一個殺人不眨眼的惡魔肆無忌憚地侵略我國,我們雖然很憎恨他們,但是又有誰曾想過為什么這么小的日本會有這么強(qiáng)大的力量呢,很重要的一個原因就是日本這個國家非常重視他們的教育,為此日本還頒發(fā)了許多法律,所以日本的力量越來越大,開始侵略別國。
如今,我國綜合國力越來越強(qiáng)大,國際地位也越來越高,這些都是因?yàn)槲覈瞬泡叧,歸根究底還是讀書,可見讀書可以使國家崛起,使民族振興。
所以我們青年一代更要努力讀書,為中國爭光添彩,同學(xué)們,就讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
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古往今來,讀圣賢書,所謂何事。無疑明是非,分黑白。但如今的時代已隨著時間的改變而改變。
周總理在讀書時,曾立下了為中華之崛起而讀書的志向。那時的中國正處于危急存亡之秋,然而現(xiàn)在祖國已經(jīng)富強(qiáng),有的人會問:我們現(xiàn)在還需要這樣的精神嗎?
答案是肯定的,我們我們不但以前需要,現(xiàn)在需要,將來也需要。
雖然現(xiàn)在中國的民族危機(jī)已經(jīng)過去了,但在黑暗之中卻又隱藏了無數(shù)未知的危機(jī)。中國仍然需要人才,來推動國家發(fā)展。入則無法家拂士,出則無敵國外患。
在當(dāng)代,無數(shù)華人,在國家的支持下,在政府的幫助下,創(chuàng)造了無數(shù)成就。而這些人中有的人回國為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量;有的人留外繼續(xù)深造;更有甚者,有的人竟加入他國國籍,為他國服務(wù),為國人所不齒。
而為國讀書的則會在歷史中為人民所銘記。
錢學(xué)森則是其中的一位。新中國剛成立時,錢學(xué)森就已經(jīng)成為力學(xué)界、核物理學(xué)界和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),面對著美國富裕的生活,選擇毅然歸國。
面對新中國的一窮二白,他沒有抱怨,沒有退縮,反而以極大的熱情傾盡所有,投身到中國導(dǎo)彈事業(yè)建設(shè)當(dāng)中。美國多次邀請他訪美,并授予他多項(xiàng)稱號,但都被他拒之門外。他曾說:我姓錢,但我不愛錢。這句話激勵了無數(shù)國人。
同學(xué)們請明確你們學(xué)習(xí)的目的,不為名,不為利,只為祖國!
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為中華之崛起而讀書是周恩來總理少年時代立下的志向。他取得的成就和他小時候的立下這樣宏偉的目標(biāo)是分不開的,他的理想影響了他的一生。
我也有一個志向當(dāng)一名老師。老師是國家教育事業(yè)的棟梁,是為民族崛起作出偉大貢獻(xiàn)的人。他們哺育著一代又一代的祖國花朵。想成功就必須要努力,我也一直在為我的夢想奮斗著
一天下午,萬里無云,晴空萬里,陽光偷偷地從樹縫中鉆到我的本子上,灑滿桌面。我舒服地伸了個懶腰。
這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都奮筆疾書,寫著作業(yè),我也不例外。我快速地?fù)]舞著我手上的筆,筆尖和答題紙摩擦著發(fā)出沙沙的響聲,我的速度都比別人要快,正確率也是可以保證的。寫完作業(yè)后,我要用我多余的`時間去做更多的數(shù)學(xué)、英語習(xí)題,看更多的書去提升自己,這樣我才能和我的理想靠近一點(diǎn)點(diǎn)。我為我的夢想努力著,我可能不如別人,所以我就要比別人付出多一倍的努力,俗話說得好笨鳥先飛。
這節(jié)自習(xí)課已經(jīng)快臨近尾聲了,時間真的過得好快。突然出現(xiàn)一個聲音同桌,這道數(shù)學(xué)題我不太懂,你來教我唄!我毫不猶豫地答應(yīng)了,幫助別人也等于提升了自己。從小事做起,才能積少成多,有大成就。做得小事,嚼得菜梗,是我小學(xué)學(xué)校的校訓(xùn),我一直銘記于心,認(rèn)真做好每一件事情。
每個人的人生都是不同的,每個人都有自己的人生藍(lán)圖,每個人都在描繪圖紙上的夢想。但是,我們都有一個共同的目標(biāo):實(shí)現(xiàn)自己的志向,為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文539字11
每個人都有自己的夢。開心的夢,悲傷的夢,驚險的夢,祖國的夢,人們的夢……中國夢!
中國夢,這是一個偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中,兒童是最重要的主人公。兒童——祖國的未來,祖國的花朵,他們象征祖國著的一切希望與夢想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”說的真是一點(diǎn)不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。
我也有夢想,我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師,雖然我不可能讓世界因我而美好,但我可以培育出令人驕傲的花朵,可以盡力讓更多的花朵受到澆灌,享受春的光芒。讓它今后光芒萬丈!但在這夢想之上,我們依舊要認(rèn)真讀書。要不然怎么去教育他人呢?
“我的夢?中國夢”,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個平凡的中國人!皣,要為每個社會個體實(shí)現(xiàn)自我價值提供公平的機(jī)會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。讓我們一起加油,為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章!
為中華之崛起而讀書作文539字12
春風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出“颯颯”的聲音,明媚的陽光灑向大地,天氣十分暖和。
我翻開《復(fù)興中華,從我做起》,細(xì)細(xì)的品讀起來!霸瓉恚鎳膹(fù)興之路如此艱難呀!”我驚訝地說。
從古到今,許多人為了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,創(chuàng)下了不朽的豐功偉績,取得了令人矚目的成就。商朝時期的司母戊大方鼎是當(dāng)時青銅器制造的巔峰之作;祖沖之是世界第一個把圓周率的數(shù)值計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人;華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個個成就,怎么不包含著中華兒女的滴滴汗水和心血呢?
我不禁想起一位科學(xué)家——朱光亞,他是我國核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一,他為中國科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn);而蘇步青則是我國杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”,他為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。讀了他們的故事后,我深深地被他們熱愛祖國、建設(shè)祖國不屈不饒、鍥而不舍的拼搏精神感染了······
這時,我想起了近代教育家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國”。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于新時代的少年能否肩負(fù)起時代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,為中華之崛起而讀書,真正把愛國之志變成報國之行!
春風(fēng)吹拂著綠葉,我沐浴在陽光的懷抱里,感到無比的驕傲與自豪!對!今天,為振興中華努力學(xué)習(xí),明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!
為中華之崛起而讀書作文539字13
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國有了將來。
我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實(shí)自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng),少年興則國興,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),他們做到了,他們不僅僅讓中國崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!
雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華崛起而讀書,為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,在實(shí)踐中建設(shè),建設(shè)理想的中國;建設(shè)成獨(dú)一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國。雖說現(xiàn)在的中國已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?
祖國的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無為的人,那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰,中國的發(fā)展需要的是富強(qiáng),中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識的人才,中國被帝國主義列強(qiáng)掠奪太多了,這都是因?yàn)橹袊鴽]有科技沒有知識沒有人才,才能那樣的任人宰割,中國應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn),結(jié)束那樣的歷史。
同學(xué)們,為了中華民族,為了龍的利益,為了祖國的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而奮斗吧!
為中華之崛起而讀書作文539字14
在生活中,有許多的假如,有許多的不可能,也有許多的無法實(shí)現(xiàn)。假如是一個設(shè)想,也是對未來的一種美好的想象,對將來的一種期望。只有現(xiàn)在的認(rèn)真和努力,才會讓它們在未來爭取更快實(shí)現(xiàn)。
假如我擁有神奇的魔法,我會創(chuàng)建一個美麗的小島。在那里,沒有霧霾,只有云淡風(fēng)輕的藍(lán)天;那里,沒有工業(yè)污染,只有悠閑純凈的沙灘;那里,沒有忙碌的日子,只有慢慢的生活。來到了這里,人們卸下生活的沉重,擁抱輕松,每一刻、每一天,讓整個身心都輕松快樂,隨時隨地,你都可以和輕松這個朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個名字,那就叫輕松之島。
假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人,為他們添加一些生活的樂趣,給予他們財富,讓他們也開心快樂;藍(lán)色的一半去幫助那些失學(xué)的孩子們,我想讓他們重新回到校園里學(xué)習(xí);綠色的花瓣,去幫助那些殘疾人,讓他們和正常人一樣體會到生活的樂趣;黃色的一半去讓那些得了難治的病的人恢復(fù)健康,不再被疾病所控;那么紫色的一半就我給自己吧!讓自己和家人永遠(yuǎn)快樂幸福。
假如我擁有空氣包裹,我會在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點(diǎn)熱情,藍(lán)色袋子添加一點(diǎn)冷靜,黃色帶子添加一點(diǎn)溫暖,粉色袋子添加一點(diǎn)開朗,橙色袋子添加一點(diǎn)活力,綠色袋子添加一點(diǎn)清新,紫色袋子添加一點(diǎn)運(yùn)氣,彩色帶子添加一點(diǎn)幸福。然后,再一起把他們打開,哈哈,生活就變得更快樂!
這個世界上有太多太多的假如,但若我們只是紙上談兵,那么這些假設(shè)就不會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們要用“為中華之崛起而讀書”來作為自己的座右銘,從小奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),長大為社會、為祖國做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國更加富強(qiáng),不讓假如成為未來。
為中華之崛起而讀書作文539字15
周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的,他嚴(yán)于律己,還為國家做了許多。體現(xiàn)在他對國家的高度責(zé)任感,對待學(xué)習(xí)毫不松懈的精神。
作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該秉承周總理的刻苦好學(xué),熱愛讀書等精神。從小學(xué)會立志,有夢,愛學(xué),勤勞,愛國的好習(xí)慣,好品德。將來為祖國,為人民做貢獻(xiàn)。而對于現(xiàn)在的我們來說,能做的最基本的也就是好好讀書。所以我們應(yīng)該不負(fù)周總理的忠告,我們要熱愛讀書。
讀書不僅修養(yǎng)我們的身心,涵養(yǎng)我們的品格,還會使我們增加文學(xué)素養(yǎng),增長見識。所以我們要多讀書,還要讀好書。才不會去辜負(fù)先人的一片丹心,才會使我們的中華民族繁榮昌盛,不被歧視。作為青少年的我們更應(yīng)該多讀書,就像老師說的那樣:讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。但大多數(shù)人往往只記住前半句,以此來欺騙自己,認(rèn)為不讀書一樣能生存下去。在這個年代,不讀書當(dāng)然能活下去,哪怕去要飯一樣能生存。但大多數(shù)的人都有遠(yuǎn)大的理想,心系祖國,有高度的社會責(zé)任感,為中華之崛起而讀書。正是應(yīng)為這些人,中國得以富強(qiáng)。
一本好的書會使人終身受益,我們應(yīng)該多讀好書,為祖國更是為了自己。
我們要學(xué)習(xí)周總理的積極進(jìn)取,刻苦好學(xué),甘當(dāng)公仆,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)于自律,無私奉獻(xiàn)的精神。不負(fù)期望,好好讀書,為中華之崛起而讀書!
在周總理誕辰120周年這個特別的日子里,讓我們繼續(xù)秉承這種好學(xué)精神,好好讀書,為祖國做貢獻(xiàn),做一個有夢想,愛祖國,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
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