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      2. 讀書(shū)這件事作文

        時(shí)間:2024-04-01 12:38:27 文圣 讀書(shū) 我要投稿
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        讀書(shū)這件事作文(精選20篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書(shū)這件事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書(shū)這件事作文(精選20篇)

          讀書(shū)這件事作文 1

          讀書(shū),在我看來(lái)需要的是精讀,書(shū)上的每一處旮旯都讀個(gè)遍,后記、簡(jiǎn)介也都需要讀。

          為什么這么說(shuō)呢?書(shū)中常會(huì)有一些作者想和我們說(shuō)的話,只有這些說(shuō)得透徹,才能深入這本書(shū)里,更好地理解這本書(shū)其中的義理。

          我讀文章比較喜歡先粗再細(xì)。第一遍先粗看整篇文章的大體,整體的一個(gè)結(jié)構(gòu)先了解;第二遍時(shí)再結(jié)合精讀,進(jìn)入這個(gè)故事里,去發(fā)現(xiàn)文字間的小細(xì)節(jié),那些小細(xì)節(jié)中的奧妙。因?yàn)樵诘谝槐樽x完后,我的好奇心是不會(huì)減少的,我始終會(huì)認(rèn)為我還沒(méi)有讀完整,某些地方還不是很清楚,這些東西會(huì)使得我在細(xì)讀的時(shí)候更有耐心。

          其次,讀書(shū)的'意義在于,與作者一起,一起去感受書(shū)中那故事的情節(jié),在描繪這個(gè)角色的所想所感,更是跨越時(shí)空的間隔,與作者進(jìn)行一次心靈的溝通,交換所要表達(dá)的思想。

          一直以來(lái),關(guān)于讀書(shū)這事,在我的腦子里形成了一套理論,但這些也只是想想罷,當(dāng)拿起書(shū)本,卻意外遭遇“轉(zhuǎn)折”。像文學(xué)經(jīng)典《朝花夕拾》這樣的文章,我讀著的時(shí)候,通常做了粗讀的準(zhǔn)備,開(kāi)始還是三行三行地讀,后來(lái),慢慢地,情節(jié)越來(lái)越吸引我,把我的魂都快吸進(jìn)去,變成一字一眼地慢慢讀,讀得很小心,怕讀快了會(huì)落了什么重要的信息,就莫名其妙地變成了細(xì)讀,打亂了原先設(shè)定的閱讀順序。

          讀書(shū)這件事,分析到最后,我覺(jué)得還是因書(shū)而異,在好書(shū)面前,還是不要受限制,隨自己的想法去讀好了。

          讀書(shū)這件事作文 2

          我小學(xué)的時(shí)候的寫(xiě)照。

          我不善言辭,很孤單,不能和同學(xué)很快的打成一片,只是因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)來(lái)的,面對(duì)大家的臉孔,我不知道干什么!很無(wú)措。

          同學(xué)雖然有幾次邀請(qǐng)我去和他們一起去玩,但是我不會(huì)他們的游戲啊,我只能以書(shū)為伴,學(xué)習(xí),我經(jīng)常和老師在一起,他們就說(shuō)我是什么“馬屁精”,“小跟班”等等,我都會(huì)一一忍受,我很傷心的時(shí)候我會(huì)站在窗前,想象著一個(gè)不可能發(fā)生的事情。

          那時(shí)候我干過(guò)一件很荒唐的.事情。

          當(dāng)時(shí),我班有一個(gè)很卡哇伊的女孩,雖然很可愛(ài),但是說(shuō)話很不好,我不知道他名字,他有幾次讓我和他玩,我告訴他‘我有事,作業(yè)還沒(méi)做完呢,不去。’他很生氣,嘮嘮叨叨的不知道他在說(shuō)些什么。

          當(dāng)有幾個(gè)女生告訴我,他罵我時(shí),我開(kāi)始是我忍耐了,最后我還沒(méi)忍住,我決定要報(bào)復(fù)她(我知道那時(shí)候還小,報(bào)復(fù)太深?yuàn)W了,純屬打擊)。

          我看到他剛新買(mǎi)了一本新書(shū),我在想那個(gè)把他的書(shū)藏起來(lái),讓她難受難受,她哭得好傷心的,老師在班級(jí)中詢問(wèn)誰(shuí)拿了他的書(shū),我低著頭,不敢看老師的眼睛,心里在想:老師會(huì)不會(huì)把我送到警擦叔叔哪里呢?,很害怕,之后什么事都沒(méi)發(fā)生。

          放學(xué)后,老師把我叫到辦公室里,他告訴我‘真誠(chéng)是處世行事的最好方法,是人列最美好的的品德,城實(shí)的價(jià)值是無(wú)邊的。

          我知道錯(cuò)了,我將書(shū)拿了出來(lái),老師告訴我說(shuō),這書(shū)你就先拿回去看吧!

          我拿著書(shū)開(kāi)心的回家,心里有一股暖流涌動(dòng)著。

          讀書(shū)這件事作文 3

          家里有間書(shū)房,靠墻擺著大書(shū)柜,里面塞滿的,都是些老舊、泛黃,但被妥善保管的世界名著。至今,我還清晰地記得,在自己斗大個(gè)字不識(shí)半個(gè)的年歲,父親就曾經(jīng)很驕傲地對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,認(rèn)字了,這些都是你的了!”仿佛是富可敵國(guó)的阿拉伯國(guó)王宣布,要賞賜給愛(ài)子一筆巨額的財(cái)富。

          然而,那時(shí)候的我,顯然對(duì)堆積木、捉螞蟻、逮蝴蝶等更感興趣。對(duì)“國(guó)王大人”的賞賜顯得漠不關(guān)心。

          好奇心隨著年齡遞增,我也會(huì)偶爾鬼使神差地晃到書(shū)房,去東一榔頭西一棒子地挖掘面前這座書(shū)山。還記得,自己歪打正著“掘出”過(guò)《牛虻》、《基督山伯爵》、《巴黎圣母院》……結(jié)果,看得津津有味、手不釋卷。

          小時(shí)候的`我,并不理解當(dāng)時(shí)擁有的是怎樣的一種快樂(lè),只知道在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)、電視機(jī)的情況下,打開(kāi)書(shū)就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。很多年之后,上學(xué)時(shí)外籍老師給我們播放的《巴爾扎金額與小裁縫》時(shí),看到影片里的藏書(shū)洞,看到知青小伙子對(duì)書(shū)籍是那樣渴求。那時(shí),我終于明白,比起那些求知若渴的人來(lái)說(shuō),自己從小就是生活在“蜜罐”中的。

          后來(lái),有些厭倦了父親“財(cái)富”中的世界名著。便偷偷開(kāi)始從同學(xué)那搜索長(zhǎng)篇小說(shuō),晚上“挑燈夜讀”,可也算不亦樂(lè)乎?山K究是紙包不住火,一個(gè)深夜,我被逮捕了。

          可父親意外地沒(méi)有責(zé)罵我,反而將書(shū)還給了我。之后,我的閱讀面越來(lái)越廣。有人說(shuō);雜書(shū)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。可我不以為然。讀書(shū)不過(guò)是生活中的一件小事,莫須急功求利,細(xì)細(xì)品讀。即使是雜書(shū)也能給人帶來(lái)深刻的領(lǐng)悟。其實(shí),那時(shí)父親對(duì)我說(shuō);讀書(shū)無(wú)關(guān)功利,無(wú)關(guān)他人,你自己愿意讀,就夠了。

          讀書(shū)本身,只是一種修行:而書(shū)本身,不過(guò)是一個(gè)載體罷了。讀書(shū)這件小事,一人一書(shū)足矣。

          讀書(shū)這件事作文 4

          我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

          在我很小的時(shí)候,我最喜歡的書(shū)就是童話了。每天晚上,我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書(shū)了,我總是在童話的夢(mèng)中遨游,享受著童話帶給我的快樂(lè)。

          我漸漸的長(zhǎng)大了,那些兒童版的童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了,我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的'那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理,被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí),有一次去書(shū)店,我看到了一本名字叫《智慧故事》的書(shū),我剛翻了兩頁(yè),就被里面的故事深深地吸引住了,我又慢慢喜歡起這一類的書(shū)來(lái),它們讓我增加了智慧的力量。

          我現(xiàn)在上六年級(jí)了,我喜歡的書(shū)已由故事改為了名著,小仲馬的《茶花女》,雨果的《悲慘世界》,使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化,讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。

          書(shū),伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書(shū),以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū),我什么時(shí)候才能讀懂啊?

          讀書(shū)這件事作文 5

          在我成長(zhǎng)的路上,書(shū),成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)就會(huì)被像磁石吸住了一樣,把我吸引過(guò)去。

          暑假的一天,我到新華書(shū)店去看書(shū),隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽等等,可把我看入迷了。

          一天,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),我一見(jiàn)了,馬上打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲:“吃飯啦!”我猛地一振,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái),正如饑似渴地看著書(shū)的我,戀戀不舍地合上書(shū),咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去。

          書(shū)里的'知識(shí)就象“井水抽不干,知識(shí)學(xué)不完!庇罒o(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前。∽屛覀兒蜁(shū)交朋友,讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們一生!

          讀書(shū)這件事作文 6

          今天,在這秋風(fēng)漸起的日子里,我告別了爸爸媽媽,獨(dú)自一人上船,和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程,老師就給大家發(fā)了書(shū),還教我們?cè)鯓佑懈星榈乩首x,然后我們?nèi)艘黄饡?shū),那聲音真好聽(tīng),大家完全沉浸在詩(shī)和古文的海洋里,感覺(jué)也特別神圣!我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了,可是同船有許多人背的,我都不會(huì)背。有人背《老子》,有人背古詩(shī)……特別是周宇昊背得太好了,聽(tīng)得我非常入神,他的'聲音也特別響亮,我要向他學(xué)習(xí)。

          通過(guò)這次活動(dòng),我還知道了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的格言,明白了早晨要認(rèn)真讀書(shū),小時(shí)候就要把計(jì)劃排好,按照計(jì)劃去努力,奮發(fā)進(jìn)取,一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計(jì)劃排好,不能拖到中午,春天要把一年的計(jì)劃排好,不能拖在夏天,小時(shí)候要用功讀書(shū),老了,噪子干了,就不好讀書(shū)了。

          讀書(shū)這件事作文 7

          說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。

          我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

          于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的'最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。

          那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。

          現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。

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          終于放寒假了,可是作業(yè)很多好像比暑假的作業(yè)還多。我多么希望快點(diǎn)寫(xiě)好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫(xiě)讀書(shū)筆記了,心想快一點(diǎn)寫(xiě)好,怎么快就怎么寫(xiě)。第一篇我寫(xiě)的.還可以吧!媽媽看了一下沒(méi)說(shuō)什么,我就接著寫(xiě)2、3篇我寫(xiě)得飛快,寫(xiě)好了筆一扔去玩了。等媽媽回來(lái)一檢查,非常生氣。

          因?yàn)槲业淖舟E了草,媽媽把本子一撕,我只好重寫(xiě)。第三天我寫(xiě)了五六篇,都寫(xiě)的挺好的。我繼續(xù)寫(xiě),快一半多了,眼看過(guò)幾天就要大功告成了,我心里暗喜這下寫(xiě)好可以去玩了。也不知道怎么了,我后面幾篇又有些不好了。

          媽媽這次更生氣了,大發(fā)雷霆:“你自己好好看看,都寫(xiě)的什么字,把上面的都連累了,全部都一起重寫(xiě)吧!”又要我重寫(xiě),我都嚇傻了,看來(lái)媽媽這次下了狠心,我真想大哭一場(chǎng)。這次讀書(shū)筆記寫(xiě)了三次,才寫(xiě)好,寫(xiě)好后我心里很舒服。

          讀書(shū)這件事作文 9

          秋天來(lái)了,天高氣爽,我又到了上學(xué)的時(shí)候……

          背上我的小書(shū)包,爸爸媽媽陪著,我來(lái)到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué),這里就是我接下來(lái)六年學(xué)習(xí)的地方,爸爸拉著我的手,一邊走一邊告訴我:“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了,不能像幼兒園那樣了!”我望著爸爸的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          進(jìn)班了,看著教室里坐著很多小朋友,我就感到有點(diǎn)緊張了!媽媽在身后拍了拍我的`肩膀,悄悄地給我鼓勁,我慢慢地挪到了教室里,看到了和藹可親的語(yǔ)文齊老師,我用蚊子哼似的話語(yǔ)跟老師打了個(gè)招呼,就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

          我揮揮手,跟爸媽說(shuō)再見(jiàn),然后認(rèn)真聽(tīng)老師講學(xué)校的事,我還記住了老師說(shuō)的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”!

          這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷!

          讀書(shū)這件事作文 10

          近日,梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書(shū)香班級(jí)建設(shè)”,班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體,紛紛出謀劃策,相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開(kāi)辟了文化墻,上面滿是古今中外名人讀書(shū)的.奇聞異事;有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),“文化書(shū)柜”也應(yīng)運(yùn)而生;有的進(jìn)行了“面對(duì)名著,我的思考”讀書(shū)演講活動(dòng),讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng),不斷豐富與拓展大家的讀書(shū)內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談,聊聊對(duì)書(shū)香班級(jí)建設(shè)的看法、建議及好的經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示:“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣,真正成為儒雅的學(xué)子!”

          在家庭里,每天晚上,家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)……

          孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小小讀書(shū)蟲(chóng)呢 !

          讀書(shū)這件事作文 11

          我有一個(gè)屬于自己的讀書(shū)小天地。小天地里有一張精致的書(shū)桌,一個(gè)大大的.書(shū)柜,里面有好多書(shū),有好看的童話書(shū),有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼!,這本書(shū)我百讀不厭,都已經(jīng)讀了十遍了。

          這些好看的書(shū)我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完,就呆在我的讀書(shū)小天地靜靜地看書(shū),不在看電視了。

          在讀書(shū)節(jié)期間,我和媽媽待在讀書(shū)小天地里,一起看了《小王子》,當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí),我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí),我和媽媽怕他燒壞腦子,當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí),我和媽媽感到一陣輕松。

          就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂(lè)的旅程。我還把這次旅程寫(xiě)在了“親子共讀”上了。

          以后,我還要和媽媽在我的讀書(shū)小天地一起讀更多的書(shū)。

          讀書(shū)這件事作文 12

          沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的,必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

          我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家,寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章!遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的.目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。

          所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!

          讀書(shū)這件事作文 13

          我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次,這三次都是我最難忘的'經(jīng)歷。

          第一次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū),可是我不想看,我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法,把語(yǔ)文書(shū)放在上面,把漫畫(huà)放在下面,這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn),如果媽媽過(guò)來(lái)看,我就把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)。可是媽媽考我語(yǔ)文時(shí),我一個(gè)都答不上來(lái),所以媽媽?xiě)岩晌铱戳寺?huà)。

          第二次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽出去買(mǎi)菜時(shí),讓我在家里學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí),想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我立即把電腦關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的,就狠狠的批評(píng)了我。

          第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業(yè),可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,她一走,我就打開(kāi)電視看了起來(lái),十二點(diǎn)鐘媽媽回到家,看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,就打了我一頓。

          我的讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣,你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激啊?

          讀書(shū)這件事作文 14

          有一天下午,我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。

          記得書(shū)中寫(xiě)到:有一次,先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),有的說(shuō)為做官而讀書(shū),有的說(shuō)為識(shí)字而讀,可周恩來(lái)卻說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”當(dāng)我讀到這句話時(shí),心里為之一震,多好的回答呀!而且,周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮,他卻有一顆愛(ài)國(guó)的'心,竟立下了高遠(yuǎn)志的志向,真是了不起。

          他不僅說(shuō)到,而且還做到,因此每門(mén)功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文,不僅在班上,在年級(jí)和學(xué)校里也是第一,作文常被貼在墻上,供全校參觀,后來(lái),他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后,一直都欠學(xué)費(fèi),他就擠出時(shí)間為學(xué)?滔灠,由于在奉天模范學(xué)校時(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢,周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力,他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......

          少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要努力學(xué)習(xí),天天向上!

          讀書(shū)這件事作文 15

          學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

          這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的`精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫(xiě)上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句:

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          讀書(shū)這件事作文 16

          開(kāi)皮豆總是聽(tīng)爸爸說(shuō)到他的爺爺,而開(kāi)皮豆又從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的爺爺,這時(shí)他做出一個(gè)決定,就是用這個(gè)暑假去找爺爺。開(kāi)皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時(shí)豆豆咪和奧迪知道了,就和開(kāi)皮豆一起去找開(kāi)皮豆的'爺爺,來(lái)到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗?墒情_(kāi)皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)哪莻(gè)人回來(lái)時(shí),令人不可思意的事情發(fā)生了。開(kāi)皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個(gè)人說(shuō):“我不是你爺爺!

          開(kāi)皮豆又說(shuō),是我爸爸告訴我的。后來(lái)那個(gè)人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚(yú)了。等他回來(lái),他給大家烤魚(yú)吃。夜里,開(kāi)皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚,開(kāi)皮豆覺(jué)得他們是壞人。第二天就帶一個(gè)棍子,打大男大女。最后,老黑承認(rèn)了他是開(kāi)皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠(chéng)實(shí)。

          開(kāi)皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書(shū)。

          讀書(shū)這件事作文 17

          我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看所有的書(shū)!為了看書(shū),我甚至可以忘記時(shí)間!

          記得有一次,我很喜歡看一本書(shū),恰好家里沒(méi)有,我就去找同學(xué)借。找到有這本書(shū)的.同學(xué)后,我就問(wèn)她:“能借我看一下這本書(shū)嗎?”“那是的,這本書(shū)我都還沒(méi)看完咧!”她回答。“就借我看一下,看完就還給你!”我急了。她見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“那好吧,你看完了記得還給我!薄癘K!”我高興地回答。

          我心滿意足地捧著書(shū)回到家里。一進(jìn)門(mén)我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我找同學(xué)借了本書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!愛(ài)看書(shū)是好事!”我拿著書(shū),坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽喊:“吃飯啦!”我仍然如癡如醉地看著書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲。不知什么時(shí)候,媽媽來(lái)到了我的身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃飯了!”我這才恍過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦!”

          吃完飯后,我繼續(xù)回到這片書(shū)的海洋,就像快樂(lè)的小魚(yú)在里面遨游!

          我希望,能一輩子在書(shū)海里暢游!

          讀書(shū)這件事作文 18

          著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙策@么認(rèn)為。

          書(shū),是老師,是朋友,是精神食糧……世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有名的人幾乎都是因?yàn)樽x書(shū)才成名的.:杜甫、魯迅、高爾基,說(shuō)也說(shuō)不完,這也就更加證明了讀書(shū)的益處。

          如果,讓我反反復(fù)復(fù)地看一部電視,我會(huì)厭倦;如果,讓我反反復(fù)復(fù)地玩一個(gè)游戲,我會(huì)厭煩;如果,讓我反反復(fù)復(fù)地看一本書(shū),我會(huì)非常高興,因?yàn)椋槐緯?shū),你永遠(yuǎn)也讀不完,你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西。我們所敬愛(ài)的毛主席,從識(shí)字起,就一直手不釋卷,他走遍了大江南北,總會(huì)帶著書(shū)。一本《容齋隨筆》,伴隨了他一生。

          讀書(shū)也要講究一定的方法,不能說(shuō)把書(shū)草草地看了一遍,就是讀書(shū)了。古代詩(shī)人、文學(xué)家有許多讀書(shū)方法,我也有讀書(shū)方法:三看,就是多看,用心看,看透。用這樣的方法讀書(shū),效果一定好。

          讀書(shū)百益而無(wú)一害,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!

          讀書(shū)這件事作文 19

          書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是啊,書(shū)中有太多神奇的東西了。

          在我心中,書(shū)就像一道美味可口的佳肴,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書(shū)中的故事,你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛他的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。

          深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng),心情。尤安。艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游,我一定會(huì)選擇一本書(shū)陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界,這一趟下來(lái),就可以把它讀上一百遍,但在書(shū)中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西!边@真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

          書(shū)中的內(nèi)容總是各式各樣的,就等我們?nèi)プx。當(dāng)然,書(shū)是各式各樣的,這就要我們選擇適合自己的'書(shū)。例如神秘的偵探小說(shuō),貼近生活的百科全書(shū),從古至今的歷史書(shū)。就說(shuō)百科全書(shū)吧,雅安那么多人,竟然沒(méi)有人讀過(guò)防震的書(shū),以導(dǎo)致眾多的人死亡,受傷......

          讓我們多讀一些書(shū),不僅能豐富我們自己視野,說(shuō)不定還能為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          讀書(shū)這件事作文 20

          星期天我正坐在電腦旁玩游戲,忽然,停電了我不得不在書(shū)桌上拿起一本書(shū)看,我看的書(shū)名叫《格林童話》。

          我看的特別入迷,我看的是《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛我到了書(shū)中我一看我的`衣服,哇,太漂亮了!我竟然成了白雪公主我走進(jìn)了既豪華又漂亮的宮殿,突然有個(gè)人從樓梯下走來(lái)走到了我的面前對(duì)我說(shuō),國(guó)王邀請(qǐng)我到客廳里吃飯。

          我猶豫了一會(huì)兒和那個(gè)人走了,我們到了客廳我看見(jiàn)了國(guó)王然后國(guó)王叫我坐在他的身旁陪他吃飯,過(guò)了一會(huì)兒我陪國(guó)王吃完了飯,然后我走出了宮殿,在遠(yuǎn)處的山上我看到了七個(gè)小矮人,我過(guò)去向他們問(wèn)好就這樣我和他們結(jié)成了好朋友。

          看完了《白雪公主和七個(gè)小矮人》我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一種享受嘛。

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