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      2. 讀書讓生活更美好的作文600字

        時(shí)間:2022-10-18 15:52:33 讀書 我要投稿

        讀書讓生活更美好的作文600字(精選20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書讓生活更美好作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀書讓生活更美好的作文600字(精選20篇)

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇1

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書,讀好書,寫作文就不會(huì)感覺(jué)是困難的事。我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,我讀書,我快樂(lè);我讀書,我幸福;我讀書,我開(kāi)心。讀書,讓我的生活更美好。

          同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我非常喜歡,其實(shí),我之前對(duì)讀書十分厭煩,總覺(jué)得讀書就是浪費(fèi)時(shí)間,不如看電視、玩手機(jī)快樂(lè)呢!媽媽見(jiàn)我這樣十分傷心。一天,媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了,我開(kāi)心的下了車,只見(jiàn)一座形狀好似一本翻開(kāi)的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇地跑進(jìn)去看,一看是一個(gè)圖書館,里面有那么多書,我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)書里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書架前,略略的看著書架上五顏六色的圖書,隨手拿起一本書,不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛(ài)上了讀書。讀書,還對(duì)我的友誼有很大的幫助呢!

          有一次,我和一位非常要好的好朋友顧文杰,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回到家里我悶悶不樂(lè)的,無(wú)意間看到了書柜上的《愛(ài)的教育》想到了這本書中的《爭(zhēng)吵》這個(gè)小故事,陷入了深深的自責(zé)中,臉不由自主地紅了,這件事本來(lái)該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠(chéng)的道了歉,她欣慰地接受了,說(shuō):“朋友之間就應(yīng)該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無(wú)話不談的好朋友。

          讀書,讓我們的生活變得充實(shí)有意義,讀書,讓我們的視野開(kāi)闊受益匪淺。我喜歡讀書,讓我對(duì)生活充滿信心與力量。讀書,讓我的生活更美好!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇2

          最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細(xì)細(xì)品味讀書帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書,讓生活更美好。

          書就是風(fēng)箏,那么讀書就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書,永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),打開(kāi)書看一看,書會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開(kāi)書看一看,書會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽(yáng)光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。

          小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……

          讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

          上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。可后來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。

          書是很好的伴侶,在你無(wú)聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)!巴!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧。 甭(tīng)了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛(ài)上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書吧,讓你的生活更美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇3

          高爾基說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑钜詾槿。博覽群書可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。

          倘若世界失去了書籍,無(wú)異于天使折斷了翅膀?v然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

          書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無(wú)垠下的生命如飛光。

          在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”,可以領(lǐng)略愛(ài)因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過(guò)陣陣感動(dòng)。

          “風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩(shī);與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎;見(jiàn)證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見(jiàn)了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。

          兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽(tīng)著牛郎織女的愛(ài)情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書》,解答著我對(duì)著世界的問(wèn)題。書像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開(kāi)了,我的知識(shí)大門。

          書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無(wú)法自拔。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇4

          我喜歡讀書,圖書館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書館門口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書館的門,看到了那整整齊齊的書柜,層層疊疊的書架,成千上萬(wàn)的書,我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹,一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書海去了。

          讀書讓生活更美好。

          閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒!睍绱猴L(fēng),書如甘露,書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書——《非常男生》,讀了這本書,我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來(lái)。

          讀書讓生活更美好。

          讀一本書,有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書,有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書吧!它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書,會(huì)使你的生活變得更加美好!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇5

          沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。

          讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無(wú)窮的知識(shí),可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè)趣,更可以讓生活,變的絢爛無(wú)比。

          靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著里面的詩(shī)句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂(lè)嗎?遨游在詩(shī)詞的世界中,看詩(shī)人運(yùn)用靈活的'思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?

          沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無(wú)邊的樂(lè)趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥憧匆(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂(lè)趣。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類快樂(lè)的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂(lè)趣。我最愛(ài)的書,是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

          邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識(shí)。

          讓我們一起讀書吧!讀書會(huì)讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂(lè)!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇6

          讀書,如同一場(chǎng)靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記

          寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書。

          閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂(lè)乎!

          每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書,那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……

          即使再優(yōu)美的言語(yǔ),也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說(shuō)到這兒,小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前:

          一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。

          皓月當(dāng)空,我一人無(wú)力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個(gè)0時(shí),無(wú)意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒(méi)翻過(guò),書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來(lái)。

          吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我將成績(jī)一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有撒謊!赌九计嬗鲇洝,讓我生活更美好。

          書,伴我成長(zhǎng)。它如同無(wú)聲的老師,在無(wú)聲中教會(huì)我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!

          讀書已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇7

          作家冰心曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,如交一個(gè)益友!贝_實(shí)如此,書是人類進(jìn)步的階梯。從書中,我體會(huì)到了生活的諸多樂(lè)趣。

          在我小的時(shí)候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩(shī)三百首》。一開(kāi)始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來(lái)姥姥要求我每周會(huì)背一首詩(shī),我便開(kāi)始自己認(rèn)字形和字音,慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開(kāi)始心中有疑問(wèn),這是什么意思呀,這首詩(shī)描寫的是什么感情?媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的解釋。

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!弊屛翌I(lǐng)略了“詩(shī)仙”李白的豁達(dá)!皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕,揮毫落紙如云煙!弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪!半S意春芳歇,王孫自可留。”讓我體會(huì)到了“詩(shī)佛”王維的悠閑。

          而現(xiàn)如今,再捧起這本書,我還會(huì)鉆進(jìn)這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國(guó)憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

          這些詩(shī)人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光,讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的詩(shī)詞,我不禁感嘆:原來(lái)我們身邊的事也可以這么美!

          最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引,無(wú)法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件,讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié);這樣一些驚奇的事件,讓我為之動(dòng)容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達(dá)變得更好。

          書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂(lè),收獲知識(shí);書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇8

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

          七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來(lái)了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

          那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)?墒牵耶(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……

          幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

          真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。

          在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一起去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒(méi)見(jiàn)到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。

          讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。

          自律的力量,提醒我慎獨(dú)。

          在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

          我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。

          到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);讀書改變了我,讓我對(duì)生活充滿了憧憬;

          總之,在我看來(lái),讀書讓生活更美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇9

          書是人類進(jìn)步的階梯。人類離開(kāi)了書,就像小魚沒(méi)了水一樣。讀書會(huì)讓我們的生活更加美好。

          讀書讓我知道了許多知識(shí)。比如讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讓我知道了保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé);讀《魯濱遜漂流記》,讓我知道了不放棄就會(huì)有回報(bào);讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我懂得了人類為什么會(huì)打哈欠,為什么恐龍會(huì)滅絕等許多問(wèn)題。

          有一次,爸爸媽媽說(shuō)要在家里舉辦“成語(yǔ)大會(huì)和你問(wèn)我答”的游戲項(xiàng)目。要求是每人至少要說(shuō)6個(gè)成語(yǔ)。爸爸先說(shuō)。只見(jiàn)他思考了一會(huì)兒,就一口氣說(shuō)出了6個(gè)成語(yǔ)。該媽媽說(shuō)了,媽媽若有所思地想了想,我和爸爸開(kāi)始催促媽媽快點(diǎn)。媽媽說(shuō)出了4個(gè)成語(yǔ)又開(kāi)始想,媽媽皺緊眉頭,嘆了口氣,我等不及了就大喊道:“我來(lái)幫媽媽說(shuō)兩個(gè)!”

          我脫口而出:“畫蛇添足,畫龍點(diǎn)睛!痹撐伊耍矣忠豢跉庹f(shuō)出了6個(gè)成語(yǔ)。爸爸媽媽一下對(duì)我刮目相看了。我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō),這就是讀書的作用,多讀書就是有好處!

          到“你問(wèn)我答”環(huán)節(jié)了。我首先提問(wèn),我問(wèn):“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”爸爸和媽媽大眼瞪小眼莫不作聲,我搖了搖頭說(shuō):“你們真該看看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》”

          這一環(huán)節(jié)我又完勝。爸爸媽媽一下鉆進(jìn)房間,拿起書看了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)星期,他們自信地向我發(fā)出挑戰(zhàn)。他們對(duì)我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)比!我們要是輸了就給你更多的零花錢!”我答應(yīng)了。我們開(kāi)始比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)在紙上寫的4個(gè)字詞語(yǔ)多,而且不能重復(fù)。

          我們開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)一會(huì)兒時(shí)間到了,媽媽拿過(guò)紙開(kāi)始數(shù),然后宣布:錢天琦24個(gè),爸爸20個(gè)。我得意地笑了。

          從此,爸媽也發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)始讀書,我當(dāng)然也不甘示弱。所以,我感到,讀書非常重要,現(xiàn)在,弟弟不會(huì)的題都問(wèn)我。不信你看,現(xiàn)在大街上的好多店名都是用成語(yǔ)取名。所以,每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)讀書,讀書讓我們的生活更美好!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇10

          書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。

          詩(shī)人杜甫在詩(shī)中寫到:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書讀好書,可以幫助你很多,很多……

          我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句,總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺(jué),讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反復(fù)的讀,這樣,也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō),是多么的無(wú)味;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣!

          自從幼兒園大班開(kāi)始,書,就陪伴著我,走到了現(xiàn)在。

          還曾記得小時(shí)候,不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說(shuō)的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……

          別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2厘米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來(lái)是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!

          開(kāi)始,我接到這本書,先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天,感覺(jué)不怎么好看;接著,我又快速的把書翻了個(gè)遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以!跋瓤纯窗!”心里想著,卻遲遲不動(dòng)手。

          “圖片這么少,應(yīng)法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。

          開(kāi)始,我還是感覺(jué)不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看!可惜你不識(shí)字,連拼音都不會(huì)!

          嗯,繼續(xù)看!

          看著看著,媽媽每次經(jīng)過(guò)我的房間,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲。是的,我愛(ài)上了看書!

          自從我愛(ài)上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。

          有人說(shuō),整天捧著書,就是書呆子。我不否認(rèn),但我也不認(rèn)為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。

          書是借的,在圖書館里。看書時(shí),我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來(lái),沒(méi)有為什么,就是感覺(jué)這些句子很好聽(tīng)。每次閑著了,便把這些記錄下來(lái)的優(yōu)美詞句看看,久而久之,便會(huì)背下來(lái)了。

          我愛(ài)書,是書讓我的生活更美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇11

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙,打開(kāi)智慧的大門;書籍是指南針,在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。

          讀一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在“下游”,漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因?yàn)槲夷挲g小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開(kāi)門。就這樣,新的一天開(kāi)始了。

          等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科,把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無(wú)聊了,根本就沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無(wú)可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開(kāi)書,就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧?kù)o。而我,因?yàn)榭磿朊远c自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯(cuò)過(guò)什么。后來(lái),連家人的敲門聲都沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了好久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛(ài)上了讀書。讀書的好處很多:增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操等等。

          人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”,沒(méi)錯(cuò),我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來(lái)。書籍讓生活更美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇12

          世界上美好的東西多種多樣,而我認(rèn)為讀書使生活更美好。

          每當(dāng)我拿起書,嗅著那油墨的芬芳,心里便泛起一陣異樣的漣漪,每當(dāng)我讀起《傲慢與偏見(jiàn)》,就會(huì)沉醉于伊麗莎白的活潑,達(dá)西先生的英俊,喬治亞娜的純潔中。

          每當(dāng)我拿起《飄》,我仿佛看到堅(jiān)強(qiáng)而美麗的斯嘉麗翩翩起舞,聰明善良的瑞德孤獨(dú)惆悵的坐在邦妮的尸體旁……我的心跟著揪痛。

          每當(dāng)我拿起《紅與黑》,我就仿佛看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場(chǎng)中——于連,一名少年野心家,讓我欽佩不已。

          每當(dāng)我拿起書,我就仿佛進(jìn)入了百花園,玫瑰吸引著我,金銀花微笑著看我。天竺葵優(yōu)雅而舞,一陣風(fēng)拂過(guò),馥郁芬芳的香味充斥著天空,萬(wàn)蝶飄然而過(guò)……

          每當(dāng)我拿起書,我就仿佛進(jìn)入了盛夏,習(xí)習(xí)涼風(fēng),陣陣蟬鳴,陽(yáng)光照射下的樹林光斑晃動(dòng),醡漿草的味道,泥土的味道,草地的味道,讓我有一種幸福感。

          每當(dāng)我拿起書,我就感到了秋天的涼風(fēng)正將我包圍,秋蜢在草叢中唱著最后的挽歌,雁鳴陣陣,紅楓如火,樹葉片片飄然而過(guò),古琴聲聲盡蕭瑟。

          每當(dāng)我拿起書,我仿佛進(jìn)入了銀裝素裹的嚴(yán)冬,朵朵晶瑩的雪花隨風(fēng)而落,梅花朵朵,迎風(fēng)傲放,冷艷襲人,香味飄溢,遠(yuǎn)處,簫聲悠悠,仿佛有訴不盡的哀婉動(dòng)人……

          當(dāng)我讀著書,仿佛世間百態(tài)便在眼前,拿起詩(shī)詞,我仿佛看到飛雪飄落,江上獨(dú)有一翁,披著蓑戴著笠在垂釣——獨(dú)釣寒江雪,說(shuō)不盡的凄美,數(shù)不盡的纏綿。

          每當(dāng)我拿起名著,我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閑地散步,溫柔而又堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn).愛(ài)仿佛一朵帶刺的玫瑰,不向生活屈服。

          每當(dāng)讀起故事,我仿佛就看到阿瑟在去往天藍(lán)色的彼岸,善解人意的毛毛正和人們愉快地交談;每當(dāng)讀起“名人傳”我就仿佛看到達(dá)芬奇在細(xì)致地畫著蒙娜麗莎的肖像,愛(ài)因斯坦苦苦地思索“狹義相對(duì)論”和“廣義相對(duì)論”,居里夫人正努力做著實(shí)驗(yàn),提取最純的鐳……

          讓我們一起讀書吧,書里有花香滿園,有彩蝶曼舞!讀書使生活更加美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇13

          古人曰:“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!闭б宦(tīng),這句話似乎過(guò)于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來(lái)卻不無(wú)道理。

          試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對(duì)話,該是多么愜意呀!

          每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時(shí)刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個(gè)無(wú)人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無(wú)人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語(yǔ),我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運(yùn),我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識(shí)了大自然。

          推開(kāi)記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是書讓我感知到語(yǔ)言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí),是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時(shí),同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識(shí)。

          升入五年級(jí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生。她一來(lái),我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。

          終于,在圖書館,我們?cè)俅蜗嘤。相視一笑,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見(jiàn)另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢!”我終是先反應(yīng)過(guò)來(lái),笑道。“好!”她回過(guò)神來(lái),莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識(shí),卻又十分默契:讀到歡樂(lè)時(shí),我們一起輕笑;讀到激動(dòng)時(shí),我們一起尖叫;讀到傷心時(shí),我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后,又是書讓我們?cè)阶咴浇?/p>

          朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇14

          我最愛(ài)看書,而且還能學(xué)以致用。我覺(jué)得是讀書讓我的生活變得更加美好。

          我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。

          有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒(méi)有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。

          我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?

          突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開(kāi),我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒(méi)吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰保覞M意地笑了。

          在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來(lái)!

          我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

          不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的。”此時(shí)的我自豪極了!

          看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇15

          “書卷多情思故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩(shī),當(dāng)你捧一本書茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì)深陷于這書香,無(wú)法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書的樂(lè)趣,真諦及美好……

          其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書,看著那密密麻麻的還有好多生詞的書,我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會(huì)恨鐵不成鋼地說(shuō):“你玩也得有個(gè)度。你說(shuō)這書買得都成了山,你才看幾頁(yè),怎么就不自覺(jué)呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。

          直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁(yè),我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書都如此好看,那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書,不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道,一看愛(ài)不釋手。貧兒湯姆置身于萬(wàn)千繁華,卻沒(méi)有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛(ài)德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛(ài)上了讀書,不由自主地陶醉在書海里……

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書,買書!度龂(guó)演義》就像翻開(kāi)了一卷巨大的歷史畫卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)外祖父忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢(mèng)》讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),它們有愛(ài)有夢(mèng)想對(duì)命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操,可以開(kāi)闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書的海洋,品嘗書的快樂(lè)!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇16

          “腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神”。低頭翻書,細(xì)細(xì)品味書中詩(shī)句,怡然自得。一書在手,天下我有,這感覺(jué),真是“美好”得緊!

          小時(shí)候,我就熱愛(ài)文學(xué),雖讀不懂書,卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書請(qǐng)媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽(tīng)王子與公主,聽(tīng)東郭先生與狼,聽(tīng)井底之蛙,聽(tīng)狐假虎威……書中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書的眷戀愈來(lái)愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書”,我漸漸樂(lè)于自己抱著書慢慢啃。在書房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書籍。無(wú)論是外國(guó)名著,還是中國(guó)傳統(tǒng)文化,無(wú)一不成為我“捕獵”的對(duì)象。

          現(xiàn)如今,我的書架越來(lái)越豐滿,一排排書籍包羅世間萬(wàn)物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書,令我了解中華上下五千年的歷史,讓我明白我們從何而來(lái),又該到哪里去。故事書,給我插上夢(mèng)想的翅膀,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界?茖W(xué)書,讓我拓寬視野,學(xué)會(huì)尊重科學(xué),與古往今來(lái)的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖,超級(jí)英雄邀我保衛(wèi)地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說(shuō)里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調(diào)查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當(dāng)然,我最愛(ài)的還是古詩(shī)文書籍,在這類書中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長(zhǎng)天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽(yáng)。在書里,我會(huì)古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對(duì)傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。

          “光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。”讀書讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書籍的海洋中,展翅于書籍的天空中,以書為樂(lè),以書為友!

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇17

          日出江花,春來(lái)江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書頁(yè)飄香,文字靈動(dòng),浸潤(rùn)了美好生活。

          成長(zhǎng)的歷程中,書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書,我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書頁(yè),淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……

          讀詩(shī)詞,詩(shī)句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理;一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

          讀小說(shuō),人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無(wú)知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重,這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙中成長(zhǎng)的少年讓我意識(shí)到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內(nèi)核。

          讀傳記,我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒(méi)有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開(kāi)放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無(wú)論別人怎么議論,堅(jiān)持做完一件事,獲得了成功的喜悅。

          讀書充滿著喜怒哀樂(lè),似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽(yáng)光下捧書而讀,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀,與那顆顆繁星融為一體。

          讀書的快樂(lè)是心靈的感受,在書里游走,感受書中的思想之深,享受書中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì)悄然領(lǐng)悟,原來(lái)讀書也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界……

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇18

          古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,的確,書讀多了,寫作也就不是什么難事了。與此同時(shí),言談舉止也變得迥然不同,給人一種書的清香。對(duì)于以閱讀為樂(lè)的人來(lái)說(shuō),書籍比任何美味佳肴更讓人陶醉,比任何動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)更讓人著迷,比任何花草蟲魚更讓人賞心悅目、心曠神怡。

          書籍是一杯無(wú)味無(wú)色的白開(kāi)水,雖然平平淡淡,卻是人一生中不可缺少的必需品。因?yàn)椋巳舨蛔x書,知識(shí)便只局限于課堂,成為知識(shí)貧困戶當(dāng)中的一員。

          書籍似補(bǔ)品,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人參,它能夠滋養(yǎng)人們渴望知識(shí)的靈魂,使你領(lǐng)略到它古往今來(lái)不變的文采,你會(huì)因此迷上了它,并愛(ài)不釋手,就如陷入一潭泥沼中,無(wú)法自拔。

          讀書似品茶,切不可急,需細(xì)細(xì)品味。初品,或覺(jué)平淡無(wú)味,辨不出特別之處;又品,便覺(jué)一股淡淡的書香滑過(guò),令人回味無(wú)窮;再品,一股難以明說(shuō)的奇香籠罩住我渴望知識(shí)的靈魂。循著奇香而去,只見(jiàn)一片知識(shí)的海洋:從地球?yàn)槭裁词菆A的到世界未解之謎,從文人墨客的絕妙詩(shī)詞到古今中國(guó)五千年的悠久歷史,都呈現(xiàn)在那小小的一方天地上,每一章,每一頁(yè)都寫滿了智慧的文字。

          閑暇時(shí),打開(kāi)一盞光線柔和的臺(tái)燈,捧著一本自己所愛(ài)的書,坐在桌前,聞著窗前馥郁的花香和芳草的清香,靜靜地翻閱著,熟悉的書香便迎面撲來(lái),使你陶醉在書的大千世界里。不知不覺(jué)中,你便同作者一起在“大”的世界里遨游,大觀園里林黛玉的一聲聲嘆息,戰(zhàn)場(chǎng)上關(guān)羽的英勇殺敵,武松驚險(xiǎn)的打虎經(jīng)歷……世界仿佛呈現(xiàn)在了你的眼前,所有的煩躁和沮喪都化為烏有,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,有的只是對(duì)書的那番入迷。這,不也是一種愜意嗎?

          讀書不怕多,只要讀了就會(huì)使你不由自主的一遍遍一本本,停不住地翻閱,并樂(lè)在其中。因此,讀書讓生活更美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇19

          俗話說(shuō)的好,“書中自有黃金屋”“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”等等。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書時(shí),這時(shí)候就是我生活中最美好,最享受的時(shí)刻了。

          書本真是一個(gè)可愛(ài)的小怪物:五彩繽紛的外衣,把外衣翻開(kāi),里面是白白的身子,身子還寫著許多的文字,還有一股很新鮮的竹子味。每當(dāng)翻開(kāi)一頁(yè),便會(huì)發(fā)出“唰”“唰”的聲響,這聲響像一只蠢蠢欲動(dòng)的春蟲,啃咬著我的心,照耀著我的文思和夢(mèng)想。

          剛開(kāi)始,我只是老太太吃湯圓一囫圇吞,一點(diǎn)兒也沒(méi)有把它讀透,好在這里讀書習(xí)慣沒(méi)有持續(xù)太久。因?yàn)殚喿x太差,暑假時(shí),我參加了閱讀班,老師一直說(shuō)讀課外書可以提高閱讀成績(jī),而我一直都有看,為什么閱讀成績(jī)還是提不上去呢?后來(lái)我詢問(wèn)了老師才知道,原來(lái),讀書也是要有讀書的要求的:

          一、必須把書讀透了,才能體會(huì)到書中人物的情感。

          二、讀書的時(shí)候,心一定要靜下來(lái),不能太急躁。老師說(shuō)了過(guò)后,我迫不及待地回到了家,饒有興趣地翻開(kāi)一本書看。果然,老師說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),如讀高爾基的《童年》讓我受益匪淺,感受到了他的凄慘童年:可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外公家,外公是個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆,毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)!锻辍纷屛颐靼壮砷L(zhǎng)中有著無(wú)奈和辛酸,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)時(shí)定律”是說(shuō)要想從平凡變成世界大師,一萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己努力堅(jiān)持看書提高閱讀成績(jī)的過(guò)程,我更覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。

          讀書不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄。因?yàn)闀镜钠橇μ罅耍屛覑?ài)不釋手。

          書海的世界令我陶醉,讀書,讓我說(shuō)話更有氣度,讀書,讓我的生活更美好。

          讀書讓生活更美好的作文600字 篇20

          爸爸在緊張工作之余,喝杯咖啡對(duì)他是精致的享受,媽媽在家務(wù)操勞之后,聽(tīng)首音樂(lè)是精神的放松,你若問(wèn)我學(xué)習(xí)之余最愛(ài)做什么,我一定會(huì)說(shuō)讀本好書,給了我知識(shí)的雨露,使生活變得更加美好。

          如果書是海洋,那我就是依偎在海里的一葉小舟;書是月亮,那我就是它周圍的繁星;書是花朵,那我就是翩飛在其中的蝴蝶……書早已成為我人生中不可缺少的一部分了,我?guī)е鴷谌缢蟠┬兴募局,共享著春花夏雨秋風(fēng)冬雪交替的美麗……

          我喜歡在鳥語(yǔ)花香的春天讀書,手捧一本《繁星·春水》,在這明媚的春光中,我的心早已得到了滋潤(rùn)。那雋永的字句,透著對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)童真的珍視,對(duì)自然的領(lǐng)悟!俺晒Φ幕ó(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!币蛔忠痪渥屛倚撵`的塵埃被蕩盡,陶醉書中,如同遠(yuǎn)離世俗喧囂,只沉浸在滿園春色的美好之中……

          我喜歡在酷暑難耐的夏天讀數(shù)。手捧一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,隨著湯姆在烈日炎炎的海灘上釣魚,在奇幻莫測(cè)的熔洞中探險(xiǎn)……我曾在這條路上跌倒過(guò),恐懼過(guò),但勇敢的湯姆永遠(yuǎn)鼓舞著我,從他身上,我學(xué)到了善良,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了勇敢。陶醉書中,我忘卻了炎炎夏日里的疲憊,只沉浸在夏的熱烈激情之中……

          我喜歡在萬(wàn)木凋零的秋天讀書。手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我在瑟瑟寒風(fēng)中看到了保爾那顆赤誠(chéng)火熱的心,在這滿是落葉寒風(fēng)刺骨的秋色里,我看到保爾催生出的力量,叫堅(jiān)強(qiáng)。每每當(dāng)我彷徨時(shí),我會(huì)想起保爾,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。陶醉書中,我忘卻秋日寂寥冷清,只沉浸在堅(jiān)韌之中……

          我喜歡在寒風(fēng)刺骨的冬天讀書。手捧一本《愛(ài)心企鵝》,我隨著它一起去尋找愛(ài)的蹤跡,讓愛(ài)捧滿我們的心窩。陶醉書中,我忘卻了冬日的寒冷,只沉浸在那愛(ài)的溫暖之中……

          書,教會(huì)了我們知識(shí),蕩滌我們的靈魂,讓我感動(dòng),讓我思考,讓我堅(jiān)強(qiáng)。如果沒(méi)有書,我們的世界將多么空洞、黑暗。

          讀書吧,蕩滌你的靈魂,充實(shí)你的思想,豐富你的知識(shí),美好你的生活……

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