讀書作文

【精選】讀書作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。是啊，書是人類進步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書，讀好書。

　　七歲時，我還是個小孩子，什么都不懂，但自從媽媽給我買來了第一本書，我就慢慢地被書改變了……

　　那一本書叫做《窗邊的小豆豆》，當(dāng)初，我拿到這本書時，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來。可是，我當(dāng)時還很小，認識的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認識，就讀成”里”字，但我還是繼續(xù)往后讀……

　　幾年來，我的閱讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。

　　真誠的力量，促使我不斷前進。

　　在劉備患難之時，他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生，請求他出山。但是途中并不順利，兄弟三人連請了兩次，都沒見到諸葛先生的人，關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠的行為感動了諸葛先生。最終，在第三次時，諸葛亮同意出山了。

　　讀到這里，我想到了在我們的生活中，就應(yīng)該真誠待人，因為真誠可以感化一切，讓生活變得更加美好。

　　自律的力量，提醒我慎獨。

　　在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊為什么會全死掉？因為羊群知道，不是自己的東西不該吃，即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。

　　我讀到這里，心里感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西，絕不去動。自此以后，我也變得更加自律起來，生活也日益美好。

　　到現(xiàn)在，我讀的書就更多了。讀書，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長了見識；讀書改變了我，讓我對生活充滿了憧憬；

　　總之，在我看來，讀書讓生活更美好。

讀書作文 篇2

　　高一話讀書步入高中已有半個多學(xué)期了，時間真的過的好快，搜索記憶，有關(guān)這生活的回憶竟然為0？高一話讀書發(fā)呆數(shù)秒，感嘆1分鐘，前39秒自我反省，后1秒鐘自我安慰唉！不得不承認自己活的很低俗！

　　學(xué)習(xí)對我來說真的心有余而力不足，我發(fā)誓真的想把書讀好，但是真的力不從心��！憑心而問，哪個人不想讀好書，不想當(dāng)個好學(xué)生做個讓父母引以為自豪的孩子，但是不得不捫心自問，有幾個做到了？老師常說，沒有差學(xué)生，只有懶學(xué)生，這個你們懂，我們也懂，只是部分人早已把學(xué)習(xí)拋棄了，但他們還固執(zhí)地認為是學(xué)習(xí)不顧戀他們，沒能讓他們的腦袋變的靈光，對于這樣的學(xué)生，我表示理解和同情，因為我感覺自己在不久之后也快要加入他們的隊伍，只是現(xiàn)在我絕不會允許自己如此放縱的生活，我還不可以就這樣放棄自己，不能讓自己的未來沒有光明，盡管學(xué)習(xí)不是單一的出路，但是現(xiàn)在既然我選擇了就不能放棄！因為我沒有退路了，所以只能勇往直前，盡管現(xiàn)在傷痕累累也絕不退縮！我相信只要自己不放棄，就算結(jié)果是失敗的，但過程也一定會是收獲著成功！

　　郁悶的感慨了一番，才發(fā)現(xiàn)自己最近經(jīng)常神經(jīng)搭錯根，如果我把我現(xiàn)在的狀況告訴你，你一定會認為我上面所說的堅持，不放棄自己，純屬幻想，因為現(xiàn)在的我過的有夠糟，用幾句經(jīng)典的語言概括：“上課昏昏欲睡，下課昏昏沉沉，生活一塌糊涂�！钡�課余生活是“豐富多彩”的！雖然活動場所除教室外還有寢室、食堂、小店、高級馬桶（行政樓2樓廁所），嘿嘿，縱使活的失敗也不怕，重點是還算快樂，至少還會微笑……

　　人活著是為了享受痛苦珍惜幸福的，現(xiàn)在我正在接受命運的洗禮。幸運女神，如果你覺得我可憐請給我點陽光，對我說：“孩子，下個幸運的人就是你！”嗯，相信我不會放棄，為自己加油！

　　加油，加油！努力啊，沖吧……高一話讀書

讀書作文 篇3

　　周末到了，我們的家庭讀書會又要如期舉行了，我好高興呀！

　　家庭讀書會，就是參加的每一個人，把本周內(nèi)搜集到的一篇優(yōu)美文章，讀給大家聽，然后提幾個問題，引導(dǎo)大家怎么欣賞優(yōu)美的文章，互相分享讀書的快樂。

　　時間到了晚上7點，參加人員已經(jīng)全部到齊了。我是主持人，我嚴肅的走上講臺，鄭重的說：“家庭讀書會現(xiàn)在開始�！�

　　首先，介紹參加人員�！吧蜃糠�、卓卓的爸爸、媽媽、劉奕霖、霖霖的媽媽、劉俍婧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！”

　　“下面進行第一項，美文欣賞。第一位，請沈卓凡上臺朗讀他帶給我們的文章，大家歡迎！”

　　我讀的文章是《白雪》，我用標準的普通話，洪亮的聲音，聲情并茂的朗讀完了這篇文章。然后，我就這篇文章的寫作技巧提了幾個問題。問題提出后，大家都在積極思考著怎樣回答，有的想出來后便馬上舉手，生怕被別人搶走了機會，一副胸有成竹的樣子。接著，我爸爸也給大家讀了峻青寫的一片文章《第一場雪》，讓我們再次回味了雪的美麗；霖霖讀了《七步詩》，并講了七步詩的故事；霖霖媽讀了《貓和老鼠》，告訴我們要勇敢的道理……

　　全部讀完之后，我們開始第二項，開心一刻。就是講笑話。我們都搶著上臺講，大家都聽的哈哈大笑起來，有的還沒等笑話說出來就笑個不停，有的前仰后合，有的捧腹大笑……

　　之后，又開始做游戲：畫臉。蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后往前走去畫臉，畫的時候有人嘻嘻哈哈，還有的故意搗亂，大叫“畫對了”、“畫錯了”來干擾。只有我和霖霖都把五官畫到了臉上，其他人的五官都畫到臉外面了。

　　然后我們又開始了“親情傳遞”節(jié)目。我們每人講媽媽愛我，我愛媽媽的一件事，又寫了一個自己制作的賀卡送給來參加讀書會的媽媽們，感謝她們對我們學(xué)習(xí)的支持！大家都各自深情的擁抱媽媽，并給媽媽一個愛吻。

　　在這溫馨的氣氛中，我們又頒發(fā)了獎，根據(jù)今天的表現(xiàn)和大家的評價，我獲得了“主持之星獎”，霖霖獲得了“朗讀之星獎”，劉俍婧獲得了“幽默大王獎”。

　　在一片歡聲笑語中，我宣布了“本期家庭讀書會到此結(jié)束”。

　　家庭讀書會，讓我們分享了那么多優(yōu)美的文章，讓我們養(yǎng)成喜愛讀書、多看文章的習(xí)慣，在家庭中形成讀書的氛圍，在游戲中學(xué)會互幫互助。這樣的讀書不僅快樂，而且還學(xué)到這么多東西，真好！

　　下一期我們的家庭讀書會接著進行。我好期待呀！

讀書作文 篇4

　　我愛讀書。我特別喜歡和媽媽一起逛書店，參觀同學(xué)或朋友家里的書柜，或者索性來到圖書館……因為在那里，都可以讀到我喜歡的書。

　　我愛讀書。我和爸爸、媽媽外出旅行或回老家時，我都要隨身帶些自己喜歡的'書。每次無論在車上，還是在賓館或景點，我都可以找到一個角落讀起書來。每次讀到新奇的書，我總是很興奮地象介紹一個新朋友一樣，跟爸爸、媽媽一起分享。

　　我愛讀書。在家里我有一個屬于自己的大書柜，我特別喜歡整理它。我把書按一定的規(guī)律分類。在整理的時候，還可以經(jīng)常翻翻以前自己很久沒讀的書。那種讀書的滋味真像是象碰到一個很久沒見的老朋友，溫暖極了！

　　我愛讀書。每天睡覺前，我總喜歡讀一個故事。有時媽媽給我讀，媽媽親切優(yōu)美的聲音和好玩的故事讓我聽得舒服極了。很多個令人害怕的、刮風(fēng)下雨的黑夜，我聽著這些故事，總會慢慢忘記了害怕，進入夢鄉(xiāng)……

　　書中有很多美麗的風(fēng)景、令人興奮的故事、讓人著迷的英雄人物、還有很多我們都沒經(jīng)歷過的驚險情節(jié)……臧克家說過：“讀一本好書，像交了一個益友”。說得真不錯呀！書就像我一個很重要的朋友，將伴隨著我一直成長！

　　我愛讀書！

讀書作文 篇5

　　這天晚上，我和爸爸比賽成語接龍，媽媽當(dāng)裁判。就這樣，一場激烈的成語比賽接龍開始了！

　　“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽后，不假思索地說：“目瞪口呆�！闭f完，得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的說：“呆……呆若木雞�！苯酉聛淼膸钻P(guān)，我都答的非常順利，而爸爸有幾次都沒有回答上來，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。到了最后，最公正的裁判媽媽鄭重宣布：“今天這場比賽，賈睿軒勝！”經(jīng)過這場比賽，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知識發(fā)揮得淋漓盡致。

　　其實，那天我的勝利可是來之不易，因為以前我可是經(jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣，就在平時多積累了一些成語，多看書，從書中獲得了很多知識，我才能贏。所以，一半功勞都是看書。就這樣，“書”成了我的朋友，我每天都在享受它帶給我的快樂。

讀書作文 篇6

　　這個暑假我看了好幾本書，其中一本書——《一只聰明的小狐貍》給我留下了深刻的印象。從這本書中，我認識了一只聰明機靈、活潑可愛的小狐貍。它到底有多聰明呢，接下來就由我?guī)�你們�(nèi)チ私庖幌逻@只小狐貍的故事。

　　聰明一：當(dāng)這只小狐貍在又累又餓的情況下，他想找一個既安全又舒服的地方休息一會兒。他走著走著，找到了一個洞，那是一棵彎曲的老橡樹下面的洞，一個漂亮的洞。他先仔細地觀察了四周的地形和環(huán)境，沒有危險，他滿意極了，于是把這個洞作為他的新家。

　　聰明二：這只小狐貍在新家里睡了一覺，又感覺餓極了。他跑到看林人的房子邊找吃的，無意間聽到了一個關(guān)于“神桌”的秘密，小狐貍乘著看林人不注意把“神桌”偷了回來。這樣，小狐貍每天就不愁吃了。每當(dāng)肚子餓了，“神桌”就會為小狐貍準備好吃的，小狐貍再也不用東奔西跑地找吃的了。真不虧是聰明的小狐貍！

　　聰明三：星期五的以一天，小狐貍來到了一座城市——叫“諾加維茨城”。他一進城就被繁華的城市迷住了，興奮得東竄西跳，不了被人們發(fā)現(xiàn)了，不過他幸好溜進了一家皮革店，他吊在桿子上，一動不動，裝成一張狐貍皮騙過了追趕他的人。過了一會兒，人們跑遠了，他又聞著香氣溜進了一家火雞店偷走了一只肥肥的火雞，還在板上寫了一句話：先生，我拿了一只火雞，因為沒吃過，所以……對不起，先生。

　　小狐貍

　　寫完，小狐貍就回家美美地吃起了火雞。這只小狐貍真調(diào)皮！

　　…………

　　同學(xué)們，你們知道為什么小狐貍會寫字嗎？因為這只小狐貍給人收養(yǎng)過，小主人教他寫字、說話，所以小狐貍很聰明。后來由于小狐貍想要自由就溜了出來。你們還知道嗎？這只小狐貍后來還當(dāng)上了看林人呢！不可思議吧！

　　閱讀這本書時，我常常讀著讀著就不由自主地發(fā)出了愉快的笑聲，媽媽覺得莫名其妙，好奇地問：“你傻笑什么？”我一邊笑，一邊愉快地回答：“這只狐貍太有趣了，哈哈哈……”媽媽聽了，搖搖頭說：“這孩子，看書也能樂成這樣。”

　　讀完這本書，我知道了我們不光是在學(xué)習(xí)時要善于動腦、善于思考，而且在生活中更要學(xué)會機靈，放聰明一點。這樣，我們的生活才會多姿多彩，充滿樂趣！其實，這只聰明的小狐貍是小朋友的化身，我也想變成這樣滿肚子學(xué)問而且又自由自在的小狐貍！你呢？

　　小朋友，如果你還想了解更多關(guān)于小狐貍的聰明故事，或者自己也想變聰明一些，讓生活更快樂一點，那就也去看一看《一只聰明的小狐貍》這本書吧！

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