難忘的讀書節(jié)作文(通用24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的讀書節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的讀書節(jié)作文 1
4月11日是我最難忘的一天,因?yàn)槲覀兘B興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次盛大的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開幕了,老師帶我們到我學(xué)校的廣場(chǎng)上,這里人山人海,熱鬧非凡,不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲。老師先讓我們?cè)诎嗉?jí)里挑書,我一下子就拿最厚的一本書,再把“易書卷”給圖書管理員。我看了看書,是《大偵探小卡萊》,它的書價(jià)是30元,我高興的說:“哇!這么貴的的書,我真是大賺了!”我又到三(9)班的地方去,好不容易才鉆到書桌前,我東挑挑西選選,還是沒有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的轉(zhuǎn)移目標(biāo)。后來我在三(6)班看到一本叫《成語故事》的書,我的眼睛一亮,像找到金子似的.,就毫不猶豫地把《成語故事》買了下來。
買完書,我去幫同學(xué)們賣書。我們班的書桌上還有6本書,我走到書桌后面,大聲叫賣:“大家快來看呀!這些書都很好的!”大家也都喊起來:“走過路過,不要錯(cuò)過!”最后大家齊心協(xié)力終于把書賣完了,我高興得手舞足蹈。
回到教室,我捧起換來的書,津津有味地看起書來,從中我體會(huì)到讀書的快樂,并期盼下次的讀書節(jié)。
難忘的讀書節(jié)作文 2
星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小板凳來到西操場(chǎng),參加讀書節(jié)。操場(chǎng)上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級(jí)的全體老師和同學(xué),有被評(píng)為書香家庭的家長,有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開平電臺(tái)的攝像師。舞臺(tái)前八個(gè)紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢(mèng)想。
演出開始了,有激昂奮進(jìn)的革命詩詞朗誦,有活潑生動(dòng)的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優(yōu)美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級(jí)表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌,馬上一個(gè)男同學(xué)站起來說:“老師,您遠(yuǎn)看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質(zhì)彬彬 ,細(xì)看花容月貌啊!”接著又有一個(gè)女同學(xué)站起來說:“老師,您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來定會(huì)手舞足蹈,再過分些就會(huì)忘乎所以!倍旱么蠹夜笮Α:髞,他們表演了《五顆蜜蜜甜的'葡萄》,又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學(xué)就在我們身邊。最后,全體同學(xué)齊讀:誦中華經(jīng)典,做有德之人。誦讀聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想。
難忘的讀書節(jié)作文 3
“嘰嘰喳!嘰嘰喳!”平時(shí)不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床,太陽公公也早早就升起來,原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天,就是我校一年一度的家長開放日,這次開放日與往常的截然不同,因?yàn)樵谕惶炖,還會(huì)舉辦讀書節(jié)之自編童話表演,讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。
這天盡管有少許初冬的寒意,但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝,穿上我們自己設(shè)計(jì)的服飾,準(zhǔn)備迎接家長們的到來。風(fēng)還在呼呼得吹,但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館里,使我們五、六年級(jí)的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩,各有各的風(fēng)格。記得我們班級(jí)是最后一個(gè)表演的,大家都非常緊張,但為讓家長們看到自己最好的一面,同學(xué)們都盡心盡力,當(dāng)聽到家長、老師們熱烈的掌聲,我們都把辛苦訓(xùn)練時(shí)的畫面全部拋到腦后。
這一次的自編童話表演,我們都非常努力去做,盡管為訓(xùn)練,我們犧牲休息時(shí)間,但一分耕耘,一分收獲,在那天,我們以出色的`表現(xiàn)贏得家長們熱烈的掌聲,而這掌聲,就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功,感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì),這次的活動(dòng)告訴我要贏得掌聲,必須付出努力。
難忘的讀書節(jié)作文 4
伴隨著秋風(fēng),我們迎來了一年一度的讀書節(jié),而這一次的讀書節(jié)活動(dòng)令我受益匪淺,刻骨銘心。
書,是人類通向美好的道路;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴(yán)寒中帶來陽光;書,是最美麗的!帶著這美好的憧憬,一起去尋找那一束光。
讀書節(jié)開幕式前,我們精神抖擻地站在升旗的`位置,等待著儀式的開始。首先是精心準(zhǔn)備的同學(xué)們,為我們帶來了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內(nèi)容,介紹完畢后,伴隨著唱歌,終于開啟了我們的讀書活動(dòng)。
活動(dòng)中,我轉(zhuǎn)了各個(gè)場(chǎng)館,終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》,于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀;我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時(shí)間很快過去了,我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié):“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!
啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)!它打開了我們好讀書、讀好書的大門,放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想,我將帶著這種夢(mèng)想繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遠(yuǎn)航!
難忘的讀書節(jié)作文 5
剛送走清明節(jié),轉(zhuǎn)眼間來到了國際六一兒童節(jié),我們的昆吾小學(xué)舉辦了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。今天,我們歡聚一堂,第四屆讀書節(jié)活動(dòng)隆重拉開序幕!
隨著主持人高昂地聲音:“第四屆讀書節(jié)活動(dòng)正式開始!”我們非常的興奮,彩排了那么多天,我們很期待讀書節(jié)精彩的節(jié)目。
節(jié)目《弟子規(guī)》,讓我領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化豐富精彩;動(dòng)作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅(jiān)持不懈,要有鍥而不舍的精神;還有五年級(jí)畢業(yè)生的一個(gè)節(jié)目,有寫毛筆字的,有畫畫的,有朗誦的,非常精彩……
這次活動(dòng)的壓軸節(jié)目是《人文的歌唱》,這個(gè)節(jié)目的.主角是幾位朗誦的老師和五年級(jí)全體學(xué)生, 內(nèi)容主要是論語里面的句子,李主任鏗鏘有力的朗誦,女老師聲情并茂的語氣,讓我們感受論語的精華。五年級(jí)全體的合頌更是激動(dòng)人心,展示了中國古文化的風(fēng)采!
全校的節(jié)目完畢,班級(jí)的讀書會(huì)也是別開生面。在我們班的讀書會(huì)上,我們敞開心扉,討論讀書。我們首先展開了對(duì)如何讀書,讀什么樣的書,為什么要讀書這些問題展開討論;接著我們談?wù)撛跁蟹e累的成語、詩句,以及一些趣味的有積累性質(zhì)的題,讓我們收獲了很多。
雖然這是我們的最后一次讀書節(jié),但它依然會(huì)珍藏在我的心里……
難忘的讀書節(jié)作文 6
你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎?你登上過眾目共睹的表演舞臺(tái)嗎?你擁有過上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的榮耀時(shí)刻嗎?在那次讀書節(jié)活動(dòng)中我就經(jīng)歷了這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面。那次活動(dòng)讓我至今都無比難忘。
那天下午,我們?nèi)w同學(xué)都興沖沖地跑向小紅帽劇場(chǎng)。然后在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到指定位置。一個(gè)個(gè)班級(jí)之間保持著一致的距離,從舞臺(tái)上往下看整整齊齊的像一塊塊田地。整個(gè)劇場(chǎng)氣勢(shì)恢宏、星光熠熠。
隨著主持人優(yōu)美的報(bào)幕聲活動(dòng)開始了。一組組選手的表演真是形式各樣,精彩紛呈,評(píng)委們贊不絕口。這使我們未上臺(tái)的選手們更焦急了,個(gè)個(gè)都迫不及待地想展示自己。終于臺(tái)上傳來了“歡迎四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼渡倌曛袊f》的精彩朗誦!敝灰娡瑢W(xué)們一個(gè)深呼吸,一個(gè)擊掌,一個(gè)拉衣服,一起踏步向舞臺(tái)走去。我們登上舞臺(tái),很快布成“門”字隊(duì)形。前排有我在內(nèi)的.六個(gè)領(lǐng)讀“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!”隨后全班同學(xué)一起朗讀“少年志則國志,少年富則國富……”那聲音震耳欲聾,那氣場(chǎng)氣吞山河。同學(xué)們忘記了緊張,忘記了不安完全投入了。就連幾個(gè)身材嬌小,平時(shí)說話輕聲細(xì)語的女生,今天的聲音都格外洪亮,仿佛嘴里含著小喇叭。再看那幾個(gè)平日愛搗蛋,一刻也不肯安靜的男生,今天都老老實(shí)實(shí)站在那里一臉投入,活像被孫悟空施了法術(shù)。
當(dāng)讀到“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”時(shí),我們六個(gè)領(lǐng)隊(duì)迅速變換隊(duì)形表演了一套中國功夫,節(jié)目也頓時(shí)進(jìn)入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神,充滿著自信和力量。我們迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手,一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉,弓步?jīng)_拳擺好陣形,一起跟隨著全體同學(xué)朗誦“美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,于國無疆!”
節(jié)目結(jié)束,雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場(chǎng)里,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”被我們?cè)忈尩昧芾毂M致!每當(dāng)我翻看那次的表演視頻,我都激動(dòng)地流下熱淚,因?yàn)槟鞘怯门秃顾畵Q來的。那個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)注定讓我終生難忘!
難忘的讀書節(jié)作文 7
令人向往的讀書節(jié)到,中午我們興高采烈地早早來到學(xué)校,等待著讀書活動(dòng)的開始。
鈴聲響,讀書活動(dòng)開始,大家都拿出自己帶來的書,津津有味地開始看起來。
只見有的同學(xué)拿著《水滸傳》,有的同學(xué)拿著《西游記》,還有的同學(xué)拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評(píng)小學(xué)生作文》。我看許多篇優(yōu)秀的.文章,使我大開眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。
同學(xué)們拿著書,在看,在寫,時(shí)鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響,眨眼間,下午的讀書活動(dòng)結(jié)束。我真希望讀書活動(dòng)時(shí)間能長些,長些。
讀書節(jié)是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現(xiàn)的是知識(shí),是價(jià)值。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書讓我逐步掌握知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生價(jià)值。
書,我永遠(yuǎn)愛您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長。
難忘的讀書節(jié)作文 8
在這鮮花盛開的時(shí)候,拱北小學(xué),僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕,這個(gè)美好的讀書節(jié),給我們帶來多少好處呀!
在讀書節(jié)里,同學(xué)門知道要多讀書,讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確自己長大后的目標(biāo),當(dāng)然,同學(xué)們也知道:?jiǎn)螁慰恳粌杀緯沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,后面的路,還等著我們?nèi)プ吣兀∥覀冏x書,就像紅軍25000里長征一樣,要吃得苦中苦,才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開始,我們就要不斷地努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí),以后不就可以好好地享受書給我們帶來的知識(shí)嗎?如果你現(xiàn)在只知道每天去玩,不學(xué)習(xí),不讀書,不去好好地走這條“長征路”,那么只能給你帶來一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié),使我們懂得要怎樣走好自己的人生路,又讓我們明確自己的'目標(biāo)。我相信:我們一定會(huì)憑著自己的毅力,去走完著條美好的,光輝的人生之路的!
沒錯(cuò),我們一定會(huì)在讀書節(jié)的啟發(fā)下,在好書的陪伴下,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),走完這條充滿輝煌的人生路。
難忘的讀書節(jié)作文 9
新世界,日月如梭,小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣的熟悉,那樣的親切,那樣的留戀。我們應(yīng)該在母校有最難忘的事。
這一天,我們東風(fēng)路小學(xué)在后操場(chǎng)舉行了一年一度的讀書節(jié),而我們班的節(jié)目是《網(wǎng)癮少年》是心理劇,所以我們很早就開始排練了,為什么說這次的讀書節(jié)讓我難忘呢?主要因?yàn)樾睦韯〉娜宋镫y言,然而又沒有老師全面的指導(dǎo)。其中一個(gè)人不團(tuán)結(jié)就可能導(dǎo)致整個(gè)劇都沒法兒演,可是我們第一次排練的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們八個(gè)人都很,譚潔對(duì)心理劇很傷心,別人演不出的地方,我們就示范給他看,我不會(huì)遠(yuǎn)的地方可以請(qǐng)別人教我是怎么演,演累了,我們八個(gè)人就一做在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”我們不曾發(fā)生過私人的矛盾,有時(shí)候爭(zhēng)吵也是因?yàn)槲覀儽硌萆系姆轴,記得有一次。“小二白你怎么能帶手機(jī)呢?”我說,“我可是冒著。‘生命’危險(xiǎn)帶手機(jī)來給我們放音樂排練的,你竟然還這樣指責(zé)我!贝蟀咨鷼獾倪@樣說,這一刻我還真有點(diǎn)兒感動(dòng)呢。
從那以后,小200每次排練都帶著手機(jī)放音樂。我們沒有舉報(bào),排練也很順利,每一次都有進(jìn)步,累的時(shí)候我們就坐下來談?wù)劮b每個(gè)人應(yīng)該穿什么樣的'衣服,女生應(yīng)該扎什么樣的頭發(fā),談了一大晌,有時(shí)玩玩真心話大冒險(xiǎn),說說心里話。
之后我們出人意料的成為了六年級(jí)第一,年紀(jì)第一,音樂第一,劇本兒第一。這主要還是我們班里團(tuán)結(jié),在沒有老師的情況下也能做的好。
只要我們團(tuán)結(jié)就沒有困難,我們還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,總之這次讀書節(jié)讓我收獲很多,只讓我難忘。
難忘的讀書節(jié)作文 10
童話,夢(mèng)幻的世界,花兒一樣的季節(jié),它承載著我們的夢(mèng),是無憂無慮的暢想和對(duì)美好的向往……
你還記得嗎?學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個(gè)節(jié)目以后,我們每天都會(huì)帶上一本書,無所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來時(shí),握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發(fā)著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?
讀書,讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書中樂趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力,更深動(dòng)。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。
為這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的.休息時(shí)間用來排練,都是為讓故事更精彩。
那一天的讀書節(jié),精彩的故事,繽紛的童話,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分邢硎堋?/p>
不僅如此,表演完后,同學(xué)們都會(huì)講出自編的童話。聽,那思緒學(xué)會(huì)言語;看,那熱情學(xué)會(huì)激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節(jié),能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中,能喚回我們兒時(shí)的天真,讓血液為暢想沸騰……
讀書,如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,從而充分地感受書中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!
難忘的讀書節(jié)作文 11
聽說星期五我們?nèi)K械陌嗉?jí)都要參加讀書節(jié)的成果展演,我既開心又緊張。開心是因?yàn)槲覀冇挚梢蚤_展活動(dòng),緊張是因?yàn)椴恢雷约耗懿荒鼙贿x上。
陸老師的創(chuàng)意是《四季之歌》,先朗誦代表春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的古詩,再唱一首《四季童謠》。她選了八位領(lǐng)誦的同學(xué)后,還要選一位領(lǐng)唱的同學(xué)。幾位同學(xué)舉手試唱后,我也很想起來試試,可我試唱時(shí)一邊唱腳一邊抖,緊張得不得了。陸老師卻笑著說:真好!周佳靈的聲音簡(jiǎn)直跟原唱一模一樣,就選你啦。我太高興了;丶液,我每天用最快的速度把作業(yè)寫好,就聚精會(huì)神地背詩、學(xué)唱歌,還拍成視頻發(fā)給陸老師看,陸老師總是夸我很棒,再指出我的小缺點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)改正,我自己也覺得表現(xiàn)得一天比一天好,沒有第一天那么緊張了。
星期五到了,我們一開始還是有點(diǎn)緊張的,舞臺(tái)上的`燈光那么亮,我生怕自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤就能被評(píng)委老師和觀眾看見,可是當(dāng)音樂響起來的時(shí)候,我們的眼里好像沒有了觀眾,都專注地表現(xiàn)自己。過了兩天,陸老師告訴我們,我們班得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)臉上樂開了花,蹦蹦跳跳開心極了!這可是我們大家共同努力得來的。
參加這次活動(dòng),讓我很難忘,也讓我懂得了一個(gè)道理:只要肯努力,就沒有什么做不到的事情。學(xué)習(xí)上是這樣,生活上也是這樣。
難忘的讀書節(jié)作文 12
星期五下午,我們永泰路小學(xué)開展了第一屆讀書節(jié)。我們很激動(dòng),終于等到這一天了。兩點(diǎn)活動(dòng)正式開始了,我們的讀書節(jié)口號(hào)是“讀書成習(xí)慣,書香伴成長”。
首先是一(4)學(xué)校要給我們講一個(gè)故事,名字叫做《狼大叔的紅燜雞》,同學(xué)們講得有聲有色,尤其是表演狼大叔的同學(xué),獲得了所有同學(xué)熱烈的'掌聲。然后就是一(3)學(xué)校的《小豬變形記》,一(6)學(xué)校的《小機(jī)靈鬼皮科》繪本劇表演,都表演得有聲有色。
接下來表演的是舞蹈《詠鵝》,一個(gè)個(gè)小天鵝跳得真美麗!最后一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦,大家都朗誦得很有感情。
難忘的讀書節(jié)作文 13
一年一度的讀書節(jié)又到來,不過今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的'同學(xué)在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書,時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演,他們表演的是《論語》,由高孔子(高坤扮演)當(dāng)老師,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻,走上主席臺(tái)的時(shí)候,我激動(dòng)萬分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時(shí)候,我竟然忘說謝謝。
一個(gè)下午,我都沉浸在喜悅和感動(dòng)中,在感受讀書節(jié)氛圍的同時(shí),我深深地陶醉,陶醉在朗朗讀書聲中……
難忘的讀書節(jié)作文 14
12月2日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。
在校園中,四周鮮花盛開,彩旗飄揚(yáng),一進(jìn)校門,地上就鋪上了鮮紅地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書香,創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng),一眼就看見了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。多讀書,樂讀書,會(huì)讀書,讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣,在書海中自由地游玩。
每一間校室,師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個(gè)美麗的班牌,形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的'書框,里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。
最難忘的就是讀書節(jié)的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書節(jié)開幕隆重的音樂響了起來,禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開了手中氣球,同學(xué)們把自己喜愛讀書的愿望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。
最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了,五年級(jí)齊頌《少年中國》演員們?cè)谂_(tái)上,隨著音樂波濤起伏,朗誦得也如詩如畫。這時(shí),臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員,時(shí)而個(gè)人誦,時(shí)而領(lǐng)誦,時(shí)而齊誦,他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級(jí)的《春曉》;二年級(jí)的《蘭花草》;三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。
我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌,那?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發(fā)光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì)兒,讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好時(shí)光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來呀!
難忘的讀書節(jié)作文 15
每一年學(xué)校都要舉辦一次為期一周的讀書節(jié),在這一周里,所有的學(xué)生都會(huì)讀書、看節(jié)目、組織一些活動(dòng),但是那一年的讀書節(jié)是讓我永生難忘的。
在過去的時(shí)候我都是一個(gè)安靜的小女生,不會(huì)去參加什么節(jié)目,只會(huì)在臺(tái)下默默看著別人表演,鼓掌,喝彩,卻不知道那一年出了一件轉(zhuǎn)折的事情……
一天上午,我興高采烈地去上音樂課,全班都在盡情地唱歌,大概是被我的大嗓門所吸引,音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完后,老師高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸,摸著我的頭溫和地說:“你是塊唱歌的好料子!”之后幾次音樂課,老師都很重視我。
讀書節(jié)有一個(gè)項(xiàng)目——校園好聲音,夏老師精心挑選了幾個(gè)女生代表班級(jí)去參賽,但被音樂老師一票否決,音樂老師連連搖頭,毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚,也感到有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦:我平常的確喜歡唱歌,沒事吼上幾嗓子,但隨便唱唱就可以了,要讓我上臺(tái)可真是有些難為情呀!可是,看到音樂老師滿懷希望的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
之后幾天,憑借天生一副好嗓子和音樂天賦,我并沒有好好練習(xí)。日子一天天過去了,不知不覺中就到了表演的日子。那天,我早早地來到學(xué)校大廳,看到我前面的其他選手們的精彩表演,我的心不由地躊躇起來:如果沒有表演好,臺(tái)下那么多觀眾,我會(huì)成為全校的笑柄!想到這里,我不禁毛骨悚然。
不知不覺已經(jīng)排到六零二班了。我是個(gè)心理素質(zhì)極差的人,還沒輪到我,我的心已經(jīng)“咚咚”直跳,像懷里揣著一只活蹦亂跳的兔子,牙齒也在不爭(zhēng)氣地打起架來。這時(shí),我們班的同學(xué)都來了,這令我更加緊張。
終于該我了,我顫抖著接過話筒,拖著沉重的步子慢慢地挪上了舞臺(tái)。配樂響起來了,我開始唱,可是,因?yàn)闃O度緊張而把調(diào)起高了,第一句就十分高,在唱到高調(diào)的時(shí)候,根本提不上去,嗓子都唱啞了,聽起來像雞叫。因?yàn)闆]有唱好,嚇得腦子里一片空白,竟忘詞了。我一時(shí)不知所措,就像木頭人一樣呆站在那里,全身麻木了。最后我被老師叫了下來。
這對(duì)于我這個(gè)唱歌愛好者來說簡(jiǎn)直是晴天里的`一個(gè)霹靂,把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上,我總覺得有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)恥笑我;回到家里飯也不想吃便躺在床上。
第二天,我垂頭喪氣地去上學(xué),我的鐵哥們李羿輝微笑著走過來,拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系,名人曰:失敗乃成功之母,就有呀!”我心想:是呀,沒必要那么傷心,多練習(xí)就可以了。幾天后,我終于從傷心的泥濘中爬了出來。
雖然我不再傷心,但這件事經(jīng)常在我腦海浮現(xiàn),也深深地烙在我的心里,時(shí)刻提醒我:無論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,都要努力!
難忘的讀書節(jié)作文 16
12月5日,我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。
一大早,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯,大家都穿著書中人物的衣服,例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場(chǎng)面就像一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)。我打扮成宋代詞人李清照,因?yàn)槲沂窒矚g她寫的詞,想成為和她一樣有修養(yǎng),有氣質(zhì)的人;顒(dòng)正式開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們上臺(tái)推薦自己喜歡的書,大家推薦的書都十分有趣,其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個(gè)關(guān)于《李清照詞集》的PPT,將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起,看起來非常有意境,同學(xué)們都很喜歡。我想,通過我的介紹,大家也會(huì)深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節(jié)開幕式,我有幸代表六二班同學(xué)來到了四樓大會(huì)議室近距離地觀看。這次,學(xué)校請(qǐng)來了著名編劇孫睿老師,他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻(gè)寫作的技巧和聯(lián)想的方法,并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象,大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課,我們?cè)诎嗬锷狭艘还?jié)拓印課,老師給我們講解拓印的步驟和技巧,并讓我們動(dòng)手親自實(shí)踐,同學(xué)們制作了一個(gè)又一個(gè)精美的作品,這次活動(dòng)不但讓我們了解了中國的.傳統(tǒng)文化,而且還提高了我們的動(dòng)手能力。
這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過的最有趣的讀書節(jié),在這期間,我們既學(xué)到了許多知識(shí),又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動(dòng)。
難忘的讀書節(jié)作文 17
一個(gè)國家立足于世界,要靠知識(shí)。一個(gè)人立足于社會(huì),也要靠知識(shí)。而知識(shí)階梯,就是書。
讀書,是積累的過程。每年,學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié),讓不愛讀書的孩子拿起書本,讓愛讀書的孩子更加對(duì)書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)和往年基本一樣:班級(jí)中進(jìn)行讀書交流,舉辦周末書市,評(píng)選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話,書柜中那些書我都曾撫摸過,品味過,不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校,已經(jīng)聽到熱鬧的聲音。學(xué)校的.大操場(chǎng)成書攤,許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上,像模像樣地賣起書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少,名著多,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中一本《傲慢與偏見》,爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行一個(gè)多小時(shí),結(jié)束。操場(chǎng)上如風(fēng)卷云殘,不一會(huì)又干凈,同學(xué)們笑著離開,包里裝著書。操場(chǎng)恢復(fù)平靜?删驮趧倓偅瑢W(xué)們?cè)谶@里交換知識(shí),交換快樂。
最后的評(píng)選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到讀書的甜頭,感受到讀書的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié),雖然只有短短的一個(gè)月,但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們,書啊就是我們的良師益友,它會(huì)給你指引方向,會(huì)讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有書,我們才能一步一步踏著知識(shí)的階梯,抵達(dá)成功。
難忘的讀書節(jié)作文 18
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個(gè)星期了,可仍然使我記憶猶新。
在這次讀書節(jié)中,我的收獲可大了,獲得了“朗讀之星”第一名,獲得了班級(jí)“故事大王”第一名,還獲得了年級(jí)“故事大王”第二名,你說我的收獲是不是很大呀?我呀,最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個(gè)難忘的星期五,一節(jié)語文課上,班主任林老師說:“下星期一,‘故事大王’的比賽正式開始了,大家可要作好準(zhǔn)備喲!”我一聽,便有點(diǎn)緊張了,心想:我平時(shí)膽子就小,聲音也小,都不太舉手發(fā)言,恐怕……哎!管不了那么多了,就試試看吧。
回家后,我便跑到書架前尋找故事(書),什么《安徒生童話》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對(duì)象,我翻呀,看呀,最后被一個(gè)叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了,我看著看著,情不自禁地哈哈大笑起來。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道:“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理,直到我把這個(gè)故事讀完,我才對(duì)媽媽說:“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽,我不知道講什么故事好。”媽媽說:“你剛剛是不是在看故事呀,這么好笑的,講出來準(zhǔn)贏!”聽了媽媽的話,我便把房門一關(guān),試著讀起來,剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的,可練了不過一個(gè)小時(shí),我不僅能背,還能溶入自己的感情了,正洋洋自得時(shí),我們家的“報(bào)時(shí)器”響了:“九點(diǎn)半了,該沖涼睡覺了!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅荆瑏淼娇蛷d對(duì)媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧,居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了,爸爸說:“如果再熟練一點(diǎn),拿大獎(jiǎng)肯定不成問題,不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了!
比賽開始了,看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái),我的心越跳越快,該我上臺(tái)了,我怯怯地走上講臺(tái),好一會(huì)都說不出話來,但我看著同學(xué)們好奇的臉,又看了看老師信任的.眼光,終于鼓起勇氣,眉飛色舞地講了起來,當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候,同學(xué)們都在哈哈大笑,我以為同學(xué)們?cè)谛ξ,臉“唰”地一下就紅了,不過我知道,如果緊張,可能會(huì)把笑話越鬧越大,于是我便不管同學(xué)們笑得多狂,還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完,同學(xué)們就對(duì)我說:“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到,我竟被選上了參加年級(jí)比賽,年級(jí)比賽更加使我“恐懼”,因?yàn)樗哪昙?jí)的老師、同學(xué)都會(huì)看著我。
一上臺(tái),我的臉就紅到了耳根,但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑,于是我定了定神,盡量自然地講了起來……
兩次比賽中,雖然我都獲了獎(jiǎng),可對(duì)手一次比一次厲害。這次比賽,使我學(xué)會(huì)了如何展現(xiàn)自我,也變得大膽了一些,而且嘛,還獲得了這么多獎(jiǎng),心里美滋滋的,心想,我一定要更加努力,爭(zhēng)取拿更多的獎(jiǎng)。
難忘的讀書節(jié)作文 19
今天,我校舉辦讀書節(jié)匯演活動(dòng)。
我和同伴們來到階梯教室,這里早已人山人海了。舞臺(tái)上,四(1)班的戶子昂正在表演架子鼓《沙漠駱駝》,聲音震耳欲聾,我覺得他的節(jié)奏很好,陶醉在音樂之中
我們班上快場(chǎng)了,我們表演的是課本劇《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》,人物有旁白(江賽男)、小紅馬(朱忠博)、小駱駝(吳炎)和我駱駝媽媽。
隊(duì)員們和我都一臉嚴(yán)肅,心里莫名緊張,班主任何老師安慰我們說:不要緊張,上了臺(tái)說幾句話就可以融入其中了。聽了何老師的安慰,我們懸著的心放下了,自信地走上臺(tái)。第一幕是小駱駝在河邊自信地照鏡子,小紅馬嘲笑小駱駝長得難看。演到這里,臺(tái)下的觀眾發(fā)出陣陣笑聲,可能是我們的小紅馬表演得太投入了吧,我在心里暗暗為他倆加油!后來小駱駝?dòng)X得委屈,就告訴了媽媽。這時(shí)輪到我上場(chǎng)了,我深呼吸一口,被舞臺(tái)上耀眼的燈光一照,瞬間進(jìn)入了狀態(tài),流利地說出了臺(tái)詞。
后面的表演并不是一帆風(fēng)順的,演到媽媽為了讓小駱駝?wù)一刈孕牛瑤●橊勅ド衬畷r(shí),我和吳炎在臺(tái)上走來走去,走完一圈還沒有找到正中間的.位置,我急得拉了拉他的衣服,好不容易把他拽回來點(diǎn)。唉,真后悔排練時(shí)沒有多練習(xí)幾遍。這時(shí),臺(tái)下傳來一陣陣熱烈掌聲,我們都樂開了花。
讀書節(jié)真有趣,我不僅欣賞了精彩的表演,還親身體會(huì)了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的感受!
難忘的讀書節(jié)作文 20
又一個(gè)秋天到來了,我也正式成為了一名初中生。秋天的景色,用心去看的話也真的很美呢!葉子一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,跟隨著風(fēng)的向?qū),投向大地母親的懷抱,她們一個(gè)接著一個(gè)跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,猶如蝴蝶般翩翩然落下,譜寫出他們一生中最絢爛,最耀眼,最感人的旋律。
書,是人類通向美好的道路;書,是有如清風(fēng)般,帶給我們心曠神怡的享受;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴(yán)寒中帶來陽光。而書,是最美麗的,所以我們學(xué)校舉辦了特色活動(dòng)————讀書節(jié),在這之前很久,我們便做了很多的準(zhǔn)備,就是為了讓這天的活動(dòng)變得更出彩。
小生生開始講課,他們出口成章,把老師的風(fēng)范模仿的惟妙惟肖,讓大家一步一步的走入他們所講述的世界,身臨其境而又流連忘返的感覺,讓我由衷的`佩服他們,也感謝他們?yōu)槲覀兊淖x書節(jié)開了一個(gè)好頭。
不知不覺中,就該我們演課本劇的上場(chǎng)了,心里不時(shí)會(huì)有一點(diǎn)緊張,可是更多的是激動(dòng)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都下了不少功夫,排練了成千上萬次,就是為了這幾分鐘的表演,當(dāng)我們穿上古裝后就一下子進(jìn)入了角色,我仿佛變成了一個(gè)真奸臣,再來看看他們,雖然旁邊人聲鼎沸,可他們依舊專心投入其中,演完后下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕,過程雖不易,可當(dāng)我收獲掌聲時(shí),就兩個(gè)字,值得。
太陽慢慢落了下去,天空也逐漸暗了下來,那天就要結(jié)束了,我們的讀書節(jié)活動(dòng)也要結(jié)束了,可是今天過去了,還有明天;這個(gè)讀書節(jié)過去了,還會(huì)有下一個(gè),而我們也將會(huì)更好。
在此,我還是希望大家可以少玩手機(jī),多去看一些書。不是因?yàn)槭謾C(jī)都是壞處,而是因?yàn)椤案褂袝,氣自芳華!
難忘的讀書節(jié)作文 21
今天下午,是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,然而那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,然而我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。
我的膽子小,買書時(shí),遇到貴的又非常想看的書時(shí),又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!
一開始時(shí),就把一、二年級(jí)的'書排除了,因?yàn)橐、二年?jí)沒有人會(huì)賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?
買完那本書后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞啊!再后來,我看中一本書,我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會(huì)了還價(jià)!
我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。
難忘的讀書節(jié)作文 22
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶,它令我終身難忘。
那是東華小學(xué)第十三屆讀書節(jié)閉幕式,激動(dòng)人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了,這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。
在隆重的頒獎(jiǎng)儀式和領(lǐng)導(dǎo)們總結(jié)講話后,我們最期待的精彩的表演就開始了。開場(chǎng)節(jié)目以《孔子書簡(jiǎn)》將每一位觀眾帶入國學(xué)經(jīng)典中,接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。節(jié)目在一首首動(dòng)聽的歌和一支支優(yōu)美的舞蹈中進(jìn)行著......這不,又一個(gè)精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點(diǎn)亮人生》,臺(tái)上站著十幾位老師,站在各自應(yīng)有的位置上,隨著不同的誦讀內(nèi)容,變換著位置和隊(duì)形“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾!薄伴喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)......”這些經(jīng)典頓時(shí)讓臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),舞臺(tái)上徐徐走進(jìn)小朋友們跟著老師們一起表演,而大屏幕上則放著我們平時(shí)閱讀的照片,臺(tái)下的觀眾很多都激動(dòng)的熱淚盈眶,臺(tái)上臺(tái)下的呼應(yīng)將演出推向高潮。
接著五年級(jí)表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉,那一聲聲鏗鏘有力的`歌唱“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立......”引領(lǐng)著我們從小立下為振興中華而努力的遠(yuǎn)大志向。
一個(gè)多小時(shí)過去了,我們不光獲得了美的享受,陶冶了情操,凈化了心靈,愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學(xué)道理和感動(dòng)。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了,但讀書永不停止,這次閉幕式真的讓人很難忘,在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們更加熱愛閱讀,讓閱讀點(diǎn)亮人生,在閱讀中汲取力量!
難忘的讀書節(jié)作文 23
星期五,我們?nèi)?bào)告廳參加讀書節(jié)活動(dòng)。按照學(xué)校級(jí)序號(hào)依次坐了下來,首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動(dòng)畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集,但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了,是狼大叔的紅燜雞,由(4)學(xué)校的同學(xué)表演的`,梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢!
第三個(gè)節(jié)目是詠鵝,是很多女同學(xué)跳舞表演的,看完她們的精彩表演,我想大聲告訴她們:跳得真好!她們一定在后臺(tái)努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多,這三個(gè)算是給我留下印象最深的了!
難忘的讀書節(jié)作文 24
早上,吃完早飯以后我就來到了學(xué)校,期待著讀書節(jié)活動(dòng)。
第一二節(jié)課是看動(dòng)畫片,三四節(jié)課是游園。我在游完活動(dòng)中獲得了幾個(gè)第一名,在玩夾乒乓球時(shí),我獲得了第一名,得到了一把尺子。然后我去玩保齡球,又得了第一名,得到了一支鉛筆。玩投毽子的時(shí)候,一共投了四次毽子,每次我都投中了,又得了第一名。最后剩一張游園票的'時(shí)候,游戲時(shí)間結(jié)束了,真的好可惜!下午,我們?nèi)ビ^看表演,我們學(xué)校背誦的課文時(shí)《雨點(diǎn)》。
看完了表演,我們就放學(xué)了!爸爸把我接到一個(gè)朋友家去玩了好長時(shí)間以后才回家,玩得真的很開心!
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