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      2. 讀書使我更快樂作文

        時(shí)間:2021-03-19 11:22:11 讀書 我要投稿

        讀書使我更快樂作文(精選10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀書使我更快樂作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        讀書使我更快樂作文(精選10篇)

          讀書使我更快樂作文1

          讀書是人生一大樂趣,讀書可以開闊視野,增長知識(shí),古人云書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是知識(shí)的大寶庫,書會(huì)給人帶來快樂,我讀過的書有很多如《格林童話》,《安徒生童話》,《天下文明奇觀》,《西游記》等,書是一位偉大的母親,書還是一盞照亮了我們前進(jìn)的道路。書讓我們快樂成長,書讓我著迷,是我最好的朋友。有了書就有了進(jìn)步,有了書就有了希望,知識(shí)就是力量,你想擁有知識(shí)嗎?那就得看書,讓我們到書的世界里去遨游。

          我讀書,我快樂。

          讀書使我更快樂作文2

          記不得是從哪本書上看到這樣一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這句話就印證了“讀書能給人以快樂”。

          我從很小的時(shí)候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時(shí)侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書,因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。有一天,我看到古代車胤和孫康的故事,讓我知道了一個(gè)成語“襄瑩映雪”的真正含義;同時(shí)又讀了孫敬和蘇秦的故事,我又知道了“懸梁刺股”的成語,接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……

          這些故事都告訴我們一個(gè)道理,那就是:一個(gè)人要想成功,必須發(fā)奮讀書,勤奮學(xué)習(xí)!古人能在艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí),而我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,更應(yīng)該加倍努力?炭鄬W(xué)習(xí),長大做一名對國家有用的人才。

          讀書使我更快樂作文3

          子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。對呀,我們每天暢游在書海中,每次讀書,我都覺得很快樂。

          我們的鮑老師經(jīng)常說:"書是讀懂的,答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內(nèi)容,我都會(huì)情不自禁從心里贊美它,也許這就是書與生俱來的魅力吧,F(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們喘不過氣來,我渴望游玩放松,書可以帶我們?nèi)ス沤裰型,放飛心靈。在一本又一本的書里,我的見識(shí)越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識(shí),拓展視野,啟迪我們的智慧,使我們的生活更加充實(shí)、更有意義。

          書,仿佛是我身邊的一位朋友,時(shí)刻為我答疑解惑,指點(diǎn)迷津。透過書籍,我可以去觀察生活百態(tài),去感知風(fēng)花雪月,去領(lǐng)略高山流水,去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。書籍是全世界的營養(yǎng)品,所有的勞累會(huì)被減輕。書,人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中,可惜,不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

          書讀千遍,其義自見,熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟。我們不停地讀書,讀好書,自然理解了其中的意思,讀懂了其中的奧秘,能不快樂嗎?

          我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。

          讀書使我更快樂作文4

          怎樣才能快樂?答案五花八門,有人說吃上好吃的東西,玩上好玩的玩具就是快樂,也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確,這些都能讓我們感到快樂,但最讓我快樂的就屬讀書了。

          記憶中的`小時(shí)候,爸爸非常愛讀報(bào),一有空就抱著還不到四歲的我,手里拿著一本書或報(bào)紙,告訴我這是什么,那是什么。漸漸的我就對那些密密麻麻的“小黑點(diǎn)”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。

          有了第一本書后,我非常歡喜,雖然識(shí)的字不多讀得很吃力,但也還是樂在其中。五歲后,許多問題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中:魚兒為什么會(huì)游泳?鳥兒又為什么會(huì)飛!瓗е@些疑問,爸爸領(lǐng)著我第二次來到了書店,把一冊《十萬個(gè)為什么》捧回了家。

          直到上了小學(xué)后,我的書已經(jīng)放滿整個(gè)書柜。在班里我識(shí)字是最多的,到了寫作文的年級(jí)段,我一點(diǎn)兒也不愁,一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭,這時(shí),我才體會(huì)到讀書對我的幫助。現(xiàn)在,我五年級(jí)了,作文還是名列前茅,我愛上了中外名著這一類書。《愛麗絲夢游奇境》讓我浮想聯(lián)翩,《青銅葵花》又引得我黯然淚下。

          讀書讓我感到快樂;讀書,是我最大的愛好,這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容,而是那些值得我們學(xué)習(xí)的好詞、好句,包括這個(gè)故事講述了什么道理。在書中,你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返,手中有書,我就可以不吃不睡。因?yàn)槊飨?jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”

          讀書使我更快樂作文5

          讀書本是一種心靈活動(dòng),向來算為清高,我以前不愛讀書,現(xiàn)在很愛讀書,因?yàn)樽x書能學(xué)很多知識(shí)。東西越用越少,學(xué)問越學(xué)越多。

          有一本書叫《二年級(jí)的日記狂》,里面有個(gè)故事叫“陽光姐姐來了”,陽光姐姐寫了好多書,里面有一個(gè)故事叫“同桌冤家”,故事里的馬楚彬鬧了個(gè)笑話,竟然說他要一本“同桌兔家”,還把陽光姐姐的另一個(gè)故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

          我還讀過《二年級(jí)的小豆豆》,里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”,里面的田田老師讓同學(xué)們練習(xí)走路,全體同學(xué)都笑了,他們認(rèn)為走路誰不會(huì)呀,田田老師說是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊(duì)的過程中有些同學(xué)鬧了好多笑話,有走路順拐的,有走路不看兩邊的等,總之很搞笑,最后還是他們這個(gè)班走得最好,三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣,我好喜歡書里的田田老師啊,她很愛笑,笑起來像花一樣甜蜜,還對同學(xué)們關(guān)心得不得了,書里的小豆豆說“有這么好的老師,想不上學(xué)都不可能。”

          讀書能提高作文能力,書里的故事都很精彩,還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,書能讓我感到快樂,有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級(jí)的日記狂》,我要繼續(xù)讀下去。

          讀書使我更快樂作文6

          我喜歡讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理。

          每當(dāng)我有了一本新書時(shí),就會(huì)抱著新書愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。媽媽就說:“你看得這么快,走馬觀花的,不好。你把這些書再好好看看,一定會(huì)有更多收獲的!笨墒悄,我不喜歡再看自己看過的東西,這樣一本本的,我看得很快。終于,媽媽不再給我買書了,一定要我再看一遍,說是讓我改掉這個(gè)走馬觀花的習(xí)慣,我只好硬著頭皮再看一遍。咦?我再看一遍的時(shí)候,沒有當(dāng)初的那種無聊、枯燥的感覺。而且,我還真的有了收獲。我再看一遍的時(shí)候,我才知道了自己以前看的多么的不細(xì)心,讓我錯(cuò)過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍,覺得好極了。

          最近我都不想買書了,覺得自己的這些書,仿佛是一個(gè)個(gè)的老朋友,不忍心再一次把他們忽略,F(xiàn)在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏,也有時(shí)我會(huì)把故事里的內(nèi)容當(dāng)作真的,別人就會(huì)用異樣的眼光看著我,但是我就是覺得故事是真的。

          我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我還看不懂。那些好看的故事、神話、動(dòng)漫書,我都快翻爛了。因?yàn)樽x書多,大人們在談話時(shí),偶爾我也能插上幾句;或者在家里人聊天的時(shí)候,也能聽懂。有時(shí)因此受到家里人的贊賞或夸獎(jiǎng),也是一件很令人興奮的事情。

          其實(shí)最令我開心的是閱讀的時(shí)候,自己就仿佛陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內(nèi)容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事,跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時(shí)候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。

          讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識(shí),豐富自己的見聞。我愛讀書

          讀書使我更快樂作文7

          讀書,有很多好處:可以增長知識(shí),可以積累一些好詞佳句,更重要的是讀書使我找到無窮的樂趣。

          在我還沒讀小學(xué)的時(shí)候,哥哥上學(xué)了,爸爸媽媽去了上班,只有我自己一個(gè)呆在家,沒人陪我玩。這時(shí)我會(huì)想起放在樓上已經(jīng)封塵的那幾本殘舊的圖書。雖然那些書已經(jīng)很舊,但是每當(dāng)我一個(gè)人寂寞的時(shí)候,我總會(huì)看一看它們。當(dāng)我看書的時(shí)候,我會(huì)感到很舒服很快樂,時(shí)間也會(huì)過的很快。就是因?yàn)檫@樣,我經(jīng)?磿晕疫沒到讀書的年齡就已經(jīng)會(huì)讀會(huì)認(rèn)很多字,也會(huì)寫很多字。

          到我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,由于一開始沒有認(rèn)識(shí)那些小同學(xué),我只好一個(gè)人孤零零地坐在座位。那時(shí)好在書包里放著幾本連環(huán)畫,才使我不再感到孤獨(dú)。就是因?yàn)橛辛藭覐臅袑W(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,還學(xué)會(huì)了怎么應(yīng)付生活中所遇到的種種會(huì)發(fā)生的問題,再一次感到生活是那么多姿多彩,感到讀書是一件多么令人愜意的事。

          隨著時(shí)間的推移,不知不覺我已經(jīng)升上了三年級(jí)。三年級(jí)正是要寫作文的時(shí)候,這時(shí)我根據(jù)自己的需要立即買了兩本作文選。我在閱讀這些作文選時(shí)一點(diǎn)也不覺得悶。漸漸地我開始學(xué)會(huì)在文中摘抄一些好的詞句。一個(gè)學(xué)期下來,我積累的好詞佳句有一個(gè)本子那么多。在一次寫作文的時(shí)候,我積累的好詞佳句終于派上了用場。這次的作文我得了“優(yōu)”加,還被張貼在課室后面的優(yōu)秀作文展覽欄中呢!引來同學(xué)們羨慕的目光。這時(shí),我又一次體會(huì)到讀書給我?guī)淼暮锰幨悄敲吹拇蟆?/p>

          讀書,使我很快樂。我要把讀書的好處和快樂介紹給大家,希望也能像我一樣在書中尋找快樂。書給我的快樂是永恒的!

          讀書使我更快樂作文8

          讀書使我快樂書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細(xì)回味。書更是我的好朋友,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì)帶給我鼓勵(lì)和力量;我難過時(shí),它會(huì)給我“講”笑話;我寂寞時(shí),它會(huì)帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览恚阂湎磉吤篮玫拿恳惶。通過讀書,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解動(dòng)物的長相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處;認(rèn)識(shí)了很多交通工具,知道他們是在什么平臺(tái)上發(fā)動(dòng)的,能夠用來干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進(jìn)的榜樣。通過讀書,我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了贊美別人,更學(xué)會(huì)了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!

          讀書使我更快樂作文9

          在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活,在讀書的`時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

          以前我并不喜歡看書,認(rèn)為看書一點(diǎn)好處也沒有,可是有一件事情卻改變了我的看法。

          有一次,我在做語文課輔資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了一道文學(xué)知識(shí)填空題,上面盡是一些文學(xué)題,結(jié)果我一個(gè)空也填不出來。當(dāng)時(shí),我又氣又惱,恨自己平時(shí)不多讀書,只呆在屋里看電視。那時(shí)候,我發(fā)誓:我一定要多看書,這樣就能更多的掌握課堂上學(xué)不到的知識(shí)開拓自己的視野。

          于是,我開始實(shí)施我的計(jì)劃,正所謂“萬事開頭難”,我一篇還沒看完便厭倦了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我的誓言又在耳邊響起。于是,我振作精神繼續(xù)看,這才發(fā)現(xiàn)讀書原來這么有趣,令人回味。

          我讓媽媽幫我訂了《小學(xué)生作文選》、《簡妙作文》等等作文書,還有《英語報(bào)》、《小百科》,每天都看三到四篇文章,用來提高自己的作文水平。記得有一次,同學(xué)帶來了一本《十萬個(gè)為什么》的書,我很喜歡看,但是他只借給我2天的時(shí)間看,我被書中的內(nèi)容深深的吸引住了,兩天后還給同學(xué)的時(shí)間到了,我卻只看了一半。爸爸見我這么喜歡這本書,第二天便帶回了這本書,我高興得一蹦三尺高!同時(shí),我深受感動(dòng),覺得書來之不易,應(yīng)當(dāng)珍惜。

          從此,我一有空閑就鉆進(jìn)書堆里,如饑似渴地吮吸著知識(shí)。那些文字題目對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。同學(xué)們問我,我都認(rèn)真熱情地解答。當(dāng)他們問我為什么知道這么多時(shí),我說,都是看書知道的。他們也紛紛說要看書。此時(shí),我自豪極了,為我能實(shí)現(xiàn)我的誓言而感到高興。

          書是一樣好東西,它能使我變得快樂。

          讀書使我更快樂作文10

          如果有人問我我喜歡什么?我會(huì)回答說,我喜歡讀書,因?yàn)樽x書總是會(huì)讓我快樂。

          當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)拿起一本書,找一個(gè)僻靜的地方靜靜地閱讀,里面有那有趣的故事,優(yōu)美的語句,讀完會(huì)使我的心情好了一大片。

          在我作業(yè)做完時(shí),我也會(huì)拿起書看,我用心的看著每一行文字,每一個(gè)發(fā)人深省的故事。時(shí)間流逝得很快,不知不覺已經(jīng)夜深人靜,于是,我便帶著這種愉悅的心情悄然入睡。

          讀書的樂趣還表現(xiàn)在,有時(shí)看的課外書籍作文,在考試時(shí)居然用到了,這些課外知識(shí)幫助我考了一個(gè)好成績,我的內(nèi)心不由自主的快樂了起來。

          讀書不僅讓我在學(xué)習(xí)中感受到快樂,也讓我在生活中體驗(yàn)到快樂。有一次,我不開心,媽媽突然叫我說:“子豪,準(zhǔn)備一下,等一會(huì)我?guī)愠鋈ネ!蔽以趽Q衣服準(zhǔn)備時(shí)突然看到床上一本有趣的書,我被它深深吸引,漸漸地,我內(nèi)心的陰霾一掃而光。我便大聲對媽媽說:“媽媽,我不想出去玩啦,我要看書啦!”

          讀書真不愧是我快樂的法寶啊!

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