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      2. 以讀書作文

        時(shí)間:2021-04-12 12:56:17 讀書 我要投稿

        以讀書作文合集6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的以讀書作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        以讀書作文合集6篇

        以讀書作文 篇1

          我愛(ài)讀書,讀書是我生命中最大的愛(ài)好,書,陪伴我一生,與我度過(guò)一輩子,我愛(ài)讀書,我愛(ài)閱讀。書,你的笑容讓人永久難忘,你的笑容讓人難以割舍,你的笑容是那么的美,那么的甜。

          時(shí)間如同飛馬,時(shí)間,時(shí)間,你讓我的人生短暫了,我多么多么的向讓時(shí)間停下,讓時(shí)間和溪水一樣流淌,讓我去享受大海的寬闊,感受大海的魅力,時(shí)間,慢一點(diǎn),讓我多看一會(huì)書,讓我多享受一下在世上的感覺(jué),時(shí)間,你慢一點(diǎn),請(qǐng)讓我和書說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn),它是我一生中最值得珍貴的東西!

          書,你讓我的人生擁有的快樂(lè),你讓我的人生變得更加的精彩,讓我多懂得了一個(gè)知識(shí),只要有了書,什么貴的東西,都比不上“書”,有了書,你的人生會(huì)變得更充實(shí),更精彩,因?yàn),你注重的是?書,能讓你變得更加絢麗多彩,書,能讓你成為一名優(yōu)秀的人才,書,就像是一把鑰匙,幫你打開(kāi)知識(shí)的大門,讓慢慢的走入書的世界里,去感受書的魅力,只要我的手上有本書,我就會(huì)毫不猶豫的翻開(kāi),津津有味的看手上的這本書,,因?yàn)槭菚屛抑懒耸裁唇锌鞓?lè),什么叫幸福,什么叫財(cái)富,我的知識(shí)越來(lái)越豐富,寫作的水平一直在提高。

          魯迅先生曾經(jīng)講過(guò):“要想把文章寫好,最可靠的還是要多看書!笔茄剑瑫芙o我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福,就能讓我們達(dá)到我們想要的地步,但是,關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué);劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以治愈!笔前!書就像是我們的醫(yī)生,就像是我們的老師,我們的藥,它可以給愚笨的人治病,教他知識(shí),讓他們的病盡快好起來(lái),書是藥方,我愛(ài)讀書!我愛(ài)閱讀!

          一本你喜愛(ài)的書就是一位良師,也是一位可以傾述交談的知己!我愛(ài)讀書,讀書是我最大的樂(lè)趣!

        以讀書作文 篇2

          每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書真好!

          很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火,原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書真好。

          漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地在一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

          后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。

          不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!

          讀書真好!

        以讀書作文 篇3

          從三年級(jí)開(kāi)始,我就一向在向《三國(guó)演義》的文言文版發(fā)起挑戰(zhàn)。為什么呢?原因是從媽媽突然蹦出來(lái)的一個(gè)想法開(kāi)始的。我的故事就從那時(shí)開(kāi)始的。

          三年級(jí)的一天下午,我和媽媽回到家,我赫然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上多了三本包裝得異常精美,但卻散發(fā)著濃濃的古香的書。我走過(guò)去一看,原先是《三國(guó)演義》的原著,翻開(kāi)一看,我愣住了,因?yàn)槔锩娑际枪盼模∥乙稽c(diǎn)都看不懂!九年以來(lái),這還是第一次一本書放在眼前,我卻看不懂。我的頭快被這些令人費(fèi)解的古文字?jǐn)D得要溢出來(lái)了。我急忙把書和上,不禁埋怨媽媽為什么要給我買文言文版的書,這對(duì)一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)啊!媽媽回答道:此刻我給你買這些書,你確實(shí)還很難看懂,但你能夠試著去看一下,如果看得懂,是對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)有很多幫忙的,看不懂耶不用著急,你能夠先借爺爺?shù)倪B環(huán)畫來(lái)看,等到你看完連環(huán)畫再來(lái)看原著,那時(shí)你就比較容易理解了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          當(dāng)天晚上,爸爸就把爺爺?shù)倪B環(huán)畫借來(lái)了,我立刻把那本連環(huán)畫拿來(lái)看,剛看了第一頁(yè)就被迷住了,之后就魂不守舍地盯著那本書看,從晚上7點(diǎn)到11點(diǎn),才看了三分之一,但媽媽已經(jīng)催促我去睡覺(jué)了,我只好回房間。我趁媽媽沒(méi)注意,把連環(huán)畫帶進(jìn)房間。第二天早上6點(diǎn)鐘我就醒了,偷偷在房間里繼續(xù)看這本書。那時(shí)候正趕上暑假,我只用了三天就看完了連環(huán)畫,之后就開(kāi)始攻讀原著,但因?yàn)樵锏墓盼膶?shí)在太難理解了,就第一回劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,斬?cái)硨⒂⑿凼琢⒐ξ铱戳瞬幌露,才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回發(fā)起進(jìn)攻,沒(méi)想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也沒(méi)忘了繼續(xù)把后面的資料讀下去。

          此刻我已經(jīng)五年級(jí)了,雖然我還沒(méi)把原著看完,但我必須會(huì)抓緊時(shí)光的,因?yàn)槟鞘俏业膼?ài)書。這就是我的讀書故事,你們也有同樣的經(jīng)歷嗎?

        以讀書作文 篇4

          “讀一本好書就是在和高尚的人談話!边@句話讓我意味深長(zhǎng),從此,我就愛(ài)上了讀書,書也就成為了我的好朋友。

          這一天,我靜靜地坐在圖書館中,拿著英國(guó)作家丹尼爾笛福寫的《魯賓孫漂流記》。我把書翻開(kāi),認(rèn)真地看著書么我好像就在和這本書在交談。

          看著這本書,好想在和這本書的主人公在交談!遏敒I遜漂流記》中的每一句都十分奇幻,讓人回味無(wú)窮?赐陼谝紊,心中任然浮現(xiàn)出這書的內(nèi)容,腦子中只記得這一個(gè)故事了,始終不能忘記。再拿起這本書,眼前不再是那一行行密密麻麻的字了,而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止,精妙的語(yǔ)言,讓我深深的沉迷在這里,過(guò)了很久,天色很晚了,我才想到要回家,放下書,依依不舍的放下書,慢慢地回家去了。

          回到家我也不能忘記那書中的內(nèi)容,一直回蕩在我的腦子中。

          “讀一本好書就是在和高尚的人談話”歌德說(shuō)過(guò)得這句話讓我進(jìn)入了深深的思考,每一本好書,就像一位高尚的人,只有讀懂了這一本書,才能與他進(jìn)行交談,你如果只是死死地讀這本書的表面意思的話,你是不會(huì)懂的。

        以讀書作文 篇5

          起床了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,穿上笨重的衣服,走向了我放書包的柜子前,抄起了我桌上的幾本書,塞進(jìn)了我的書包,今天是星期二,只要帶作業(yè)本和語(yǔ)數(shù)英的.書就可以了,所以今天的書包不是特別重。

          到了學(xué)校我放下書包,掏出自己的書,津津有味地看了起來(lái),這本是在說(shuō)生活中的同學(xué)們的故事,叫《同桌冤家》,這本書里有搞笑的情節(jié),我不免笑出了聲來(lái),又發(fā)現(xiàn)自己在教室里,才收起了笑聲。吃完午飯后,我利用休息的時(shí)間看完了第一本書,讀得時(shí)候,因?yàn)槎亲佑性S多笑話,所以看書的時(shí)候是笑嘻嘻的,別人者很奇怪地看著我。放學(xué)了,我乘上公交車,在車上我繼續(xù)拿著書在看,差點(diǎn)連下車的時(shí)間都忘了,這本書由于太長(zhǎng)了,我回家做好作業(yè),又回到了我的書中,直到在床上睡著了,連衣服也是媽媽幫忙的。

        以讀書作文 篇6

          我愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)看電視,愛(ài)戶外活動(dòng)……但最熱愛(ài)讀書。

          打開(kāi)書櫥,里面住著《成語(yǔ)故事》、《成語(yǔ)三百則》、《女孩故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《水滸傳》,還有《三百六十五夜故事·上》《三百六十五夜故事·下》等等各類課外閱讀書籍。

          記得在我剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候,奶奶就利用暑假放假期間帶領(lǐng)我一起讀了兩本書,分別是:《成語(yǔ)三百則》和《女孩故事》。奶奶讓我每天都要背誦五條成語(yǔ),另外再看一篇女孩故事。但我剛開(kāi)始接觸這兩本圖書時(shí)很不情愿去看,就開(kāi)始偷懶,每天只記兩到三個(gè)成語(yǔ)。但當(dāng)我明白讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),更能增強(qiáng)自己的作文水平時(shí),我便把之前遺漏的都補(bǔ)了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,就在去年暑假接近尾聲時(shí),我便把《成語(yǔ)三百則》和《女孩故事》這兩本書都閱讀完了,心里頓生些許的成就感。

          近兩年來(lái),我基本將家里書櫥里面的書都讀完了,在平時(shí)的周末和寒暑假期間,媽媽還經(jīng)常帶我去“海陵圖書館”借書;圖書館和書店也是我經(jīng)常光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書館,門口借書的阿姨都在我進(jìn)門之前推薦我這次應(yīng)該借讀的區(qū)域找書。讀書開(kāi)啟了我的智慧之門,它讓我在知識(shí)的海洋展翅翱翔,開(kāi)闊眼界;它讓我開(kāi)啟腦海的空白去涉取無(wú)盡的學(xué)問(wèn),無(wú)法自拔。

          我有個(gè)習(xí)慣,就是在完成了一天的功課以后,我會(huì)再讀30分鐘課外書,一看書我便忘記了上學(xué)時(shí)間,每次都在媽媽的催促下慢慢用書簽記下今天看完的進(jìn)度再依依不舍的合頁(yè);爸爸媽媽讀書時(shí)偶爾也會(huì)帶著我一起看,當(dāng)我遇到不明白的地方他們總是孜孜不倦地分析和講解以后告訴我這句話、這個(gè)詞、這段落其中所包含的起因和結(jié)果,看完之后最后再讓我寫觀后感言,我的知識(shí)面漸漸廣了起來(lái),讀《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義!就在上周末我請(qǐng)奶奶帶我去圖書館借了《上下五千年》。這本書里包含了從人類出現(xiàn)后所發(fā)生過(guò)的歷史故事,記載了各朝各代的歷代皇帝,其中還記載了“圣神皇帝”武則天的故事!

          “讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友!睅Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多“養(yǎng)分”,書,像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)著我這顆小樹(shù)苗更加的茁壯成長(zhǎng)!

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