關于讀書的作文6篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,一 本好書像一縷清風,給人以最溫柔的撫慰;有時候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時候,一本好書像一個最 好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。 書,就像沙漠里的指南針,又像
是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向
書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,讓我逐步實現(xiàn)
自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學們,讓我們一起讀書,與書為友,讓書香伴我們成長!
小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神
而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的'智慧和力量。
讀書的作文 篇2
今天,我想讓媽媽高興高興,后來就去買了副畫。
晚上,我拿著禮物悄悄地走進媽媽的房間,媽媽正好在房間里。我看了看手中的畫,心想,媽媽看了一定會高興的,于是,我就把畫伸到媽媽的面前,說:“媽媽,送給你的!眿寢尶戳耍f:“是什么來的呀?”“你自己看不就知道了嗎?”媽媽打開一看,說:“啊!好漂亮的一幅畫呀!”我一聽,小小的心馬上充滿了歡樂,在媽媽的房里又唱又跳的。
正高興,媽媽突然拉下臉來問道:“女兒,這幅畫是怎樣來的?”“是我用自己的零用錢買的!蔽一卮。媽媽生氣地說:“女兒啊女兒,你到底要到什么時候才能長大?什么時候才能懂事啊?”我連忙分辯說:“媽媽,我從來都沒有送過什么禮物給你,今天本想送這件禮物給你,讓你高興一下嘛!闭f著我的眼睛就濕潤了,媽媽看了之后對我說:“女兒,如果你是真的想媽媽高興的話,那你就要努力學習,認真讀書,以后考上大學的話,到那時候,相信媽媽天天都會很高興的!
聽了媽媽的話后,我想,我一定要努力讀書學習,一定要媽媽天天都高高興興。
媽媽,我一定會的。
讀書的作文 篇3
每一個人都有一個讀書經(jīng)歷,有可能有很多,今天我就說說我的讀書經(jīng)歷。
我喜歡看書,什么書都看,但是我最喜歡關于動物的書,記得有一次,我向同學借了一本叫《狼王夢》的小說,因為好奇心,我作業(yè)還沒做完就開始看書了,突然,媽媽走了進來,我趕緊讀英語,這樣弄了好幾次,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說作業(yè)做完了才能把書還給我,我很快把作業(yè)做完了,我拿到書了,這次我不怕了,我可以安心看書了。有時媽媽和爸爸同意了,我還會到圖書館里去看書,我是一個書呆子,在家里我當然會有很多圖書了,這些圖書我看了又看,就是看不厭,有可能這就是書最神奇的地方吧!我還會去朋友家看書,我們會換著看,你看我的,我看你的。我有時會在學校里訂書看,有時學校里會發(fā)書看,到了一定的時間交上去,這樣我就不怕沒書看了。還有一次我和同學結(jié)伴去看書,看了三四本很短的書,雖然這些書很短,但是卻很好看,這告訴我一個道理,人不能只看外表,還要看內(nèi)心。
這就是我的讀書經(jīng)歷,我以后還會多讀書的。
讀書的作文 篇4
二00六年九月我進入了成師附。|),在這里我走向了讀書之路,成了一名驕傲的小學生。
一年級同學們都可以考90多分100分;二年級我的成績也不錯,三年級還可以。可以考100分,還得過數(shù)學競賽1,2等獎狀,新三好學生獎?伤哪昙売捎谙矚g玩電腦了,所以成績一直往下滑,可天天就想著玩電腦,成績一上去又下來了。
四年級我因為學習下降還請了家教,可是我仍沉迷電腦中,我也努力過,下決心不打電腦,拼命學習,可沒堅持一周就又玩起了電腦剛上去的成績又下來了。我現(xiàn)在五年級了,成績還是上不去!
上五年級的我已經(jīng)比四年級懂事多了,知道自檢該干什么了。古人說:“書山有路勤為徑,學還無涯苦作舟。”一份耕耘一份收獲。只有現(xiàn)在堅持勤奮努力,刻苦學習,千方百計把書讀好,才能取得好成績,長大了才能成為對國家,對社會有用的人。
讀書的路是艱辛的,但讀好了書,也是有趣的。
讀書的作文 篇5
暑假,我和爸爸媽媽要到河南,順路去南京旅游。路上,我看見有人在賣狀元帽,于是我就讓爸爸買了一頂帽子和一只鳥笛給我。到河南爸爸的餅干廠后,我建議爸爸進一些狀元帽和鳥笛由我來賣,然后爸爸就讓在北京的三叔給我進了一批貨。
幾天后貨到了,當天晚上我就到五一廣場擺地攤,賣起了狀元帽和鳥笛。我們先在廣場上賣,城管叫我們到地下廣場賣。我滿懷信心,覺得這狀元帽和鳥笛應該很好賣,可是,擺了幾個小時,還沒賣出一頂帽子,也沒賣出一支鳥笛,我覺得特別無聊又特別失望,真想不賣回家算了。就在這時,我想起我讀過一本書叫《簡·愛》,這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來。讓我們有信心、有勇氣去面對困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。然后我就等到晚上九點多,搬到廣場大道邊賣,這里人流量比較多,過了一會兒,生意好起來了,狀元帽一頂接著一頂,鳥笛一支接著一支賣了出去。時間過得真快,十點左右,廣場上的人漸漸少了,我也準備打烊了。
今天的收獲真不少,我不僅學會了做生意,還掙了一點點錢,又讓我明白了只要努力就會取得成功!
讀書的作文 篇6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千中栗!惫湃擞昧攘葦(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來,引著我成了一條小書蟲,從一年級起就在書海中盡情徜徉。我曾光顧過七個小矮人的森林小屋,也曾探究過哈利波特的魔法學校……最近,我又踏上了《小學生天地》的快樂之旅。
在這一趟奇妙的旅程中,活動安排可真是豐富多彩:讓人耳目一新的“兒童畫廊”,可以盡情傾訴的“想說就說”,引領我們一起探索奧秘的“我們愛科學”……在“天天卡通城”里,斑馬的“長繩子”告訴我“塞翁失馬,焉知非福”的道理;在“堅持就是勝利”中,我感受到了小女孩的勇氣,嗅到了堅持的芳香。
“快樂森林”里住著奇妙的小丑,它們穿著搞怪的服裝,戴著各式各樣的帽子,而最顯眼的是那一個個圓圓的紅鼻子。瞧,淘氣的小丑躲到了窗簾后邊兒,只露出一小部分,他們是害羞了嗎?噢!原來他們是在考我的眼力——讓我猜猜它們分別是誰呢!
我最喜歡的是“數(shù)學擂臺”。有一次,我獨自一人在家里做數(shù)學題,突然跳出來一只“攔路虎”——一道題把我難住了。任憑我絞盡腦汁,差點想破了腦袋,也沒能把它解出來。無計可施的我干脆丟下手中的筆,隨手拿起《小學生天地》放松放松。當我把“數(shù)學擂臺”看完時,我高興得差點跳起來,原來“數(shù)學擂臺”里的那一題跟作業(yè)上的“攔路虎”題型一樣,上面明明白白地告訴了我解題技巧。一趟《小學生天地》之旅,數(shù)學上的“攔路虎”就和我“saybye-bye”了,它真是我的好朋友。
從此,只要《小學生天地》一發(fā)下來,我就迫不及待地踏上旅途……
《小學生天地》,你是我成長的坐標,為我的健康成長導航;你是我心靈的驛站,伴我一起快樂成長;你是我頭腦的加油站,把我的智慧人生拓展……踏上《小學生天地》的旅程,Iloveyou!
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